2 Mestrando
1. Introduo
Em vrias reas da engenharia existe a necessidade da modelagem do
comportamento de algum sistema em termos matemticos. Esta modelagem
comea com a identificao das variveis que so responsveis pelas mudanas de
estado no sistema e com hipteses relacionadas ao sistema. O modelo matemtico
muitas vezes descrito por uma equao diferencial e espera-se que ele tenha uma
soluo que descreva de forma mais prxima possvel o comportamento do sistema
(ZILL; CULLEN, 2001).
di
dt
Ri
1
q
C
E (t ) .
(1)
dq
,
dt
desta forma a equao (1) torna-se a equao diferencial linear de segunda ordem
L
d 2q
dt 2
dq
dt
1
q
C
E (t ) .
(2)
3. Modelagem matemtica
Nesta seo apresentada a modelagem matemtica de um circuito eltrico
RLC srie, que tem o objetivo de encontrar solues grficas que possam descrever
o comportamento das cargas e correntes eltricas neste circuito.
V (t ) .
dq
.
dt
R i(t ) .
di
.
dt
q
.
C
onde
VL L
di
;VR Ri;VC
dt
q
.
C
Desta forma,
di
dt
1
q V (t ) .
C
Ri
(3)
Considerando
i
dq
,
dt
d 2q
dt 2
dq
dt
1
q V (t ) ,
C
(4)
onde:
4. Simulaes computacionais
Nesta seo so apresentadas as solues grficas obtidas a partir de
simulaes do modelo matemtico definido pela equao (4), que descreve o
comportamento das cargas eltricas num circuito RLC srie. Estas simulaes foram
realizadas na ferramenta computacional Matlab/Simulink.
O software Matlab uma ferramenta desenvolvida pela
MathWorks
que
2 H , R 10
, C
0.04 F , q (0)
0 C e q ' ( 0)
2 A.
Figura 4. Simulao do comportamento das tenses eltricas sobre o indutor, resistor e capacitor
Figura 7. Simulao do comportamento das tenses eltricas sobre o indutor, resistor e capacitor
5. Concluses
Atravs dos resultados das simulaes e sua anlise, foi possvel observar no
momento em que aplicada uma tenso contnua num circuito RLC srie, a
existncia de circulao da corrente eltrica apenas durante o tempo necessrio
para que o capacitor fique carregado. Logo, a circulao de corrente eltrica cessa
no momento em que o valor de tenso eltrica VC sobre o capacitor torna-se igual
ao valor da tenso eltrica V (t ) . Pode-se concluir ento que o capacitor comporta-se
como um recipiente que vai armazenando carga eltrica em funo do tempo, ou
seja, no instante inicial ele se comporta como um curto-circuito porque a corrente
eltrica mxima no circuito, e logo em seguida, ele comporta-se como um
isolante no circuito, pois a corrente eltrica no circuito passa a ser zero. Antes do
capacitor se comportar como uma isolante, foi possvel observar que a tenso
eltrica VR existe, pois h circulao de corrente eltrica no circuito. A tenso
eltrica VL quase atinge o valor de tenso eltrica V (t ) , no instante em que a fonte
comea a alimentar o circuito, pois justamente neste instante inicial que h uma
brusca variao de corrente eltrica no circuito e por isto, a propriedade do indutor
de se opor as variaes de corrente eltrica est mais presente.
Quando aplicada uma tenso alternada no mesmo circuito, percebe-se que
h uma corrente eltrica alternada no circuito variando em funo do tempo, logo
possvel
constatar
que
capacitor
est
permanentemente
carregando
descarregando-se. Ao analisar na soluo grfica os valores da tenso VC , verificase que o capacitor atinge o valor de tenso V (t ) na metade dos semi-ciclos
positivos. J na metade dos semi-ciclos negativos, o capacitor tambm atinge o
valor de tenso eltrica V (t ) , mas negativo. As quedas de tenso VL e VR existem
j que h uma circulao de corrente variante no tempo no circuito.
Importante mencionar tambm outras caractersticas importantes observadas
quando aplicada uma tenso alternada senoidal no circuito: a tenso e corrente
eltrica sobre o resistor no tm defasagem entre si com relao ao tempo; no
capacitor possvel notar que a corrente eltrica i tem um adiantamento de 90 em
relao tenso VC ; no indutor nota-se o oposto, ou seja, a tenso VL est
adiantada 90 em relao corrente eltrica i . Estes fenmenos indicam que tanto
o capacitor quanto o indutor, gera uma defasagem entre a tenso e a corrente
eltrica no circuito, quando este alimentado por uma tenso alternada senoidal. E
Referncias
AMALDI, Ugo. Imagens da Fsica. So Paulo: Scipione, 1997.
BASSANEZI, Rodney C. Ensino-aprendizagem com modelagem matemtica. 2. ed.
So Paulo: Contexto, 2004.
CARRON, Wilson; GUIMARES, Osvaldo. As faces da Fsica. 3. ed. So Paulo:
Moderna, 2006.
MATHWORKS. MATLAB - The Language of Technical Computing. Disponvel em:
<http://www.mathworks.com/products/matlab>. Acesso em: 29 nov. 2010.
MATHWORKS. Simulink - Simulation and Model-Based Design. Disponvel em:
<http://www.mathworks.com/products/simulink>. Acesso em: 15 mar. 2011.
ZILL, Dennis G; CULLEN, Michael R. Equaes Diferenciais. 3.ed. So Paulo:
Pearson Makron Books, 2001. v. 1.