FACULTAD DE PSICOLOGIA
DE SUS PROPIEDADES
Una vez explicados los contenidos de la Teora Clsica de los Tests, los grupos disearn un
test psicomtrico de rendimiento tpico, lo aplicarn a una muestra y estudiarn sus cualidades
psicomtricas fundamentales. Para ello debern seguir el siguiente proceso:
a) Definicin del rasgo que se pretende medir, elegido, justificadamente, desde la teora
psicolgica.
b) Redaccin de tems y establecimiento del formato de respuesta ms adecuado.
c) Aplicacin a una muestra (unas 100 personas).
d) Creacin del fichero de datos.
e) Anlisis de las propiedades de los tems.
f) Estudio de la fiabilidad y validez del test definitivo.
g) Baremacin del test.
Esta prctica se orientar y supervisar en varias clases establecidas de forma especfica para
cumplimentar el proceso referido. Se explicar cmo realizar en el aula de informtica los anlisis
estadsticos solicitados, y los diferentes grupos tendrn la oportunidad de que sus anlisis se tutelen
directamente en la propia aula de informtica. Se establece como fecha tope para entregar el informe
el da 31 de Mayo.
VI.- BIBLIOGRAFA
1.- BIBLIOGRAFA BSICA
GARCA, C., AZA, G. y ESTEBARANZ, H. (2001). 165 ejercicios resueltos de Teora Clsica de los Tests.
Madrid: Universidad Pontificia Comillas.
MUIZ, J. (1992). Teora clsica de los tests. Madrid: Pirmide.
MUIZ, J. (1997): Introduccin a la Teora de Respuesta a los tems. Madrid: Pirmide.
ABAD, GARRIDO, OLEA Y PONSODA Teora Clsica de los tests e introduccin a la TRI. U. Autnoma de
Madrid. (Apuntes fotocopiados).