EQU-ES

REV00

INGENIERA QUMICA
EQUILIBRIO QUMICO

DIRECTORIO
Mtro. Alonso Lujambio Irazbal
Secretario de Educacin Pblica

Dr. Rodolfo Tuirn Gutirrez

Subsecretario de Educacin Superior
Mtra. Sayonara Vargas Rodrguez
Coordinadora de Universidades Politcnicas

II

NDICE

INTRODUCCIN............................................................................................................................................. 1
PROGRAMA DE ESTUDIOS ........................................................................................................................... 2
FICHA TCNICA .............................................................................................................................................. 3
DESARROLLO DE LAS PRACTICAS Y PROYECTO............................................................................................ 5
INSTRUMENTOS DE EVALUACIN ............................................................................................................... 9
GLOSARIO.................................................................................................................................................. 277
BIBLIOGRAFA ........................................................................................................................................... 288

IV

INTRODUCCIN
Este manual establece las metas a cumplir de la materia de Equilibrio Qumico en Ingeniera
Qumica; se verifican los objetivos de aprendizaje, secuencia didctica y procesos de
evaluacin; presenta una planeacin del curso, verificando las habilidades y competencias
que el alumno de ingeniera qumica debe adquirir durante su formacin; ya que las
consideraciones de Equilibrio entre fases son base fundamental para los procesos de
separacin, diseo de las operaciones de separacin, entre otros.
El contenido fue planeado tomando en cuenta que el ingeniero qumico debe enfrentar una
gama muy amplia de problemas entre los que se encuentran clculos de requerimientos de
calor para procesos fsicos y qumicos, as como la determinacin de las condiciones de
equilibrio en reacciones qumicas y para la transferencia de especies qumicas entre fases a
partir de datos experimentales, en donde la combinacin de operaciones fsicas y qumicas
le sern de utilidad en la resolucin de problemas ya que sta es una caracterstica
distintiva del Ingeniero Qumico.
Los ingenieros qumicos se enfrentan a procesos de separacin en donde se definen fases
que fluyen en contacto en donde se producen gradientes de concentracin de entrada y de
salida. Donde el gradiente de concentracin es el objetivo del proceso para alcanzar la
mxima concentracin de uno o ms componentes.
La separacin de mezclas en componentes esencialmente puros es de capital importancia
en la fabricacin de productos qumicos; puesto que la mayor parte del equipo en una planta
qumica tiene como fin la purificacin de materias primas, productos intermedios y
productos finales, mediante las operaciones de transferencia de materia en mltiples fases.
(Henley, Seader, 2008)
Es por esto que el ingeniero qumico debe conocer las leyes que rigen los procesos de
separacin que fundamentan el equilibrio qumico.

PROGRAMA DE ESTUDIO

DATOS GENERALES
NOMBRE DEL PROGRAMA EDUCATIVO: Ingeniera Qumica
Formar profesionales competentes en ingeniera qumica con alto sentido de responsabilidad integral, capaces de desempearse exitosamente aplicando la te3cnologa para formular y resolver problemas tcnicos y administrativos, habilitndolos con un perfil emprendedor para el
OBJETIVO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
desarrollo de nuevas empresas
NOMBRE DE LA ASIGNATURA: Equilibrio Qumico
CLAVE DE LA ASIGNATURA: EQU-ES
OBJETIVO DE LA ASIGNATURA: El alumno ser capaz de determinar las variables del proceso a modelar, obtener los grados de libertad del proceso con base a la regla de fases de Gibbs para determinar las variables del sistema a modelar.
TOTAL HRS. DEL CUATRIMESTRE: 90
FECHA DE EMISIN: Julio del 2010
UNIVERSIDADES PARTICIPANTES: Universidad Politcnica de Tlaxcala

ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE

CONTENIDOS PARA LA FORMACIN

TECNICAS SUGERIDAS
UNIDADES DE APRENDIZAJE

RESULTADOS DE APRENDIZAJE

EVIDENCIAS

PARA LA
ENSEANZA

PARA EL
APRENDIZAJE

(PROF ESOR)

(ALUM N O)

ESPACIO EDUCATIVO
AULA

LABORATORIO

Termodinmica del equilibrio

Al completar la unidad, el alumno ser

capaz de:
* Cuantificar las variables presentes en
mezclas vapor - liquido
* Calcular las condiciones del sistema a
partir de la ley de Henry y Correlaciones
estado.

EC1 Resuelve Cuestionario para

calculo de los grados de libertad
presentes en una mezcla.
EP1 Entrega Problemario:
Calcula las fracciones en fase
liquida o gas presentes en un
sistema.
ED1 Programacin en Excel:
Obtiene grficos para establecer el
equilibrio y calculo de
concentracin en mezclas binaria.

Exposicin para
describir sistemas
con equilibrio
homogneo y
heterogneo..
Experiencia
estructurada para
uso de hojas de
calculo en la
solucin de
problemas.

Mapa conceptual para

especificar las variables
presentes en sistemas
con cambio de fase.
Problemario para
calculo de
concentracin de
mezclas binarias y uso
de tablas y graficas de
propiedades
termofisicas.

Equilibrio entre fases a partir

de ecuaciones de estado

Al completar la unidad, el alumno ser

capaz de:
* Calcular las relaciones de equilibrio entre
fases para establecer las concentraciones de
un sistema.
* Calcular constantes en equilibrio VL para
especies puras y en solucin.
* Corregir desviacin del gas ideal con
ecuaciones de estado para obtener los
coeficientes de fugacidad.

EC1 Resuelve Cuestionario para

emplear la ecuacin de fugacidad
para verificar el equilibrio.
ED1 Realiza Programacin para
calculo de condiciones en
equilibrio a partir de ecuaciones
de estado.
EP2 Entrega Problemario:
Calculo de concentraciones para
especies en solucin

Estudio de caso
para calculo de
concentraciones en
equilibrio. Anlisis
de problemas para
calculo de
concentraciones de
especies en
solucin.

Anlisis y
comprensin para
programacin de
ecuaciones de estado.
Estudio de caso para
calculo de
concentraciones y
coeficientes de
fugacidad.

Sistemas Multicomponentes

Exposicin del
Al completar la unidad, el alumno ser
docente para
capaz de:
EC1 Cuestionario: Calculo de
especificar
* Calcular Propiedades molares parciales y propiedades molares parciales y
propiedades molares
potencial qumico.
potencial qumico.
parciales. Estudio
* Modelar la Variacin del coeficiente de
ED1 Realiza programacin
de caso para
actividad con la temperatura y composicin. Para calculo de concentraciones a calculo de
* Calcular las propiedades PVT en mezclas partir de modelos termodinmicos. concentraciones a
reales.
partir de modelos
termodinmicos.

Recepcin de
informacin para
especificacin de
propiedades molares
parciales.
Investigacin para
modelos
termodinmicos con
cambio de fase.
Practica de
laboratorio para
calculo de actividad y
coeficientes de
fugacidad en equipo de
separacin L/L y L/V.

Elabora Proyecto para

verificar el trabajo
realizado en un sistema
en flujo

Anlisis Termodinmico de
Procesos

Al completar la unidad, el alumno ser

capaz de:
* Realizar el Anlisis termodinmico de
procesos de flujo en estado uniforme

EP1 Entrega Reporte de

Proyecto: Para calculo de
coeficientes de actividad y Calculo
de prediccin, volumen o
temperatura en mezclas cuando
hay cambio en las condiciones del
sistema

Estudio de caso
para calculo de
Trabajo

EVALUACIN

MOVILIDAD FORMATIVA
OTRO

PROYECTO

PRCTICA

TOTAL DE HORAS
MATERIALES
REQUERIDOS

N/A

N/A

N/A

Programa en
Excel para
ecuaciones de
estado

N/A

N/A

Practica 1.
Equipo de Pizarrn blanco,
separacin L/L Plumones.
y V/L

N/A

Proyecto:
Integracin de
Programacin
de ecuaciones
de estado.

N/A

TERICA
Presencial

Programa en
Excel para
calculo de
Pizarrn blanco,
concentracione Plumones
s en mezclas
binarias

EQUIPOS
REQUERIDOS

N/A

Pizarrn blanco,
Plumones.

Pizarrn, aspen

Proyector,
Laboratorio de
computo.

15

OBSERVACIN

PRCTICA

NO
Presencial

Presencial

10

NO
Presencial

TCNICA

INSTRUMENTO

Cuestionario sobre calculo de

grados de libertad.
Lista de cotejo para problemario
para calcular las fracciones en fase
Documental y
liquida o gas presentes en un
de Campo
sistema.
Gua de Observacin para
programacin sobre clculos en
concentracin de mezclas.

15

10

Cuestionario sobre calculo de

fugacidad.
Gua de observacin para
programacin calculo de condiciones
Documental y en equilibrio a partir de ecuaciones
de Campo de estado.
Lista de
cotejo para problemario de
Programacin
sobre clculo de concentraciones
para especies en solucin

Proyector,
Laboratorio de
operaciones
unitarias

10

Cuestionario para el calculo de

Documental y propiedades molares parciales.
de campo. Gua de observacin para
programar modelos termodinmicos.

Proyector,
Laboratorio de
computo.

Proyector,
Laboratorio de
computo.

Documental

Lista de Cotejo para proyecto

calculo de coeficientes de actividad y
Calculo de prediccin, volumen o
temperatura en mezclas cuando hay
cambio en las condiciones del
sistema

FICHA TCNICA
EQUILIBRIO QUMICO
Nombre:

Equilibrio Qumico

Clave:

EQU-ES

Justificacin:

Que el alumno establezca en estado dinmico de equilibrio y calcule los

cambios de concentracin de las molculas en fase liquida y gas.

Objetivo:

El alumno ser capaz de determinar las variables del proceso a modelar,

obtener los grados de libertad del proceso con base al anlisis de la regla de
fases de Gibbs para determinar las variables del sistema a modelar.

Habilidades:

Razonamiento matemtico, capacidad de comprensin, capacidades de

anlisis y sntesis para aprender, para resolver problemas, aplicar los
conocimientos en la prctica.

Competencias
genricas a
desarrollar:

Esta asignatura contribuye al desarrollo de las siguientes competencias

transversales:
Capacidad de abstraccin, anlisis y sntesis.
Habilidad para buscar, analizar y procesar informacin procedente de
diversas fuentes
Capacidad para identificar, plantear y resolver problemas.

Capacidades a desarrollar en la asignatura

Competencias a las que contribuye la

asignatura

Seleccionar los modelos termodinmicos con

base las condiciones de operacin del sistema,
para tener menor variacin con base a los datos
experimentales.

Estimacin de tiempo
(horas) necesario para
transmitir el aprendizaje al
alumno, por Unidad de
Aprendizaje:

Modelar sistemas con reaccin qumica a partir

de simulacin en Aspen Plus y pruebas piloto
para optimizar el proceso productivo.

Unidades de
aprendizaje
Termodinmica del
equilibrio
Equilibrio entre fases a
partir de ecuaciones de
estado

HORAS TEORA
HORAS PRCTICA
No
No
presencial presencial presencial presencial
15

10

15

10

Sistemas
Multicomponentes
Anlisis Termodinmico
de procesos
Total de horas por
cuatrimestre:
Total de horas por semana:
Crditos:

10

90
6
6

PRCTICA. CONCENTRACIN DE MEZCLAS BINARIAS.

Nombre de la
asignatura:
Nombre de la Unidad de
Aprendizaje:
Nombre de la prctica o
proyecto:

Nmero:
Resultado de
aprendizaje:

Equilibrio Qumico
Termodinmica del equilibrio
Programa en Excel para calculo de concentraciones en mezclas binarias
5
Duracin (horas)
:
* Cuantificar y modelar las variables presentes en mezclas vapor lquido. * Calcular las condiciones del sistema a partir de la ley de Henry
y Raoult.
1

Requerimientos
Laboratorio de Computo con office Excel
(Material o equipo):
Actividades a desarrollar en la prctica:
El maestro:
1. Establece las mezclas a modelar
2. Especifica las condiciones del sistema composiciones T y/o P
El alumno:
3. Realiza la programacin
4. Corre la programacin para obtener los resultados
5. Grafica Txy o Pxy.
Evidencias a las que contribuye el desarrollo de la prctica:
ED1 Programacin en Excel: Emplea grficos para establecer el equilibrio y clculo de concentracin
en mezclas binaria.

PRCTICA. ECUACIONES DE ESTADO

Nombre de la
asignatura:
Nombre de la Unidad de
Aprendizaje:
Nombre de la prctica o
proyecto:

Nmero:

Resultado de
aprendizaje:

Equilibrio Qumico
Equilibrio entre fases a partir de ecuaciones de estado
Calculo de las condiciones de equilibrio
1

Duracin (horas)
:

* Calcular las relaciones de equilibrio entre fases para establecer las

concentraciones de un sistema.
* Calcular constantes en equilibrio VL para especies puras y en solucin.
* Corregir desviaciones del gas ideal con ecuaciones de estado para
obtener los coeficientes de fugacidad.

Requerimientos
Laboratorio de Computo con office Excel
(Material o equipo):
Actividades a desarrollar en la prctica:
El maestro:
1. Establece las condiciones de mezcla
El alumno:
2. Elige la Ecuacin de estado apropiada al sistema
3. Obtiene las propiedades termodinmicas del sistema
Evidencias a las que contribuye el desarrollo de la prctica:
ED1 Realiza Programacin en hojas de Excel para calculo de condiciones en equilibrio a partir de
ecuaciones de estado.

PRCTICA. EQUIPO DE SEPARACIN L/L Y V/L

Nombre de la
asignatura:
Nombre de la Unidad de
Aprendizaje:
Nombre de la prctica o
proyecto:

Nmero:
Resultado de
aprendizaje:

Equilibrio Qumico
Sistemas Multicomponentes
Programacin de ecuaciones de estado para sistemas multicomponentes
2
Duracin (horas)
:
* Calcular Propiedades molares parciales y potencial qumico.
* Modelar la Variacin del coeficiente de actividad con la temperatura y
composicin.
* Calcular las propiedades PVT en mezclas reales.
1

Requerimientos
Laboratorio de Computo con office Excel
(Material o equipo):
Actividades a desarrollar en la prctica:
El maestro:
1. Establece las condiciones de la mezcla multicomponente
El alumno:
2. Resuelve ecuaciones de estado a partir de reglas de mezclado
3. Obtiene grficos de Hxy, Txy, Pxy

Evidencias a las que contribuye el desarrollo de la prctica:

ED1 Realiza programacin Para calculo de concentraciones a partir de modelos termodinmicos.

PROYECTO PROGRAMACIN DE ECUACIONES DE ESTADO

Nombre de la
asignatura:
Nombre de la Unidad de
Aprendizaje:
Nombre de la prctica o
proyecto:

Nmero:
Resultado de
aprendizaje:

Equilibrio Qumico
Anlisis Termodinmico de Procesos
Integracin de programacin de ecuaciones de estado.
1

Duracin (horas)
:

* Realizar el anlisis termodinmico de procesos de flujo en estado

uniforme.

Requerimientos
Laboratorio de Computo con office Excel, Columna de separacin L/L del
(Material o equipo):
laboratorio de operaciones unitarias
Actividades a desarrollar en la prctica:
El maestro:
1. Establece los equipos para uso de equipo
2. Entrega practica a seguir
3. Especifica la mezcla reactiva que se requiere separar
El alumno:
4. Realiza los clculos necesarios para la separacin
5. Arranca el equipo de separacin L/L
6. Mide las condiciones necesarias del sistema para los clculos termodinmicos.
7. Corre en una programacin con Excel los datos necesarios, que se especifican en la prctica
de laboratorio.
Evidencias a las que contribuye el desarrollo de la prctica:
EP1 Entrega Reporte de Proyecto: Para clculo de coeficientes de actividad y Calculo de prediccin,
volumen o temperatura en mezclas cuando hay cambio en las condiciones del sistema.

EVALUACIN DIAGNSTICA SOBRE CONCEPTOS BSICOS DE

EQUILIBRIO QUMICO

DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN

Programa educativo:

Ingeniera Qumica

Grado:

Asignatura:

Equilibrio Qumico

Grupo:

Nombre(s) del alumno(s):

Firma del alumno:

Maestro:

Firma del
maestro:

Esta evaluacin diagnstica, tiene como objetivo identificar los conocimientos previos a la asignatura,
no tiene valor para la calificacin y solo sirve como un instrumento para planear las sesiones de
aprendizaje.
Tiempo aproximado de la evaluacin: 30 min.

Seleccione la respuesta correcta

1. Estudia el intercambio de energa, los fundamentos del comportamiento fsico y qumico,
adems de los sistemas y como interaccionan con su entorno.
a. Trabajo termodinmico
b. Calor
c. Termodinmica
2. Es la cantidad de energa que fluye a travs de los lmites entre el sistema y el medio,
como consecuencia de una diferencia de temperatura entre el sistema y el medio.
a. Trabajo termodinmico
b. Calor
c. Termodinmica
3. Se define como la suma de todas las formas de energa (energa cintica y potencial) de
un sistema; se le asigna el smbolo U y se nombra como:
a. Energa interna
b. Entropa
c. Entalpa
4. Es la fuerza normal ejercida por un fluido por unidad de rea de la superficie.
a. Temperatura
b. Volumen
c. Presin
5. Es aquel en el cual el sistema (generalmente, un fluido que realiza un trabajo) no
intercambia calor con su entorno.
a. Proceso Isotrmico
b. Proceso Adiabtico
c. Proceso Isobrico
6. Es aquel proceso termodinmico que ocurre a presin constante.
a. Proceso Isotrmico
b. Proceso Adiabtico
c. Proceso Isobrico

10

7. Magnitud que mide la parte de la energa que no puede utilizarse para producir un
trabajo; es decir, el grado de desorden que poseen las molculas que integran un cuerpo,
o tambin el grado de irreversibilidad alcanzada despus de un proceso que implique
transformacin de energa.
a. Energa Interna
b. Entropa
c. Entalpa
8. Es la operacin de separar, comnmente mediante calor, los diferentes componentes
lquidos de una mezcla, aprovechando los diferentes puntos de ebullicin (temperaturas
de ebullicin) de cada una de las sustancias a separar.
a. Destilacin
b. Adsorcin
c. Absorcin
9. Es una magnitud de termodinmica simbolizada con la letra H, la variacin de sta
expresa una medida de la cantidad de energa absorbida o cedida por un sistema
termodinmico, o, lo que es lo mismo, la cantidad de energa que tal sistema puede
intercambiar con su entorno.
a. Energa Interna
b. Entalpa
c. Entropa
10. Fenmeno que se verifica en cualquier reaccin reversible si no existe intervencin
externa y en el cual se observa que las cantidades relativas de las sustancias que
intervienen en la reaccin, tanto los (reactivos como los productos) permanecen
constantes, en el cual las concentraciones de las sustancias participantes no cambian
con el tiempo.
a. Energa Interna
b. Entropa
c. Equilibrio Qumico
11. Expresa la masa por unidad de volumen; siendo sta una magnitud intensiva.
a. Calor
b. Trabajo
c. Densidad
12. Es su acumulacin en una determinada superficie interfacial entre dos fases. El resultado
es la formacin de una pelcula lquida o gaseosa en la superficie de un cuerpo slido o
lquido.
a. Lixiviacin
b. Absorcin
c. Adsorcin
13. Es aquel lmite para el cual el volumen de un lquido es igual al de una masa igual de
vapor o, dicho de otro modo, en el cual las densidades del lquido y del vapor son iguales.
Si se miden las densidades del lquido y del vapor en funcin de la temperatura y se
representan los resultados, puede determinarse la temperatura crtica a partir del punto
de interseccin de ambas curvas. Temperatura y presin por encima de la cual no se
puede condensar un gas.
a. Punto critico
b. Punto triple
c. Temperatura de saturacin
14. Es aquel en el cual coexisten en equilibrio el estado slido, el estado lquido y el estado
gaseoso de una sustancia. Se define con una temperatura y una presin especficas.
a. Punto critico
b. Punto triple
11

c. Temperatura de saturacin

EJERCICIOS PRCTICOS. EVALUACIN FORMATIVA UNIDAD DE

APRENDIZAJE 1. TERMODINAMICA DEL EQUILIBRIO

DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN

Programa educativo:

Ingeniera Qumica

Grado:

Asignatura:

Equilibrio Qumico

Grupo:

Unidad de aprendizaje:

Fecha:

Nombre(s) del alumno(s):

Firma del
alumno:

Maestro:

Firma del
maestro:

Este instrumento tiene como objetivo evaluar el conocimiento del alumno, es de carcter
formativo y no tiene efecto en la calificacin final.
1. Para diferentes mezclas de nhexano(1) y nheptano(2), y suponiendo que se
comportan
Como soluciones ideales, calclese:
1) La presin de saturacin y composiciones de vapor en equilibrio con un lquido de
x1=0.5 a 75C.
2) La presin de saturacin y composiciones de lquido en equilibrio con un vapor de
y1=0.2 a 180C.
3) La temperatura de ebullicin y composiciones del vapor en equilibrio con un lquido de
x1=0.7 a 700 mmHg .
4) La temperatura de condensacin y composiciones del lquido en equilibrio con un
vapor de y1=0.8 a 2 bar.
5) Las composiciones de vapor y lquido en equilibrio en que se escinde una mezcla de
x1=0.45 a 135 mmHg y 35C, y las proporciones de vapor y lquido formados. Y a 200
mmHg?

12

EJERCICIOS PRCTICOS. EVALUACIN FORMATIVA UNIDAD DE

APRENDIZAJE 2. EQUILIBRIO ENTRE FASES A PARTIR DE
ECUACIONES DE ESTADO
DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN
Programa educativo:

Ingeniera Qumica

Grado:

Asignatura:

Equilibrio Qumico

Grupo:

Unidad de aprendizaje:

Fecha:

Nombre(s) del alumno(s):

Firma del
alumno:

Maestro:

Firma del
maestro:

Este instrumento tiene como objetivo evaluar el conocimiento del alumno, es de carcter
formativo y no tiene efecto en la calificacin final.
Resuelva los siguientes problemas:
1. Se midieron las composiciones de las fases en equilibrio para el sistema metano / nbutano / n-decano a 280F y 3000 psia
Especie xi
yi
Metano 0.5444 0.9140
n0.0916 0.0512
butano
n0.3640 0.0348
decano
Utilice la ecuacin de estado RK para predecir el volumen en cada fase, la densidad, los
coeficientes de fugacidad de la mezcla y la entalpia. Prediga los valores de K.

2. Para el propileno a 100F, utilcese la ecuacin de estado RK para estimar la fugacidad y

el coeficiente de fugacidad del componente puro a:
a. 500 psia
b. 100 psia

13

EJERCICIOS PRCTICOS. EVALUACIN FORMATIVA UNIDAD DE

APRENDIZAJE 3. SISTEMAS MULTICOMPONENTES

DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN

Programa educativo:

Ingeniera Qumica

Grado:

Asignatura:

Termodinmica para Ingeniera

Qumica

Grupo:

Unidad de aprendizaje:

Fecha:

Nombre(s) del alumno(s):

Firma del
alumno:

Maestro:

Firma del
maestro:

Este cuestionario tiene como objetivo evaluar el conocimiento del alumno, es de carcter
formativo y no tiene efecto en la calificacin final.
1. En una mezcla de vapor de CO2 e isobutano a 120C y 2.5 MPa. Calcule la fugacidad del
CO2 a travs de todo el rango de composiciones
a. Usando la ecuacin virial para mezclas
b. Usando la ecuacin de PR
c. Usando la ecuacin SRK
d. Usando la ecuacin RK

2. Para el sistema propano isopentano a 167F y 147 psia muestran que una muestra
liquida con una fraccin molar de propano de 0.2900 est en equilibrio con vapor cuya
fraccin molar de propano es de 0.6650. Utilice la ecuacin RK para predecir:
a. Volumen molar de liquido y vapor en m3/kg
b. Entalpias de liquido y vapor en KJ/kg
c. Coeficientes de fugacidad para cada componente de liquido y vapor
d. Los valores k de cada componente

14

CUESTIONARIO SOBRE CLCULO DE GRADOS DE LIBERTAD

DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN

Programa educativo:

Ingeniera Qumica

Grado:

Asignatura:

EQUILIBRIO QUIMICO

Grupo:

Nombre(s) del alumno(s):

Firma del
alumno:

Maestro:

Firma del
maestro:

Este cuestionario tiene como objetivo evaluar el conocimiento del alumno y representa el
porcentaje de la calificacin acordado al inicio del curso.
Tiempo aproximado de la evaluacin: 1 hora.
Definicin:
1. Es la presin que ejerce un gas en una
mezcla gaseosa.
2. Mezcla formada por dos componentes, con
propiedades fsicas y qumicas uniformes
3. Establece que la presin parcial de la especie
en fase vapor es directamente proporcional a
su fraccin mol de la fase lquida.
4. Es una condicin esttica donde, con el
tiempo, no ocurre cambio alguno en las
propiedades macroscpicas de un sistema, lo
cual implica un balance de todos los
potenciales que pueden ocasionar un
cambio.
5. Presin ejercida por su vapor cuando los
estados lquido y gaseoso estn en equilibrio
dinmico.
6. Es el menor nmero de constituyentes
qumicos independientemente variables
necesarios y suficientes para expresar la
composicin de cada fase presente en
cualquier estado de equilibrio.
7. Es cualquier fraccin, incluyendo la
totalidad, de un sistema que es fsicamente
homogneo en s mismo y unido por una
superficie que es mecnicamente separable

Num.
Concepto:
( ) Equilibro Qumico
(

Presin de Saturacin

Equilibrio Heterogneo

Equilibrio Homogneo

Ley de Dalton/Raoult

Presin Parcial

Variables Intensivas

(
(
(

)
)
)

Variables Extensivas
Punto de Roco
Punto de ebullicin

15

de cualquier otra fraccin.

8.

Es el nmero de variables intensivas que

( ) Fases
pueden ser alteradas independientemente y
arbitrariamente sin provocar la desaparicin
o formacin de una nueva fase.
9. La temperatura, presin, densidad y ( ) Componentes
composicin se conocen como:
10. Temperatura a la que la presin de vapor del ( ) Grados de Libertad
liquido, es igual a una atmosfera
II. Soluciona los siguientes problemas y coloca el procedimiento y resultado con tinta negra
(valor: 7 pts).
3. Suponiendo que la ley de Raoult es vlida realice los clculos siguientes para el sistema
benceno(1)/tolueno(2):
Compuesto
A
B
C
Benceno
13.7819 2726.81 217.572
Tolueno
13.9320 3056.96 217.625
a. Se conoce x1 = 0.33 y T = 100C, encuentre y1 = __________, P =
_________________
b. Considere y1 = 0.33 y T = 100C, encuentre x1 = ____________, P =
________________

4. Una mezcla liquida de ciclohexano(1)/fenol(2), para la cual x1 = 0.6 est en equilibrio con
su vapor a 144 C. Establezca la presin de equilibrio P y la composicin de vapor y 1 de la
siguiente informacin:
Ln 1 = Ax22
Ln 2 = Ax12
P1sat = 75.20 kPa
P2sat = 31.66 kPa
La constante A = 2.771 0.00523T

16

LISTA DE COTEJO PARA PROBLEMARIO SOBRE EL CLCULO

DE FRACCIONES MOLARES X, Y PRESENTES EN UN SISTEMA

DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN

NOMBRE DEL ALUMNO:

MATRICULA:

FIRMA DEL ALUMNO:

PRODUCTO:

FECHA:

MATERIA:

CLAVE:

NOMBRE DEL MAESTRO:

FIRMA DEL MAESTRO:

INSTRUCCIONES
Revisar las actividades que se solicitan y marque en los apartados SI cuando la evidencia se
cumple; en caso contrario marque NO. En la columna OBSERVACIONES indicaciones que puedan
ayudar al alumno a saber cules son las condiciones no cumplidas, si fuese necesario.
NOTA: Por cada problema se revisarn cada una de las caractersticas a cumplir.

Valor
del
reactivo

Caracterstica a cumplir (Reactivo)

5%

Presentacin. El problemario cumple con los requisitos

de:
a. Buena presentacin
b. No tiene faltas de ortografa
c. Mantiene orden de solucin de
problemas.

CUMPLE
OBSERVACIONES

SI

NO

Estructura del problemario. establece:

55%

Formulas correspondientes,
Realiza despeje de la formula,
Coloca los datos necesarios,
Incluye unidades de medicin,
Especifica el resultado

30%

Resultados. Los resultados son correctos

10%

Responsabilidad. Entreg el reporte en la fecha y hora

sealada. (Plagio de informacin con otros compaeros
50%)

100%

CALIFICACIN:

17

GUA DE OBSERVACIN PARA PROGRAMACIN DE

CONCENTRACIN DE MEZCLAS BINARIAS

DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN

Programa educativo:

Ingeniera Qumica

Grado:

Asignatura:

Termodinmica para Ingeniera

Qumica

Grupo:

Nombre de la prctica:

Fecha:

Nombre(s) del alumno(s):

Firma(s) del
alumno(s):

Maestro:

Firma del
maestro:

INSTRUCCIONES
Revisar las actividades que se solicitan y marque en los apartados SI cuando la evidencia se
cumple; en caso contrario marque NO. En la columna OBSERVACIONES indicaciones que puedan
ayudar al alumno a saber cules son las condiciones no cumplidas, si fuese necesario.
NOTA: Por cada problema se revisarn cada una de las caractersticas a cumplir.

Valor
del
reactivo

CUMPLE
Caracterstica a cumplir (Reactivo)

5%

Actitudes. Realiza la programacin

de acuerdo a lo
indicado, manteniendo el orden y pulcritud.
Presentacin. Usa secuencia lgica de programacin

60%

Aprendizajes. Se alcanzaron al 100%

aprendizaje

10%

Funcionalidad. Los valores de las incgnitas a determinar

son los correctos.

10%

Habilidades. Trabaja en equipo.

10%

5%
100%

OBSERVACIONES

SI

NO

los resultados de

Responsabilidad. Entreg las evidencias en la fecha y hora

sealada
CALIFICACIN:

18

CUESTIONARIO PARA PRUEBA ESCRITA SOBRE CLCULO DE

FUGACIDAD

DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN

Programa educativo:

Ingeniera Qumica

Grado:

Asignatura:

Equilibrio Qumico

Grupo:

Nombre(s) del alumno(s):

Firma del
alumno:

Maestro:

Firma del
maestro:

Este cuestionario tiene como objetivo evaluar el conocimiento del alumno y representa el
porcentaje de la calificacin acordado al inicio del curso.
Tiempo aproximado de la evaluacin: 80 minutos.
1. Una corriente de gas consiste de 90% mol de metano, 5% mol de etano, 3% mol de
propano y 2% mol de n-butano. Esta corriente es calentada isotrmicamente a 233 K y
70 bar. Utilice el valor K para estimar la relacin L/F del balance de materia y cada una de
las composiciones lquidas xi.

2. Derive la frmula para fugacidad de acuerdo a la ecuacin de VW

3. Calcule la fugacidad del etano a 320 K y 70 bar usando:

a. Cartas generalizadas
b. La ecuacin de Peng-Robinson

19

GUA DE OBSERVACIN PARA CALCULO DE CONDICIONES DE

EQUILIBRIO

DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN

Programa educativo:

Ingeniera Qumica

Grado:

Asignatura:

Equilibrio Qumico

Grupo:

Nombre de la prctica:

Fecha:

Nombre(s) del alumno(s):

Firma(s) del
alumno(s):

Maestro:

Firma del
maestro:
INSTRUCCIONES

Revisar las actividades que se solicitan y marque en los apartados SI cuando la evidencia se cumple; en caso
contrario marque NO. En la columna OBSERVACIONES indicaciones que puedan ayudar al alumno a saber
cules son las condiciones no cumplidas, si fuese necesario.

Valor del reactivo

Caracterstica a cumplir
(reactivo)

10%

Puntualidad para iniciar y

concluir la prctica

20%

Presenta el diagrama del trabajo

experimental sobre el equipo de
compresin

20%

Durante el desarrollo de la
programacin.
a. Emplea materiales y equipo
correctamente

30%

b. Obtiene los clculos

esperados

20%

c. Realiza las anotaciones

pertinentes en su hoja de
resultados

100%

CUMPLE
SI

NO

OBSERVACIONES

CALIFICACIN

20

LISTA DE COTEJO PARA CALCULO DE CONCENTRACIONES DE

ESPECIES EN SOLUCIN

DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN

Programa educativo:

Ingeniera Qumica

Grado:

Asignatura:

Equilibrio Qumico

Grupo:

Nombre de la prctica:

Fecha:

Nombre(s) del alumno(s):

Firma(s) del
alumno(s):

Maestro:

Firma del
maestro:
INSTRUCCIONES

Revisar las actividades que se solicitan y marque en los apartados SI cuando la evidencia se cumple; en caso
contrario marque NO. En la columna OBSERVACIONES indicaciones que puedan ayudar al alumno a saber
cules son las condiciones no cumplidas, si fuese necesario.

Valor del
reactivo

Caracterstica a cumplir (reactivo)

15%

El reporte cumple con los requisitos

de:
a) Buena presentacin
b) No tiene faltas de ortografa
c) Maneja el lenguaje tcnico
apropiado

5%

El reporte contiene:
Portada (Ttulo),
Objetivo
Introduccin,
Metodologa y formulas
correspondientes,
Resultados,
Conclusiones,
Referencias bibliogrficas.

15%

Metodologa.
Presenta el diagrama de desarrollo
experimental.

40%

Resultados.
Presenta resultados y sustenta con

CUMPLE
SI

NO

OBSERVACIONES

21

clculos
15%

Conclusiones.
Las conclusiones son claras y acordes
con el objetivo esperado

10%

Responsabilidad.
Entreg el reporte en la fecha y hora
sealada.

100%

CALIFICACIN

22

CUESTIONARIO SOBRE CLCULO DE PROPIEDADES MOLARES

PARCIALES

DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN

Programa educativo:

Ingeniera Qumica

Grado:

Asignatura:

Equilibrio Qumico

Grupo:

Nombre(s) del alumno(s):

Firma del
alumno:

Maestro:

Firma del
maestro:

Este cuestionario tiene como objetivo evaluar el conocimiento del alumno y representa el
porcentaje de la calificacin acordado al inicio del curso.
Tiempo aproximado de la evaluacin: 80 minutos.
1. El sistema acetona(1) + metanol(2) es representado por la ecuacin de Margules
de un trmino usando A = 0.605 a 50C
a. Cul es la presin en el punto de burbuja para la mezcla equimolar a 50C
b. Cul es la presin en el punto de roco para la mezcla equimolar a 50C
c. Cul es la temperatura en el punto de burbuja para la mezcla equimolar a
760 mmmHg
d. Cul es la temperatura en el punto de roco a 760 mmHg
2. Las operaciones de flash son fundamentales para el proceso de separacin. Un
proceso de simulacin completo consiste de los clculos de flash consecutivos.
Utilice la ecuacin UNIFAC para determinar la temperatura a la cual se vaporiza el
20% de alimentacin de la mezcla liquida equimolar de n-pentano y acetona a 760
mmHg.

23

GUA DE OBSERVACIN PARA PROGRAMACIN DE MODELOS

TERMODINMICOS

DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN

Programa educativo:

Ingeniera Qumica

Grado:

Asignatura:

Equilibrio Qumico

Grupo:

Nombre de la proyecto:

Fecha:

Nombre(s) del alumno(s):

Firma(s) del
alumno(s):

Maestro:

Firma del
maestro:
INSTRUCCIONES

Revisar las actividades que se solicitan y marque en los apartados SI cuando la evidencia se cumple;
en caso contrario marque NO. En la columna OBSERVACIONES indicaciones que puedan ayudar al
alumno a saber cules son las condiciones no cumplidas, si fuese necesario.

Valor del reactivo

Caracterstica a cumplir
(reactivo)

10%

Puntualidad para iniciar y

concluir la prctica.

10%

Utiliza el software adecuado

para resolver el sistema.

15%

Usa los datos necesarios para la

programacin

15%

a. Utiliza
las
ecuaciones
especificas para el sistema
en cuestin

15%

b. Registra cada una de las

ecuaciones

15%

c. Se verifica la secuencia de
programacin.

20%

Obtiene los resultados.

100%

CUMPLE
SI

NO

OBSERVACIONES

CALIFICACIN

24

LISTA DE COTEJO. PROYECTO CLCULO DE TRABAJO EN UN

SISTEMA EN FLUJO

DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN

Programa educativo:

Ingeniera Qumica

Grado:

Asignatura:

Equilibrio Qumico

Grupo:

Nombre de la prctica:

Fecha:

Nombre(s) del alumno(s):

Firma(s) del
alumno(s):

Maestro:

Firma del
maestro:

INSTRUCCIONES
Revisar las actividades que se solicitan y marque en los apartados SI cuando la evidencia se
cumple; en caso contrario marque NO. En la columna OBSERVACIONES indicaciones que puedan
ayudar al alumno a saber cules son las condiciones no cumplidas, si fuese necesario.

Valor del
reactivo

Caracterstica a cumplir (Reactivo)

5%

Presentacin. El proyecto cumple con los requisitos

de:
d. Buena presentacin
e. No tiene faltas de ortografa
f. Maneja el lenguaje tcnico
apropiado.

CUMPLE
SI

OBSERVACIONES

NO

Estructura del proyecto. Contiene:

5%

Portada (Ttulo),
ndice del contenido,
Introduccin,
Desarrollo (redaccin del informe),
Indicadores de resultados,
Conclusiones,
Fuentes bibliogrficas.

5%

Introduccin y Objetivo. La introduccin y el objetivo

dan una idea clara sobre el desarrollo del producto.

10%

Sustento Terico. Presenta referencias bibliogrficas

sobre el desarrollo del producto y la estructura del
desarrollo del producto

25

30%

Desarrollo. Sigue una metodologa y sustenta todos

los pasos que se realizaron, incluyendo los datos de
simulacin.

30%

Resultados.
esperado

10%

Conclusiones. Las conclusiones son claras y acordes

con el objetivo esperado

5%

Responsabilidad. Entreg el reporte en la fecha y hora

sealada. (Plagio de informacin con otros compaeros
50%)

100%

Cumpli

totalmente

con

el

objetivo

CALIFICACIN:

26

GLOSARIO

Azetropos: Son mezclas liquidas que exhiben temperaturas de ebullicin mximas o mnimas y que
corresponden respectivamente a desviaciones negativas o positivas de la ley de Raoult.
Equilibrio de Fases: Establece la ausencia de cualquier transferencia neta de una o ms especies
qumicas de una fase a otra en un sistema multifsico.
Equilibrio Qumico: Una mezcla de sustancias se encuentra en equilibrio si no hay tendencia neta a
que tenga lugar ninguna reaccin qumica.
Equilibrio Trmico: Requiere que la temperatura sea uniforme en todo el sistema.
Equilibrio termodinmico: Es un sistema que no es capaz de experimentar un cambio finito del
estado de su medio ambiente.
Gas Ideal: Es la relacin de las propiedades de los gases entre la Presin, volumen y su
correspondiente constante de los gases, temperatura y numero de moles.
Ley de Dalton: Se aplica para la fase vapor a bajas presiones donde P es la presin total e y1 la
fraccin molar en la fase vapor. y i

Pi s
xi
P

Ley de Raoult: Es la relacin entre la constante de proporcionalidad de la presin de vapor de la

especie pura Ps, a la temperatura del sistema. Pi Pi s xi
Mezclas Binarias: Son mezclas vapor liquido o liquido liquido de componentes A y B cuyas
variables independientes son Temperatura y Presin.
Punto de Burbuja: Se obtiene cuando un lquido subenfriado de composicin Xa y temperatura T 0, se
calienta hasta T1, se producir la primera burbuja de composicin Ya.
Punto de Roco: Un vapor sobrecalentado de composicin Ya y temperatura T2 condensar hasta
enfriarse a T1, siendo Xa la composicin de la primera gota de lquido.
Selectividad Relativa: Se emplea para el caso liquido liquido y se tiene la relacin

ij

K Di / K Dj

Solucin ideal: Es una norma con la cual resulta posible comparar el comportamiento de la solucin
real.
Volatilidad Relativa: Se emplea en el caso vapor liquido en donde tiene la relacin

ij

Ki / K j

27

BIBLIOGRAFA
Bsica
Introductory Chemical Engineering Thermodynamics
J. Richard Elliott / Carl T. Lira
2010
Prentice Hall.
Estados Unidos de Amrica, 2010
968-444-379-X
Operaciones de separacin por etapas de equilibrio en ingeniera qumica.
E. J. Henley, J. D. Seader
2009
Editorial Revert
Mxico 2003
968-6708-28-6
Introduccin a la termodinmica en Ingeniera Qumica
J. M. Smith, H. C. Van Ness, M. M. Abbott
2008
Mc Graw Hill
Mxico 2008
970-10-6147-0
Complementaria
Molecular Thermodynamics of fluid - phase equilibria
Jhon M. Prausnitz, Ruedinger N. Lichtenthaner
2007
Prentice Hall
Estados Unidos de Amrica, 2007
0-13-599564-7
Introduccin a los procesos Qumicos, principios, anlisis y sntesis
Regina M. Murphy
2007
Mc Graw Hill
Mxico 2007
970-10-6199-3
Fundamentos de Termodinmica Tcnica.
M. J. Moran, H. N. Shapiro
1998
Editorial Revert, S. A.
Barcelona
84-291-4171-5

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