Esc.

Rosario Mara Gutirrez Eskildsen

Lic. en Educacin Primaria

CURSO:
Atencin a la diversidad.

SEMESTRE:
5 C

ALUMNA:
Gloria Stefana Cerino Madrigal.

ACTIVIDAD:
Resumen de la lectura: Discriminacin: Una barrera para la
Inclusin.

DOCENTE:
Cinthia Irene Cabrera Cabrera.

Discriminacin: Una barrera para la Inclusin.

Adaptado de CONAPRED (2008). Curso taller: Prohibido discriminar. Mxico Consejo Nacional para
Prevenir la Discriminacin. 2a edicin

Ser diferente no significa ser inferior, sin embargo, las personas de todo el
mundo han credo lo contrario abriendo el camino a la discriminacin, el
hostigamiento, la persecucin e incluso el exterminio.
La discriminacin es un desafo maysculo que exige una posicin en favor
del principio de la igualdad de todas las personas, de los derechos
humanos y de los valores de la democracia, lo cual exige el despliegue de
acciones en muy diversos terrenos, en particular en el educativo.
Combatir la discriminacin implica, la transformacin de las condiciones
estructurales de desigualdad e inequidad y un compromiso con la
modificacin de pautas culturales y sociales, porque a menudo lejos de
verse como una posibilidad de encuentro y enriquecimiento, se visualiza
como una amenaza y es objeto de menosprecio, exclusin y rechazo.
Discriminacin e igualdad
La discriminacin es una prctica cotidiana que consiste en dar un trato
desfavorable o de desprecio inmerecido a determinada persona o grupo,
que a veces no percibimos, pero que en algn momento la hemos
causado o recibido.
Los efectos de la discriminacin en la vida de las personas son negativos y
tienen que ver con la prdida de derechos y la desigualdad para acceder
a ellos; lo cual puede orillar al aislamiento, a vivir violencia e incluso, en
casos extremos, a perder la vida.
Es importante mencionar que las personas con discapacidad, adultas
mayores, nias, nios, jvenes, personas indgenas, con VIH, no
heterosexuales, entre otras, son ms propensas a vivir algn acto de
discriminacin, ya que existen creencias falsas en relacin a temerle o
rechazar las diferencias. No obstante, debemos estar conscientes de que
las personas en lo nico que somos iguales, es en que somos diferentes.

Dnde estamos? La situacin de la discriminacin en Mxico Grupos

vulnerables.

Mujeres

La Convencin Internacional sobre la Eliminacin de Todas las Formas de

Discriminacin contra la Mujer establece que discriminacin por sexo es
toda distincin, exclusin o restriccin basada en el sexo que tenga por
objeto o resultado menoscabar o anular el reconocimiento, goce o
ejercicio por la mujer, de los derechos humanos y las libertades
fundamentales en las esferas poltica, econmica, social, cultural y civil o
en cualquier otra esfera.
La Primera Encuesta Nacional sobre Discriminacin en Mxico 2005 revela
que:
Uno de cada cinco encuestados opina que las mujeres tienen menos
capacidades que los hombres para ejercer cargos importantes.
Uno de cada cuatro mexicanos opina que las mujeres son violadas porque
provocan a los hombres.
La desigualdad que padecen las mujeres en el mundo, en relacin con el
disfrute, respeto y garanta de sus derechos polticos, econmicos, sociales
y culturales est profundamente arraigada en la tradicin, la historia y la
cultura.

Personas con discapacidad.

La Organizacin Mundial de la Salud (OMS) seala que en el mundo

aproximadamente el 10% de la poblacin tiene algn tipo de
discapacidad. La OMS considera que existiran 10 millones de personas que
se encuentran expuestas a discriminacin por motivos de discapacidad.
La Primera Encuesta Nacional sobre Discriminacin en Mxico 2005 revela
que:
El mexicano promedio s discrimina a las personas con discapacidades.
Una de cada tres personas encuestadas est de acuerdo con que en las
escuelas a las que asisten nios con discapacidad disminuye la calidad de
la enseanza.

Para lograr una cultura de la no discriminacin hacia las personas con

discapacidad se requiere que las instituciones pblicas, privadas y sociales
asuman su responsabilidad y que continen profundizando los enfoques
arriba sealados, para lograr lo siguiente: 1) un cambio en el enfoque
social, de tal manera que las personas con discapacidad y sus
organizaciones participen activamente en la elaboracin de planes y
programas; 2) la construccin, a travs de procesos educativos diversos,
de una cultura de la discapacidad enfocada hacia el respeto de los
derechos y la no discriminacin; y 3) el diseo e implantacin de polticas
pblicas armonizadas con los instrumentos internacionales que contemplen
la tutela de los derechos civiles y polticos, econmicos, sociales y culturales
de las personas con discapacidad.

Grupos lingsticos.

Las personas privadas del derecho a usar su lengua, como consecuencia,

pueden estar impedidas de ejercer otros derechos fundamentales, entre
los que se incluyen una representacin poltica justa, procesos judiciales
imparciales, acceso pleno a la educacin, acceso a la salud, acceso a la
libertad de expresin, y el mantenimiento de su legado cultural.
De acuerdo con datos de la Primera Encuesta sobre Discriminacin en
Mxico de 2005:
Nueve de cada 10 indgenas afirman que no obtienen trabajo a causa de
su origen tnico.
Tres de cada cuatro indgenas consideran que tienen menos posibilidades
para asistir a la escuela que los dems mexicanos.
El 43% de la poblacin opina que las y los indgenas tendrn siempre una
limitacin a causa de sus caractersticas raciales.
Una de cada tres personas considera que lo nico que tienen que hacer
los indgenas para salir de la pobreza es no comportarse como tales.