e medidas
Nmeros
e funes
Guia do professor
Experimento
Transformao de Mbius
Objetivos da unidade
1. Estudar o efeito da translao, rotao e dilatao no plano
complexo;
2. Pr em prtica propriedades de matrizes;
3. Realizar propriedades de nmeros complexos;
4. Apresentar a transformao de Mbius.
licena Esta obra est licenciada sob uma licena Creative Commons
Secretaria de
Educao a Distncia
Ministrio da
Cincia e Tecnologia
Ministrio
da Educao
Governo Federal
Guia do professor
Transformao
de Mbius
Sinopse
Depois de visualizar a translao, a rotao e a dilatao de um tringulo
no plano complexo atravs de uma multiplicao de matrizes, os alunos
devero obter as formas analticas de tais transformaes. Em seguida, ser
apresentado um caso particular da Transformao de Mbius ealgumas
desuas interessantes caractersticas.
Contedos
Nmeros Complexos, Interpretao Geomtrica;
Matrizes, Propriedades e Aplicaes;
Geometria Plana, Transformaes.
Objetivos
1. Estudar o efeito da translao, rotao e dilatao no plano complexo;
2. Pr em prtica propriedades de matrizes;
3. Realizar propriedades de nmeros complexos;
4. Apresentar a transformao de Mbius.
Durao
Trs aulas: ser necessria uma aula de explicaes entre as atividades
sugeridas.
Material relacionado
Vdeo: Um sonho complexo;
Software: Movimentos complexos.
?djheZke
O estudo das transformaes desempenha um papel muito importante
em vrias reas da matemtica, bem como da cincia como um todo.
Uma grande importncia das transformaes reside no fato de elas tornarem
possvel transformar problemas aparentemente complicados em problemas
anlogos com solues mais simples.
August Ferdinand Mbius, matemtico alemo que nasceu em 1790
e morreu em 1868, introduziu o que hoje conhecemos por Transformao
de Mbius como sendo uma transformao complexa de varivel complexa,
denida por uma composio de convenientes transformaes mais simples, a saber: translao, rotao, dilatao (ou contrao) e inverso.
A proposta deste experimento apresentar uma maneira simples de
introduzir a Transformao de Mbius atravs de exemplos, utilizando os
conceitos e propriedades de matriz e de nmero complexo. Em especial,
so utilizadas as interpretaes geomtricas das operaes de nmeros
complexos. Por simplicidade, no vamos considerar transformaes que
envolvem a inverso em sua composio.
Na primeira etapa, apresentamos os movimentos bsicos, ou seja, translao, dilatao (ou contrao) e rotao, que compem a transformao,
por meio de seus efeitos sobre um tringulo no plano. Na segunda etapa,
so propiciadas condies para que os alunos encontrem a forma analtica associada a cada uma das transformaes apresentadas na primeira
etapa. A terceira etapa envolve o estudo de transformaes que podem
ser expressas como composio de pelo menos dois dos movimentos
bsicos e tem como objetivo desenvolver a habilidade de identicao
destes movimentos, assim como de associao entre a forma analtica
da transformao e seu comportamento geomtrico.
JhWdi\ehcWeZ[CX_ki
Cej_lWe
O estudo de nmeros complexos na maioria das vezes no abordado
nas aulas do Ensino Mdio. O motivo seja talvez pelo fato de no estar
em evidncia em problemas de nvel elementar ou, tambm, por falta de
materiais adequados de apoio ao ensino-aprendizagem.
Este experimento vem mostrar uma aplicao que contempla estes dois
aspectos: est em nvel adequado para alunos do Ensino Mdio e pretendemos que se torne um material de apoio a ser utilizado nas escolas.
Alm disso, trata-se de uma interessante aplicao envolvendo a investigao de transformaes convenientes no plano atravs de funes que
levam nmeros complexos em nmeros complexos. Esta proposta vem
facilitar sobremaneira o estudo dessas transformaes com suas atuaes
em tringulos e mostrar suas relaes com matrizes.
E[nf[h_c[dje
Comentrios iniciais
O desenvolvimento deste experimento propicia rever conceitos de matrizes
e suas propriedades, assim como rever o conceito de nmeros complexos,
suas operaes e propriedades. .
=k_WZefhe\[iieh
( % '/
,
,
o que implica que est denida para todo complexo . Pode ser provado
que uma composio de rotaes, dilataes (ou contraes), translaes
e inverses. No caso geral, esse resultado est provado no Fechamento
deste guia.
No experimento so analisadas as Transformaes de Mbius cuja
constante complexa igual a zero. Assim, a transformao est denida
para todo nmero complexo e, em particular, ela est denida para todos
os pontos de um tringulo e para seus pontos interiores. Alm disso, neste
caso, pode ser provado que transforma um tringulo em outro cujos
vrtices so as imagens dos vrtices do tringulo inicial. Usaremos essa
caracterstica das Transformaes de Mbius em que para investigar
seus comportamentos.
JhWdi\ehcWeZ[CX_ki
fig. 1
obtendo a matriz
e, depois, dividindo o primeiro elemento
desta matriz pelo segundo elemento, chegando a
.
Denio
Dizemos que a matriz
,
=k_WZefhe\[iieh
) % '/
Dilatao
Rotao
ou contrao
C
R,
tabela 1
Translao
Para matrizes do tipo
,
com uma constante complexa, esperamos que os alunos percebam visualmente que o movimento realizado uma translao.
JhWdi\ehcWeZ[CX_ki
, , , .
Ento,
. Assim,
,
,
.
fig. 2
=k_WZefhe\[iieh
* % '/
,
com uma constante real positiva, esperamos que os alunos percebam visualmente que o movimento realizado uma dilatao ou uma contrao.
Ademais, comparando as concluses obtidas pelos diversos grupos com
relao a matrizes deste tipo, pode ser observado que:
1. se , R, o tringulo se dilata, sendo o fator de dilatao. Neste
caso, as medidas do tringulo transformado so maiores do que as medidas
do tringulo inicial;
2. Se , o tringulo sofre uma contrao, sendo o fator de contrao.
Neste caso, as medidas do tringulo transformado so menores do que as
medidas do tringulo inicial.
Nos dois casos o tringulo inicial e o transformado so semelhantes,
isto , os ngulos so preservados e as medidas dos lados do tringulo
transformado so proporcionais s medidas dos correspondentes lados
do tringulo inicial. importante perceber que a dilatao (ou contrao)
se d em relao origem do plano complexo.
Exemplo: Sejam , , . Se , temos:
,
, , .
Ento, . Assim, , , .
JhWdi\ehcWeZ[CX_ki
fig. 3
Rotao
Para matrizes do tipo
,
com , esperamos que os alunos percebam visualmente que o movimento realizado uma rotao de 90 graus em torno da origem, no sentido
horrio para e uma rotao de 90 graus em torno da origem, no sentido
anti-horrio para .
Tambm, pode ser observado que as medidas dos lados e as medidas
dos ngulos so mantidas, isto , o tringulo inicial e o transformado so
congruentes. Pode ser proposto aos alunos que, utilizando um transferidor,
meam o ngulo de rotao.
Exemplo: Sejam , , . Se , temos:
,
, , .
=k_WZefhe\[iieh
+ % '/
Ento,
.
fig. 4
JhWdi\ehcWeZ[CX_ki
,
,
obtendo a matriz
, e depois dividir o primeiro elemento
.
Translao
A forma analtica da transformao correspondente ao primeiro tipo de
matriz da etapa 1, ou seja,
com C ,
.
=k_WZefhe\[iieh
, % '/
Dilatao e contrao
A transformao correspondente matriz do tipo
,
.
cos sen ,
com cos e
sen . Logo, cos sen e, portanto,
a transformao leva cada nmero complexo de mdulo e argumento
no nmero complexo de mdulo e argumento . Ou seja, a transformao mantm a inclinao do vetor correspondente ao ponto e
o mdulo multiplicado por .
fig. 5
JhWdi\ehcWeZ[CX_ki
Assim, se , a transformao uma dilatao e, se , a transformao uma contrao. Alm disso, o fator de dilatao ou contrao
. Note que a dilatao (ou contrao) em relao origem do plano
complexo.
Rotao
Na etapa 1 foram investigadas as matrizes do tipo
,
.
Se ,
.
Como cos sen , seu mdulo e o argumento .
Sendo
cos sen , pela interpretao geomtrica do produto de
nmeros complexos, o produto tem mdulo , ou seja, , e argumento
. Logo, a transformao leva o ponto , de mdulo e argumento
, ao ponto , de mdulo e argumento . Com isto, conclumos
que a rotao de no sentido anti-horrio e centro na origem, que
igual rotao de no sentido horrio e centro na origem.
=k_WZefhe\[iieh
- % '/
,
,
,
,
.
JhWdi\ehcWeZ[CX_ki
, e
.
fig. 6
corresponde a transladar o nmero complexo pelo vetor correspondente ao complexo .
=k_WZefhe\[iieh
. % '/
Se , temos
e trs possibilidades:
1. se
,
Se , temos
e trs possibilidades:
1. se
,
JhWdi\ehcWeZ[CX_ki
.
Neste caso,
,
e
. Note que . Primeiro
vamos visualizar o efeito da transformao associada a esta matriz em
um tringulo e, em seguida, vamos encontrar e analisar a forma analtica
da transformao correspondente.
Sejam
,
e
. Temos:
, , , .
Ento,
.
Assim, ,
,
.
=k_WZefhe\[iieh
/ % '/
fig. 7
.
JhWdi\ehcWeZ[CX_ki
Logo,
e
.
Pela interpretao geomtrica do produto de nmeros complexos, o produto
a composio da rotao de ngulo arg e a dilatao de
fator
.
Agora, a soma
corresponde a transladar o nmero complexo
pelo vetor correspondente ao complexo
,
ou seja, transladar na direo e sentido do vetor correspondente a
e
com deslocamento igual a
.
=k_WZefhe\[iieh
'& % '/
fig. 8
#
"
!
"
!
!
#
fig. 9
JhWdi\ehcWeZ[CX_ki
<[Y^Wc[dje
A seguir, desenvolveremos alguns conceitos necessrios para a realizao
do experimento.
Nmeros Complexos
Em um plano com um sistema de coordenadas, um nmero complexo pode
ser representado tanto pelo ponto , como pelo vetor com ponto inicial
na origem dos eixos coordenados e ponto nal em . O plano em que os
nmeros complexos so representados chamado plano complexo ou
plano de Argand-Gauss.
fig. 10
=k_WZefhe\[iieh
'' % '/
.
Interpretao geomtrica da soma e da diferena de nmeros complexos
De acordo com a denio, a soma dos nmeros complexos
e corresponde ao ponto , . Este ponto, por sua vez,
corresponde ao vetor cujas componentes so as coordenadas do ponto.
Assim, o nmero representado pela soma dos vetores que representam e , como mostra a gura.
fig. 11
JhWdi\ehcWeZ[CX_ki
fig. 12
fig. 13
=k_WZefhe\[iieh
'( % '/
cos sen cos sen
cos cos sen sen cos sen sen cos
cos sen
Produto de nmeros complexos
A expresso para o produto dos nmeros complexos
JhWdi\ehcWeZ[CX_ki
fig. 14
=k_WZefhe\[iieh
') % '/
cos sen
cos sen .
,
se , isto , o mdulo do quociente o quociente dos mdulos, e
arg
arg arg .
JhWdi\ehcWeZ[CX_ki
fig. 15
,
=k_WZefhe\[iieh
'* % '/
.
Ento,
JhWdi\ehcWeZ[CX_ki
soma
inverte
multiplica por
soma
fig. 16
da translao ;
da inverso ;
e da translao
;
.
=k_WZefhe\[iieh
'+ % '/
Enm,
.
,
s faz sentido e dene uma funo, se e no forem simultaneamente
iguais a zero. Assim, se , ou seja, , temos duas possibilidades para a funo denida por
:
, o que implica que
.
1. Se , ento
Logo, constante.
JhWdi\ehcWeZ[CX_ki
.
Logo, constante.
Enm, quando , constante, no sendo, portanto, uma transformao. Este caso chamado singular.
Circunferncias e Transformaes de Mbius
fcil perceber que a translao, rotao, dilatao e contrao transformam uma circunferncia em uma circunferncia. Por sua vez, a inverso
=k_WZefhe\[iieh
', % '/
fig. 17
Denindo o ngulo entre esses arcos como sendo o ngulo entre suas
tangentes no ponto de interseo dos arcos, pode ser provado que o ngulo
inicial e o ngulo entre os arcos so congruentes.
fig. 18
JhWdi\ehcWeZ[CX_ki
LWh_W[i
,
=k_WZefhe\[iieh
'- % '/
,
JhWdi\ehcWeZ[CX_ki
8_Xb_e]hWW
J. C. Santos, Transformadas de Mbius e Equaes do Terceiro Grau, Bol.
Soc. Por. Mat., 2005;
E. Capelas de Oliveira e W. A. Rodrigues Jr., Funes Analticas com
Aplicaes, Editora Livraria da Fsica, So Paulo, 2006;
G. vila, Variveis Complexas e Aplicaes, 3 edio, editora ltc, Rio de
Janeiro, 2000;
L. Adauto da J. Medeiros, Introduo s Funes Complexas, Editora
McGraw-Hill do Brasil, So Paulo, 1972;
R. P. Burns, Groups: A Path to Geometry, Cambridge University, Cambridge,
1987;
R. P. Pazos, Visualizando Funes Complexas, III Congresso Internacional
de Ensino de Matemtica, Canoas (RS), 2005;
C. Carathodory, Conformal Representation, Dover Publications, Inc.,
New York, 1998.
E. L. Lima, P. C. P. Carvalho, E. Wagner, A. C. Morgado. A Matemtica do
Ensino Mdio, Vol. 3, Coleo do Professor de Matemtica, (3a Edio). Rio
de Janeiro: sbm, 2000.
=k_WZefhe\[iieh
'. % '/
Ficha tcnica
Autores
Claudina Izepe Rodrigues,
Edmundo Capelas de Oliveira,
Eliane Quelho Frota Rezende e
Maria Lcia Bontorim de Queiroz
Projeto grfico
e ilustraes tcnicas
Preface Design
Universidade Estadual
deCampinas
Reitor
Fernando Ferreira da Costa
Vice-Reitor e Pr-Reitor
dePs-Graduao
Edgar Salvadori De Decca
Revisores
Matemtica
Antonio Carlos do Patricnio
Lngua Portuguesa
CarolinaBonturi
Pedagogia
ngela Soligo
Matemtica Multimdia
Coordenador Geral
Samuel Rocha de Oliveira
Coordenador de Experimentos
Leonardo Barichello
Instituto de Matemtica,
Estatstica e Computao
Cientfica (imecc unicamp)
Diretor
Jayme Vaz Jr.
Vice-Diretor
Edmundo Capelas de Oliveira
licena Esta obra est licenciada sob uma licena Creative Commons
Secretaria de
Educao a Distncia
Ministrio da
Cincia e Tecnologia
Ministrio
da Educao
Governo Federal