Memoria Descriptiva Challhuamayo

G o b i e r n o Re g i o n a l d e Ay a c u c h o
GOBIERNO REGIONAL DE AYACUCHO

EXPEDIENTE TECNICO
PROYECTO:
CONSTRUCCION DE INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA DE LA
I.E. RAUL DOLORIER LA SERNA DE CHALLHUAMAYO
TAMBO- LA MAR
UBICACIN:
DEPARTAMENTO
AYACUCHO
PROVINCIA
LA MAR
DISTRITO
TAMBO
PRESUPUESTO
S/. 879,877.02 NUEVOS SOLES
SETIEMBRE DEL 2008
MEMORIA
DESCRIPTIVA
1. GENERALIDADES
Proyecto
: Infraestructura Educativa
Obra
Cristbal
: Construccin Nivel Secundario de la Institucin Educativa Villa San
1.1.0
UBICACIN DEL PROYECTO

UBICACIN POLTICA
Regin
Provincia
Distrito
Lugar
: Ayacucho
: La Mar
: Tambo
: Challhuamayo
El proyecto polticamente se ubica en la Regin Ayacucho, abarca las Provincias

de La Mar y sus distritos respectivamente.
UBICACIN GEOGRFICA
La zona donde se realizar el estudio, geogrficamente est ubicada en el

departamento de Ayacucho, provincia de La Mar, distritos de Tambo; las
coordenadas geogrficas y altitud, son las siguientes:
NOMBRES
Inicio
1.2.0
ESTE
575700
NORTE
8606280
ALTITUD
3,122 m.s.n.m.
VIAS DE ACCESO:
Para llegar al punto del proyecto solamente se dispone de una va de acceso
terrestre que es la Va Libertadores Wari, que es una va asfaltada de Tercer
Orden, cuyo punto de partida esta en el distrito de San Clemente Pisco.
Por esta va, se ingresa a la ciudad de Huamanga, y distante a 15 minutos

de la plaza de armas de Huamanga, desde La plaza de armas hacia el
Distrito de Tambo una distancia de 150 km. Un tiempo de recorrido de 2
horas aproximados con carretera afirmada de buen estado, desde el distrito
de tambo hacia la comunidad y centro del Proyecto ubicado en
Challhuamayo dista a 20 km. Un tiempo de recorrido de 30 minutos, de
carretera afirmada de estado regular.
La pendiente es muy variada. Sin embargo el ingreso de vehculos de
transporte diverso realiza su ingreso sin contratiempos.
1.3.0
Zona y Poblacin beneficiada.

La zona beneficiada est dada por la comunidad de Challhuancca, que
cuenta con aproximadamente 300 familias, 850 habitantes y tendencia de
incremento al retorno de pobladores desplazados.
1.4.0
Condiciones Econmicas y Sociales.

Las actividades econmicas principales de la comunidad de Challhuamayo
est en la agricultura y la ganadera basad en siembra de especies de auto
subsistencia como : cebada cebolla, trigo, maz, ajo, papa, entre otros
cultivos el cual representa aproximadamente el 70% y la actividad pecuaria
crianza de ganado vacuno, ovino y otros que representa el 30%.
Los servicios existentes:
Cuenta con sistema de agua Potable con 80%.
Cuenta con letrinas en menor cantidad.
Cuenta con red de electrificacin-alumbrado.
Cuenta con centro educativo inicial, primaria y secundario.
Cuenta con puesto de salud.
La mayora de las viviendas estn construidos con material rustico.
Se debe mencionar que estos servicios no satisfacen las necesidades de la poblacin,

donde la poblacin se encuentra en plena etapa de repoblamiento y desarrollo y es
importante incentivar el retorno poblacional.
1.5.0
Organizacin Comunal.
La comunidad de Challhuamayo est organizada de la siguiente manera:
Presidente de la Comunidad elegida en asamblea comunal

democrticamente.
1.6.0
Alcalde de la Municipalidad de centro Poblado.
Gobernador.
Teniente Gobernador.
Club de Madres.
Asociacin de Padres de Familia.
Antecedentes.
El Gobierno Regional de Ayacucho, como rgano de desarrollo que emana

de la voluntad popular, desde aos atrs viene ejecutando proyectos de diversa
naturaleza y envergadura de infraestructura econmica y social en convenio con
otros Programas e instituciones de nivel regional y nacional, habiendo garantizado
la calidad tcnica de los mismos, as como la correcta y oportuna rendicin de los
recursos transferidos por encargo, ya que cuenta con capacidad operativa tcnica,
legal y administrativa, para el cumplimiento de sus funciones.
Como consecuencia de la gran demanda de alumnos en el nivel secundario,
en esta Institucin Educativa. Luego de la creacin de este centro educativo
secundario los Padres de Familia con el apoyo de la Municipalidad, han
construido aulas rsticas de paneles de madera
para el funcionamiento los
mismos que hoy se encuentran deterioradas por las lluvias y el fuerte viento que
corre en la zona, las calaminas del techo han sido deterioradas
El Director del Plantel, ante esta situacin ha efectuado gestiones ante la

Sub regin La Mar y luego encargado a la Oficina central del Gobierno Regional
de Ayacucho., que conjuntamente con la Asociacin de Padres de Familia, han
iniciado la gestin que permita contar con una infraestructura pedaggica
adecuada, acondicionada y segura para la integridad fsica de los estudiantes.
De esta manera, los pobladores de la comunidad de Challhuamayo , a travs

de la APAFA y el Director del Plantel, ante la necesidad de contar con un centro
educativo adecuado, que rena las condiciones mnimas de seguridad y confort,
viendo la posibilidad de solucionar este problema han efectuado gestiones ante el
Gobierno Regional de Ayacucho y manifestado el inters no slo en colaborar
con la ejecucin del proyecto sino tambin en la conservacin y mantenimiento
del mismo.
Debemos resaltar que este inters y apoyo no slo es de los pobladores de
la comunidad de Challhuamayo, de otras comunidades cercanas, ya que muchos
de los nios de otras comunidades cursan sus estudios en este centro educativo.
El desarrollo del proyecto ha sido elaborado con la participacin activa de los
entes involucrados tales como el Gobierno Regional de Ayacucho , que tiene
contemplado el proyecto dentro de su Plan de Desarrollo regional, que busca
entre otros mejorar la calidad de los servicios educativos dentro de su mbito.
1.7.0
Objetivos del Proyecto.

El Objetivo Central del proyecto es : ADECUAR CONDICIONES FSICAS PARA
LA PRESTACIN DEL SERVICIO EDUCATIVO DE NIVEL SECUNDARIO EN
LA COMUNIDAD DE CHALLHUANCCA
De esta manera el
Presidente del Gobierno Regional de Ayacucho
y los
beneficiarios (Alumnos y Padres de familia) buscan con el proyecto, un mejor

servicio educativo secundario para aquellos que cursan los estudios en la
Institucin Educativa Ral Dolorier La Serna - Challhuamayo, as como que
aquellos que egresen de la primaria continen sus estudios en el mismo lugar y
que al egresar de la secundaria tengan el nivel de competitividad para seguir sus
estudios superiores.
De esta forma el Estado estar contribuyendo a la mejora de las condiciones
educativas del nivel secundario en la comunidad y el Gobierno Regional estar
cumpliendo con el rol que le asigna la Ley.
Los Objetivos Especficos son:
Construccin de infraestructura fsica adecuada para la prestacin de
servicios educativos del nivel Secundario.
Dotacin de mobiliario educativo adecuado para el nivel.
Dotacin de Equipos de Cmputo, con su respectivo mobiliario.
1.8.0
Justificacin del Proyecto.
Se debe mencionar que se corre el riesgo de malformacin fsica de los

alumnos del nivel secundario quienes tienen que utilizar los mobiliarios diseados
para el nivel primario y que se encuentran en mal estado, frente a esta situacin
se ha optado por limitar la matricula a los alumnos que proceden de otros centros
educativos. Existe el riesgo de seguridad de los alumnos y docentes, al usar aulas

y mobiliario en su mayor parte en mal estado,
Las caractersticas fsicas de las aulas actuales, estn en estado de
deterioro a falta de trabajos de mantenimiento y conservacin. Una de las causas
es la mala calidad constructiva en su ejecucin. Siendo estas de adobe y paneles
de triplay y madera y techos de calamina oxidada y que tienen orificios por donde
filtra el agua de lluvia. La ubicacin del proyecto
El crecimiento del nivel primario a dado lugar al crecimiento de la demanda por la

educacin secundaria, incremento que no ha guardado relacin con la
disponibilidad de nuevas aulas y mobiliarios,
La falta de mobiliarios y ambientes para atender la demanda cada vez
creciente, ha obligado a un acomodo forzoso en el uso de aulas, mobiliarios,
establecer turnos para el uso de determinados ambientes, obedecen a los criterios
de necesidad, ms que a criterios de orden tcnico-pedaggicos, generando
problemas administrativos y desmejorando notablemente la calidad educativa. Es
este el motivo por el que se proyecta la construccion independientemente de las
aulas de primaria, las cuales tienen una administracin distinta al de secundaria.
La comunidad de Challhuamayo , es la poblacin que ha sido desplazada
por la situacin de violencia que vivi el departamento por ms de una dcada y
que con fines de dar solucin a travs de faenas, construyeron dos aulas los
cuales no renen las condiciones necesarias para el desarrollo de las clases,
debido a que no tienen la iluminacin necesaria, la ventilacin y las calaminas del
techo han sido deterioradas rpidamente por los fuertes vientos que se presentan
en la zona.
El proyecto se enmarca dentro de los lineamientos del sector y del Gobierno
Regional Ayacucho, que busca asegurar la mejora de la calidad de la educacin
secundaria, reduciendo las brechas en las tasas de matricula y asistencia, as
como desarrollar en los adolescentes capacidades para el trabajo productivo,
mejorando la cobertura y la calidad de la educacin, que permita mejorar el nivel

de vida de la poblacin con prioridad de los sectores ms deprimidos.
2. BREVE DESCRIPCION DEL PROYECTO

2.1.0
Nombre del Proyecto.
El nombre del proyecto se denomina:
CONSTRUCCION DE INFRAESTRUCTURA
DE LA I.E. RAUL DOLORIER LA SERNA DE CHALLHUAMAYO

Departamento
Ayacucho.
Provincia
La Mar
Distrito
Tambo
Lugar
Comunidad de Challhuancca.
UGEL
La Mar
Tipo de C.E.
Institucin Educativa Pblica (Secundaria)
Los elementos estructurales predominantes en la construccin son lo siguiente:

1.- Losas: Aligeradas.
2.- Vigas: Principales, secundarias.
3.- Columnas.
4.- Zapatas, aisladas, combinadas.
5.- Muros no portantes.
6.- Cimentacin por medio de vigas de cimentacin.
Los ambientes correspondientes a las aulas, esta compuesta por muros no
portantes, muros de tabiquera adosadas en columnetas de concreto armado, con
la finalidad de evitar desplazamientos ssmicos excesivos, y as evitar la falla por
columnas cortas. La disposicin de estas columnetas se sustenta con la presencia
de una mnima excentricidad torsional.
El concreto armado empleado es de fc= 210 kg/cm2 para toda la estructura
principal, incluido la vigas de cimentacin.
Los ambientes con que cuenta la construccin se distribuyen de la siguiente
manera:
PRIMER PISO
03 Aulas.
01 Ambiente para Biblioteca
03 Ambientes para la direccin secretara y sala de profesores.
01 Ambiente de servicios higinicos. (para el alumnado hombres,
mujeres y profesores), con tanque sptico + pozos percoladores.
Veredas paralelas a las aulas.
01 Escaleras para el acceso al 2do nivel.
Losa de ingreso al Colegio.
Losa Deportiva, con su respectiva gradera.
Cerco perimtrico alrededor de la Institucin Educativa.
SEGUNDO PISO
03 Aulas.
01 Laboratorio de Computacin.
01 taller de usos mltiples.
Pasillo de circulacin.
RESUMEN DE COSTOS POR SUBPRESUPUESTOS
01
CONSTRUCCION DE AULAS
476,194.96
476,194.96
476,194.96
02
TANQUE SEPTICO
6,717.57
6,717.57
6,717.57
03
CONSTRUCCION DE SERVICIOS HIGIENICOS
36,366.15
36,366.15
36,366.15
04
TRABAJOS EXTERIORES
17,429.71
17,429.71
17,429.71
05
CONSTRUCCION DE LOSA DEPORTIVA Y TRIBUNA
41,555.80
41,555.80
41,555.80
06
CONSTRUCION DE CERCO PERIMETRICO
127,925.83
127,925.83
127,925.83
07
MOBILIARIO ESCOLAR Y EQUIPO DE COMPUTO
56,930.00
56,930.00
56,930.00
08
FLETE TERRESTRE
53,563.00
53,563.00
53,563.00
09
TOTAL GASTOS GENERALES
63,194.00
63,194.00
63,194.00
63,194.00
879,877.02
879,877.02
TOTAL
816,683.02
2.1.1
Caractersticas Tcnicas de la Construccin.
Caractersticas del la Infraestructura.El Centro Educativo, tal como se muestra en el plano de General, est integrada por 02
mdulos independientes:
Mdulo de Aulas primer y segundo Piso (incluido la escalera).
Mdulo de los Servicios higinicos.
El rea total del terreno para esta construccin es de aproximadamente 2,550 m2
Adems de una losa deportiva y la zona de ingreso o portal de ingreso al plantel.
De igual manera para la construccin de las aulas y los otros mdulos, se propone que
estas sean realizadas en las zona donde actualmente existe construcciones, las cuales se
encuentran en condiciones de demolerse, por su mal estado de construccin.
A.- Arquitectura:
A.1.- Mdulo de Aulas Primer y Segundo Piso
La aulas estn diseadas para albergar 40 alumnos. Estando dimensionados las aulas
respetando el ndice de ocupacin, tal como lo contempla las Normas.
El proyecto no contempla el mobiliario escolar dentro de su presupuesto, sin embargo la
disposicin del mobiliario en las aulas sern mediante 20 mesas bi-personales, 40 sillas
individuales, pupitre y silla docente.
Primer Nivel.La primera planta, estar compuesta por 03 aulas netamente para dictado de clases de
material noble, 01 sala de biblioteca, 03 ambientes para administracin (secretaria,
direccin, sala de profesores). Netamente para dictado de clases de material noble, con
piso de cemento pulido, estos ambientes se encuentran unidas por medio de una vereda de
circulacin de 2.0 mts de ancho. En la parte principal o fachada principal y por una
vereda de servicio de 0.90 mts en los otros lados de la edificacin. Cuyo acabado ser tipo
frotachado y bruado. Las dimensiones entre ejes de las aulas es de 8.50 x 6.40 mts.
Se tiene distribuida una escalera de concreto armado, el cual esta separado por medio de
una junta ssmica, aislndolo del pabelln de aulas.
Segundo Nivel.La segunda planta, estar compuesta por 03 aulas netamente para dictado de clases, 01
taller de usos mltiples, 01 sala de computacin, y un hall de circulacin. De la misma
manera que la primera planta los acabados de los pisos, sern de cemento pulido. Los
muros sern tarrajeado y pintado, los contrazcalos sern de cemento pulido. Las
dimensiones de las aulas entre ejes es de 8.50 x 6.40 mts.
Se defini los grupos y los ndices de ocupacin por alumno en cada espacio, contemplado
en las Normas Tcnicas para la gestin en las instituciones de Educacin Bsica.
De acuerdo a ello, sea considerado un ndice de ocupacin mnimo de 1.30 m2/alumno, y
con un rea neta por aula de 52.17 m2
Los criterios Normativos de Confort han sido contemplados, tal como lo seala las
Normas Tcnicas. En relacin a las alturas de edificacin, se tiene una altura promedio
libre de 3.0 mts. Asi mismo el porcentaje de rea de ambiente se encuentra dentro del 5%
al 7% .
En relacin a la iluminacin Natural, se ha logrado que esta luz natural sea clara,
abundante y uniforme. El flujo reinicia por el lado izquierdo del alumno y sobre el plano
de trabajo. El rea de ambiente utilizada para este fin fue de 20%.
A.2.-Modulo de los SS.HH.SS.HH.- Cuyos pisos son de cermica en toda su superficie, en las paredes se tienen
zcalos de maylica en una altura de 1.80 mts.
Este modulo esta compuesto por SS.HH para varones y mujeres, con 02 inodoros para
varones, 01 inodoro para docentes varones. 02 inodoros para mujeres y 01 inodoro para
docente femenina. El piso es de cermico. Adems se cuenta con 01 inodoro en el bao de
varones.
Adems se proyecta la construccin de tanque sptico + 02 pozos percoladores como
evacuacin de desag
A.3.- Modulo de la Escalera.De concreto armado revestido con cemento y arena
A.4.- Mdulo de la portada de Ingreso.Se ha considerado el ingreso con 02 puertas metlicas y la construccin de cercos
perimtricos de ladrillo con columnas de concreto armado adems la construccin de muros de
mampostera de piedra y muros de contencin.
B.- Estructuras:
En la Fig. 01, se muestra la estructura de la edificacin educativa. Esta constituido en su
primer piso por dos pabellones, independizado cada uno por medio de una junta de
construccin de 4. El primer pabelln esta compuesto por 3 aulas para uso exclusivo de
aulas de clases. El segundo Pabelln se compone de 02 aulas de clases. La elevacin es
de 3.00 m por nivel, y con un pasadizo lateral.
Se utilizaron columnas en forma rectangular y en forma tipo T de rea 0.1875 m en los

ejes 2,4,6,9,1 y 11 con vigas de 25 x 50cm. Se tiene columnas placas de concreto armado
de 25 x 70 cm en los ejes A y B con vigas de 25 x 40. En los ejes 1, 3 ,5, 7, 9, 11 y 13 se
ubican columnas rectangulares de 25 x 40 cm. De igual modo se encuentran dispuestas
columnetas rectangulares de concreto de 25 x 15 cm.
En el lado del pasadizo las vigas son de tipo voladizo 25 x h cm, que es de altura variable
que oscila de 50 a 20 cm. entre los ejes A y B. Las vigas de los ejes A y B son de 25 x 45
cm. Las luces a cubrir eran de 6.40 m. El techo es una losa aligerada de 20 cm de espesor
armada en una direccin.
Los muros de ladrillo divisorios de las aulas no fueron considerados en el anlisis como
muros portantes. Por ello reconsidera a la estructura de tipo aporticado de concreto
armado. Con vigas de dimensiones uniformes, pero con cuantas variables, dependiendo de
las reas tributarias y consideraciones de entrabado estructural.
En la direccin longitudinal de la edificacin se tiene estructura aporticada libre como son
el caso de los ejes 2,4,6,8, 10 y 12. Mientras que en los ejes 1,3,5,7,9 y m11, se tiene
elementos aporticados con dos trabes, tal como se aprecia en la fig -1. La tabiquera se
encuentra unida por medio de columnetas de concreto, que confinan los muros de ladrillo
espesor de 15 cm.
Esta Edificacin se ha estructurado teniendo presenta los resultados de la Fuerza Cortante
en la Base, con este dimensionamiento se ha cumplido el control de desplazamientos y
menor Fuerza Cortante en la Base. Los resultados se muestran a continuacin.
Los pesos en el primer pabelln son:
P1( primer piso)
= 217.39 tn
P2( segundo piso)
= 240.00 tn
MODULO PRIMERA PLANTA (PABELLON -1)
MODULO PRIMERA PLANTA ( PABELLON -2)
Se ha propuesto una configuracin de los elementos estructurales con la

finalidad de incrementar la rigidez lateral del sistema con la finalidad de cumplir
los parmetros de desplazamiento que recomienda la Norma.
CONTROL DE DESPLAZAMIENTOS
Los lmites para el desplazamiento y control de giro en planta, la NTE-E.030
establece los lmites para el desplazamiento lateral segn el tipo de estructura;
por ejemplo para nuestro edificio de concreto armado el lmite es 0.7% de la
altura de entrepiso
.
ANALISIS DINAMICO
El mtodo dinmico indicado por la NTE-E.030 es el de superpocin espectral.
El espectro de aceleraciones queda definido en funcin de la zona, el suelo y la
categora y sistema estructural de la edificacin. La NTE-E.030 establece dos
criterios de superposicin, el primero en funcin de la suma de valores absolutos
y la media cuadrtica y el segundo como combinacin cuadrtica completa de
valores (CCC)
En nuestro caso hemos empleado el Programa de computo SAP-2000 Versin
11, en este caso se empleo 5 % de amortiguamiento.
El Espectro de Respuesta es la mxima respuesta de un sistema excitado en su
base por una funcin aceleracin-tiempo. Esta funcin se expresa en trminos
de la frecuencia natural de la estructura y el amortiguamiento del sistema. El
Espectro de Respuesta segn la NTE-E.030 para el Diseo Inelstico utilizando
el Coeficiente Ssmico Inelstico (ZUSC/R) para lo cual hemos empleado el
cuadro de riesgo ssmico versus aceleracin espectral, para la ciudad de
Ayacucho. Fig. 01
RIESGO SISMICO : AYACUCHO
Riesgo %
0.1
0.2
50 aos
0.3
100 aos
0.4
200 aos
0.5
475 aos
0.6
1000 aos
0.7
2000 aos
0.8
5000 aos
0.9
10000 aos
1
0.1
0.15
0.2
0.25
0.3
Aceleracin Esperada (g)
0.35
0.4
0.45
0.5
Fig. 01. Muestra los resultados del peligro ssmico en trminos de aceleracin mxima
para el sitio en estudio Ayacucho, considerando un tiempo de exposicin de 50 aos. En
el eje horizontal se anotan los valores de la aceleracin, y en eje vertical la probabilidad
de que tal valor de aceleracin sea superado. Puede notarse que la aceleracin que tiene
slo 10% de probabilidad de ser superada en los 50 aos de exposicin es
aproximadamente z=0.309g.
El factor de zona obtenido z = 0.309g, ser utilizado en el Espectro de Respuesta para el
diseo ssmico inelstico (ZUSC/R) de las estructuras a estudiarse.
AMPLIFICACION DE SEAL SUPERFICIE DEL SUELO EN AYACUCHO
En la Fig. 2 y 3. Se aprecia la aplicacin del Programa de Cmputo SHAKE91
a nuestro proyecto. Con base en la aceleracin mxima probable para un suelo
intermedio en Ayacucho,
se determin
el espectro
de
diseo mostrado. El
espectro sirvi de base para generar el acelerograma mostrado y de ste se obtuvo su

espectro de respuesta, que se ajusta bastante al de diseo.
REGISTRO DE ACELERACION EN SUPERFICIE DE SUELO AYACUHO
0.3
AMPLIF. DE SUELO
CON SISMO DE
NASCA 12/11/96
0.2
0.1
0
-0.1
-0.2
-0.3
Fig. 2.
10
20
30
40
50
60
70
PERIODO (seg)
CURVAS DE ESPECTROS DE ACELERACIONES NORMALIZADAS Y
ESPECTRO
DISEO
1.2
Respuesta del movimiento del
suelo DE
para
un sitio determinado en
80
Ayacucho,
ACEL. ESPECTRAL ZSC
PSU.ABS.ACC. aceleracin
sometido
1.0al sismo de Nasca, generado con el Programa de Cmputo SHAKE91.
espectral del suelo
0.8
ZSC espectro elstico de

aceleracion
0.6
ZUSC/R coeficente ssmico

inelstico
0.4
0.2
0.0
0
PERIODO (seg)
10
Fig. 3. Espectro elstico de seudo-aceleraciones en la superficie, para suelo intermedio

en la localidad de Ayacucho. (Z=0.309, U=1.5, S=1.2, Tp=0.6, R=10) coeficiente
ssmico de diseo inelstico en estructuras aporticadas.
CARACTERSTICAS MECNICAS DE LOS ELEMENTOS
Se ha considerado a los elementos de las edificaciones como homogneos. La
resistencia a la compresin del concreto de las columnas, vigas y placas es de f'c=210
kg/cm. Con un mdulo de elasticidad del concreto de 2.17E09 Tn/m. Adems, se
consider un peso unitario del concreto de 2400 kg/m. Las losas son aligeradas de 20
cm de espesor. El esfuerzo de fluencia a flexin del acero de refuerzo es de 4200
kg/cm y el esfuerzo de fluencia al cortante del acero de refuerzo es de 2800 kg/cm2.
El mdulo de Poisson de 0.15
ANLISIS DINAMICO
Fuerza Cortante en la Base
Direccin X-X
Direccin Y-Y
75.76
75.76
10
10
(cm)
0.7593
0.697
(cm)
0.724
0.642
0.0025
0.0070
0.0023
0.0070
(tn)
Desplazamientos laterales
Factor de Reduccin R
Desplazamiento del segundo nivel
Desplazamiento de entrepiso primer nivel
Distorsin de entrepiso
Distorsin N.030.97
H=3.00 m
( / H*R =
Tabla 4. Resultados del anlisis dinmico para la edificacin con prticos de concreto
armado.
En conclusin se tiene que la estructura esta garantizada lateralmente con rigidecez
bastas y por debajo de los parmetros de la norma. Se ha podido redimensionar los
elementos estructurales, pero por consideraciones netamente de ductibilidad y de
trabajo en el rango inelstico, es que consideramos tal como se tiene en los planos
estructurales.
5.0 PLAZO DE EJECUCION.

El Plazo de Ejecucin estimado es de 06 meses, a partir del inicio de la entrega del
terreno, para el efecto se ha elaborado el cronograma de ejecucin.
Previo a la entrega del terreno, se debe tener el Expediente Tcnico Aprobado
Resolutivamente por la entidad, Resolucin de Nominacin del Residente de Obra y
Supervisor de Obra.
De las observaciones realizadas a los datos hidrometeorolgicos, se sabe que la
temporada
de
precipitaciones pluviales comienza
aproximadamente,
intensificndose
medida
que
el
mes
de
transcurre
Noviembre
los
meses.
Hacindose muy lluviosa los meses de febrero y marzo. Es necesario tener

presente esta informacin para dar inicio fsico a la ejecucin de las obras.
ESTUDIO DE SUELOS Y CANTERAS.

De un anlisis de los resultados de laboratorio y los obtenidos en los cuadros N 01,02,03 y 04
se desprende el siguiente Cuadro de Resumen de Condiciones de Cimentacin de acuerdo a la
Norma E-050.
a.- Tipo de cimentacin :
Cimentacin con zapatas rectangulares conectadas con la viga de cimentacin en las dos
direcciones principales.
b.- Estrato de apoyo de la cimentacin:
Material compuesto por material grava (GW) de color gris claro con tonalidades blanquecinas
de grano mediano; en su composicin presenta bolonera hasta 10 cm de dimetro en una
proporcin de unos 25% aproximadamente, la matriz limo arenosa es de caracterstica no
plstica y se encuentra en estado de compacidad semisuelta inferido a partir de las
auscultaciones con la picota del gelogo.
En la excavacin no se evidencia el nivel fretico.
c.- Profundidad de Cimentacin :
Al estar el terreno sobre una topografa muy empinada, es recomendable realizar la explanacin
masiva en 02 plataformas. Una a nivel de las aulas y escalera y la otra plataforma al nivel de la
losa deportiva.
En el caso que la edificacin sea realizada en desniveles cuidando de no realizar explanaciones.
La altura de cimentacin ser de 1.50 mts como mnimo.
En caso de cimentar sobre la plataforma del primer nivel ( aulas) o del segundo nivel ( SS.HH y
Losa Deportiva), estas debern ser previamente cortadas empleando maquinaria pesada. Cuyos
valores de corte o explanacin ser en promedio 3.0 mts. ( Eje central Longitudinal B-B). La
altura mnima de cimentacin en estas condiciones ser de 1.10 mts.
d.- Capacidad de Carga Admisible :
1.570 kg/cm2.
kg/cm2.
e.- Factor de Seguridad al Corte :
3 para condicin esttica y 2.5 para condicin dinmica.
f.- Asentamiento :
Asentamiento total de 2.5 cm para una presin actuante de 1.10 kg/cm2.
Se han realizado, 02 calicatas, no siendo necesario realizar otra adicional, por la razn de que
se esta optando la solucin de realizar plataformas de cimentacin, tanto en las aulas, como en
la losa deportiva. Estas demandaran movimientos de tierra sobre los metros de profundidad.
CALIDAD DE AGREGADOS.Se ha realizado el estudio de la Calidad de Agregados de la Cantera de TOROBAMABA, as
mismo se presenta el diseo de mezclas correspondiente a la calidad del concreto ( fc = 210
kg/cm2,para vigas y columnas), ( fc = 175 kg/cm2, para losa aligerada, vigas de cimentacin),
( fc = 140 kg/cm2, para veredas, pisos, etc).
Las pruebas realizadas a los agregados tienen como estndar de calidad a las Normas ASTMC,NTP, Ensayos de Tecnologa de Concreto ICG- 2000. Y los parmetros de diseo se han
modelado de acuerdo al Mtodo ACI.
CANTERA DE TOROBAMBA.
Condicin
: Administracin Particular.
Materiales
: agregado Fino y Grueso.
Ubicacin
: En las riberas del ro Torobamba
Potencia
: Mayor a 32000 m3
Rendimiento : 90%
Origen : Coluvial.
Tipo
: Desintegracin de roca petrea, triturado y procesado por chancadora primaria.
Uso y tratamiento: Agregado fino y Grueso empleado para estructuras de concreto de mediana
y alta resistencia.
Los estudios de campo, se llevaron a cabo mediante pruebas in situ.
Seleccin de materiales
ASTM D75
Ensayo de asentamiento Slump..
.ASTM
.ASTM C-143
Ensayo de preparacin de probetas cilndricas.
.ASTM C-172
Los ensayos de laboratorio de Seleccin de Materiales que se han realizado a las muestras de
agregado fino y grueso de la Cantera Chacco son:
Ensayo granulometrico por tamizado
ASTM C -136
Ensayo Peso Unitario de Agregados Suelto y compactado ASTM C-29
Ensayo Peso Especifico de Agregados
ASTM C-127
Ensayo de Absorcin de Agregados
ASTM C-128
Ensayo de Resistencia a la Abrasin o Desgaste
ASTM C-131.
DISEO DE MEZCLAS DE CONCRETO.
CONCRETO.
Se ha realizado la determinacin de las propiedades Fsico Mecnicas de los agregados para
realizar el diseo de mezcla de concreto empleando el mtodo del ACI, segn las proporciones y
calidades del concreto.
fc = 210 kg/cm2:
Cemento
Proporcin en Peso :
Arena
2.15
Cemento
Proporcin en Volumen:
2.88
Piedra Agua
0.61
2.96
Piedra Agua
25.85
Arena
1.98
fc = 175 kg/cm2:
Cemento
Proporcin en Peso :
Arena
2.47
Cemento
Piedra
3.19
Arena
2.28
Agua
0.67
Piedra
3.28
Agua
28.69
fc = 140 kg/cm2:
Cemento
Proporcin en Peso :
Arena
3.18
Cemento
Piedra
3.86
Arena
2.93
Agua
0.82
Piedra
3.96
Agua
34.83
CONCLUSIONES.
1.- De acuerdo a los ensayos realizados para el control de calidad de agregados se ha
seleccionado a la Cantera de TOROBAMBA; porque cumple con las exigencias tcnicas segn
ASTM C, para su empleo en construcciones de estructuras de media y alta resistencia.
2.- Asi mismo se ha considerado el empleo del cemento tipo I, con un peso exacto de 42.5 kg y
un peso especifico de 3.15. Se ha considerado un clima moderado. No existe presencia de sales
en el terreno a cimentar ni en las inmediaciones del Sector Villa San Cristbal.
3.- El tamao mximo determinado en el diseo es de .
4.- El agregado grueso presenta un valor de desgaste de 21.19% de condicin resistente a al
abrasin y aceptable de acuerdo a la norma ASTM C -131.
5.- Mediante el empleo del Mtodo ACI se ha determinado las proporciones en peso y en
volumen segn el diseo para una calidad de concreto alcanzada a los 28 dias de curado. ( ver
diseo de mezcla).
6.- Asi mismo el agregado no presenta en su interior terrones de arcilla ni partculas
deleznables.
7.- En cuanto al agregado fino esta presenta un 1.60% de contenido que pasa la malla N 200,
que es un ndice estable y conservador.
8.- La partida de preparacin, transporte y colocacin de los agregados seran omitidos, por
cuanto existen proveedores en la zona, quienes entregan a pie de obra, estos materiales y a
costos de mercado.
RECOMENDACIONES
1.- Los diseos de mezclas presentados, debern ser corregidos en la misma obra, con valores
reales de contenidos de humedad y pesos especficos. Por lo que se deber realizar correcciones
continuas al diseo de mezclas.
2.- Se recomienda el empleo de la cantera de TOROBAMBA para el uso de los materiales

agregados, por que cumplen con los requerimientos tcnicos de agregados.
3.- es preferible adquirir el agregado por medio de proveedores externos, pues facilita labores
administrativos de las entidades ejecutoras, adems que los precios puestos a pie de obra son
los mas ptimos. Para ello se presenta cotizaciones de proveedores, para elegir el precio mas
recomendable.
Por otro lado la adquisicin de cemento, se realizara de las ferreteras que oferten el mejor
precio por bolsa de cemento. Por ello es sugerible que los proveedores sean personas que
habiten en el distrito o reas cercanas.
MEMORIA DE CALCULO.
En esta vista se presenta, la modelacin del Portico Primario 2-2,4-4, 6-6, etc.
Wd = 2.53 tn/ml ( primer piso),
Wd
= 2.36 tn/ml ( segundo piso).
Wl
= 1.28 tn/ml ( primer piso),
Wl
=0.45 tn/ml ( segundo piso).
Fs(+) = 2.00 tn
( primer piso),
Fs(+)
= 2.67tn
( segundo piso).
En esta vista se presenta la modelacin del Portico Primario 1-1,3-3, 5-5, etc. Con los valores de carga muerta, carga viva , carga
ssmica positiva y negativa. Que en resumen se tiene:
Wd
= 2.36 tn/ml ( segundo piso).
Wl
Wl
=0.45 tn/ml ( segundo piso).
Fs(+) = 2.00 tn
( primer piso),
Fs(+)
= 2.67tn
( segundo piso).
En esta vista se presenta la modelacin del Portico Secundario

ssmica positiva. Que en resumen se tiene:
Wd
= 0.32 tn/ml
Wl
Wl
= 0.07 tn/ml
Fs(+) = 12.80 tn
( primer piso),
Fs(+)
= 16.00tn
ejej A-A, C-C. Con los valores de carga muerta, carga viva , carga
( segundo piso).
( segundo piso).
( segundo piso).
MOMENTOS FLECTORES Y FUERZAS CORTANTES

En esta vista se presenta los momentos flectores envolventes y fuerzas cortantes envolventes del Portico Primario. Con los valores
mximos de vigas y columnas. Las unidades se encuentran en Kg mt.

En esta vista se presenta los momentos flectores envolventes y fuerzas cortantes envolventes del Portico Primario, eje 1-1,3-3, etc.
Con los valores mximos de vigas y columnas. Las unidades se encuentran en Kg mt.

En esta vista se presenta los momentos flectores envolventes y fuerzas cortantes envolventes del Portico Secundario. Con los valores
mximos de vigas y columnas. Las unidades se encuentran en Tn mt.
AREAS DE ACERO EN FLEXION Y EN CORTE

En esta vista se presenta las reas de aceros en flexion y en corte de las envolventes generadas en cada caso. Las unidades se
encuentran en cm2, tanto en columnas como vigas.

En esta vista se presenta las reas de aceros en flexion y en corte de las envolventes generadas en cada caso. Las unidades se

En esta vista se presenta las reas de aceros en flexin y en corte de las envolventes generadas en cada caso. Las unidades se
El clculo del resto de elementos estructurales ( ambientes de direccin, SS.HH,

escaleras, aligerado, etc), han sido calculados siguiendo este mismo procedimiento de
anlisis. Razn por la cual ya no lo hemos incluido en este item.
Por otro lado como se puede apreciar los valores de los aceros de las fuerzas cortantes,
son mnimos, sin embargo para dar mas ductibilidad a la estructura ante eventos extremos
de sismos, hemos copado de estribos conservadoramente en la unin viga columna.
Del mismo modo los valores de aceros por flexin en vigas y en flexocompresion en
columnas lo hemos comprobado empleando el Software Hormign, siendo los resultados
sumamente semejantes, por lo que hemos fiado en su totalidad a los valores que nos
arroja el SAP 2000.

Memoria Descriptiva Challhuamayo

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Memoria Descriptiva Challhuamayo

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

G o b i e r n o Re g i o n a l d e Ay a c u c h o

GOBIERNO REGIONAL DE AYACUCHO

S/. 879,877.02 NUEVOS SOLES

SETIEMBRE DEL 2008

: Construccin Nivel Secundario de la Institucin Educativa Villa San

UBICACIN DEL PROYECTO

El proyecto polticamente se ubica en la Regin Ayacucho, abarca las Provincias

La zona donde se realizar el estudio, geogrficamente est ubicada en el

Por esta va, se ingresa a la ciudad de Huamanga, y distante a 15 minutos

Zona y Poblacin beneficiada.

Condiciones Econmicas y Sociales.

Cuenta con sistema de agua Potable con 80%.

Cuenta con letrinas en menor cantidad.

Cuenta con red de electrificacin-alumbrado.

Cuenta con centro educativo inicial, primaria y secundario.

Cuenta con puesto de salud.

La mayora de las viviendas estn construidos con material rustico.

Se debe mencionar que estos servicios no satisfacen las necesidades de la poblacin,

Presidente de la Comunidad elegida en asamblea comunal

Alcalde de la Municipalidad de centro Poblado.

Asociacin de Padres de Familia.

El Gobierno Regional de Ayacucho, como rgano de desarrollo que emana

construido aulas rsticas de paneles de madera

para el funcionamiento los

El Director del Plantel, ante esta situacin ha efectuado gestiones ante la

De esta manera, los pobladores de la comunidad de Challhuamayo , a travs

Objetivos del Proyecto.

Presidente del Gobierno Regional de Ayacucho

beneficiarios (Alumnos y Padres de familia) buscan con el proyecto, un mejor

Justificacin del Proyecto.

Se debe mencionar que se corre el riesgo de malformacin fsica de los

educativos. Existe el riesgo de seguridad de los alumnos y docentes, al usar aulas

El crecimiento del nivel primario a dado lugar al crecimiento de la demanda por la

mejorando la cobertura y la calidad de la educacin, que permita mejorar el nivel

2. BREVE DESCRIPCION DEL PROYECTO

Nombre del Proyecto.

El nombre del proyecto se denomina:

DE LA I.E. RAUL DOLORIER LA SERNA DE CHALLHUAMAYO

Institucin Educativa Pblica (Secundaria)

Los elementos estructurales predominantes en la construccin son lo siguiente:

RESUMEN DE COSTOS POR SUBPRESUPUESTOS

CONSTRUCCION DE SERVICIOS HIGIENICOS

CONSTRUCCION DE LOSA DEPORTIVA Y TRIBUNA

CONSTRUCION DE CERCO PERIMETRICO

MOBILIARIO ESCOLAR Y EQUIPO DE COMPUTO

TOTAL GASTOS GENERALES

Caractersticas Tcnicas de la Construccin.

Se utilizaron columnas en forma rectangular y en forma tipo T de rea 0.1875 m en los

P1( primer piso)

P2( segundo piso)

MODULO PRIMERA PLANTA (PABELLON -1)

MODULO PRIMERA PLANTA ( PABELLON -2)

Se ha propuesto una configuracin de los elementos estructurales con la

RIESGO SISMICO : AYACUCHO

Aceleracin Esperada (g)

espectro sirvi de base para generar el acelerograma mostrado y de ste se obtuvo su

ACEL. ESPECTRAL ZSC

ZSC espectro elstico de

ZUSC/R coeficente ssmico

Fig. 3. Espectro elstico de seudo-aceleraciones en la superficie, para suelo intermedio

5.0 PLAZO DE EJECUCION.

precipitaciones pluviales comienza

Hacindose muy lluviosa los meses de febrero y marzo. Es necesario tener