MIS DEBERES Y DERECHOS COMO APRENDIZ SENA

SOLUCIN ACTIVIDAD 3:

Casos seleccionados el 2 y 4:

CASO 2
En que captulo, artculo e tem del Reglamento de Aprendices, se debe amparar Nicols para hacer dicha
solicitud de manera respetuosa y formal?
R: // De acuerdo al Reglamento del Aprendiz, Nicols se debe respaldar en el Proceso de Formacin,
Incumplimiento y Desercin que lo encontramos en el Captulo VII- Articulo 22- tem 3(Revisin de los
Resultados de Evaluacin)
SOLUCIN: Nicols sabiendo que su tutor estar en el Sena por 2 meses ms, con tiempo deber seguir el
procedimiento que nos indican en el tem 3: solicitar por escrito y a travs del sistema de gestin, a su instructor
la revisin del proceso de su aprendizaje, y argumentar muy bien su inconformidad, ya que desea retroalimentar
los trabajos presentados.
El instructor tendr 2 das para contestarle la solicitud a Nicols. Si no le contesta en dicho tiempo o sigue en
desacuerdo con l, Nicols est en todo su derecho de escribirle al coordinador acadmico y dentro de los 2 das
siguientes le asignan un segundo evaluador el cual har la revisin.
Nicols debe tener muy claro que la decisin del segundo evaluador es definitiva y le ser notificada dentro de
los 2 das siguientes de haber presentado su solicitud.

CASO 4
1. Cules son las medidas formativas y en qu consisten?
Llamado de atencin verbal: es realizado por el tutor(a), coordinador acadmico, los responsables del bienestar
o hasta el subdirector y consiste en hechos mnimos que incomodan el orden acadmico y disciplinario sin que
afecten los derechos, deberes y prohibiciones.
Plan de mejoramiento acadmico: es un documento el cual debe ir firmado por el aprendiz y en donde se
establecen unas acciones acordadas entre el instructor y el aprendiz, esto se da despus de haber agotado las
estrategias pedaggicas, dichas acciones deben ser ejecutadas dentro de un mes a partir de la concertacin
realizada con el aprendiz. Los instructores o el coordinador asignado debern evaluar el avance y el logro de los
resultados del aprendizaje que definieron en ese objetivo.
Plan de mejoramiento disciplinario: define las acciones de carcter comportamental, actitudinal y social para
ayudar al aprendiz cambiar su conducta, esto ocurre cuando ya ha tenido alguna sancin disciplinaria. Esta
medida se debe indicar la falta cometida y que cambios se esperan en un periodo de un mes, todo esto firmado
por el aprendiz. El instructor o el coordinador asignado evalan el avance y el resultado de los comportamientos.

2. Cules son las sanciones que pueden imponerse a los aprendices por faltas acadmicas o
disciplinarias?
Llamado de atencin escrito.
Condicionamiento de la matrcula.
3. Mencione por lo menos dos estmulos o incentivos que el SENA ha adoptado para beneficio de los
aprendices y qu casos se otorgan
Ser postulado para realizar pasanta o intercambio nacional e internacional
Mencin de honor por su proceso investigativo o innovador.
Los casos en los que se otorga algn beneficio, es cuando el aprendiz logra sobresalir en los mbitos del
aprendizaje, actitudinal, investigativo, innovador o profesional.