FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIN

PROGRAMA DE COMPLEMENTACIN UNIVERSITARIA

CURSO:
Problemas y Desafos de la Educacin Nacional y Regional

ESTUDIANTE:
Christian Fernando Sumaria Jarita
PROFESOR:

Pedro Vera lvarez

I.

TEMAS ESCENCIALES
a. La Educacin como Superestructura Social
i. Por Qu Es Importante Este Tema?
Este tema es importante porque nos muestra la realidad de la educacin
en el Per, nos muestra como la educacin est manipulada de mala
manera por los procesos socioeconmicos, ideolgicos y polticos que la
determinan, condicionan e influyen sobre ella.
ii. Cmo Me Es til En Mi Desempeo Laboral?
Este tema me ayuda en mi desempeo laboral porque me brinda una
visin de los problemas que aqueja la educacin y poder incentivar a los
estudiantes a que sean personas crticas y con una buena capacidad
argumentativa, para que as podamos solucionar poco a poco los
problemas presentados.
b. Corrupcin en el Sistema Educativo
i. Por Qu Es Importante Este Tema?
Es importante porque nos brinda un panorama de cmo se est
manejando el sistema educativo, nos da una razn del porque la
educacin en el Per es tan incipiente, nos da a conocer el grado de
corrupcin en el que se encuentra actualmente el sector educacin y las
consecuencias que se acarrea con ello.
ii. Cmo Me Es til En Mi Desempeo Laboral?
Me es muy til porque me permite identificar si, en la institucin en la que
laboro, se dan actos de corrupcin por parte de docentes o de
administrativos, corregirlos internamente para que se den cuenta de la
gravedad de sus actos y puedan corregir su actitud o de lo contrario
ponerlo a disposicin de las autoridades competentes para que tomen las
medidas necesarias y as erradicar este mal.
c. Proyecto Educativo Nacional y Regional
i. Por Qu Es Importante Este Tema?
Porque pone en conocimiento a los docentes sobre cmo se estructur el
PEN y el PER, as como los objetivos que se buscan lograr y si ambos
proyectos educativos tienen objetivos afines.
ii. Cmo Me Es til En Mi Desempeo Laboral?
Me es til porque me permite conocer la estructura del PEN y del PER; as
mismo direccionar mi trabajo hacia el logro de los objetivos estratgicos
planteados en ambos proyectos educativos.

II.

TEMAS AUSENTES
a. Considero que falt mencionar los ltimos programas que se implementaron por
el estado como son: Los colegios emblemticos, programa de alimentacin a
escolares, entre otros; ver si tuvieron buenos resultados o no.
b. Falt mencionar un poco ms sobre la carrera pblica magisterial puesto que
muchos docentes desconocen cmo se da esta ley y sobre todo las ventajas y
desventajas que presenta.

III.

ASPECTOS POSITIVOS
a. La preparacin y dominio del tema mostrado por los docentes expositores.
b. El contenido mostrado en los textos me parecen muy puntuales y concisos.

IV.

ASPECTOS NEGATIVOS
a. El ambiente donde realizamos las sesiones de clase no muestran las condiciones
necesarias (carpetas incomodas, mesas arrinconadas, entre otros).
b. Falta de material audiovisual en las sesiones de clase.