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TREINO AUDITIVO (Jazz)

INTRODUO
Contedos
1.

Exerccios

Intervalos

2.
3.

Trades
Ttrades

4.

Modos

Inverses
Progresses
Extenses

Ditados meldicos e harmnicos


Canto coral
Solfejo

Abordagens de Estudo

Processo fsico audio


Ouvido absoluto, capacidade de percepcionar, distinguir e identificar sons
Teoria
Colocar sons percepcionados em context (limitar hipteses para identificar sons)
Memria auditiva
Associar sons a exemplos de temas, exerccios, etc memorizados (mnemnicas)
Memria tmbrica: sons que esto memorizados com associao a um timbre (ex: um determinado instrumento)

12/09/2012

1. INTERVALOS
Ascendente
Madredeus
(1-2-3)
(1-2-b3), (trade m),
Dunas
(1-2-3), (trade M)
Bemsha Swing
Simpsons
Whisper Not
Oh gente,
Vangelis (1P)
Vangelis (2P)
(ttrade 7),
Elohim
(ttrade ), Help us
now
Over the Rainbow

2m
2M
3m
3M
4P
4+
5P
6m
6M
7m
7M
8P

Descendente

Grupos

2, 3, 4, 5, 6, 7

Maiores (2, 3, 6, 7)

Menores (2, 3, 6, 7)

Perfeitos (4, 5, 8)

Aumentados (2, 4, 5)

Diminutos (5)

I Love You

Exerccios

Cantar escalas a retornar tnica (todos os intervalos maiores, menores e perfeitos)


8-1, 8-2, 8-3, 8-4, 8-5, 8-6, 8-7
1-2, 1-3, 1-4, 1-5, 1-6, 1-7, 1-8
1-8, 1-7, 1-6, 1-5, 1-4, 1-3, 1-2
8-7, 8-6, 8-5, 8-4, 8-3, 8-2, 8-1
Cantar escala cromtica a retornar tnica (todos os intervalos)
1-2, 1-3, 1-4, 1-5, 1-6, 1-7, 1-8, 1-9, 1-10, 1-11, 1-12, 1-13
13-12, 13-11, 13-10, 13-9, 13-8, 13-7, 13-6, 13-5, 13-4, 13-3, 13-2, 13-1
Escolher tnicas aleatrias e formar sempre o mesmo intervalo (estudo intervalos individualmente)

2. TRADES
Inverses
135
(1 5 3)
351
(3 1 5)
513
(5 3 1)

Qualidade
Maior (M)
Menor (m)
Diminuto ()
Sus4 ()
Aumentado (+)

+
M

#5
1 3 5
#3

b3

b5

Exerccios

Cantar o arpgio de qualquer qualidade em todas as inverses


Cantar o arpgio de um acorde e transformar 1 nota de cada vez, passando por todas as qualidades. Repetir tom acima ou abaixo.
Ouvir acorde em bloco e cantar arpgio

Progresses
Caractersticas para reconhecer uma progresso:

Conduo de vozes
Movimentos por 2/7 0 notas comuns
Movimentos por 3/6 2 notas comuns
Movimentos por 4/5 1 nota comum
Qualidade acordes (M, m, )
Funes tonais
Tnica
I, IIIm, Vim
Subdominante
IV, IIm
Dominante
V, VII

Exerccios

Cantar o arpgio de um acorde e transform-lo para os acordes da progresso, mantendo as notas comuns
Escolher uma nota e torn-la um grau diferente de todas as trades, a cantar resto do arpgio (ex: C como T de C ou Cm, como 3M de
Ab, como 3m de Am, como 5P de F ou Fm)

3. TTRADES
Inverses
1
2
1357
1357
(1 3 7 5) (1 3 7 5)
(1 5 7 3) (1 5 7 3)
(1 5 3 7) (1 5 3 7)
(1 7 3 5) (1 7 3 5)
(1 7 5 3) (1 7 5 3)

+
#5

3
1357
(1 3 7 5)
(1 5 7 3)
(1 5 3 7)
(1 7 3 5)
(1 7 5 3)

+7
#5

4
1357
(1 3 7 5)
(1 5 7 3)
(1 5 3 7)
(1 7 3 5)
(1 7 5 3)

#3

b7

#3
7

b3

m7

b7
7
m7

7
+7

bb7

(3,7)

(b3)
m
m7
m

(3,b7)
7
7
7
+7

(b5)

#7

m
#7

1 3 5 7

M
m

b5

b7

Exerccios

Cantar o arpgio de qualquer qualidade em todas as inverses a partir de uma nota


Cantar o arpgio de um acorde e transformar 1 nota de cada vez, passando por todas as qualidades. Repetir tom acima ou abaixo.
Ouvir acorde em bloco e cantar arpgio
Escolher uma nota e torn-la um grau diferente de todas as ttrades, a cantar resto do arpgio (ex: C como T de C ou Cm7, como
3M de Ab, como 3m de Am7, como 5P de F ou Fm7, como 7m de Dm7 ou D7, como 7M de Db)

Progresses
Caractersticas para reconhecer uma progresso:

Conduo de vozes
Movimentos por 2/7 1 nota comum
Movimentos por 3/6 3 notas comuns
Movimentos por 4/5 2 notas comuns
Qualidade acordes (, m7, 7, )
Funes tonais
Tnica
I, IIIm7, Vim7
Subdominante
IV, IIm7
Dominante
V7, VII

Exerccios

Cantar o arpgio de um acorde e transform-lo para os acordes da progresso, mantendo as notas comuns

Extenses
9, 11, 13 (s so permitidas as que no fizerem uma 9m com 1, 3, 5 ou 7, excepto em dominantes)
(3,7)

9, #11, 13
9, 10, 13
9, #11

m7
m

(b3)
m
9, 11, 13
9, 11, 13
9, 11, b13, (13)
9, 11, b13
9, 11, b13, (13)

7
7
+7

(3,b7)
7
b9, 9, #9, #11, b13, 13
b9, 9, #9, 10, b13, 13
b9, 9, #9, #11, 13

Exerccios

Cantar as extenses a cair para uma nota do acorde, descer at tnica e cantar arpgio completo (13: 13-5-3-1, 1-3-5-7-13)
Cantar arpgios directos extenso (13: 1-3-5-7-13) e indirectos extenso (13: 1-3-5-7-9-11-13)

Cantar arpgio com extenso em cluster (13: 1-3-5-13-7)


Projectar internamente o som meldico na forma harmnica
Escolher uma nota e torn-la uma extenso diferente em todos os acordes possveis, cantando sem ajuda do piano o resto do
arpgio

4. MODOS
Maior
I
IIm7
IIIm7
IV
V7
VIm7
VII

Jnico
Drico
Frgio
Ldio
Mixoldio
Aelio
Lcrio

Maior harmnica
I
Jnio 6
II
Drico 5
IIIm7
Frgio 4
IVm
Ldio menor, m.mel 4
V7
Mixoldio 2
VI+
Ldio aumentado 2
VII7
Lcrio 7

Grupos (por qualidade)


4
Jnio
Jnico 5

(3,7) Jnio 6

2, 5

m
(b3)

7
(3,b7)

1234567
1 2 3 4 5 6 7
1 2 3 4 5 6 7
1 2 3 4 5 6 7
1 2 3 4 5 6 7
1 2 3 4 5 6 7
1 2 3 4 5 6 7

Menor
Im
IIm7
III+
IV7
V7
VI
VII

meldica
Jnio 3, Aelio 6 7
Drico 2, Frgio 6
Ldio aumentado
Ldio dominante
Mixoldio 6
Lcrio 2
Superlcrio

1 2 3 4 5 6 7
1 2 3 4 5 6 7
1 2 3 4 5 6 7
1 2 3 4 5 6 7
1 2 3 4 5 6 7
1 2 3 4 5 6 7
1 2 3 4 5 6 7

1 2 3 4 5 6 7
1 2 3 4 5 6 7
1 2 3 4 5 6 7
1 2 3 4 5 6 7
1 2 3 4 5 6 7
1 2 3 4 5 6 7
1 2 3 4 5 6 7

Menor
Im
II
III+
IVm7
V7
VI
VII7

harmnica
Aelio 7
Lcrio 6
Jnico 5
Drico 4
Mixoldio 913
Ldio 2
Superlcrio 7

1 2 3 4 5 6 7
1 2 3 4 5 6 7
1 2 3 4 5 6 7
1 2 3 4 5 6 7
1 2 3 4 5 6 7
1 2 3 4 5 6 7
1 2 3 4 5 6 7

Grupos (por cor)


Brilhante Ldio #5
Ldio
Ldio dominante
Jnico
Mixoldio
Mixoldio b6

#4
Ldio
Ldio 5
Ldio 2
Ldio 5 2
b2,5

Drico
Aelio
Menor meldica
Drico 4
Ldio menor
Menor harmnica

Frgio
Frgio 6
Frgio 4

Normal
Mixoldio
Ldio dominante
Mixoldio b13
Mixlidio b9
Mixoldio b9b13

Alterado
Superlcrio
Mix b9,#9,#11,b13

Superlcrio 7
Frgio b4
(Diminuta -T)
Mix b9,#9,#11,13

Hexfona
Mix #11,#5

b5
Lcrio
(Superlcrio)
Lcrio 6
(Superlcrio 7)
Drico 5
Lcrio 7
Lcrio 2
(Diminuta T-)

Jnico #5
Jnico b6

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