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Junio 25 de 2012
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ACUERDO No.009
ACUERDO No.009
ACUERDO No.009
Junio 25 de 2012
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ACUERDO No.009
ACUERDO No.009
Junio 25 de 2012
Por el cual se aprueba El Reglamento Editorial de la Universidad la Gran Colombia
El Consejo Acadmico de la Universidad La Gran Colombia en uso de sus facultades estatutarias
establecidas en el Acuerdo 04 de 2006 y
CONSIDERANDO:
1. Que el artculo 69 de la constitucin Poltica de Colombia establece la autonoma
universitaria como elemento fundamental del desarrollo de la educacin superior.
2. Que uno de las funciones misionales de la Universidad la Gran Colombia se refleja en la
difusin del conocimiento generado por su comunidad acadmica, a travs de sus funciones
sustantivas de investigacin, docencia y proyeccin social.
ACUERDO No.009
ACUERDA:
CAPTULO 1. DEFINICIONES BSICAS
Artculo 1. Calidad Cientfica: Se refiere al cumplimiento de criterios de contenido como aporte
al desarrollo del tema, contribucin disciplinar, pertinencia,
generacin de nuevo conocimiento, desarrollo terico, consistencia metodolgica, objetivos,
coherencia y rigurosidad, los cuales son verificados por parte de los pares acadmicos expertos
en el rea asignados por la Direccin de Investigaciones.
Artculo 2. Calidad Editorial: Hace referencia a la normalidad de la produccin bibliogrfica,
en cuanto a que el contenido de un producto se encuentre estructurado y escrito en forma
adecuada para ser entendido y discutido por la comunidad acadmica y a que corresponda
a los criterios generales aceptados para considerar a una obra dentro de un tipo o grupo
especfico de obras.
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ACUERDO No.009
Artculo 3. Visibilidad: Se refiere a que el producto es visible y accesible para los investigadores
del rea y el pblico interesado. Entre otros elementos, lo anterior implica la aparicin de la
obra en un catlogo editorial visible en la web, en ndices y bases bibliogrficas, en ferias
y catlogos externos y que est disponible fsica o electrnicamente para su consulta. Esto
implica alcanzar un nivel de observacin de una produccin a partir de los diferentes medios
dispuestos para tal fin.
Artculo 8. Canjes Institucionales: Es la gestin realizada por el editor para lograr que se realice
un intercambio de la produccin de la Institucin con otras que a su vez tienen productos
bibliogrficos.
Artculo 9. Propiedad Intelectual: Los lineamientos de propiedad intelectual de los productos
objeto de la presente poltica, estarn soportados en las normativas vigentes sobre propiedad
intelectual.
CAPTULO 2. LINEAMIENTOS ORIENTADORES
Artculo10. El Reglamento Editorial de la Universidad La Gran Colombia, se regir por los
siguientes lineamientos:
1. La orientacin misional y visional, definidos en el Proyecto Educativo Institucional (P.E.I) y
en los Estatutos de la Universidad La Gran Colombia.
2. Los Criterios establecidos de la planificacin institucional contemplada en el Plan Estratgico
Institucional de Desarrollo 2005 2015.
ACUERDO No.009
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ACUERDO No.009
ACUERDO No.009
Artculo 16. Miembros del Comit Editorial. El Comit Editorial de la Universidad La Gran
Colombia, estar conformado tanto en la sede principal como en la seccional por:
1. La Vicerrectora Acadmica o su delegado, quien lo preside y convoca.
2. El Director de Investigaciones, quien ejerce la secretara.
3. El Director del Departamento de Comunicaciones, Mercadeo y Publicaciones
4. El Director de Proyeccin Social
5. El Director de Biblioteca
6. Los Coordinadores de Investigacin de la Universidad
7. Un representante del cuerpo de Decanos de la Universidad elegido por el Consejo de
Investigaciones
8. Un docente investigador de la Universidad elegido por el Consejo de Investigaciones
9. Un representante de los semilleros de investigacin de la Universidad, escogido por la
postulacin de cada una de las facultades y elegido por el Consejo de Investigaciones.
Artculo 17. Invitados. Si as lo considera pertinente, la Presidencia del Comit Editorial o una
decisin colegiada del mismo podrn convocar, con voz pero sin voto, a invitados externos del
comit para tratar asuntos especficos.
Artculo 18. Delegacin y Quorum. A excepcin de la Vicerrectora Acadmica, ninguno
de los miembros del comit podr delegar su cargo, salvo que exista una razn justificada
Artculo 20. Reuniones. El Comit Editorial se reunir cuatro (4) veces al ao, al iniciar y al
finalizar cada periodo acadmico, y extraordinariamente cuando la presidencia del mismo as
lo considere.
Artculo 21. Comit Editorial Ampliado. Una vez al ao, finalizando el segundo periodo
acadmico, se reunirn de manera conjunta el Comit editorial de la sede principal y de la
seccional, ya sea de forma presencial o por medio de videoconferencia, para planificar los
procesos editoriales de la siguiente vigencia y analizar el estado del proceso a la fecha. En este
comit ejercern presidencia conjunta las dos Vicerrectoras acadmicas y ejercern secretara
conjunta las dos direcciones de Investigacin.
Artculo 22. Toma de decisiones. La toma de decisiones se realizar a travs de consenso como
primer mecanismo decisorio. En caso de no llegar a un acuerdo en torno a una decisin que
se pretende solventar, esta se decidir por mayora simple a travs de votacin pblica de los
miembros que se registrar en el acta respectiva.
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ACUERDO No.009
Artculo 23. Centro editorial. La Universidad la Gran Colombia reconoce como su sello editorial
propio a Ediciones Grancolombianas Universidad la Gran Colombia, el cual queda a cargo en
su manejo acadmico de la Direccin de Investigaciones y en su aspecto Administrativo del
Departamento de Comunicaciones, Mercadeo y Publicaciones.
Artculo 24. Registro. Corresponde al Departamento de Comunicaciones, Mercadeo y
Publicaciones realizar los trmites necesarios para actualizar el registro de marca, los signos
distintivos, los logotipos, el lema y la creacin dentro de la pgina web de la universidad la
Gran Colombia la pgina web del sello editorial.
CAPTULO 5. POLTICA EDITORIAL
Artculo 25. Tipos de obras susceptibles de publicacin. Dentro de la poltica editorial,
se consideran obras susceptibles de publicacin por parte de la comunidad acadmica
Grancolombiana, los siguientes tipos:
ACUERDO No.009
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Registro fotogrfico y audiovisual: Si como parte del proceso de creacin de la obra se generaron
materiales de naturaleza fotogrfica o audiovisual, que sirvan de respaldo al trabajo o que permitan
pensar en el diseo de la cartula, deben ser incluidos
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ACUERDO No.009
Tipo de Letra: Arial de 12 puntos, dos puntos menos para citaciones de cinco renglones en adelante y
para notas a pie.
Interlineado: Sencillo
Papel: Carta
Margen interna: Simtrica de 2.5 Centmetros
Portada: Ver formatos
Numeracin: Continua, hasta dos subniveles
Resumen de hoja de vida de los autores: 200 palabras, en hoja aparte despus de la portada
Resumen del trabajo: 250 palabras
Abstract: Traduccin exacta al ingls del resumen, 250 palabras
Palabras Clave: Cinco-diez Marcadores. Se utilizan para la indexacin cruzada del artculo (Cross
reference)
Key Words: Traduccin exacta de los cinco marcadores
Captulo de bibliografa: En hoja aparte, compilando todos los documentos citados a lo largo del
texto
Anexos: De ser necesarios para la comprensin del trabajo
Nombre
Fecha de nacimiento
Profesin
Mximo ttulo alcanzado
Facultad o dependencia a la que se encuentra vinculado
Ttulo
Concepto u objeto en torno al cual gira la obra
INFORMACIN DE LA OBRA
INFORMACIN DE ENTREGA
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ACUERDO No.009
FACULTAD DE _________________________________________
TTULO DEL PRODUCTO______________________________________________________
CIUDAD, FECHA
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TTULO DE LA OBRA________________________________________________________________
CIUDAD, FECHA
CIUDAD, FECHA
ACUERDO No.009
CIUDAD, FECHA
Artculo 29. Marcas distintivas. Para todos los productos editoriales de la Universidad se deben
tener en cuenta los siguientes criterios:
ACUERDO No.009
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1. En todas las cartulas de los libros debe aparecer la facultad o dependencia a la que se
encuentra adscrito el autor de la publicacin.
2. Todas las publicaciones de la Universidad debern contar con uno de los siguientes smbolos
en la cartula o portada del libro.
Igualmente, en la contra cartula del libro debe aparecer el respectivo cdigo de barras de la
publicacin
En el lomo del libro debe ir el ttulo del trabajo y el autor.
En la nota legal, debe aparecer como registro editorial Ediciones Grancolombianas y a
rengln seguido Universidad La Gran Colombia. Igualmente, deben aparecer registrados
los derechos de autor a nombre del titular de la obra y de la Universidad la Gran Colombia.
Finalmente debe contener la respectiva ficha de catalogacin en la fuente.
Al finalizar la nota legal debe aparecer la siguiente frase:
Las opiniones plasmadas en esta obra son de responsabilidad exclusiva del autor, y no
comprometen a la Universidad la Gran Colombia ni determinan su posicin o filosofa
institucional
Artculo 30. Criterios bsicos de uso de referencias.
Todos los trabajos deben presentar la bibliografa que se utiliza a lo largo del texto, como
criterio de homogenizacin y estandarizacin avanzada. Salvo autorizacin expresa del comit
editorial, se debe utilizar el sistema de referencias establecido por la American Psicologist
Asociation (sistema APA).
1. Se debe entregar una copia impresa y argollada del original, de acuerdo a los criterios
generales de presentacin descritos anteriormente.
2. Junto con el original impreso, se debe entregar una copia en medio magntico que debe
contener:
Un archivo unificado del documento en formato Word
Un archivo unificado del documento en formato PDF
Para el caso de los libros, se deben entregar archivos independientes de los preliminares,
el ndice, la pgina legal, el prlogo, la introduccin, los captulos del trabajo, conclusiones,
bibliografa y anexos
Archivos independientes en formato JPG, TIF o PNG de las imgenes que se registran en el
texto.
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ACUERDO No.009
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Preliminares
ndice
Pgina legal
Prlogo
Introduccin
Captulos
Conclusiones
Bibliografa
Anexos
RESPONSABLE
AUTOR
DESCRIPCION DE ACTIVIDADES
RADICACIN DEL PRODUCTO:
El docente radica ante la coordinacin de investigaciones o
ante la dependencia designada el producto indito para que
sea publicado.
REVISIN DE PRODUCTO:
La coordinacin de investigaciones o la dependencia designada
realiza una revisin de forma del producto. Si el producto se
ajusta a las condiciones formales, procede a informar al comit
de investigaciones de la facultad para que ste postule el par
interno. Si el producto no se ajusta, procede a informar al
docente los arreglos que deben realizarse para la presentacin
del trabajo.
COMIT DE INVESTIGACIONES
DIRECCIN DE
INVESTIGACIONES
COORDINADOR DE
INVESTIGACIONES
PAR
INTERNO
Tipo de Publicacin
Libro resultado de la
Investigacin
Artculos de investigacin
cientfica y tecnolgica
Artculos de Revisin
Artculos de Reflexin
Artculos cortos (resumen de
investigacin)
Reporte de caso
Reseas Acadmicas
Traducciones
Ponencias
Captulos de libros de
Compilacin
Ensayos
Libros de texto
Creaciones literarias
Manuales
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COORDINADOR DE
INVESTIGACIONES/
DEPENDENCIA DESIGNADA
DOCENTE
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CONCEPTO DE EVALUACIN:
Una vez es recibido el concepto, este debe remitirse al docente
para que realice los ajustes respectivos.
COORDINADOR DE
INVESTIGACIONES
REVISIN DE PRODUCTO DE INVESTIGACIN:
COORDINADOR DE
INVESTIGACIONES/ COMIT DE La coordinacin de investigaciones realiza una revisin de los
INVESTIGACIONES DE LA
ajustes realizados. Si el producto se ajusta a las condiciones,
FACULTAD
procede a informar al comit de investigaciones de la facultad
para que ste remita el trabajo a la Direccin de
investigaciones una vez aprobada la correccin presentada.
POSTULACIN PAR EXTERNO:
10
DIRECCIN DE
INVESTIGACIONES
PARES
ACUERDO No.009
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EXTERNOS
11
DOCENTE
Libro resultado de la
Investigacin
Artculos de investigacin
cientfica y tecnolgica
Artculos de Revisin
Artculos de Reflexin
Artculos cortos (resumen de
investigacin)
Reporte de caso
Reseas Acadmicas
Traducciones
Ponencias
Captulos de libros de
Compilacin
Ensayos
Libros de texto
Creaciones literarias
Manuales
CONCEPTO DE EVALUACIN:
12
COORDINADOR DE
INVESTIGACIONES
13
DIRECCIN DE
INVESTIGACIONES
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ACUERDO No.009
20
51
100
Depsito legal
Intercambio bibliotecario
Facultad
Venta
Direccin de Investigaciones
Biblioteca
Rectora
Vicerrectora Acadmica
Vicerrectora Administrativa
Pastoral
Rector Delegatario
Biblioteca Armenia
TOTAL
100
Autores
DESTINO DE EJEMPLARES
100%
1%
1%
1%
1%
1%
1%
1%
1%
5%
1%
51%
5%
20%
5%
5%
PORCENTAJE
300
10
174
10
70
15
300
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100%
0,30%
0,30%
0,70%
0,30%
0,30%
0,70%
0,70%
0,70%
3,30%
1%
58%
3,30%
23,30%
1,70%
5%
PORCENTAJE
20
TIRAJE
500
10
310
10
125
25
500
100%
0,20%
0,20%
0,40%
0,20%
0,20%
0,40%
0,40%
0,40%
2%
0,60%
62%
2%
25%
1%
5%
PORCENTAJE
1000
10
660
10
250
50
1000
100%
0,10%
0,10%
0,20%
0,10%
0,10%
0,20%
0,20%
0,20%
1,00%
0,30%
66%
1%
25%
0,50%
5%
PORCENTAJE
Par interno
Par Externo
8 S.M.L.D.V.
16 S.M.L.D.V.
5 S.M.L.D.V.
10 S.M.L.D.V.
Artculos de Revisin
5 S.M.L.D.V.
10 S.M.L.D.V.
Artculos de Reflexin
5 S.M.L.D.V.
10 S.M.L.D.V.
3 S.M.L.D.V.
6 S.M.L.D.V.
Reporte de caso
3 S.M.L.D.V.
6 S.M.L.D.V.
Reseas Acadmicas
3 S.M.L.D.V.
6 S.M.L.D.V.
Traducciones
5 S.M.L.D.V.
10 S.M.L.D.V.
5 S.M.L.D.V.
10 S.M.L.D.V.
5 S.M.L.D.V.
10 S.M.L.D.V.
Ensayos
8 S.M.L.D.V.
16 S.M.L.D.V.
Libros de texto
8 S.M.L.D.V.
16 S.M.L.D.V.
Creaciones literarias
8 S.M.L.D.V.
16 S.M.L.D.V.
Manuales
8 S.M.L.D.V.
16 S.M.L.D.V.
Artculo 35. Vigencia. El presente acuerdo rige a partir de su fecha de aprobacin para la
Universidad la Gran Colombia y la Seccional Armenia, y deroga todas las disposiciones
anteriores que se encuentren en contradiccin con mismo.
ANEXO. PAUTAS GENERALES DE PRESENTACIN DE TRABAJOS PARA LOS AUTORES
PRESENTACIN
La produccin acadmica de las universidades es uno de los sellos distintivos de estas
instituciones frente a otras organizaciones que aparecen en el desarrollo del mundo occidental.
Es en este sentido, que las universidades se han constituido en verdaderas industrias culturales,
ACUERDO No.009
Ponencias
Captulos de libros de Compilacin
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ACUERDO No.009
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Descripcin
Prioridad
Dimensin
Alta
80 Pgs. en Adelante
Muy Alta
40.000-90.000 caracteres
Artculos de Revisin
Muy Alta
40.000-90.000 caracteres
Artculos de Reflexin
Muy Alta
40.000-90.000 caracteres
Muy Alta
40.000-90.000 caracteres
Alta
5.000-10.000 caracteres
Reporte de caso
Media
5.000-15.000 caracteres
Reseas Acadmicas
Baja
Traducciones
Baja
Pster de Investigacin
Baja
Un pliego
Trabajos de Grado
Variada
Libros de Compilacin
Media
80 Pgs. en Adelante
Alta
Alta
Revista de Investigaciones
Es la publicacin peridica de
investigacin de la universidad, en la
que se presentan los resultados ms
destacados de la investigacin de toda
la Universidad.
Alta
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ACUERDO No.009
Artculos de Reflexin
ndice general
o ndice de tablas
o ndice de figuras
Introduccin
Estructura del documento por captulos diferenciados
Presentacin, anlisis y discusin de los resultados, conclusiones y recomendaciones
obtenidos en la investigacin
Bibliografa
Anexos
Ttulo. El ttulo del libro resultado de la investigacin debe reflejar el contenido de desarrollo
del trabajo. Es importante generar un ttulo creativo, que sea atractivo para el lector.
Subttulo. En el subttulo se establece de forma clara y especfica el ttulo original de la
investigacin. Debe ser claro, preciso y conciso, debe llamar la atencin de los evaluadores
o lectores; debe tener relacin directa con la pregunta de investigacin y con el objetivo
general; debe adems, indicar el tipo de anlisis que se piensa hacer (un estado del arte, un
estudio de caso, una revisin literaria, etc.). No es obligatorio.
ACUERDO No.009
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ndice general. Es el listado completo de todos los apartados del documento incluyendo
aquellos de primer, segundo y tercer nivel, con sus respectivos nmeros de pgina.
ndice de Tablas e ndice de Figuras. Lista en forma ascendente todos los ttulos de las tablas y
todos los ttulos de figuras del documento con los respectivos nmeros de pginas.
Resumen. En forma sucinta (mximo 250 palabras), exponer el problema a resolver, el
objetivo principal, los mtodos, los resultados y las conclusiones. Debe describir de forma clara
y precisa el contenido del documento. El resumen es probablemente uno de los principales
determinantes de si una persona interesada termina o no leyendo el documento.
Abstract. Es la traduccin al ingls del Resumen.
Palabras clave. Determine cinco conceptos o marcadores clave sobre los cuales gira la
investigacin. Es importante que el ltimo de stos sea un marcador de delimitacin
geogrfica.
Key Words. Es la traduccin al ingls de las palabras clave.
Introduccin. La introduccin es el apartado que permite al lector hacerse con un panorama
total del libro. Las introducciones deben ser giles, narrativamente deben estar estructuradas
de tal manera que el lector logre comprender las variables del texto que tiene en sus manos,
desde los aspectos formales hasta los aspectos cotidianos de la investigacin. Es recomendable
no utilizar su titulacin en este apartado. A continuacin se explican algunos elementos que
deben ser relevantes en la misma.
Contextualizar: La contextualizacin es el primer elemento clave de la introduccin. Permite
situar el tema de la investigacin y la manera como se abord. Le entrega al lector la primera
formulacin de la problemtica que se aborda y permite valorar si la temtica vale la pena o no.
En la contextualizacin, adems de la problemtica, es importante introducir los antecedentes
tericos, conceptuales y vivenciales desde los cuales se concibi la investigacin.
Conceptualizar. Si bien es cierto que dentro del proceso de construccin del libro resultado
de la investigacin es posible encontrar un apartado conceptual en la estructura de captulos,
es importante que el lector se familiarice con los dos o tres conceptos claves que permitirn
el desarrollo del texto. Estos conceptos clave se pueden derivar del ttulo y el subttulo de la
investigacin.
Justificar. En este momento, la introduccin le presenta al lector las razones que condujeron
a la investigacin, (el por qu), la naturaleza de la investigacin (objeto de estudio) el alcance
del problema investigado (plantear solucin), el para qu de la investigacin (cul es su
importancia) la pertinencia de la investigacin, su alcance, sus lmites y su utilidad acadmica
y social.
ACUERDO No.009
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ACUERDO No.009
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Este apartado debe ser elaborado con la claridad, rigor y consistencia de tal forma que permita
ser referenciado y/o reproducible por otros investigadores.
Al igual que los aspectos relacionados con el marco referencial, los aspectos metodolgicos
varan de acuerdo a la naturaleza de la investigacin. Sin embargo, debe contener al menos
los siguientes aspectos:
El enfoque o tcnica de investigacin. Se refiere a la predominancia de la investigacin en
trminos cualitativos o cuantitativos. Actualmente, muchas de las investigaciones que se
realizan son combinatorias, es decir, aplican un enfoque mixto que puede darse de forma
conjunta, coordinada o por fases.
El tipo de investigacin. De acuerdo a lo establecido en la formulacin del problema, la
investigacin presenta un tipo de investigacin que fue dominante ene proceso, y que se
relaciona de forma directa con el alcance del conocimiento que se quiere alcanzar. El tipo de
investigacin determina la naturaleza de la tcnica de investigacin que se pretende realizar
y las tcnicas e instrumentos que se aplicaron a lo largo de la misma. Algunos ejemplos de
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ACUERDO No.009
ACUERDO No.009
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Anlisis y discusin de resultados. En este apartado se deben expresar en forma clara, concisa
y consistentemente, los resultados, hallazgos y descubrimientos obtenidos, expresados en
forma de textos explicativos que pueden complementarse con tablas y/o figuras (que pueden
incluir fotografas, imgenes, mapas, planos, diagramas, grficas etc.) para organizar y facilitar
su comprensin, as como la interpretacin breve y precisa del aporte nuevo del conocimiento.
Una vez terminado el anlisis de los resultados (o de forma paralela) se presenta la discusin
de los mismos.
La discusin de los resultados presenta los principios, relaciones y generalizaciones que los
resultados indican, sealar las excepciones y delimita los aspectos no resueltos, muestra
si concuerdan o no con los antecedentes y planteamientos del marco terico, verifica sus
resultados e interpretaciones con los trabajos anteriormente expuestos, -referenciados o
publicados, y que son de conocimiento pblico-, y expone las consecuencias tericas del
trabajo junto con sus posibles aplicaciones prcticas.
Conclusiones y recomendaciones. Las conclusiones deben ser claras, breves y puntuales;
deben incluir la respuesta a la hiptesis o a la pregunta planteada inicialmente, resaltando los
resultados ms relevantes. Las conclusiones deben derivarse rigurosamente del contenido del
documento y de sus resultados. Pueden incluir las principales limitaciones de los resultados
obtenidos, mencionar los aspectos que se dejaron por fuera de la investigacin y el porqu,
que bien pueden ser de inters en investigaciones futuras. Igualmente deben mostrar con
claridad los alcances y lmites del proceso de investigacin.
Las conclusiones no son el resumen del documento ni un listado de aseveraciones sin conexin
con el texto. Finalmente, se presentan las recomendaciones derivadas de todo el proceso
investigativo, que se presentan de forma general y a partir de los resultados y conclusiones
de la investigacin. Si bien es cierto que no todas las investigaciones contienen posibles
recomendaciones, las investigaciones evaluativas deben contenerlas. En algunos casos, la
investigacin puede contener un documento independiente de recomendaciones derivadas
de todo el proceso investigativo.
Bibliografa. Se presentan al final de documento, de acuerdo a los criterios de referencia
presentados en este documento.
Anexos. Los anexos son el conjunto de documentos que hacen parte del proceso de investigacin
pero que a criterio del investigador no deban incluirse en el cuerpo del texto. Normalmente,
este espacio sirve para la presentacin de instrumentos utilizados en la metodologa, el
registro del archivo fotogrfico de la investigacin o la transcripcin completa o parcial de
normatividades o documentos histricos que se consideren de especial importancia para la
investigacin, con la advertencia que no violen la normatividad establecida para los derechos
de autor.
Criterios para la presentacin de artculos de investigacin cientfica y tecnolgica
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ACUERDO No.009
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objetivo principal, los mtodos, los resultados y las conclusiones. Debe describir de forma clara
y precisa el contenido del documento.
Abstract. Es la traduccin al ingls del Resumen.
Palabras clave. Determine cinco conceptos o marcadores clave sobre los cuales gira la
investigacin. Es importante que el ltimo de stos sea un marcador de delimitacin
geogrfica.
Key Words. Es la traduccin al ingls de las palabras clave.
Introduccin. La introduccin del artculo de reflexin es similar a la del artculo de investigacin
cientfica y tecnolgica. La principal diferencia es que la explicacin metodolgica es mucho
ms general que en el artculo anterior. (No se presenta como tal procedimiento utilizado)
ACUERDO No.009
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ACUERDO No.009
Introduccin. Debe contener: Antecedentes del estudio del caso, contexto general del caso
en el cual surge, definicin del problema, conceptos relevantes para el abordaje del estudio y
situacin actual del caso. Al igual que otras introducciones, debe contener un prrafo resumen
del trabajo.
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ACUERDO No.009
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Ttulo de la resea. El ttulo de la resea corresponde al ttulo original de la obra que se resea,
el cual va acompaado con la informacin bibliogrfica de la misma (autor, (ao), ttulo,
ciudad, editorial, nmero de pginas.
Epgrafe. El epgrafe es una cita textual tomada del texto reseado que permite comprender
la naturaleza y finalidad de la obra.
Contexto del autor y de la obra. Toda resea contiene una referencia al contexto del autor y su
obra, interpretando sta ltima como un producto del contexto y las implicaciones que esto
tiene para su desarrollo
Tesis central de la Obra. La resea ubica la tesis central de la obra reseada, determinando a su
vez las tesis derivadas y la fortaleza o debilidad de la misma.
Argumentacin que presenta el autor a partir de la tesis central. Una vez identificada la
tesis, el reseador organiza de forma sistemtica la argumentacin del autor y los diferentes
aportes que va construyendo a lo largo de su disertacin.
Valoracin crtica de la obra: opiniones del reseador (comentario personal). La resea
siempre presenta comentarios crticos por parte del autor. Sin embargo, al final realiza una
valoracin crtica general, que permite el cierre de la resea, establece el verdadero aporte de
la obra reseada y presenta sus aportes y limitaciones.
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ACUERDO No.009
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DESCRIPCIN
Libro de poemas
Libro de cuentos
Reunin
de narrativas
cortas, con
argumentos sencillos y un nmero
reducido de personajes. Su autora puede
ser individual o colectiva, en tanto
recopilacin de relatos.
Novela
Narrativa
compleja
en
formas,
recreaciones y figuras estticas, escrita en
prosa. Su autora es individual.
Crnica
Guion
Creacin
literaria
con
orientacin
expositiva, a travs de la cual se brindan
las descripciones precisas para llevar el
relato a la escena. Puede ser de corte
teatral o cinematogrfico. Su autora
puede ser individual o colectiva.
Para la presentacin de obras literarias se debe aplicar los mismos criterios de presentacin
formal que para las dems obras.
Criterios generales para la presentacin de ensayos
Considerado en el campo acadmico como el gnero ms utilizado y moderno por ser un
medio vlido y de aporte cultural para indicar estados de comprensin, de expresin y de
reflexin, enunciados en forma creativa o lgica, y presentados de manera analtica, sinttica
o crtica. El ensayo parte de una tesis personal que incluye juicios valorativos originales.
Los ensayos pueden derivarse de procesos de reflexin derivados de las prcticas pedaggicas
de los docentes, de las temticas especficas que se dan en los diferentes aspectos curriculares
o de los procesos de investigacin.
Todos los ensayos deben tener una introduccin, que a su vez debe contar con el planteamiento
de una problemtica, que se explicita en forma de pregunta, una tesis, la cual se defiende a
lo largo del ensayo y unas conclusiones. La estructura capitular es libre, y vara de acuerdo al
tamao del ensayo.
Los ensayos pueden variar en su extensin, siendo el mnimo de diez pginas. Cuando los
ensayos no sobrepasen como escritos individuales las cincuenta pginas, se presentarn a
publicacin a trasvs de un proceso de agrupacin temtica como libro de compilacin.
ACUERDO No.009
Se entiende por ensayo a un escrito en prosa, generalmente breve, que expone sin rigor
sistemtico, pero con hondura, madurez y sensibilidad, una interpretacin personal acerca de
cualquier tema, sea filosfico, cientfico, histrico, literario, pedaggico... .
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1. Ttulo. El ttulo del libro de texto debe ser descriptivo, contundente y dar cuenta de la
temtica especfica que aborda
2. ndice general. Es el listado completo de todos los apartados del documento incluyendo
aquellos de primer, segundo y tercer nivel, con sus respectivos nmeros de pgina.
3. ndice de Tablas e ndice de Figuras. Lista en forma ascendente todos los ttulos de las tablas
y todos los ttulos de figuras del documento con los respectivos nmeros de pginas.
4. Introduccin. La introduccin es el apartado que permite al lector hacerse con un panorama
total del libro. Las introducciones deben ser giles, narrativamente deben estar estructuradas
de tal manera que el lector logre comprender las variables del texto que tiene en sus manos.
Las introducciones de los libros de texto deben manejarse de forma similar a la de los
manuales.
5. Estructura del documento por captulos diferenciados. Todos los libros de texto presentan
una estructura capitular que da cuenta de los diferentes aspectos que se abordan en la obra.
6. Bibliografa. Los libros de texto deben venir acompaados de una revisin bibliogrfica
importante, por lo que sta debe presentarse de forma organizada, separando los libros, los
artculos, las fuentes de internet y la referencia a normas, leyes y otras fuentes primarias para
facilitar su lectura.
Criterios generales para la presentacin de manuales.
Los manuales son documentos de carcter tcnico, que abordan de forma descriptiva una
temtica en un rea especfica de conocimiento, y cuyo fin primordial es brindar al pblico un
conjunto de conceptos, argumentos, instrucciones, procesos y procedimientos que faciliten al
lector la comprensin prctica de un tema en particular.
Los manuales se caracterizan por contener dos elementos que se presentan de acuerdo a la
naturaleza del tema en mayor o menor medida. El primero se refiere as las instrucciones, las
cuales se muestran de forma ordenada, siguiendo pasos lgicos. El segundo elemento se
refiere a la complementacin de carcter didctico de la obra, que se refleja en especial en la
explicacin de cada una de las instrucciones que aparecen en el documento.
Su estilo es objetivo, preciso, claro y descriptivo. Normalmente vienen acompaados de una
amplia bibliografa que les permite a los usuarios del texto ampliar la temtica abordada.
Los manuales se componen normalmente de las siguientes partes:
Ttulo. El ttulo del manual debe ser descriptivo, contundente y dar cuenta de la temtica
especfica que aborda. Cuando el manual hace parte de una serie se utiliza un subttulo
indicativo de lo que aborda cada una de las partes.
ndice general. Es el listado completo de todos los apartados del documento incluyendo
aquellos de primer, segundo y tercer nivel, con sus respectivos nmeros de pgina.
ndice de Tablas e ndice de Figuras. Lista en forma ascendente todos los ttulos de las tablas y
todos los ttulos de figuras del documento con los respectivos nmeros de pginas.
Introduccin. La introduccin es el apartado que permite al lector hacerse con un panorama
total del libro. Las introducciones deben ser giles, narrativamente deben estar estructuradas
de tal manera que el lector logre comprender las variables del texto que tiene en sus manos. A
diferencia de los libros de investigacin, las introducciones de los manuales suelen ser cortas,
se centran en explicar los detalles
que permitieron el surgimiento la obra e inducen al lector al panorama general de la obra.
Estructura del documento por captulos diferenciados. Todos los manuales presentan una
estructura capitular que da cuenta de los diferentes aspectos que se abordan en la obra.
Cuando el manual presenta una extensin importante, se recomienda hacer uso de partes
adicionales a la estructura capitular, que se deben ver reflejados en el ndice
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Bibliografa. Los manuales suelen venir acompaados de una revisin bibliogrfica importante,
por lo que sta debe presentarse de forma organizada, separando los libros, los artculos, las
fuentes de internet y la referencia a normas, leyes y otras fuentes primarias para facilitar su
lectura. Debido a que los manuales no suelen hacer uso exhaustivo de citas, el complemento
bibliogrfico es importante. Se recomienda en todo caso que solamente se referencien las
fuentes que fueron usadas por los autores en el momento de elaborar el manual.
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o Libros: Apellido(s), Inicial(es) del Nombre(es) del Autor(es). (Ao de la edicin consultada),
Ttulo de la obra (En cursiva). Ciudad, Editorial. Ejemplo: Correa Olarte, ME.; Can Murillo
N. (2008) Anlisis Comparativo de las elecciones presidenciales y de Congreso de 2002 y 2006
y de los partidos polticos en relacin con el impacto de la reforma poltica de 2003. Bogot,
ediciones Grancolombianas, Universidad la Gran Colombia.
o Artculos de revista o parte de libro: Apellido(s), Inicial(es) del Nombre(es) del Autor(es).
(Ao de publicacin de la obra completa), Ttulo del artculo (Entre comillas), palabra en
seguida del Apellido e inicial del editor o compilador (para el caso de captulos de libro)
(abreviaturas ed. o corp. entre parntesis). Ttulo de la revista o libro (en cursiva), ao,
volumen y/o nmero (si es revista), Ciudad, Editorial (si es parte de libro), abreviatura pp. y
nmero de la primera y ltima pgina del artculo o captulo consultado. Ejemplo: Gonzlez
Camargo, C; Rico Sierra, R (2008) Modelo de Sistema de informacin geogrfica aplicado a
los negocios internacionales En Revista Vestigium N 1, Abril de 2008, Bogot, ediciones
Grancolombianas, pp. 125-130. Ejemplo de referencia para captulo de libro: Uruea Snchez
M.I. (2008) Evolucin del paramilitarismo Contemporneo en Colombia desde la perspectiva
histrico-hermenutica En Uruea Snchez et. al (Comps.) Estudios Jurdicos I.
o Referencias para artculos de Internet: Se cita similar a un artculo de revista. Se incluye la
expresin la expresin: [en lnea], disponible en Se incluye la pgina de internet consultada
con el link exacto; al final: recuperado: fecha de consulta. Ejemplo: Castells Manuel. HACIA
EL ESTADO RED? Globalizacin econmica e instituciones polticas en la era de la informacin
Ponencia presentada en el Seminario sobre Sociedad y reforma del estado, organizado por el
Dado en Bogot D.C., a los veinticinco (25) das del mes de junio de 2012
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