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ATIVIDADES PRTICAS

SUPERVISIONADAS
Engenharia Eltrica
1 Srie
lgebra Linear e Geometria Analtica
A Atividade Prtica Supervisionada (ATPS) um procedimento metodolgico de
ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo
professor, e que tem por objetivos:
 Favorecer a autoaprendizagem do aluno.
 Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.
 Promover o estudo, a convivncia e o trabalho em grupo.
 Auxiliar no desenvolvimento das competncias requeridas para o exerccio
profissional.
 Promover a aplicao da teoria na soluo de situaes que simulam a
realidade.
 Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem

Para atingir estes objetivos, a ATPS prope um desafio e indica os passos a serem
percorridos ao longo do semestre para a sua soluo.

Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida


profissional.

AUTORIA:
Marco Aurlio Euflauzino Maria

Engenharia Eltrica - 1 Srie - lgebra Linear e Geometria Analtica

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COMPETNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, voc ter desenvolvido as competncias
e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir.
 Desenvolver esprito e empreendedor e capacidade de trabalhar em grupo.
 Identificar, formular e resolver problemas de Engenharia.
 Conceber, projetar e analisar sistemas, produtos e processos.

Participao
Esta atividade ser, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte,
pelo grupo. Para tanto, os alunos devero:

organizar-se, previamente, em equipes cujo nmero de integrantes ser estipulado


pelo professor responsvel pela disciplina;

entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina e

observar, no decorrer das etapas, as indicaes: Individual e Equipe.

DESAFIO
Umas das principais funes esperadas em um profissional (principalmente os
formados em engenharia) a habilidade de gerenciar competentemente projetos. As
empresas almejam profissionais que participem pr-ativamente na elaborao de um projeto,
que seja verstil e eficiente nas aes durante o seu desenvolvimento de maneira a finaliz-lo
com mximo xito. Nesse contexto de gerenciamento de projetos, um componente crucial o
gerenciamento de custos. A importncia desse item tamanha que seu gerenciamento pode
conduzir ao xito ou inviabilidade de um projeto.
Nesse desafio prope-se que os alunos, em grupo, analisem os custos de uma empresa,
detalhando todos os custos envolvidos para o desenvolvimento de um produto ou prestao
de um servio. Os custos devem contemplar os gastos com fornecedores, gastos gerais com
pessoal (incluindo salrios, horas-extras, impostos e gastos com terceirizao) e gastos com a
logstica (seja na distribuio de produtos ou na prestao de servios). Tal projeto permitir
aos alunos um maior envolvimento com o cotidiano financeiro e contbil de uma empresa,
observando e conhecendo mais sobre a administrao dos custos, fator que essencial para a
formao de qualquer profissional, devido demanda j citada.

Objetivo do Desafio
Observar, organizar e gerenciar os custos envolvidos em cada etapa do processo de
fabricao e distribuio de um produto (ou servio), utilizando as operaes com vetores
(matrizes) e atravs de planilhas desenvolvidas com auxlio de software.

Livro Texto da Disciplina


A produo desta ATPS fundamentada no livro-texto da disciplina, que dever ser utilizado para
soluo do desafio:
STEINBRUCH, Alfredo; WINTERLE, Paulo. lgebra Linear e Geometria Analtica. 1 ed. So
Paulo: Pearson, 2009.
Marco Aurlio Euflauzino Maria

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ETAPA 1 (tempo para realizao: 5 horas)


 Aula-tema: Matrizes.
Essa atividade importante para que o grupo observe e compreenda a importncia de
cada setor da empresa e as atividades desenvolvidas nesse setor, e tambm conhea os custos
de execuo dessas atividades bem como as metodologias de gerenciamento desses custos.
importante observar que todos os setores da empresa contribuem de alguma forma para o
desenvolvimento do produto (ou para a prestao de um servio)
Para realiz-la, devem ser seguidos os passos descritos.

PASSOS
Passo 1 (Individual)
Pesquisar artigos sobre as metodologias de gerenciamento de custos que podem ser
utilizadas em uma empresa.
Sites sugeridos para pesquisa
CASTRO, Andr Guerreiro et al. Desenvolvimento de um sistema de custos para
uma empresa do ramo metal-mecnico. 2004. Disponvel em:
<https://docs.google.com/file/d/0Bx50NPmVz1UwWWlLellYV2VkcGs/edit>.
Acesso em: 04 maio 2012.
POMPERMAYER, Cleonice Bastos; LIMA, Joo Evangelista Pereira. Gesto de Custos.
Disponvel em:
<https://docs.google.com/file/d/0Bx50NPmVz1UwUnh0Q0dPV3pYNEE/edit>.
Acesso em: 04 maio 2012.

Passo 2 (Equipe)
Fazer as atividades apresentadas a seguir.
1. Contatar uma empresa da cidade ou regio para agendamento de uma visita mesma
pelo grupo. Durante a visita o grupo deve observar cada atividade desenvolvida na
empresa tanto no setor de produo quanto no setor administrativo, desde a primeira
etapa para a fabricao do produto (ou servio) at a entrega desse produto (ou prestao
desse servio) para o cliente.
2. Observar as variveis necessrias para a realizao das atividades descritas no passo
anterior como, por exemplo, o nmero de pessoas envolvidas nessas atividades e o
nmero de horas trabalhadas diariamente, custos com consumo de gua e energia
eltrica, salrios, impostos, segurana, transporte, etc.
3. Pesquisar sobre o clculo de encargos referentes contratao de um funcionrio pela
empresa.
Site sugerido para pesquisa

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ZANLUCA, Jlio Csar. Clculos de encargos sociais e trabalhistas. 2011. Disponvel em:
<http://www.guiatrabalhista.com.br/tematicas/custostrabalhistas.htm>. Acesso em: 04
maio 2012.
Passo 3 (Equipe)
Criar para cada uma das atividades analisadas uma planilha, utilizando algum software
(Microsoft Excel ou Matlab, por exemplo) e organizar as informaes de cada atividade
conforme modelo apresentado na figura 1 a seguir.

Figura 1. Modelo de planilha para registro de informaes.

Sites sugeridos para pesquisa


MICROSOFT.
Introduo
ao
Excel
2010.
Disponvel
<http://office.microsoft.com/pt-br/excel-help/introducao-ao-excel-2010HA010370218.aspx>. Acesso em: 04 maio 2012.

em:

MATHWORKS. Matlab: The Language of Technical Computing. 2012. Disponvel em:


<http://www.mathworks.com/products/matlab/>. Acesso em: 04 maio 2012.
Passo 4 (Equipe)
Verificar o nmero de produtos fabricados diariamente (ou nmero de atendimentos
realizados, no caso de servios) e anot-los conforme o modelo acima apresentado.

ETAPA 2 (tempo para realizao: 5 horas)


 Aula-tema: Vetores: representao e adio de vetores.
Essa atividade importante para organizar os agentes (pessoas ou equipamentos) e o
nmero de horas trabalhadas por esses agentes para a realizao de uma atividade.

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Para realiz-la, devem ser seguidos os passos descritos.

PASSOS
Passo 1 (Individual ou equipe)
Construir para cada atividade observada na Etapa 1 uma matriz linha (ou seja, um vetor) na
qual cada elemento dessa matriz ser o nmero de agentes (pessoas ou equipamentos)
envolvidos para a realizao dessa mesma atividade diariamente. Por exemplo, se no setor
de fabricao de produtos operam diariamente doze mquinas, sete operadores de mquina
e um supervisor, a matriz linha a ser construda ser:

Passo 2 (Individual ou equipe)


Realizar a partir das informaes da Etapa 1 e do passo anterior uma matriz-coluna para
cada atividade. Os elementos dessa matriz sero o nmero de horas trabalhadas diariamente
em cada um dos agentes descritos no passo anterior.
Passo 3 (Individual ou equipe)
Atentar para o fato de que os elementos dessa nova matriz devem seguir a mesma ordem de
elementos da matriz correspondente atividade no passo anterior. Por exemplo, se as
mesmas doze mquinas citadas no passo anterior trabalham sete horas em um dia, cada
operador trabalha oito horas e o supervisor tambm trabalha oito horas, a matriz-linha a ser
construda para a atividade de fabricao ser:

Bibliografia complementar

ANTON, H., RORRES, C. lgebra Linear com Aplicaes. 8. ed. Porto Alegre:
Bookman, 2001.

LAY, David C. lgebra Linear e suas Aplicaes. 2. ed. Rio de Janeiro: LTC, 1999.

ETAPA 3 (tempo para realizao: 5 horas)


 Aula-tema: Transformaes e Operaes Lineares.
Essa atividade importante para analisar os custos dirios de cada atividade da
empresa, utilizando as transformaes lineares.
Para realiz-la, devem ser seguidos os passos descritos.

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PASSOS
Passo 1 (Individual ou equipe)
Construir para cada atividade uma matriz diagonal na qual cada elemento da diagonal
principal ser o custo por hora de cada agente especificado nas etapas 1 e 2. Essa matriz, que
uma transformao linear, representar o custo por hora de cada agente participante da
atividade analisada. Assim como no passo 2 da segunda etapa, os elementos dessa matriz
diagonal devem seguir o mesmo ordenamento dos elementos das correspondentes matrizes
no passo 1 da mesma etapa. Tomando como exemplo ainda os agentes do setor de fabricao,
se os custos por hora das mquinas, de cada operador e do supervisor so, respectivamente,
R$ 32,00, R$ 58,34 e R$ 71,76, a matriz diagonal (que representa o custo por hora da atividade
de fabricao) ser:

Passo 2 (Individual ou equipe)


Multiplicar a matriz linha obtida no passo 1 da etapa 2, que representa o nmero de agentes
em cada atividade, pela respectiva matriz obtida no passo anterior, que representa o custo
por hora por agente da atividade. A matriz resultante desse produto representa o custo total
(considerando todos os agentes participantes da atividade) por hora trabalhada na atividade
analisada. Para cada atividade da empresa uma matriz como essa dever ser construda.
Notar em que essa operao de multiplicao de matrizes corresponde transformao
linear entre o espao vetorial que representa os custos com cada agente por hora de atividade
e o espao vetorial que representa o custo total por hora da atividade analisada.
Passo 3 (Individual ou equipe)
Obter o custo total de cada atividade da empresa atravs do produto entre a transposta da
matriz obtida no passo anterior, que representa o custo total por hora trabalhada de uma
atividade e da respectiva matriz obtida no passo 2 da etapa 2, que representa o nmero de
horas trabalhadas por cada agente na atividade. O produto dessas duas matrizes indicar
qual o custo dirio de cada atividade.
Passo 4 (Individual ou equipe)
Elaborar um relatrio, seguindo as normas da ABNT, no qual conste a descrio das
atividades desenvolvidas at o momento e entreg-lo ao professor responsvel pela
disciplina. O relatrio dever ser nomeado Observao Sobre os Custos em .... As reticncias
devem ser substitudas por um termo que descreva a atividade da empresa. Por exemplo, se
a empresa analisada atuar no ramo da produo de pisos e azulejos, o nome no relatrio
parcial poder ser Observaes Sobre os Custos na Produo de Pisos e Azulejos.

Marco Aurlio Euflauzino Maria

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ETAPA 4 (tempo para realizao: 5 horas)


 Aula-tema: Transformaes e Operaes Lineares.
Essa atividade importante para analisar o custo mensal da empresa atravs de
operaes lineares entre espaos vetoriais e desenvolver os custos de todas as atividades
atravs de planilhas.
Para realiz-la, devem ser seguidos os passos descritos.

PASSOS
Passo 1 (Equipe)
Calcular, atravs das transformaes lineares (que nesse contexto so representadas por
operaes entre matrizes), o custo mensal de cada atividade da empresa, e o custo total
mensal que a empresa ter com todas as atividades.
Passo 2 (Equipe)
Construir para cada atividade uma planilha, utilizando algum software ou aplicativo
(Microsoft Excel, por exemplo) para cada atividade, na qual constem todos agentes envolvidos
na atividade, o nmero de horas trabalhadas por cada agente, os custos dirio e mensal dessa
atividade.
Passo 3 (Equipe)
Elaborar um relatrio final, seguindo as orientaes segundo o padro Gerenciamento de
Custos na Produo de Pisos e Azulejos, tomando ainda como exemplo a empresa atuante no
ramo de produo de pisos e azulejos, no qual dever constar uma descrio da empresa
estudada, das atividades desenvolvidas na empresa e todos os seus custos dirio, semanal e
mensal.
Passo 4 (Equipe)
Elaborar uma apresentao em Microsoft Power Point de no mximo dez minutos sobre os
trabalhos realizados nesta ATPS.
Site sugerido para pesquisa
Como fazer uma Apresentao de dez minutos. 2005.
<http://www.ppt2txt.com/r/f8ba234f/>. Acesso em: 28 de abr. 2012.

Disponvel

em

Padronizao
O material escrito solicitado nessa atividade deve ser produzido de acordo com as
normas da ABNT, com o seguinte padro (exceto para produes finais no textuais):

em papel branco, formato A4;

com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm;

fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta;

espaamento de 1,5 entre linhas;


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se houver citaes com mais de trs linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com
um recuo de 4cm da margem esquerda e espaamento simples entre linhas;
com capa, contendo:
nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina;
nome e RA de cada participante;
ttulo da atividade;
nome do professor da disciplina;
cidade e data da entrega, apresentao ou publicao.

Para consulta completa das normas ABNT, acesse a Normalizao de Trabalhos Acadmicos
Anhanguera. Disponvel em:
<http://issuu.com/normalizacao/docs/normaliza____o_de_trabalhos_acad__m >. Acesso em: 23 maio
2014.

Marco Aurlio Euflauzino Maria

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