recursos tecnolgicos
Ensayo
Resumen
3. Posibles retos.
La utilizacin de los recursos mviles como parte del proceso de
aprendizaje deben ser instrumentos didcticos que cumplan con un
propsito, por lo tanto el buen uso de ellos podra presentar varios retos:
a. El objetivo del recurso. Antes de hacer uso de estas herramientas, el
profesor debe establecer objetivos claros y bien definidos de lo contrario el
dispositivo podra convertirse en un distractor en lugar de facilitador. El
docente debe de tener claro que espera del estudiante mediante la
utilizacin del recurso y el porqu del uso del aparato.
b. El tiempo de utilizacin. Es muy importante establecer lmites de tiempo
cuando se trabaja con dispositivos mviles, esto con el fin de mantener la
atencin del estudiante sin caer en el sobre uso de los recursos y se pierda
el objetivo.
c. Las inteligencias mltiples. Hay que tener en cuenta los estilos de
aprendizaje de los estudiantes. No todos aprenden de igual manera y no
todos tienen las mismas habilidades y el uso de dispositivos mviles podra
ser una dificultad ms para aquellos estudiantes que no estn
acostumbrados a ellos.
4. Algunas sugerencias.
Antes de incorporar los dispositivos mviles en el proceso de aprendizaje es
importante conocer el tipo de estudiantes con los que se est trabajando.
Podra hacerse un diagnstico inicial con el objetivo de conocer que tan
hbiles son los alumnos con los recursos y cuanto son capaces de hacer
con ellos.
Tambin es recomendable variar las actividades cuando se utilizan los
dispositivos para no caer en una rutina tradicional y aburrida.
Es importante preparar bien la clase con dinmicas retadoras para los
estudiantes de manera que se mantengan ocupados y evitar que se
dispersen.
5. Conclusiones
El uso de dispositivos mviles en la educacin est siendo cada vez ms
comn y necesario. La sociedad en general est siendo sumergida en un
ambiente tecnolgico que sin lugar a duda est impactando la
educacin y por consiguiente, los estudiantes.
La buena utilizacin de estos recursos en el proceso de aprendizaje es un
elemento clave en esta nueva era. El aprovechamiento de la tecnologa
mvil depende del uso que le damos a ella.
Referencias
Nalder, Jonathan. Las TIC en la educacin.
Recuperado el 17 de noviembre del 2014 de
http://www.unesco.org/new/es/unesco/themes/icts/m4ed/