TABLA COMPARATIVA DEL DESARROLLO DEL NIO DE 0 A 7

AOS

EDAD

0A1
AO

1A2
AOS

DESARROLLO
MOTOR
-Funcin oral
alimenticia
-Ritmos de
sueo, vigilia y
alimentacin
-Estadio del
reflejo
-Movilidad
(volteo)
-Manipula
objetos
-Balbucea

DESARROLLO
SOCIAL
-Relacin
Madre-hijo
-Reconoce
rostros
desconocidos
-Se disgusta
-Reacciona
frente a los
extraos
con
lloros

-Se mantiene
de pie
-Da sus
primeros pasos
-Controla y
domina su
cuerpo
-Camina
correctamente
-Curiosidad por
explorar
diferentes
partes del
cuerpo

-Relaciones
con el medio
exterior
-Surge el no
(negacin
frente a todo)
-Control de
esfnteres

DESARROLLO
AFECTIVO
-A travs de la
lactancia se
completa el
ciclo de la
maternidad, y
por medio de
sta se
desarrolla la
empata
-Expresa
necesidades a
travs de
gestos,
actitudes, los
cuales
intercambian
afectivamente
con los dems
-Se inicia la
conquista de la
autonoma
-Interioriza
prohibiciones
(deben ser
pocas y
permanentes,
ya que ello le
darn
seguridad y
confianza)

DESARROLLO
COGNITIVO
-Ejercicios de
reflejos
-Funcin de
succionar
-Funcin de
morder
-Etapa del
suelo:
movimiento,
desplazamiento,
gateo
-Emisin de la
primera palabra

-Actividad
objetal (aprende
la funcin que
tiene cada
objeto)
-Desarrollo del
lenguaje en
forma
importante

2A3
AOS

3A4
AOS

-Coordina
mejor sus
movimientos
-Se pone de
puntillas
-Apila en
equilibrio cubos

-Control de
esfnteres
(diurna y
nocturna)
-Curiosidad
-Fase del
negativismo
-Reconoce a
otras personas

-Pude coger
rabietas
-Puede pegar o
morder
-Puede dar
patadas
-Puede entrar
en rabietas con
los padres
-Teme a ser
abandonado

-Aumento de
vocabulario (de
150 a los 2
aos a 1.500)

-Corre
-Se para
-Gira
-Coordina ojopie
-Sube y baja
escaleras
-Guarda
equilibrio
montando
bicicleta
-Mueve el
cuerpo al ritmo
de la msica

-Egocentrismo
-Deseo de
posesin y
dominio sobre
lo que
considera suyo
-Juega con
otros nios
-Inicia la
independencia
-Imita ruidos

-Posicin autoconservadora
-Conflictos
entre su deseo
de
dependencia y
su necesidad
de adulto

-Percepcin
exacta de los
sonidos del
lenguaje
-Realiza frases
completas
-Utiliza: algunos
artculos
indefinidos,
pronombre yo,
preposiciones,
adverbios de
lugar
-Concordancia
entre gnero,
artculo y
nombre
-Combinaciones
mentales
-Representa
objetos
mediante
smbolos
-Comprende
enunciados,
frases y
palabras

4A5
AOS

5A6
AOS

6A7
AOS

-Trepa
-Se columpea
-Se desliza
-Perfecciona su
habilidad
manual

-Le cuesta
compartir sus
juguetes
-Son muy
sociables,
habladores y
preguntones
-Edad del Por
qu
-Imita a los
adultos

-Mayor
autonoma
-Demuestra
sus miedos a la
oscuridad y a
los animales
-Se identifica
con personas
del mismo sexo

-La lateralidad
y el predominio
del lado
derecho o
izquierdo son
bastante
definidos
-An no
reconoce la
derecha e
izquierda en el
cuerpo del otro
-Desgaste
fsico en su
juego
-No percibe
peligros debido
a su
impulsividad
-Buena
lateralizacin
-Organizacin
del espacio y
del tiempo

-Intereses en el
juego segn se
trate de nios o
nias
-Actitud
receptiva

-Aparicin de
amigos
inseparables
de su mismo
sexo

-Cambios de
humor que le
hacen
rechazarlo todo
-Hay
arrepentimiento
y acercamiento
social
-Adaptacin a
la escuela

-Se muestra
hipersensible,
susceptible e
irritable

-Juego
simblico
-Desarrollo del
lenguaje y la
memoria
-Diferencia la
anatoma entre
sexos
-Representa
partes del
cuerpo que
conoce bien
-Realismo
intelectual

-Aprendizaje de
la lectoescritura
-Dominio del
lenguaje
hablado
-Nivel de
anlisis
-Aprendizaje del
clculo
-Conversa con
fluidez
-Conoce de
memoria
cuentos y los
comparte