SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN

Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
GUA DE APRENDIZAJE

Versin: 02
Fecha: 30/09/2013
Cdigo: F004-P006GFPI

GUA DE APRENDIZAJE N 1

1. IDENTIFICACIN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

Programa de Formacin:
EMPRENDIMIENTO
Nombre del Proyecto:

Cdigo:
Versin:
Cdigo:

Fase del proyecto:

ANALISIS y PLANEACION
Actividad (es) de
Aprendizaje:
Actividad (es) del Proyecto:

Sensibilizacin y
Motivacin a la
cultura emprendedora
y empresarial

Ambiente de
formacin
aula con equipos
de cmputo y
audiovisuales

MATERIALES DE FORMACIN
DEVOLUTIVO CONSUMIBLE
Tijeras,
Papel,
marcadores, cartulina,
cocedora,
pegantes,
cinta

Resultados de Aprendizaje:
Competencia: Promover la interaccin idnea
Reconocer las oportunidades que el SENA ofrece en el con sigo mismo y con los dems y con la
marco de la formacin profesional de acuerdo con el naturaleza en los contextos laboral y social
contexto nacional e internacional
Duracin de la gua ( en horas): 30 horas (50% presencial y 50% en blackboard)

2. INTRODUCCIN

El primer mdulo Denominado Mentalidad Empresarial tiene como objetivo principal sensibilizar,
motivar y desarrollar el espritu contemporneo de empresarismo donde se ensean los conceptos y
fundamentos bsicos en un proceso de emprendimiento empresarial, adems, responde a los
interrogantes esenciales del porque y el cmo de las empresas.
Tambin entrega herramientas prcticas para que los emprendedores y sus equipos de trabajo puedan
desarrollar, evaluar y generar oportunidades empresariales.
El emprendimiento es una cultura que involucra una manera de pensar y actuar, orientada hacia la
creacin de riqueza, a travs del aprovechamiento de oportunidades, del desarrollo de una visin
global, de un liderazgo equilibrado y de la gestin de un riesgo calculado, cuyo resultado es la creacin
de valor que beneficia a los emprendedores, la empresa, la sociedad y la economa en su conjunto.
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3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Reflexin inicial.

3.1.1 El rbol de la Vida (Taller Individual) de acuerdo al documento presentado desarrolla las
diferentes facetas que aparecen en el documento de acuerdo a sus experiencias propias. Una
vez desarrollados todos los ejercicios del documento, adjntelo en la plataforma blackboard
en el enlace Envi El rbol de la Vida.
3.1.2 Los Emprendedores (Taller Individual) Busca en la carpeta de materiales los videos de
Emprendedores revsalos con detenimiento y analice las actitudes, situaciones, y vivencias de
los protagonistas de cada video, de acuerdo a ello realice una reflexin sobre las
caractersticas de los emprendedores (de mnimo una pgina), y sbalo al foro Los
emprendedores
3.1.3 Evaluacin 1 (Evaluacin individual) Ingrese a la plataforma Blackboard y desarrolle la
evaluacin 1
3.2 Actividades de contextualizacin e identificacin de conocimientos necesarios para el
aprendizaje.)
3.2.1

Conceptos, Motivos, y Situaciones. (Taller Grupal) despus de leer el material de

conceptos, motivos y situaciones, De acuerdo con el caso de Francisco Hernndez y la
lectura del material de apoyo, analice en grupos, asignados por el tutor, y sintetice la
reflexin de acuerdo con los siguientes lineamientos (mnimo una pgina).
1. Se identifican ustedes con esta historia?
2. Qu es lo que ms les llama la atencin?
3. Qu haran ustedes estando en la situacin de Francisco Hernndez?
4. Necesitan ustedes vivir la misma experiencia para tomar la decisin de crear su propia
empresa?

3.2.2

Evaluacin 2 (Evaluacin individual) Ingrese a la plataforma Blackboard y desarrolle la

segunda Evaluacin.

3.2.3

Vea El Material 100 ideas, Como ser Emprendedor, Las dificultades, Como nace un
Paradigma, La Leccin de La vaca Desarrolle en blackboard el Taller de ideas de Negocio
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suba el documento en el enlace 100 ideas

3.2.4

3.3

Realizar anlisis sobre los sectores o empresas que tienen mejor posicionamiento en la
agenda competitiva del Valle del Cauca. Y suba la actividad en el enlace Agenda Valle

Actividades de apropiacin del conocimiento (Conceptualizacin y Teorizacin).

3.3.1

Una vez realizadas las dos actividades en grupos definan 3 ideas de negocio y documente las
caractersticas principales de la misma. Y suba la actividad en el enlace Ideas de Negocio

3.3.2

Ya seleccionada las ideas de negocio desarrolle la actividad evaluacin de cada idea de

negocio, y elija en consenso con su equipo de trabajo la mejor, suba la evidencia a la
plataforma en el enlace idea seleccionada.

3.4

Actividades de transferencia del conocimiento.

3.4.1

Defina las caractersticas principales de su idea de negocio a travs de la herramienta Gua de

Perfil de Negocio y suba la evidencia en el enlace Perfil de Negocio.

3.4.2

Evaluacin 3: Desarrolle la evaluacin sobre planes de negocio.

3.4.3

Realice una investigacin sobre fuentes de financiacin y detalle las tres fuentes que sean ms
pertinentes para su perfil de negocio.

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3.5

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Actividades de evaluacin.
Evidencias de Aprendizaje

Criterios de Evaluacin

Tcnicas e Instrumentos de
Evaluacin

Evidencias de Conocimiento :
Foro los Emprendedores

Foro de Discusin

Evaluacin 1

Cuestionario

Evaluacin 2

Cuestionario

Evaluacin 3

Cuestionario

Evidencias de Desempeo:
El rbol de la Vida

Taller Grupal- Lista de chequeo

Conceptos motivos y
situaciones

Taller Grupal- Lista de chequeo

100 Ideas
Agenda Valle

Taller Grupal- Lista de chequeo

Taller Grupal- Lista de chequeo
Taller Grupal- Lista de chequeo

Ideas de Negocio
Evidencias de Producto:
Idea Seleccionada

Documento Lista de chequeo

Documentos- Lista de chequeo

Perfil de Negocio

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4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

Materiales de formacin devolutivos:

(Equipos/Herramientas)
ACTIVIDADES DEL
PROYECTO

Materiales de formacin
(consumibles)

AMBIENTES DE
APRENDIZAJE TIPIFICADOS

Talento Humano (Instructores)

DURACIN
(Horas)
Descripcin

Cantidad

Descripcin

Cantidad

Especialidad

Cantidad

ESCENARIO (Aula,
Laboratorio, taller, unidad
productiva) y elementos y
condiciones de seguridad
industrial, salud ocupacional
y medio ambiente

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5. GLOSARIO DE TERMINOS

6. REFERENTES BIBLIOGRFICOS

7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)

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