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Requisitos de una entrevista

A modo de resumen y vista rpida os pongo los principales requisitos que son necesarios para
llevar a cabo una entrevista dentro de nuestra profesin y obtener los mayores resultados dentro
de nuestra investigacin.
El esquema quedara organizado en los siguientes puntos:
Determinar el propsito de la entrevista
Clarificar, concretar el objetivo y el resultado buscado
Acondicionar el lugar
Medir el tiempo
Crear un ambiente favorable al intercambio
Sondear, explorar
Adaptar estrategia y tctica
Sintetizar y concluir la entrevista
Qu es una entrevista
1. Definicin: Es un dilogo que se establece entre dos personas en el que una de ellas propone
una serie de preguntas a la otra a partir de un guin previo. Se realiza con el fin de que el pblico
pueda conocer la informacin de su persona, de su experiencia o conocimientos.
2. Tipos de entrevista: hay dos tipos de entrevista segn su finalidad:
a. Entrevista informativa: es aquella en la que el entrevistador pretende obtener informacin
sobre un tema determinado.
b. Entrevista psicolgica: es aquella en la que se pretende conocer la personalidad o el ambiente
que rodea al entrevistado.
Ficha de sntesis
Una ficha de sntesis, es aquella en la cual se registra, de manera resumida, los datos mas
relevantes obtenidos de una obra escrita, cinematogrfica o teatral.
Para redactar correctamente una ficha de sntesis es necesario conocer los datos que debemos
incluir en ella y el orden en el que deben aparecer, cada autor puede elegir en que parte de la
ficha colocar stos datos aunque lo correcto sera colocarlos en la parte superior, inferior o al
reverso de la ficha, pero siempre respetando un orden:
Nombre del autor (en caso de obras escritas) o Director y/o guionista (en el caso de pelculas y
obras teatro)
Titulo del libro, artculo, obra de teatro, pelcula, etc.
Ao en que fue escrito o realizado.
Ciudad y Pas.
Editorial (En el caso de Libros), Nombre del Peridico o Revista (en el caso de artculos) Productora
(en el caso de pelculas y obras teatrales).
Nmero o nmeros de pginas (en caso de obras escritas)
Tiempo de duracin (en caso de pelculas y obras de teatro)
Seccin (en caso de artculos de peridicos)

Gnero (en caso de pelculas, obras teatrales y en obras literarias)


stos datos son aquellos que nunca pueden ser omitidos al momento de construir una ficha de
sntesis, existen otros datos que pueden ser agregados, como por ejemplo el reparto artstico de
una pelcula u obra de teatro.
Tras incluir los datos pertinentes, para continuar haciendo nuestra ficha de sntesis, debemos
comenzar a realizar el resumen de la obra, existen muchos recursos que nos permiten sintetizar
las informacin mas relevante, en el momento de resumir lo acontecido en el libro que lemos, la
pelcula u obra de teatro que vimos, uno de los recursos ms tiles e importantes es el de la cita
textual, ya que nos permite registrar la idea original que nos ofrece el autor.
Pasos de una sntesis
Para redactar una sntesis sobre un ensayo o texto ledo debemos de seguir los siguientes pasos:
1) Leer el texto con atencin una primera vez.
2) Releer el texto, pero esta vez subrayando las ideas principales
3) Asegrese de haber entendido correctamente estas ideas y asimila los conceptos.
4) Redacte un texto dnde con palabras propias, exprese estas ideas tal como las has entendido
de modo que faciliten el estudio del texto y su total comprensin.
5) Exprese una sola idea por prrafo para facilitar la claridad de la misma.
Cmo hacer una sntesis correctamente requiere de tcnica y sta se adquiere a base de mucha
prctica. Pero una vez que se domina es una gran ayuda a la hora de estudiar ya que podremos
extraer las ideas principales de los temas de estudio y centrarnos en estas para retener la esencia
del tema y repasar los conceptos.
Circulacin
La circulacin es la distribucin, a todas las clulas del organismo, de las molculas alimenticias y
tambin del oxgeno, as como la recogida del dixido de carbono, del agua y del amonaco o sus
derivados, que son los productos de desecho de la respiracin celular. La frmula del amonaco es
NH3. A veces no se expulsa al exterior amonaco puro, sino algn derivado, como la urea o el cido
rico.
Un aparato circulatorio tpico consta de corazn, algunos seres poseen varios de estos rganos,
que impulsa un lquido denominado medio interno, y de una serie de conductos o vasos por los
que circula el medio interno. Segn el sentido en el que el medio interno se mueve, hay dos tipos
de vasos: las arterias si va del corazn a los rganos y las venas si va de los rganos al corazn.
TIPOS DE APARATOS CIRCULATORIOS
Hay dos tipos de aparatos circulatorios: el aparato circulatorio cerrado y el aparato circulatorio
abierto.
En el aparato circulatorio cerrado, el medio interno, llamado sangre, no sale nunca de los
vasos. Tienen circulacin por aparato circulatorio cerrado, o circulacin cerrada, todos los
vertebrados, los cefalpodos y los anlidos.
En el aparato circulatorio abierto, los vasos comunican con unas amplias cavidades o
lagunas, que son inundadas por el medio interno, la hemolinfa, en este caso.
La circulacin cerrada puede ser sencilla o doble.
La circulacin cerrada es sencilla cuando la sangre, al dar una vuelta completa, slo pasa
una vez por el corazn, como sucede en los peces.

La circulacin cerrada es doble cuando la sangre pasa dos veces por el corazn, una para ir
a los pulmones y otra para ir al resto del cuerpo.
Funciones biolgicas

En biologa, se llaman funciones a los procesos que se realizan en los seres vivos y que contribuyen
a la conservacin de la especie.
Las funciones que son comunes a todos los seres vivos, tambin llamadas funciones vitales,
incluyen:
las funciones de la reproduccin, incluyendo la gametognesis, la fecundacin, la
propagacin de las esporas u otras estructuras reproductivas, etc.;
las funciones del metabolismo, como la respiracin, la alimentacin; y
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las funciones del catabolismo
Hay, sin embargo, funciones especficas de algunos grupos de organismos. Las plantas
verdes poseen la "funcin cloroflica", o sea, la capacidad de realizar la fotosntesis. Varios grupos
de protistas y bacteriastienen, por su lado, la capacidad de usar varios compuestos qumicos para
sintetizar materia orgnica - los quimio-auttrofos.
Los animales, en general, poseen la capacidad de relacionarse con el medio ambiente, incluyendo
la comunicacin con seres de la misma especie o de especies con quien mantienen relaciones
biolgicasespecficas (ver, por ejemplo, las hormigas y los pulgones).
El hombre tiene la capacidad de realizar funciones especiales, en virtud de la gran capacidad de
su cerebro, como por ejemplo, la escritura, la innovacin artstica o tecnolgica, funciones a veces
llamadas "funciones inteligentes" o "funciones intelectuales".
Reproduccin humana
Esta clase de reproduccin se da entre dos individuos de distinto sexo (hombre y mujer). La
reproduccin humana emplea la fecundacin interna y su xito depende de la accin coordinada
de las hormonas, el sistema nervioso y el sistema reproductivo. Las gnadas son los rganos
sexuales que producen los gametos.
Las gnadas masculinas son los testculos, que producen espermatozoides y hormonas sexuales
masculinas.
Las gnadas femeninas son los ovarios y producen vulos y hormonas sexuales femeninas.
El ser humano presenta sexos separados, por lo tanto es dioico con la forma ms avanzada de
viviparismo, el viviparismo placentario.
Vase tambin: Aparato genital
Despus de la fecundacin del huevo u vulo, llamado en ese momento cigoto, se presenta una
serie de divisiones mitticas, partes del desarrollo embrionario, culminando con la formacin del
embrin.
El embrin presenta tres capas germinales, llamadas ectodermo, endodermo y mesodermo de las
cuales se originarn los distintos rganos del cuerpo.

Temperatura
La temperatura es una magnitud referida a las nociones comunes de caliente, tibio o fro que
puede ser medida con un termmetro. En fsica, se define como una magnitud escalar relacionada
con la energa interna de un sistema termodinmico, definida por el principio cero de la
termodinmica. Ms especficamente, est relacionada directamente con la parte de la energa
interna conocida como energa cintica, que es la energa asociada a los movimientos de las
partculas del sistema, sea en un sentido traslacional, rotacional, o en forma de vibraciones. A
medida de que sea mayor la energa cintica de un sistema, se observa que ste se encuentra ms
caliente; es decir, que su temperatura es mayor.
En el caso de un slido, los movimientos en cuestin resultan ser las vibraciones de las partculas
en sus sitios dentro del slido. En el caso de un gas ideal monoatmico se trata de los
movimientos traslacionales de sus partculas (para los gases multiatmicos los movimientos
rotacional y vibracional deben tomarse en cuenta tambin).
El desarrollo de tcnicas para la medicin de la temperatura ha pasado por un largo proceso
histrico, ya que es necesario darle un valor numrico a una idea intuitiva como es lo fro o lo
caliente.
Multitud de propiedades fisicoqumicas de los materiales o las sustancias varan en funcin de la
temperatura a la que se encuentren, como por ejemplo su estado (slido, lquido, gaseoso,
plasma), su volumen, la solubilidad, la presin de vapor, su color o la conductividad elctrica. As
mismo es uno de los factores que influyen en la velocidad a la que tienen lugar las reacciones
qumicas.
La temperatura se mide con termmetros, los cuales pueden ser calibrados de acuerdo a una
multitud de escalas que dan lugar a unidades de medicin de la temperatura. En el Sistema
Internacional de Unidades, la unidad de temperatura es el kelvin (K), y la escala correspondiente
es la escala Kelvin o escala absoluta, que asocia el valor cero kelvin (0 K) al cero absoluto, y se
grada con un tamao de grado igual al del grado Celsius. Sin embargo, fuera del mbito cientfico
el uso de otras escalas de temperatura es comn. La escala ms extendida es la escala Celsius,
llamada centgrada; y, en mucha menor medida, y prcticamente solo en los Estados Unidos, la
escala Fahrenheit. Tambin se usa a veces la escala Rankine (R) que establece su punto de
referencia en el mismo punto de la escala Kelvin, el cero absoluto, pero con un tamao de grado
igual al de la Fahrenheit, y es usada nicamente en Estados Unidos, y solo en algunos campos de la
ingeniera.
Unidad de masa
Existen otras unidades para medir cantidades mayores y menores, las ms usuales son:
kilogramo
kg
1000 g
hectogramo
hg
100 g
decagramo
dag
10 g
gramo
g
1g
decigramo
dg
0.1 g
centigramo
cg
0.01 g

miligramo
mg
0.001 g
Si queremos pasar de una unidad a otra tenemos que multiplicar (si es de una unidad mayor a otra
menor) o dividir (si es de una unidad menor a otra mayor) por la unidad seguida de tantos ceros
como lugares haya entre ellas.
Unidades de peso
La unidad bsica de peso es el gramo (g).
1.- Unidades menores
Para pesos muy pequeos (dosis de medicina, frmulas qumicas, ) se utilizan unidades
menores que el gramo:
Decigramo (dg)
Centigramo (cg)
Miligramo (mg)
La relacin entre ellas es:
1
decigramo
=
10
centigramos
1
decigramo
=
100
miligramos
1 centigramo = 10 miligramos
La relacin con el gramo es:
1
gramo
=
10
decigramos
1
gramo
=
100
centigramos
1 gramo = 1.000 miligramos
2.- Unidades mayores
Tambin hay unidades de medidas mayore que el gramo, que se utilizan para medir el peso de
objetos mayores (el peso de una persona, de un saco de cemento, de una roca, ).
Kilogramo (kg)
Hectogramo (hg)
Decagramo (dag)
La relacin entre ellas:
1
kilogramo =
10
hectogramos
1 kilogramo =
100
decagramos
1 kilogramo = 1.000 gramos
1 hectogramo =
10
decagramos
1 kilogramo = 100 gramos
1 decagramo = 10 gramos
Para grandes pesos (el peso de un autobs, la carga de un barco, ) se utiliza otra unidad de
peso mayor: la tonelada (t).
1 tonelada = 1.000 kilogramos
Por lo tanto:
Para pasar de toneladas a kilogramos hay que multiplicar por 1.000

Fsicos
Alfred Nobel
(1833-1896) qumico, inventor y filntropo sueco nacido en Estocolmo. Tras recibir una educacin
acadmica en San Petersburgo (Rusia) y en los Estados Unidos donde estudi ingeniera
mecnica regres a San Petersburgo para trabajar con su padre, elaborando minas, torpedos y
otros explosivos. En una fbrica familiar en Heleneborg (Suecia), trat de desarrollar un mtodo
seguro para manipular la nitroglicerina, despus de que una explosin en 1864 matara a su
hermano pequeo y a otras cuatro personas. En 1867 Nobel consigui su objetivo: para reducir la
volatilidad de la nitroglicerina la mezcl con un material poroso absorbente y produjo lo que llam
dinamita. Posteriormente cre la balistita, una de las primeras plvoras sin humo. Cuando muri,
diriga fbricas para la elaboracin de explosivos en diversas partes del mundo. En su testamento
leg la mayor parte de su fortuna (estimada en unos 9 millones de dlares) para crear una
fundacin que estableciera premios anuales por los mritos realizados en fsica, qumica, medicina
y fisiologa, literatura y paz mundial. El premio de economa se concedi a partir del ao 1969.
Stephen William Hawking
(1942- ), fsico terico britnico, conocido por sus intentos de aunar la relatividad general con la
teora cuntica y por sus aportaciones ntegramente relacionadas con la cosmologa. Naci en
Londres y obtuvo el doctorado en la Universidad de Cambridge, donde trabaj como profesor de
matemticas desde 1979. Gran parte de su trabajo hace referencia al concepto de agujero negro.
Su investigacin indica que la relatividad general, si es cierta, apoya la teora de que la creacin del
Universo tuvo su origen a partir de una Gran Explosin o Big Bang, surgida de una singularidad o
un punto de distorsin infinita del espacio y el tiempo. Ms tarde depur este concepto
considerando todas estas teoras como intentos secundarios de describir una realidad, en la que
conceptos como la singularidad no tienen sentido y donde el espacio y el tiempo forman una
superficie cerrada sin fronteras. Ha escrito Historia del tiempo: del Big Bang a los agujeros negros
(1988) y otras obras que se han convertido en best-sellers. Hawking ha hecho estas importantes
aportaciones a la ciencia mientras lucha contra la esclerosis lateral amiotrfica, una enfermedad
incurable del sistema nervioso. En 1989 le fue concedido en Espaa el Premio Prncipe de Asturias
de la Concordia.
William Thomson Kelvin
(1824-1907), matemtico y fsico britnico, uno de los principales fsicos y ms importantes
profesores de su poca.
Naci en Belfast el 26 de junio de 1824 y estudi en las universidades de Glasgow y Cambridge.
Desde 1846 hasta 1899 fue profesor de la Universidad de Glasgow.
En el campo de la termodinmica, Kelvin desarroll el trabajo realizado por James Prescott Joule
sobre la interrelacin del calor y la energa mecnica, y en 1852 ambos colaboraron para investigar
el fenmeno al que se conoci como efecto Joule-Thomson (vase Criogenia). En 1848 Kelvin
estableci la escala absoluta de temperatura que sigue llevando su nombre. Su trabajo en el
campo de la electricidad tuvo aplicacin en la telegrafa. Estudi la teora matemtica de la
electrosttica, llev a cabo mejoras en la fabricacin de cables e invent el galvanmetro de imn
mvil y el sifn registrador. Ejerci como asesor cientfico en el tendido de cables telegrficos del
Atlntico en 1857, 1858, 1865 y 1866. Kelvin tambin contribuy a la teora de la elasticidad e
investig los circuitos oscilantes, las propiedades electrodinmicas de los metales y el tratamiento
matemtico del magnetismo. Junto con el fisilogo y fsico alemn Hermann Ludwig von
Helmholtz, hizo una estimacin de la edad del Sol y calcul la energa irradiada desde su superficie.
Entre los aparatos que invent o mejor se encuentran un dispositivo para predecir mareas, un

analizador armnico y un aparato para grabar sonidos en aguas ms o menos profundas. Tambin
mejor aspectos de la brjula marina o comps nutico.
Muchas de sus obras cientficas se recopilaron en su Ponencias sobre electricidad y magnetismo
(1872), Ponencias matemticas y fsicas (1882, 1883, 1890) y Cursos y conferencias (1889-1894).
Kelvin fue presidente de la Sociedad Real de Londres en 1890, y en 1902 recibi la Orden del
Mrito. Muri el 17 de diciembre de 1907.
Anders Celsius
(1701-1744), astrnomo sueco, fue el primero que propuso el termmetro centgrado, que tiene
una escala de 100 grados que separan el punto de ebullicin y el de congelacin del agua. Desde
1730 hasta 1744 fue catedrtico de astronoma en la Universidad de Uppsala, construy el
observatorio de esta ciudad en 1740, y fue nombrado su director. En 1733 public su coleccin de
316 observaciones sobre la aurora boreal y en 1737 form parte de la expedicin francesa
organizada para medir un grado de latitud en las regiones polares.
Alessandro Volta
(1745-1827), fsico italiano, conocido por sus trabajos sobre la electricidad. Naci en Como y
estudi all, en la escuela pblica. En 1774 fue profesor de fsica en la Escuela Regia de Como y al
ao siguiente invent el electrforo, un instrumento que produca cargas elctricas. Durante 1776
y 1777 se dedic a la qumica, estudi la electricidad atmosfrica e ide experimentos como la
ignicin de gases mediante una chispa elctrica en un recipiente cerrado. En 1779 fue profesor de
fsica en la Universidad de Pava, ctedra que ocup durante 25 aos. Hacia 1800 haba
desarrollado la llamada pila de Volta, precursora de la batera elctrica, que produca un flujo
estable de electricidad. Por su trabajo en el campo de la electricidad, Napolen le nombr conde
en 1801. La unidad elctrica conocida como voltio recibi ese nombre en su honor.

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