Quizs cada uno, o este conjunto, se convierta en el hilo de lo que podra ser un ejercicio de curadura personal: La
relacin esttica que se puede tener con otros objetos no artsticos, fundamentada en los mismos principios kantianos
acerca del juicio del gusto, aquel que designa la belleza como algo sin un fin determinado.
En principio es revisar los apuntes de estos ltimos aos de cursada, tomar cuidado de las tachaduras, de los recuadros,
de los textos aislados y de los escritos en mayscula.
Lo que propongo es un estado de atencin. Vinculando, como lo hace G. Genette, la atencin esttica con la definicin
de la funcin potica del lenguaje. En esta, el objetivo en la composicin del mensaje es la construccin oportuna, la
equivalencia necesaria para armar la secuencia justa, no slo decir. La aplicacin potica de la frase No es lo mismo
(Pngase creativo and fill in the blank) para comprender as la dimensin esttica que tiene el ordenamiento, y
seleccin, de lo dicho y quizs rescatar para uno mismo lo escuchado.
Esta recepcin esttica que propongo ejercitar, aun en ausencia de una creacin voluntaria de parte de quien la dice, se
basa en contemplar lo odo. De encontrar estatutos artsticos en el da a da, y confirmar su universalidad al descubrir
que otros coinciden en esto de ser espectador contemporneo.