Analfabetismo como Problema Nacional

Alfabetizacin y analfabetismo, la alfabetizacin es la capacidad de

cualquier persona para leer y escribir con cierto nivel de habilidad; se
define con mayor precisin como una capacidad tcnica para
descodificar signos escritos o impresos, smbolos o letras combinados en
palabras. El analfabetismo, por la Organizacin para la Educacin, la
Ciencia y la Cultura de las Naciones Unidas (UNESCO), organismo que
define a una persona analfabeta como aquella que est incapacitada
para leer y escribir una breve frase sobre su vida cotidiana.
El analfabetismo y la sub-educacin, son problemas muy graves en
muchos pases en desarrollo, pero Guatemala tiene problemas
especialmente graves. En toda Amrica Latina, solo Hait est en una
condicin peor con respecto al nivel de analfabetismo (44.9% en
Guatemala en 1990). Otra gran cantidad de guatemaltecos no tiene
suficiente educacin para pensar crticamente u obtener empleo que
pague ms que un salario mnimo. El nivel promedio de educacin en
grados en Guatemala era el 6.3% en 1987, lo ms bajo entre los pases
para los cuales tenan estadsticas, lo cual representa un rezago de 4, 5
y hasta 6 aos comparado con jvenes de otros pases. Un 55% de los
estudiantes en Guatemala repiten el primer grado (hay porcentajes ms
altos solamente en la Republicana Dominicana y Hait). Guatemala es un
pas de 10 millones de habitantes. Hay casi un milln de nios sin
atencin escolar.
La situacin del analfabetismo en Guatemala responde a la existencia de
graves problemas manifestados en el bajo nivel de sus habitantes.
Causas y Efectos del Analfabetismo
El desequilibro que se manifiesta en las estructuras sociales,
econmicas, polticas y culturales de los pueblos, es considerado como
la causa principal el analfabetismo. Ello contribuye a que las grandes
mayoras de habitantes, estn marginados de los procesos de desarrollo
y vivan en una crtica situacin de pobreza y estancamiento.
El analfabetismo tiene sus races ms hondas en el atraso econmico
que impera en regiones rurales, donde el rgimen de tenencia
de tierra acusa mayor atraso, y la poblacin campesina est sujeta a
relaciones semifeudales de produccin.

El analfabetismo, desde este punto de vista, deja de ser problema

estrictamente escolar para convertirse en un problema econmico. El
ausentismo escolar en el campo, es efecto del vivero de analfabetos,
bien porque el nio no puede asistir a la escuela por tener que ayudar al
sostenimiento del hogar, bien porque no haya escuela en la regin en
que vive.
Considerando el analfabetismo como un problema de carcter social y
econmico, ntimamente ligado a las condiciones de pobreza y miseria
de la poblacin, se le atribuyen las siguientes causas de carcter
general:
1. La extrema pobreza en la mayora de la poblacin;
2. El insuficiente nmero de escuelas y maestros rurales para cubrir
la demanda educativa de la poblacin;
3. Elevada desercin del Nivel Primario;
4. Falta de convencimiento de los padres de familia sobre la
utilizacin de la escuela primaria y la alfabetizacin en s;
5. La poca motivacin de
alfabetizacin;

los

participantes

en

el

proceso

de

6. La constante migracin a nivel nacional;

7. Materiales inadecuados al contexto social del pas;
8. La diversidad de idiomas en el pas;
9. La poca retencin de las personas inscritas en los programas de
alfabetizacin.
10.
La accin escolarizada que han presentando los programas
de alfabetizacin; y
11.
La metodologa empleada en la enseanza de la lectoescritura no ha previsto los futuros requerimientos del nuevo
letrado.
Analizando prioritariamente su naturaleza, las causas del analfabetismo
en Guatemala se explican de la siguiente manera:

Causas Sociolingsticas

Causas Socioeconmicas

Causas Socio Educativas

Causas Sociolingsticas:
Reconocido por la Constitucin Poltica de la Repblica, nuestro pas es
multilinge (Tiene muchas lenguas en Guatemala se hablan: 21 lenguas
del tronco maya; adems se habla caribe y xinca) y tambin es
pluricultural (Tiene varias culturas). Ms del 50% de los guatemaltecos
son maya hablantes y su acceso a la educacin siempre se vio limitado
por la barrera idiomtica y la falta de polticas educativas de enseanza
bilinge.
Causas Socioeconmicas:
Pobreza en las grandes mayoras de la poblacin, indgenas y
campesinas, debido a la injusta distribucin de la tierra y la explotacin
de su fuerza laboral.
Causas Socio Educativas:
Deficiente oferta de servicios educativos a la poblacin de edad escolar.
Elevados ndices de repitencia y desercin escolar. Baja promocin.
La baja productividad de los campesinos guatemaltecos, el uso de
tecnologas inadecuadas, dan origen a una simple economa de
subsistencia.
La limitada capacidad del analfabeto para comprender los problemas
nacionales, su reducida participacin en la vida poltica, lo margina de
toda toma de decisiones para mejorar su propia vida.
Finalmente, la frustrante incapacidad que tiene de comunicarse
libremente con la cultura dominante, le cierra toda oportunidad de
crecer econmica, cultural y socialmente.
Efectos del Analfabetismo
El analfabetismo tiene sus efectos sobre
convirtindose con ello en un crculo vicioso.

sus

mismas

causas,