NECESIDADES FORMATIVAS:

APRENDIZAJE FUNDAMENTA:

COMPETENCIA
Propone
creativamente ideas,
soluciones, proyectos
ante desafos y
problemas.

COMPETENCIA
LABORAL
Operar
sistemas
informticos
en entornos
monousuario
s y realizar
trabajos
informticos
en
procesador
de textos y
hojas de
clculo.

ORGANIZADOR U
DOMINIO
Emprende proyectos de distinto tipo para satisfacer o resolver demandas, necesidades,
aspiraciones o problemas de carcter individual o social.
CAMPO TEMTICO / VI CICLO:
CAPACIDAD
Evala las
condiciones,
oportunidades y
recursos que estn
presentes en el
contexto.
Propone ideas
creativas de manera
argumentada.
Desarrolla una visin
que enmarque su
manera de enfocar y
resolver el
problema.
Comprende la
naturaleza y la
dinmica de los
problemas o del
campo en que se
sita el desafo.

INDICADORES DE DESEMPEO

PRIMERO

SEGUNDO

Desarrollo de creatividad e
innovacin

Desarrollo de creatividad e
innovacin

Modelos de diagnstico y
anlisis de problemas

Modelos de diagnstico y anlisis

de problemas

Modelos de evaluacin de
alternativas

Modelos de evaluacin de
alternativas

NECESIDADES FORMATIVAS:
APRENDIZAJE FUNDAMENTAL:

COMPETENCIA
Trabaja
cooperativa y
motivacionalmente
para el
sostenimiento del
emprendimiento

COMPETENCIA
LABORAL

Operar sistemas
informticos en
entornos
monousuarios y
realizar trabajos
informticos en
procesador de
textos y hojas
de clculo.

ORGANIZADOR U
DOMINIO
Emprende proyectos de distinto tipo para satisfacer o resolver demandas, necesidades,
aspiraciones o problemas de carcter individual o social.
CAMPO TEMTICO / VI CICLO:
CAPACIDAD

PRIMERO

Se comunica en
Desarrollo de creatividad e
forma asertiva y
innovacin.
efectiva.
Coordina la
participacin de sus
compaeras y sus
compaeros.
Comunicacin efectiva.
Aprovecha las
distintas fortalezas
de sus compaeras
y sus compaeros.
Trabajo con otros.
Discute diferentes
ideas o perspectivas
para enfrentar una
situacin.

INDICADORES DE DESEMPEO

SEGUNDO
Desarrollo de creatividad e
innovacin.

Comunicacin efectiva.

Trabajo con otros.

NECESIDADES FORMATIVAS:
APRENDIZAJE FUNDAMENTAL:

COMPETENCIA

Gestiona
proyectos de
diferente
naturaleza en
forma
satisfactoria.

COMPETENCIA
LABORAL
Operar
sistemas
informticos
en entornos
monousuario
s y realizar
trabajos
informticos
en
procesador
de textos y
hojas de
clculo.

ORGANIZADOR U
DOMINIO
Emprende proyectos de distinto tipo para satisfacer o resolver demandas, necesidades, aspiraciones o
problemas de carcter individual o social.
CAMPO TEMTICO / VI CICLO:
CAPACIDAD
Disea planes de
trabajo.
Organiza los recursos
materiales y
humanos de forma
eficiente.
Ejecuta las
actividades del
proyecto de acuerdo
a etapas y procesos
previstos.
Evala los procesos y
resultados de un
proyecto.

INDICADORES DE DESEMPEO

PRIMERO

SEGUNDO

Desarrollo de creatividad e
innovacin.

Desarrollo de creatividad e
innovacin.

Modelos de gestin.

Modelos de gestin.

Estrategias de autorregulacin.

Estrategias de autorregulacin.

NECESIDADES FORMATIVAS:

ORGANIZADOR U
DOMINIO
Emprende proyectos de distinto tipo para satisfacer o resolver demandas, necesidades, aspiraciones o
APRENDIZAJE FUNDAMENTAL:
problemas de carcter individual o social.
MDULO:
CAMPO TEMTICO / VI CICLO:
COMPETENCIA
COMPETENCIA
CAPACIDAD
LABORAL
TERCERO
CUARTO
QUINTO
Propone
creativamente
ideas, soluciones,
proyectos ante
desafos y
problemas.

Operar sistemas
informticos en
entornos monousuarios
y realizar trabajos
informticos en
procesador de textos y
hojas de clculo.
Elaborar
presentaciones
grficas, utilizando el
software y las
herramientas
necesarias.
Operar sistemas
informticos en
entornos multiusuario
sencillos, optimizando
los recursos propios de
la red.

Evala las
condiciones,
oportunidades y
recursos que estn
presentes en el
contexto.
Propone ideas
creativas de manera
argumentada.
Desarrolla una visin
que enmarque su
manera de enfocar y
resolver el
problema.
Comprende la
naturaleza y la
dinmica de los
problemas o del
campo en que se
sita el desafo.

INDICADORES DE DESEMPEO

Desarrollo de
creatividad e innovacin

Modelos de diagnstico
y anlisis de problemas

Modelos de evaluacin
de alternativas

Desarrollo de
creatividad e
innovacin

Desarrollo de
creatividad e
innovacin

Modelos de
diagnstico y anlisis
de problemas

Modelos de
diagnstico y anlisis
de problemas

Modelos de evaluacin
de alternativas

Modelos de evaluacin
de alternativas

NECESIDADES FORMATIVAS:

ORGANIZADOR U
DOMINIO

APRENDIZAJE FUNDAMENTAL:

Emprende proyectos de distinto tipo para satisfacer o resolver demandas, necesidades,

aspiraciones o problemas de carcter individual o social.
MDULO:
CAMPO TEMTICO / VI CICLO:

COMPETENCIA

COMPETENCIA LABORAL

CAPACIDAD

Trabaja
cooperativa y
motivacionalmente
para el
sostenimiento del
emprendimiento

Operar sistemas
informticos en entornos
monousuarios y realizar
trabajos informticos en
procesador de textos y
hojas de clculo.
Elaborar presentaciones
grficas, utilizando el
software y las
herramientas necesarias.
Operar sistemas
informticos en entornos
multiusuario sencillos,
optimizando los recursos
propios de la red.

Se comunica en
forma asertiva y
efectiva.
Coordina la
participacin de
sus compaeras
y sus
compaeros.
Aprovecha las
distintas
fortalezas de sus
compaeras y
sus compaeros.
Discute
diferentes ideas
o perspectivas
para enfrentar
una situacin.

INDICADORES DE DESEMPEO

TERCERO

Desarrollo de
creatividad e
innovacin.

Comunicacin
efectiva.

Trabajo con
otros.

CUARTO

QUINTO

Desarrollo de
creatividad e
innovacin.

Desarrollo de
creatividad e
innovacin.

Comunicacin
efectiva.

Comunicacin
efectiva.

Trabajo con otros.

Trabajo con otros.

NECESIDADES FORMATIVAS:
APRENDIZAJE FUNDAMENTAL:

COMPETENCIA
Gestiona proyectos
de diferente
naturaleza en forma
satisfactoria.

ORGANIZADOR
U DOMINIO
Emprende proyectos de distinto tipo para satisfacer o resolver demandas, necesidades,
aspiraciones o problemas de carcter individual o social.
MDULO:
CAMPO TEMTICO / VI CICLO:

COMPETENCIA
LABORAL

CAPACIDAD

Operar sistemas
informticos en
entornos monousuarios
y realizar trabajos
informticos en
procesador de textos y
hojas de clculo.
Elaborar presentaciones
grficas, utilizando el
software y las
herramientas
necesarias.
Operar sistemas
informticos en
entornos multiusuario
sencillos, optimizando
los recursos propios de
la red.

Disea planes
de trabajo.
Organiza los
recursos
materiales y
humanos de
forma eficiente.
Ejecuta las
actividades del
proyecto de
acuerdo a
etapas y
procesos
previstos.
Evala los
procesos y
resultados de
un proyecto.

INDICADORES DE DESEMPEO

TERCERO
Desarrollo de
creatividad e
innovacin.

CUARTO

QUINTO

Desarrollo de
creatividad e
innovacin.

Desarrollo de
creatividad e
innovacin.

Modelos de gestin.

Modelos de gestin.

Estrategias de
autorregulacin.

Estrategias de
autorregulacin.

Gestin de
personal y/o Seleccin
del personal

Modelos de gestin.

Estrategias de
autorregulacin.