Facultad de Ciencias Fsico-Matemticas

Curso: Desarrollo de Habilidades en las Tecnologas de la Informacin y la

Comunicacin
Nombre del alumno: Abraham Quiroga Montes
Matrcula: 201224639
Licenciatura en Fsica Aplicada
Nombre del profesor: Aureliano Jorge Jimnez Martnez
Nombre del trabajo: Cuestionario Portafolios Electrnico

Tabla de contenido
Cuestionario
1. Qu es un portafolio electrnico?...............................................................................3
2. Cul es el beneficio de su uso?...................................................................................3
3. Qu elementos, tarjetas o apartados pueden contener?..............................................4
4. Cuntos tipos de portafolios electrnicos existen?....................................................4
5. Qu programas o aplicaciones te permiten crear un portafolio electrnico?.............5
6. En qu sitios web puedes crear un portafolio electrnico?........................................6
7. Menciona 3 sitios web que te permitan crear un portafolio electrnico de paga y
menciona las ventajas que te brinda.7
8. Qu es Web 2.0?.........................................................................................................7
9. Menciona algunos servicios de la web 2.0...7
Referencias..8

Cuestionario
1.

Qu es un portafolios electrnico?
Un nuevo gnero de texto acadmico o un tipo distinto de produccin o trabajo escolar
que rene (o debe reunir) los requisitos de un enfoque situado del proceso enseanzaaprendizaje-evaluacin. Pero al mismo tiempo, coincidimos con Helen Barret (Gibson y
Barret, 2003) en que el portafolio, fsico o electrnico, slo tiene sentido si permite fomentar
la creatividad, la criticidad y el pensamiento reflexivo en el estudiante, para lo cual se
requiere del establecimiento de estndares o criterios de valoracin apropiados. (pgina 5,
prrafo 2 http://goo.gl/0z3nRd ).
Mi definicin de portafolio electrnico incluye el uso de tecnologas electrnicas que
permiten al desarrollador del portafolio coleccionar y organizar en muchos formatos (audio,
video, grficos y texto).Un portafolio electrnico estndar usa hipertexto para organizar el
material y conectar artefactos para las metas o estndares apropiados.
(Pgina 1, portafolios electrnicos http://goo.gl/GVTMnS ).
Herramienta digital cuya meta es ser un instrumento de evaluacin dentro del mbito
acadmico, laboral, etc. donde se establece lo que se evaluar durante un periodo de
tiempo (dado el caso acadmico). Se compone de archivos digitales elegidos por el autor
con una reflexin del mismo para promover la autoevaluacin, el aprendizaje y la
enseanza dirigida hacia el autor del portafolio.

2.

Cul es el beneficio de su uso?

Los portafolios electrnicos gestionados por el estudiante pueden ser parte de una duradera
bitcora de aprendizaje y ayudar a los estudiantes

para desarrollar la autoconciencia

requerida para colocar sus propias metas de aprendizaje, expresar sus fortalezas,
debilidades, logros y tomar responsabilidad de ellos. (http://blog.helenbarrett.org/).
3

El uso de las tecnologas en la educacin, colaboracin entre el alumno y el profesor,

mejorar la comunicacin entre alumno y profesor, dar una evidencia del aprendizaje
adquirido, compartir resultados obtenidos.
3.

Qu elementos, tarjetas o apartados pueden contener?

Los trabajos que pueden integrar un portafolio de aprendizaje son de muy diversa ndole:
ensayos, series de problemas resueltos, trabajos artsticos, proyectos especficos, trabajos
colectivos, comentarios a lecturas realizadas, autorreflexiones, reportes de laboratorio, hojas
de trabajo, videos, cintas de audio, planes, entre muchos otros. Lo importante es que dichas
evidencias o artefactos constituyan un elemento organizador que permita estructurar los
aprendizajes en una lgica sistemtica (http://goo.gl/UCP33v ).
Inicio donde se tienen los datos personales del autor del portafolio.
Objetivo: Cul es la meta a seguir? ,Cul es el propsito del portafolio?.
Curriculum vitae: Un formato digital del curriculum vitae del autor.
Experiencias: Lugares donde ha trabajado y lo que ha aprendido en ello.
Aportaciones: Con qu ha contribuido el autor a los lugares donde se ha
desempeado=
Publicaciones: Si tiene algn artculo cientfico.

4.

Qu tipo de portafolios electrnico existen?

La clasificacin podra resumirse en tres grandes tipos: el portafolio de aprendizaje, el de
certificacin y el portafolio para solicitar empleo. (http://goo.gl/9IcW0n ) pg. 32.

Comnmente se manejan este tipo de portafolios: profesional, acadmico, corporativo.

4

5. Qu programas o aplicaciones te permiten crear un portafolio electrnico?

Herramientas: Si nos disponemos a elaborar un portafolio electrnico nos encontramos con

una gran variedad de herramientas para crearlo. Distinguiremos algunas herramientas en
funcin de su finalidad principal:
Herramientas especficas: en este grupo encontramos todas las herramientas que han sido
creadas especficamente para la creacin y uso de portafolios electrnicos. Suelen ser
programas que han de ser instalados en el ordenador. Las herramientas ms conocidas son el
Open Source Portfolio y Elgg (www.elgg.net), ambos basados en software libre y de
distribucin gratuita.
Herramientas de gestin de documentos: este tipo de herramientas se refiere a todos
aquellos programas que son creados para gestionar documentos pero que pueden servir para
la creacin de un portafolio, nos referimos aqu a programas como Word, Power point, Open
Office...que cumpliran una funcin sustitutiva a la del portafolio escrito con lpiz y papel, y
tal y como nos recordaba Garca (2005), son tiles, pero no aprovechan las posibilidades que
nos ofrece el ordenador, ya que un portafolio electrnico debe tener un marcado componente
de interactividad que permite usos y aplicaciones imposibles en un portafolio de lpiz y
papel.
Herramientas de software social: engloba a un conjunto de herramientas de comunicacin
que facilitan la interaccin y colaboracin, dentro de este grupo encontramos sistemas de
publicacin digital, como wikis y blogs, que pueden servirnos como portafolios digitales.
Sin embargo, el principal problema de estas herramientas lo encontramos en lo referido a la
gestin de permisos, ya que estas herramientas parten de la participacin libre de las
personas en su construccin, y en un portafolio educativo han de darse unos parmetros
concretos dnde el docente pueda gestionar la informacin de los alumnos, y que los
mismos alumnos entre s no puedan acceder al portafolio de un compaero.
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Herramientas de entornos virtuales: las herramientas de gestin de entornos recogen otra

serie de herramientas como blog, comunidades virtuales de intercambio de informacin,
etc..., algunas de ellas incluyen tambin un espacio para un eportfolio.
Elgg.net permite un espacio publicacin personal propio a cada usuario que rene elementos
de un blog, de un e-portfolio y de una red de intercambio entre pares. Est diseado para
promover el aprendizaje a travs del conocimiento compartido, la conversacin y la
reflexin en un contexto acadmico/social. En este caso, nos centraremos en EduSpaces, que
es una plataforma social y libre conectado a una red para la educacin, est basada en Elgg y
permite crear una plataforma social conectada a una red.
http://goo.gl/idVmaZ
Puede crearse portafolio electrnico con cualquier herramienta que maneje datos
digitales, slo es necesario saber manejarlas correctamente y tener en cuenta las
necesidades que queremos cubrir.
6. En qu sitios web puedes crear un portafolio electrnico?
Los sitios web para publicar un portafolio son muy variados, cada uno con caractersticas
propias, por lo que el autor tendr que elegir el programa en el que lo crear de acuerdo al
objetivo del portafolio. Se puede crear en un blog o web blog, el cual es parecido a un diario
electrnico en el cual se puede crear un debate en cada uno de los temas del portafolio
electrnico.
Otra herramienta son los wikis, los cuales aunque parecidos a los blogs, tienen diferentes
caractersticas, como el hecho de que las entradas pueden ser editadas por cualquiera que
revise el portafolio; esto puede ser tanto negativo como positivo, ya que aunque cualquier
extrao puede modificar el contenido el autor puede deshacer los cambios, y lo positivo es
que el profesor puede modificar fcilmente el contenido, en caso de encontrar algn error.

Otra herramienta son los sitios de diseo como es Google Sites, el cual te permite subir
cualquier tipo de archivo que desees compartir.
7. Menciona 3 sitios que te permitan hacer un portafolio electrnico de paga y menciona las
ventajas que te brinda.

Weebly

Wix

Slideshare

Las ventajas que te brindan son variadas y dependen del sitio web que se elige para la
creacin del portafolio, las cuales van desde ms espacio de almacenamiento, un portafolio
libre de espacios publicitarios, privacidad, mejores artilugios, etc.
8. Qu es Web 2.0?
Es la evolucin del Internet, son las pginas que le otorgan una mayor participacin al
usuario, ya sea para simple recreacin o para nuestro caso el de difundir trabajos acadmicos.
9. Menciona algunos servicios de la Web 2.0
Algunos servicio de la web 2.0 incluyen a las wikis, las cuales permiten una interaccin entre
autor y lector, para una mayor comprensin del tema, de tal forma que los lectores pueden
comentar al autor dudas, opiniones e incluso corregirlo. Gracias a que en la web 2.0 se
permiten los comentarios, es posible realizar trabajos de una mayor calidad y tener un debate
constructivo con el autor.

Bibliografa
Daz Barriga, F., Romero, E. y Heredia, A. (2012). Diseo tecno pedaggico de portafolios
electrnicos de aprendizaje: una experiencia con estudiantes universitarios. Revista Electrnica de
Investigacin Educativa, 14(2), 103-1 Consultado en http://goo.gl/0z3nRd
Blog personal Del mar Snchez Vega http://goo.gl/idVmaZ consultado el 07/08/13
Diseo e instrumentacin de portafolios para evaluar la docencia. Arbes Garca, M. Agumedo
Garca, G http://goo.gl/9IcW0n
Create you own electronic portfolio. Using off the shelf software to showcase you own or student
work. Barret, H. http://goo.gl/GVTMnS
Blog personal Helen Barret http://blog.helenbarrett.org/
El portafolios docente como recurso innovador en la evaluacin de los profesores.
(http://goo.gl/UCP33v )