Representacin de los

valores mediante la
Graficacin

Una imagen vale ms que mil palabras.

Se puede aplicar al mbito de la estadstica
descriptiva diciendo que un grfico bien elaborado
vale ms que mil tablas de frecuencias
Autor desconocido

La elaboracin de imgenes que sean capaces de mostrar resultados se ha

convertido en un elemento fundamental en el mundo de las estadsticas. Cada vez
es ms habitual el uso de grficos o imgenes para representar la informacin
obtenida. Se entiende por grfica una representacin pictrica o diagramtico de una
serie de datos estadsticos.
visualmente atractiva.

La misma refleja hechos estadsticos en forma

Una grfica logra una rpida percepcin de los rasgos

esenciales de un fenmeno que en general no se captan con tanta rapidez y sencillez.

El investigador social utiliza con regularidad dicha tcnica en un esfuerzo por
aumentar el inters de sus hallazgos. No obstante, debemos ser prudentes al
confeccionar o interpretar grficos, puesto que una misma informacin se puede
representar de formas muy diversas, y no todas ellas pudieran ser pertinentes,
correctas o vlidas. Nuestro objetivo, en este captulo, consiste en establecer los
criterios y normas mnimas que deben verificarse para construir y presentar
adecuadamente los grficos en el mbito de la estadstica descriptiva. Una grfica
bien diseada consiste estructuralmente de las siguientes partes:

78 Arnaldo Torres Degr y Evelyn Afanador Mejas

Identificacin
Se identifican los dibujos o diagramas con el nombre grficas. Para cada
grfica se le ubica una numeracin. La identificacin debe estar ubicada en la parte
superior del dibujo o diagrama, tanto en el centro como en el lado izquierdo.

Ttulo
Se debe expresar en la forma ms concisa posible, pero manteniendo los
siguientes aspectos: a. el espacio, es decir, lugar que pertenecen los datos; b. el
perodo, es decir, el tiempo que comprende los datos; c. la variable(s) o categora(s);
d. la medicin, es decir, la tcnica estadstica utilizada, si aplica, que se pretende
resaltar con los datos; cantidad, por ciento, proporcin, etc...

Escala de referencia
Son las equivalencias cuantitativa o cualitativa representadas por diagramas o
dibujos que la grfica contenga. La escala debe estar debidamente rotulada.

El

criterio para evaluar la variable esta ubicado en el eje vertical de (y). Lo conocemos
como tipo de medicin; frecuencias, proporcin, tasa, edad, peso, dlares, poblacin,
etc... El eje de (y) se transforma en una escala que tiene que responder al tipo de
medicin envuelto en la grfica. Normalmente en el eje de (y) se comienza con el
cero (0) hasta que sobrepase un poco el valor mximo de todas las categoras
envueltas. Por ejemplo, si nuestro inters es representar en una grfica de barra la
distribucin porcentual del estado civil de los confinados que estn cumpliendo
cadena perpetua en Puerto Rico y se observ que el porcentaje mayor entre todas la
categoras (solteros, casados, divorciados, viudos) fue de 46.7 por ciento. La escala
ubicada en el eje de (y) debe ir desde 0 hasta 50. Usted puede presentar la escala
unidad por unidad: 0,1,2,3,4,5,47,48,49,50; o en unidades de dos en dos:
0,2,4,6,46,48,50; o unidades de cinco en cinco; o unidades de diez en diez. Lo
importante es que cada unidad debe mantener la misma distancia, es decir, tiene que
haber uniformidad entre un punto y el otro. Si usted violenta la escala de tal manera:
0, 4, 13, 14, 37, 38, 45, 46, 50, se puede interpretar que esto se presta a
deformaciones deliberadas de la grfica para llevar un mensaje falso.

Representacin de los valores mediante la Graficacin

79

Cuerpo
Es el dibujo o el diagrama representado en trminos de puntos, lneas, barras o
dibujo cuya ubicacin o trazado se rige siempre relacionando los datos originales con
la escala de referencias escogidas. Cada categora de la variable de inters estar
representada en el eje horizontal de (x), por barras rectangulares cuya altura o lado
mayor indica la frecuencia con que se observa dichas categoras.

Fuente
Es la referencia o procedencia de los datos de la grfica. S la informacin
cuantitativa o cualitativa que representa la grfica proviene de datos secundarios, es
decir, datos que proviene de informes, documentos, investigaciones, entre otros, se le
tiene que dar crdito a dichos autores. De no hacerlo incurrira en el delito de plagio.
Por otro lado, la fuente no se tiene que mencionar, si los datos reflejados en la grfica
son productos que provienen de datos primarios, es decir, datos de investigaciones
propias de usted. En sntesis, si los datos son de otro autor tiene que aparecer la
fuente; si los datos son suyos no tiene que escribir la fuente.

[4.1] Grfica de Barra

Esta grfica es til para representar las variables cualitativas, tanto en escala
nominal como ordinal. Las categoras de las variables pueden estar en nmeros
enteros (frecuencia, cantidad, casos) y/o en nmeros relativos (por ciento, proporcin,
razn, tasas, cambio porcentual). Las barras rectangulares estn separadas una de
las otras por una distancia constante. Dicha separacin implica que no existe
continuidad entre las categoras. Si la variable es cualitativa y esta ubicada en la
escala nominal se sugiere que se ordenen las categoras en el eje de (x), tomando en
consideracin la magnitud de cada categora, es decir, de mayor a menor o viceversa.
Si la variable es cualitativa y se ubica bajo la escala ordinal las categoras se ubican
en el eje de (x) segn estn establecidas en la variable. Cada barra debe estar
debidamente identificada por smbolos, letras, nmeros, colores y otros. Otra opcin
para identificar las categoras sera la leyenda.

80 Arnaldo Torres Degr y Evelyn Afanador Mejas

Para poder entender dicho tpico tomaremos los valores de algunas variables y
las convertiremos en grficas de barra. Comenzaremos con una variable cualitativa en
escala nominal. Si a usted le interesa representar de forma grfica las frecuencias
de la variable delitos tipo 1 ocurrido en Puerto Rico el ao 2003, lo primero que habra
que auscultar sera si la data ha sido recopilada y a la misma vez accesible para tal
propsito. La Polica de Puerto Rico dentro de sus mltiples facetas ha sido diligente
en la recopilacin de los delitos. Si proseguimos con el inters de presentar
grficamente los delitos tipo 1 ocurridos en Puerto Rico para el ao 2003 debemos
sealar que la variable de inters es una de tipo cualitativa que esta bajo una escala
nominal, sugiriendo esto que se presente en grfica de barra. No olvidemos que las
categoras deben estar ordenadas tomando en consideracin la magnitud de las
mismas. Segn el informe de la polica de Puerto Rico, los delitos tipo 1 se
distribuyeron de la siguiente manera: apropiacin ilegal (36,827 casos), escalamientos
(20,857 casos), agresin agravada (3,165 casos), hurtos de autos (12,211 casos),
robos (7,737 casos), asesinatos y homicidios (779 casos) y violacin por la fuerza (204
casos). La suma de todas las categoras de la variable delitos tipo 1 fue de 81,780
casos reportados. Con esta informacin disponible es posible componer una grfica
de barra de forma sencilla y rpida.

Cantidad

Grfica 4.1.1
Delitos Tipo 1, Puerto Rico: 2003
40,000
35,000
30,000
25,000
20,000
15,000
10,000
5,000
0

36,827
20,857
12,211

7,737

3,165

779

204

Fu
za
er

a
ad
av
gr

om
./ H

r
po
V.

se
A

e.
gr
A

o
nt

s
to
au

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le
ga

am

il e

os

ob
R

.d
H

l
ca
Es

o.
pr
A

Delitos Tipo 1
Fuente: Grfico elaborado por el Dr. Arnaldo Torres Degr con datos obtenidos del Estado Libre Asociado de Puerto Rico,
Polica de Puerto Rico, Superintendencia Auxiliar de Servicio a la Ciudadana, Divisin de Estadstica.

Representacin de los valores mediante la Graficacin

81

La grfica 4.1.1 est compuesta de un nmero de identificacin; de un ttulo con los

siguientes componentes: medicin, variable, lugar y tiempo. En el eje de (x) aparece
el nombre de la variable de inters (Delito Tipo 1) y todas las categoras que
comprende la variable de inters (apropiacin ilegal, escalamientos, agresin
agravada, hurtos de autos, robos, asesinatos y homicidios y violacin por la fuerza).
Observemos que la barras de forma rectangulares estn debidamente rotuladas.
Adems, las categoras aparecen de mayor a menor segn su magnitud. Con dicho
ordenamiento podemos visualizar de forma instantnea las posiciones de las
categoras, por ejemplo, rpidamente es posible visualizar que la categora con mayor
frecuencia () fue apropiacin ilegal con 36,827 casos, mientras que la categora que
reflej menos frecuencia () fue violacin por la fuerza con 204 casos. Esa es una de
las principales virtudes que ofrece el ordenamiento de las barras. Adems, las barras
tienen el mismo ancho y entre cada barra existe una separacin, una brecha o una
ruptura con el propsito de sugerir que tales brechas, rupturas o separaciones
resaltan que la variable de inters es una de tipo cualitativa. En el eje de (y) se
encuentra la medicin de inters, es decir, el manejo estadstico o forma de la
presentacin de los valores. En este ejercicio los valores o la data o casos de los
delitos tipo 1 se presentaron de forma cruda, es decir, la cantidad de veces que se
repitieron las categoras de la variable de inters. Notemos que no existe un manejo
estadstico (por ciento, proporcin, razn, etc), ms bien una acumulacin de
valores que sugiere las veces que se repite tal o cual categora. La escala en el eje de
(y) ha sido presentada en unidades de cinco mil (5,000) en cinco mil (5,000) hasta
llegar a cuarenta mil (40,000). Por ltimo tenemos la fuente que nos seala que
dichos datos provienen de fuentes secundarias. La data de la variable delitos tipo 1 de
Puerto Rico del ao 2003 fue suministrada por una entidad de alto crdito.
Veamos otra situacin, con una variable cualitativa en escala ordinal. Como
estudiosos de la conducta humana, una de las variables que ms suscita reacciones
tanto en el mbito social, poltico y religioso es lo relacionado al aborto. Supongamos,
que en un estudio de ndole hipottico se pretenda mediante una escala de actitudes
sobre el aborto medir el nivel de tolerancia que tenan los sujetos al momento de la
investigacin. El instrumento de recoleccin de datos fue construido bajo la escala
likert donde los reactivos podan ser contestados con las siguientes premisas:
totalmente de acuerdo, de acuerdo, indeciso, en desacuerdo y totalmente en
desacuerdo. Uno de los reactivos de la escala fue que si la llegada de un nuevo hijo

82 Arnaldo Torres Degr y Evelyn Afanador Mejas

supone un problema econmico para la familia, se justificara que se terminara el

embarazo por medio de un aborto. Una vez cuantificado los resultados se encontr la
siguiente distribucin: 30 sujetos totalmente de acuerdo, 20 sujetos de acuerdo, 40
sujetos indeciso, 50 sujetos en desacuerdo y 70 sujetos totalmente en
desacuerdo. Si usted desea presentar grficamente dichos valores en por ciento, el
dibujo sugerido para esta ocasin es una grfica de barra, por cuanto la variable en
discusin esta bajo los criterios de una variable cualitativa y ubicada en una escala
ordinal. Esto sugiere que las categoras se ubiquen en el eje (x) segn estn
ordenadas u ordenadas en la variable. Hay que transformar los valores de cada
categora en por ciento y una vez culminado este proceso los resultados se
plasmaran de la siguiente forma:

Por ciento

Grfica 4.1.2
Por ciento de jvenes universitarios sobre actitud de aborto
Universidad Pitirre, Puerto Rico: 2004
40
35
30
25
20
15
10
5
0

33.33
19.05
14.29

Totalmente de
acuerdo

23.81

9.52

De acuerdo

Indeciso
Premisas

En desacuerdo

Totalmente en
desacuerdo

Datos Hipotticos: Reactivo: si la llegada de un nuevo hijo supone un problema econmico familiar, se justificara que se
terminara el embarazo por medio de un aborto. Fuente: Grfico elaborado por el Dr. Arnaldo Torres Degr con datos
hipotticos.

La grfica 4.1.2 esta compuesta de un nmero de identificacin; de un ttulo con los

siguientes componentes: medicin, variable, lugar y tiempo. En el eje de (x) aparece
la variable de inters (posicin de un reactivo sobre la actitud de aborto) y las
categoras se desplazan debidamente rotuladas y con sus respectivas barras
rectangulares, conforme la escala Likert: totalmente de acuerdo, de acuerdo, indeciso,
en desacuerdo y totalmente en desacuerdo. Nota importante, por estar la variable de
inters bajo la escala ordinal las categoras no se organizan de mayor a menos o
viceversa segn la magnitud del valor. De organizarlas de mayor a menor o viceversa
se rompera el ordenamiento de las categoras. Las barras tienen el mismo ancho y

Representacin de los valores mediante la Graficacin

83

entre cada barra existe una separacin. Dicha separacin implica que no existe
continuidad entre las categoras. En el eje de (y) se encuentra la medicin de inters,
es decir la tcnica estadstica utilizada que fue el por ciento. La escala en el eje de (y)
esta en unidades de cinco (5) en cinco (5) hasta llegar a cuarenta (40). Aparece la
fuente indicndonos que dicha informacin provienen de datos hipotticos.
Tomemos otro ejemplo. El SIDA a nivel mundial ha alcanzado un nivel de
pandemia.

Slo echmosles un

vistazo a los registros de vigilancia y las

proyecciones a nivel mundial y nos percataremos de su magnitud. En Puerto Rico

hasta el 31 de diciembre de 2004 se haban confirmado 29,474 casos. De estas
confirmaciones 22,594 casos pertenecen al gnero masculino y 6,880 casos
pertenecen al gnero femenino. Los hallazgos presentados nos infieren que por cada
tres (3) hombres confirmados por SIDA, una mujer fue confirmada por la misma
causa. Lamentablemente, pero es una realidad, para esa misma fecha nos confirma el
Departamento de Salud, Divisin de Epidemiologa, que 18,758 compatriotas
puertorriqueos han muerto por causa del SIDA. Es decir, sobre dos tercera parte
(63.64 por ciento) de los confirmados con SIDA han fallecido. Si usted desea
presentar grficamente dichos valores en por ciento, el dibujo sugerido para esta
ocasin es una grfica de barra, por cuanto la variable en discusin esta bajo los
criterios de una variable cualitativa y ubicada en una escala nominal. Hay que
transformar los valores de cada categora en por ciento y una vez culminado este
proceso los resultados se plasmaran de la siguiente forma:

Por ciento

Grfica 4.1.3
Por ciento de casos de SIDA confirmado por gnero
Puerto Rico: 2004
80
60

76.66

40
20

23.34

0
Hombres

Mujeres
Gnero

Fuente: Grfico elaborado por el Dr. Arnaldo Torres Degr con datos obtenidos del Estado Libre Asociado de
Puerto Rico, Departamento de Salud, Divisin de Epidemiologa, Vigilancia SIDA.

84 Arnaldo Torres Degr y Evelyn Afanador Mejas

La grfica 4.1.3 esta compuesta de un nmero de identificacin; de un ttulo con los

siguientes componentes: medicin, variable, lugar y tiempo. En el eje de (x) aparece
la variable gnero y las categoras se desplazan debidamente rotuladas y con sus
respectivas barras rectangulares: hombre y mujer. Nota importante, por estar la
variable de inters bajo la escala nominal las categoras se organizan de mayor a
menos o viceversa segn la magnitud del valor. Las barras tienen el mismo ancho y
entre cada barra existe una separacin. Dicha separacin implica que no existe
continuidad entre las categoras. En el eje de (y) se encuentra la medicin de inters,
es decir la tcnica estadstica utilizada que fue el por ciento. La escala en el eje de (y)
esta en unidades de veinte (20) en veinte (20) hasta llegar a ochenta (80). Aparece la
fuente indicndonos que dicha informacin provienen de una agencia del gobierno de
Puerto Rico

Representacin de los valores mediante la Graficacin

85

Ejercicios de Grfica de barra

Favor de identificar las hojas de ejercicios y elaborar todos los problemas segn lo establecido en el texto.
Desprenda las hojas de ejercicios y entrguelas al profesor, SI FUESE NECESARIO.

NOMBRE:
NUMERO DE ESTUDIANTE:

FECHA: _______________
SECCION: ___________

[4.1.1] Segn el Departamento de Salud, Divisin de Epidemiologa los varones confirmados con SIDA hasta el
ao 2004 fueron causados por: relaciones homosexuales (4,847), drogas intravenosas (12,169), relaciones
homosexuales y uso de droga (2,148), desorden de hemofilia y coagulacin (49), contacto heterosexual (3,114),
transfusin de sangre (86) y riesgo no reportado (181). Transforme las categoras en por ciento y realice una
grfica de barra.

86 Arnaldo Torres Degr y Evelyn Afanador Mejas

[4.1.2] Segn el Departamento de Salud, Divisin de Epidemiologa las mujeres confirmadas con SIDA hasta el
ao 2004 fueron causados por: drogas intravenosas (2,535), desorden de hemofilia y coagulacin (6), contacto
heterosexual (4,160), transfusin de sangre (113) y riesgo no reportado (66). Transforme las categoras en
proporcin y realice una grfica de barra.

Representacin de los valores mediante la Graficacin

87

[4.1.3] Segn la Corporacin del Fondo del Seguro de Estado de Puerto Rico para el ao fiscal 2003-2004 las
dolencias ms comunes atendidas fueron por: torceduras (4,102), espalda (10,870), fracturas (1,514), heridas
(5,973), contusin (1,997), vista (2,122), cuello (6,920); siquitricas (3,113) y cintura (4,075). Realice una grfica
de barra con las cantidades de dolencias ms comunes reportadas.

88 Arnaldo Torres Degr y Evelyn Afanador Mejas

[4.1.4] Realice una grfica de barra utilizando la proporcin de delitos tipo 1 en Puerto Rico para el ao 2003.
Favor de utilizar el cuadro 3.1 de la pgina 35 para completar el ejercicio.

Representacin de los valores mediante la Graficacin

89

[4.2] Grfica de Sectores

La variable que se utiliza con mayor frecuencia en este tipo de grfica es la
cualitativa bajo una escala nominal. La grfica de sectores es conocida normalmente
como grfica circular. Para dibujar una grfica de sectores, cada categora tiene que
estar representada en por ciento y se les asigna en el crculo un sector equivalente al
por ciento que represente cada categora. Por su aparente sencillez de comprensin,
stos pueden resultar psicolgicamente atractivos para mostrar simples relaciones de
una u otra categora. Aunque indicaremos que el tipo de variable que ms se asocia a
la grfica de sectores es la cuantitativa, sugiero que si la variable tiene ms de cinco
(5) o siete (7) categoras, se utilice la grfica de barra. Mientras ms categoras ms
difcil es la apreciacin de los que se dese presentar.
Para poder entender dicho tpico tomaremos los valores de algunas variables y
las convertiremos en grficas de sectores. Si su inters es representar de forma
grfica el estado civil de la mujer al momento de tener su prole en Puerto Rico en el
ao 2003, lo primero que habra que auscultar sera si la data ha sido recopilada y ha
la misma vez accesible para tal propsito. El Departamento de Salud de Puerto Rico
esta llamado ha recopilar y custodiar todos los datos perteneciente al mbito de la
salud de Puerto Rico. Una de las variables que atienden son los nacimientos vivos y
dentro de esta variable se realizan un impresionante cruce con mltiples variables con
la que destacaremos el estado civil de la mujer al momento de

procrear.

Si

proseguimos con el inters de presentar grficamente el estado civil de la mujer al

momento de procrear en Puerto Rico para el ao 2003 debemos sealar que la
variable de inters es una de tipo cualitativa, lo que se sugiere que se elabore el dibujo
en un formato de grfica de sectores, aunque ya como hemos sealado en el tpico
anterior podra presentarse tambin en un formato de grfica de barra. Volviendo al
formato de grfica de sectores, segn el Departamento de Salud de Puerto Rico los
nacimientos vivos ocurridos bajo el estado civil de las mujeres en Puerto Rico para el
ao 2003 se distribuyeron de la siguiente manera: legalmente casadas (25,410
nacimientos vivos) y no casadas (27,459 nacimientos vivos). Adems, se desprende
de la informacin suministrada por el Departamento de Salud de Puerto Rico que de
los nacimientos vivos ocurrido en Puerto Rico para el ao 2003 bajo el estado civil de
la mujer que sealaron no estar casadas (27,459 nacimientos) puede sub clasificarse

90 Arnaldo Torres Degr y Evelyn Afanador Mejas

de la siguiente forma: no estar casadas pero estar juntos con su compaero (18,492
nacimientos vivos) y vivir solas sin compaero (8,967 nacimientos vivos). Para
proseguir con una grfica de sectores tendramos que convertir las frecuencias () de
cada categora en por ciento. La grfica de sectores quedara de la siguiente forma:

Grfica 4.2.1
Por ciento de nacimientos vivos por estado civil
de la mujer, Puerto Rico: 2003

No casadas
51.94%

Casadas
48.06%

Estado civil de la mujer por nacimientos vivos

Fuente: Grfico elaborado por el Dr. Arnaldo Torres Degr con datos obtenidos del Estado Libre Asociado de Puerto
Rico, Departamento de Salud de Puerto Rico , Informe Anual de Estadsticas Vitales 2002, Secretara Auxiliar de
Planificacin y Desarrollo.

Observemos que la grfica contiene un nmero de identificacin (grfica 4.2.1); un

ttulo con los siguientes componentes: medicin, variable, lugar y tiempo. Las
categoras estn rotuladas (casadas y no casadas) y ubicadas en sectores segn el
porcentaje que representan. Se incluye en la grfica el nombre de la variable (estado
civil de la mujer) y la fuente.
Podemos observar en la grfica 4.2.1 que el estado civil dominante de la mujer
al momento de su procreacin en Puerto Rico para el ao 2003 fue la de no casada
con aproximadamente un cincuenta y dos por ciento (51.94 %). Menos de la mitad de
los nacimiento vivos ocurrido en Puerto Rico para el ao 2003 estuvieron bajo una
mujer que estaba legalmente cada. Este patrn ha persistido en Puerto Rico en los

Representacin de los valores mediante la Graficacin

91

ltimos decenios y de no presenciarse algn cambio significativo se augura que cada

vez ms los nacimientos vivos provenientes de mujeres legalmente casadas sern
menos que los nacimientos vivos provenientes de madres no casadas.
Para poder mostrar una grfica de sectores tridimensional retomaremos la
categora de nacimientos vivos en mujeres no casadas en Puerto Rico para el ao
2003. Como sealramos anteriormente, el Departamento de Salud de Puerto Rico
indic que los nacimientos vivos ocurrido en Puerto Rico para el ao 2003 bajo el
estado civil de la mujer que sealaron no estar casadas (27,459 nacimientos vivos) se
encontr que 18,492 nacimientos vivos ocurrieron con mujeres que no estaban
casadas pero estaban juntos con sus compaeros y 8,967 nacimientos vivos
ocurrieron con mujeres que vivan solas y sin compaeros. La grfica quedara de la
siguiente forma:

Grfica 4.2.2
Por ciento de nacimientos vivos ocurido con mujeres no casadas
por modalidad, Puerto Rico: 2003

No viven juntos
32.66%

Juntos, no
casados
67.34%

Estado civil de la mujer no casada por nacimientos vivos

Fuente: Grfico elaborado por el Dr. Arnaldo Torres Degr con datos obtenidos del Estado Libre Asociado de Puerto
Rico, Departamento de Salud de Puerto Rico , Informe Anual de Estadsticas Vitales 2002, Secretara Auxiliar de
Planificacin y Desarrollo.

Podemos observar de la grfica 4.2.2 que una tercera parte de los nacimientos vivos
ocurridos bajo las mujeres no casadas indicaron vivir solas al momento de que la prole
naciera (32. 66 %). Por otro lado, se puede observar que alrededor de dos tercera de

92

Arnaldo Torres Degr y Evelyn Afanador Mejas

los nacimientos vivos ocurridos bajo las mujeres no casadas indicaron no estar
casadas pero que estaban juntos con su compaero (67.34 %). Es decir, que por cada
dos (2) nacimientos vivos ocurridos con mujeres no casadas que vivan con un
compaero, un (1) nacimientos vivos ocurra con mujeres no casadas que vivan
solas, en Puerto Rico para el ao 2003.

Representacin de los valores mediante la Graficacin

93

Ejercicio de Grfica de sectores

Favor de identificar las hojas de ejercicios y elaborar todos los problemas segn lo establecido en el texto.
Desprenda las hojas de ejercicios y entrguelas al profesor, SI FUESE NECESARIO.

NOMBRE:
NUMERO DE ESTUDIANTE:

FECHA: _______________
SECCION: ___________

[4.2.1] Reagrupar la data de los delitos tipo 1 en Puerto Rico para el ao 2000 en dos categoras: delitos de
violencia y delitos contra la propiedad. Favor de utilizar el cuadro 3.1 de la pgina 35 y realice una grfica de
sectores.

94

Arnaldo Torres Degr y Evelyn Afanador Mejas

[4.2.2] Reagrupar la data de los delitos tipo 1 en Puerto Rico para el ao 2001 en dos categoras: delitos de
violencia y delitos contra la propiedad. Favor de utilizar el cuadro 3.1 de la pgina 35 y realice una grfica de
sectores.

Representacin de los valores mediante la Graficacin

95

[4.2.3] Favor de utilizar el cuadro 3.1 de la pgina 35 y realice una grfica de sectores con los delitos de violencia
en Puerto Rico para el ao 2002.

96

Arnaldo Torres Degr y Evelyn Afanador Mejas

[4.2.4] Favor de utilizar el cuadro 3.1 de la pgina 35 y realice una grfica de sectores con los delitos contra la
propiedad en Puerto Rico para el ao 2003.

Representacin de los valores mediante la Graficacin

97

[4.3] Histograma
Se prefiere en la actualidad que el histograma se utilice con variables
cuantitativas discreta. El histograma se construye siguiendo el mismo procedimiento
de la grfica de barra que se realiza bajo la escala ordinal, excepto que las barras
rectangulares tienen que estar unidas. La unin de las barras rectangulares sugiere
continuidad entre las categoras. Las barras rectangulares no se ordenan de menor a
mayor o viceversa, como se sugiere cuando la variable es cualitativa bajo una escala
nominal. Las categoras se ubican segn aparecen establecidas en la variable.
Para poder entender dicho tpico tomaremos los valores de algunas variables y
las convertiremos en histogramas. Si su inters es representar de forma grfica la
cantidad de maltrato por violencia domstica registrados en Puerto Rico entre los aos
1990 al 2002, lo primero que habra que auscultar sera si la data ha sido recopilada y
ha la misma vez accesible para tal propsito. La Polica de Puerto Rico ha estado
recopilar de forma sistemtica todos lo concerniente al mbito de violencia domstica
de Puerto Rico. Como nota aclaratoria, recordemos que la ley 54 que cobija todo lo
relacionado al maltrato por violencia domstica comenz a aplicarse en Puerto Rico el
15 de noviembre de 1989. Si proseguimos con el inters de presentar grficamente el
maltrato por violencia domstica en Puerto Rico entre el periodo del 1990 al 2002
debemos sealar que la variable de inters es una de tipo cuantitativa discreta, lo que
se sugiere que se presenten los valores en un formato histograma. Segn la Polica
de Puerto Rico la cantidad de maltrato por violencia domstica registrados en Puerto
Rico entre los siguientes aos de inters se distribuyeron de la siguiente manera:
1990 (13,528 casos); 1992 (14,642 casos); 1994 (18,079 casos); 1996 (19,132 casos);
1998 (21,084 casos); 2000 (18,271 casos); y 2002 (20,075 casos). Con el propsito
de presentar un histograma tomaremos las frecuencias () de cada ao. La grfica de
histograma quedara de la siguiente forma:

98

Arnaldo Torres Degr y Evelyn Afanador Mejas

Grfica 4.3.1
Incidencias de violencia domstica, Puerto Rico: 1990 - 2002

Cantidad

25,000
20,000
15,000

13,528

14,642

1990

1992

18,079

19,132

21,084

1994

1996

1998

18,271

20,075

10,000
5,000
0
2000

2002

Maltrato por violencia domstica por aos

Fuente: Grfico elaborado por el Dr. Arnaldo Torres Degr con datos obtenidos del Estado Libre Asociado de Puerto Rico,
Polica de Puerto Rico, Superintendencia Auxiliar de servicio a la ciudadana, Divisin de Estadstica.

La grfica 4.3.1 est compuesta de un nmero de identificacin y de un ttulo con los

siguientes componentes: medicin, variable, lugar y tiempo. En el eje de (x) aparece
la variable (maltrato por violencia domstica por aos) y las categoras (1990, 1992,
1994, 1996, 1998, 2000, 2002) debidamente rotulados, y con sus respectivas barras
rectangulares. Adems, las categoras no aparecen ordenadas de menor a mayor o
viceversa. Las barras tienen el mismo ancho y estn pegadas para implicar que existe
continuidad entre las categoras. En el eje de (y) se encuentra la medicin de inters,
es decir frecuencia, cantidad o casos. La escala en el eje de (y) estn en unidades de
cinco mil (5,000) en cinco mil (5,000) hasta llegar a veinticinco mil (25,000). Aparece la
fuente indicndonos que dicha informacin provienen de datos secundarios. Al
analizar la grfica 4.3.1 podemos observar que desde el momento que la Ley 54 entr
en vigor las incidencias de maltrato por violencia domestic ha mostrado un aumento
constante desde el 1990 hasta el 1998. Para el 2000 mostr una leve reduccin para
luego seguir su trayectoria alcista.
Otro ejemplo de histograma lo podemos observar en la grfica 4.3.2 donde se
pretende enfatizar el la cantidad de casos contagiados con el SIDA reportados en
Puerto Rico entre el perodo del 1990 al 2004.

Representacin de los valores mediante la Graficacin

99

Cantidad

Grfica 4.3.2
Casos de SIDA reportados, Puerto Rico: 1990 - 2004
3,000
2,500
2,000
1,500
1,000
500
0

2,453

2,370
2,083

1,890

1,458

1,169

1,000
511

1990

1992

1994

1996

1998

2000

2002

2004

Casos de SIDA reportados por aos

Fuente: Grfico elaborado por el Dr. Arnaldo Torres Degr con datos obtenidos del Estado Libre Asociado de Puerto Rico,
Departamento de Salud de Puerto Rico, Vigilancia SIDA, Divisin de Epidemiologa.

Lo primero que se hizo fue auscultar si la data ha sido recopilada y ha la misma vez
accesible para tal propsito. El Departamento de Salud, Divisin de Epidemiologa
tiene a su haber la recopilacin de forma sistemtica de todos lo concerniente al
mbito sobre el SIDA en Puerto Rico. Como cpsula informativa, desde que se report
el primer de caso de SIDA en Puerto Rico para el ao 1984 hasta el 2004 se han
contagiado 29,474 ciudadanos de los cuales sobre dos tercera parte (63.64 %) hasta
el ao 2004 han fallecido (18,758 muertes). Si proseguimos con el inters de
presentar grficamente la cantidad de casos contagiados por el SIDA en Puerto Rico
entre el periodo del 1990 al 2004 debemos sealar que la variable de inters es una
de tipo cuantitativa discreta, lo que se sugiere que se presenten los valores en un
formato histograma. Segn el Departamento de Salud, la cantidad de contagios por
SIDA reportados en Puerto Rico entre los siguientes aos de inters se distribuyeron
de la siguiente manera: 1990 (1,890 casos); 1992 (2,453 casos); 1994 (2,370 casos);
1996 (2,083 casos); 1998 (1,458 casos); 2000 (1,169 casos); 2002 (1,000 casos); y
2004 (511 casos).
La grfica 4.3.2 est compuesta de un nmero de identificacin y de un ttulo
con los siguientes componentes: medicin, variable, lugar y tiempo. En el eje de (x)
aparece la variable (casos de SIDA registrado por aos) y las categoras (1990, 1992,
1994, 1996, 1998, 2000, 2002, 2004) debidamente rotulados, y con sus respectivas

100 Arnaldo Torres Degr y Evelyn Afanador Mejas

barras rectangulares. Adems, las categoras no aparecen ordenadas de menor a

mayor o viceversa. Las barras tienen el mismo ancho y estn pegadas para implicar
que existe continuidad entre las categoras. En el eje de (y) se encuentra la medicin
de inters, es decir frecuencia, cantidad o casos. La escala en el eje de (y) estn en
unidades de quinientos (500) en quinientos (500). Al analizar la grfica 4.3.2 podemos
observar que entre 1990 al 1992 los casos de SIDA registraron un incremento de
29.78 por cinto. Desde entonces, los casos reportados por SIDA comenzaron a
disminuir constantemente hasta llegar al 2004.

Representacin de los valores mediante la Graficacin 101

Ejercicio de Histograma
Favor de identificar las hojas de ejercicios y elaborar todos los problemas segn lo establecido en el texto.
Desprenda las hojas de ejercicios y entrguelas al profesor, SI FUESE NECESARIO.

NOMBRE:
NUMERO DE ESTUDIANTE:

FECHA: _______________
SECCION: ___________

[4.3.1]. Favor de buscar el cuadro 3.2 de la pgina 43 y realice un histograma con las frecuencias (cantidad) del
total de menores maltratados en Puerto Rico desde el ao 1996 hasta el 2003.

102 Arnaldo Torres Degr y Evelyn Afanador Mejas

[4.3.2] Favor de buscar el cuadro 3.2 de la pgina 43 y realice un histograma con el por ciento de menores
maltratados por abuso sexual en Puerto Rico desde el ao 1996 hasta el 2003.

Representacin de los valores mediante la Graficacin 103

[4.3.3] Favor de buscar el cuadro 3.4 de la pgina 61 y realice un histograma con por ciento de delitos de violencia
en Puerto Rico desde el ao 1965 hasta el 2000 (cada cinco aos).

104 Arnaldo Torres Degr y Evelyn Afanador Mejas

[4.3.4] Favor de buscar el cuadro 3.4 de la pgina 61 y realice un histograma con por ciento de delitos contra la
propiedad en Puerto Rico desde el ao 1965 hasta el 2000 (cada cinco aos).

Representacin de los valores mediante la Graficacin 105

[4.4] Polgono de Frecuencias

Resulta que en ocasiones es
necesario representar dos o ms

Cuadro 4.1
Por ciento de suicido por grupo de edades
Puerto Rico: 1980, 1990 y 2000

distribuciones simultneamente en
el

mismo

grfico

para

fines

comparativos o tambin que nos

Suicidios

Aos

Pt

interese apreciar mejor o estimar

mejor la curva continua a la que el

1980

1990
%

2000
%

15-19

17

22

7.5

12

3.2

10

3.2

20-24

22

28

9.6

30

8.1

24

7.6

podramos llamar una variante de

25-29

27

31

10.6

35

9.4

21

6.7

histograma

30-34

32

23

7.9

45

12.1

28

8.9

35-39

37

32

11

45

12.1

48

15.2

sugiere que se realiza un polgono

40-44

42

27

9.2

28

7.5

27

8.6

de frecuencia. Adems, se utiliza

45-49

47

22

7.5

30

8.1

32

10.2

50-54

52

26

8.9

25

6.7

36

11.4

variaciones que ha sufrido uno o

55-59

57

17

5.8

21

5.7

14

4.4

ms fenmenos bajo estudio con el

60-64

62

22

7.5

21

5.7

25

7.9

65-69

67

15

5.1

27

7.3

18

5.7

coordenadas clsicas y se localiza

70-74

72

2.7

20

5.4

2.9

cada

75-79

77

19

6.5

32

8.6

23

7.3

histograma se asemeja. En estos

casos

recurrimos

conocida

lo
como

que
el

polgono de frecuencia. Cuando la

variable es cuatitativa continua se

este tipo de grfica cuando el inters

es

mostrar

la

tendencia

transcurso del tiempo.

En esta

modalidad se utilizan los ejes de las

punto

en

base

sus

coordenadas X,Y en el grfico, luego

Fuente: Cuadro elaborado por el Dr. Arnaldo Torres Degr con

los puntos son unidos con trazos datos obtenidos del Estado Libre Asociado de Puerto Rico,
Departamento de Salud de Puerto Rico, 1993. Estadsticas vitales
lineales.
Adems, se puede de Puerto Rico: Resumen de una dcada 1980 al 1990.Tabla 3,
pg.99.; Informe Anual de Estadsticas Vitales 2002, Secretara
construir uniendo los puntos medios Auxiliar de Planificacin y Desarrollo.
del tope de cada rectngulo si las
categoras estn organizadas en intervalos de clases, ejemplo: edades agrupadas de
15 a 19; 20 a 24; 25 a 29; entre otros. Si observamos el cuadro 4.1 las edades estn
en grupos quinquenales, es decir, en intervalos de cinco (5) aos. Para representar la
edad en el eje de x se debe buscar para cada intervalo de clase el punto medio Pt.

106 Arnaldo Torres Degr y Evelyn Afanador Mejas

Cada intervalo de clase est compuesto por dos (2) valores conocidos como lmite
inferior (LI) y lmite superior (LS). Podemos indicar que el intervalo de clase de 15 a
19 aos, el LI es la edad 15 y el LS es la edad 19. Para buscar el Pt de dicho
intervalo de clase se obtiene sumando el lmite inferior con el lmite superior. Luego
de dicha suma el resultado se divide por dos (2). Es decir, el Pt del intervalo de
clase 15 - 19 es:

Pt = LI + LS
2
= 15 + 19
2
= 17 aos

Si observamos el cuadro 4.1 en cada intervalo de clase se calcul el Pt

correspondiente por lo que podr posteriormente localizarse en el eje de (x) .
Supongamos que usted como investigador le interese comparar la distribucin
porcentual de suicidios ocurridos entre el ao 1980 ,1990 y 2000 en Puerto Rico por
grupo de edades. El polgono de frecuencia le permite en un mismo plano trazar los
tres (3) aos y observar las tendencias. Si proseguimos con el inters de presentar
grficamente el por ciento de suicidios por edad en Puerto Rico entre los tres (3) aos
sealados debemos indicar que la variable de inters es una de tipo cuantitativa
continua, lo que se sugiere que se presenten los valores en un formato de polgono de
frecuencia.

Representacin de los valores mediante la Graficacin 107

Grfica 4.4.1
Por ciento de suicidios por edad, Puerto Rico: 1980, 1990 y 2000
16

Por cientos

14
12
10

1980

1990

2000

4
2
0
17

22

27

32

37

42

47

52

57

62

67

72

77

Edad
Fuente: Grfico elaborado por el Dr. Arnaldo Torres Degr con datos obtenidos del cuadro 4.1

La grfica 4.4.1 refleja claramente las tendencias del suicidio por edad entre los aos
1980, 1990 y 2000. Podemos observar como antes de los 27 aos de edad y
despus de los 67 aos de edad el porcentaje de suicidios se invierte. Hasta los 27
aos de edad se refleja un porcentaje de suicidios mayor para el ao 1980 que para el
ao 1990 y 2000. Esta tendencia se invierte cuando comparamos el porcentaje de
suicidios entre los 67 aos de edad o ms, siendo el ao de 1990 que refleja la mayor
incidencia de suicidios que para el ao 1980, aunque el ao 2000 lo supera. Adems,
observamos en la grfica 4.4.1 que para el ao 2000 el suicidio entre las edades de
27 aos hasta los 37 aos de edad fue superior que para el ao 1980 y 1990.
Para analizar un fenmeno en un lapso de tiempo tomemos el siguiente caso.
Si usted como investigador le interesa dibujar la distribucin porcentual del estado civil
de las madres que procrearon hijos (as) en Puerto Rico entre el perodo del 1980 al
1990 la grfica quedara de la siguiente forma:

108 Arnaldo Torres Degr y Evelyn Afanador Mejas

Grfica 4.4.2
Por ciento por estado civil de la madre y nacimientos vivos
Puerto Rico: 1980-1990
90
80

Por ciento

70
60
50

Casadas

40

No casadas

30
20
10
0
1980

1981

1982

1983

1984

1985

1986

1987

1988

1989

1990

Aos por estado civil de la madre

Datos nacimientos vivos de madres casada: 1980 [79.0%]; 1981 [78.0%]; 1982 [77.0%]; 1983 [75.6%]; 1884 [73.5%];
1985 [72.2%]; 1986 [70.3%]; 1987 [67.1%]; 1988 [66.3%]; 1989 [64.6%]; 1990 [63.2%]. Datos nacimientos vivos de
madres no casada: 1980 [21.0%]; 1981 [22.0%]; 1982 [23.0%]; 1983 [24.4%]; 1884 [26.5%]; 1985 [27.7%]; 1986
[29.6%]; 1987 [32.9%]; 1988 [33.6%]; 1989 [35.3%]; 1990 [36.8%]. Fuente: Grfico elaborado por el Dr. Arnaldo
Torres Degr con datos obtenidos del Estado Libre Asociado de Puerto Rico, Departamento de Salud de Puerto Rico,
1993. Estadsticas vitales de Puerto Rico: Resumen de una dcada 1980 al 1990.

Observamos en la grfica 4.4.2 que podemos establecer claramente una tendencia

donde las madres casadas que procrearon hijos(as) en Puerto Rico ha estado
disminuyendo sistemticamente, es decir, de un 79.0 % registrado en el ao 1980
disminuyo a un 63.2% para el ao 1990. En la misma grfica podemos ver que las
madres no casadas que procrearon hijos(as) ha ido aumentando sistemticamente, es
decir, de 21.0 % registrado en el ao 1980 aumento a un 36.8 % para el ao 1990.

Representacin de los valores mediante la Graficacin 109

Ejercicio de Polgono de Frecuencia

Favor de identificar las hojas de ejercicios y elaborar todos los problemas segn lo establecido en el texto.
Desprenda las hojas de ejercicios y entrguelas al profesor.

NOMBRE:
NUMERO DE ESTUDIANTE:

FECHA: _______________
SECCION: ___________

[4.4.1] Favor de utilizar el cuadro 3.5 de la pgina 71, calcule las tasas de nacimiento y defunciones desde el ao
1950 hasta el 2000 (cada cinco aos) y realice un polgono de frecuencia con las tasas de nacimiento y defunciones
calculadas.

110 Arnaldo Torres Degr y Evelyn Afanador Mejas

[4.4.2] Favor de utilizar el cuadro 3.2 de la pgina 43 y realice un polgono de frecuencia con el por ciento de las
causas de abuso sexual, fsico y emocional de maltrato de menores entre 1996 hasta el 2003.

Representacin de los valores mediante la Graficacin 111

[4.4.3] Favor de utilizar al cuadro 3.3 de la pgina 53 y realice un polgono de frecuencia con la proporcin de
muertes de SIDA por gnero en Puerto Rico entre el ao 1990 al 2002 (cada dos aos).

112 Arnaldo Torres Degr y Evelyn Afanador Mejas

[4.5] Ejercicios Adicionales

[4.5.1] Realice una grfica de barra con las frecuencias (cantidad) de menores maltratados por causas para el
ao 2003. Favor de utilizar el cuadro 3.2 de la pgina 43 para completar el ejercicio, gracias.
[4.5.2] Realice una grfica de barra con los por ciento de los delitos tipo 1para el ao 2002. Favor de utilizar el
cuadro 3.1 de la pgina 35 para completar el ejercicio, gracias.
[4.5.3] Realice una grfica de barra con las proporciones de muertes de SIDA por gnero para el ao 2003.
Favor de utilizar el cuadro 3.3 de la pgina 53 para completar el ejercicio, gracias.
[4.5.4] Realice una grfica de sectores con el gnero en muertes de SIDA para el ao 1990. Favor de utilizar el
cuadro 3.3 de la pgina 53 para completar el ejercicio, gracias.
[4.5.5] En Ponce, segn el Departamento de Salud de Puerto Rico, entre todos los matrimonios concretizados
para el ao 1990 los celebrantes de dichas bodas fueron de la siguiente manera: 530 por medio de un
sacerdote, 326 por medio de un ministro y 908 por medio de un juez. Favor de realizar una grfica de
sectores.
[4.5.6] En Arecibo, segn el Departamento de Salud de Puerto Rico, entre todos los matrimonios concretizados
para el ao 1990 los celebrantes de dichas bodas fueron de la siguiente manera: 227 por medio de un
sacerdote, 411 por medio de un ministro y 328 por medio de un juez. Favor de realizar una grfica de
sectores.
[4.5.7] Favor de buscar el cuadro 3.2 de la pgina 43 y realice un histograma con el por ciento de menores
maltratados por negligencia en Puerto Rico desde el ao 1996 hasta el 2003.
[4.5.8] Favor de buscar el cuadro 3.2 de la pgina 43 y realice un histograma con la cantidad de menores
maltratados por explotacin en Puerto Rico desde el ao 1996 hasta el 2003.
[4.5.9] Favor de buscar el cuadro 3.2 de la pgina 43 y realice un histograma con el por ciento de menores
maltratados por fsico en Puerto Rico desde el ao 1996 hasta el 2003.
[4.5.7] Favor de buscar el cuadro 3.1 de la pgina 35 y realice un polgono de frecuencia histograma con el por
ciento de violencia por la fuerza en Puerto Rico desde el ao 2000 hasta el 2003.
[4.5.8] Favor de buscar el cuadro 3.1 de la pgina 35 y realice un polgono de frecuencia histograma con el por
ciento de autos hurtados en Puerto Rico desde el ao 2000 hasta el 2003.
[4.5.9] Favor de buscar el cuadro 3.1 de la pgina 35 y realice un polgono de frecuencia histograma con el por
ciento de escalamientos en Puerto Rico desde el ao 2000 hasta el 2003.