Mltiples roles, mltiples exigencias La tica del Psiclogo Deportivo

Buenos das y felicitaciones a todos los colegas (y futuros colegas) que hoy nos acompaan
en esta pequea celebracin del da del Psiclogo. Reflexionar sobre la prctica del psiclogo
siempre es un ejercicio frtil, ms aun cuando se trata de nuevos escenarios y campos de accin.
Justamente creo que uno de los primeros retos del psiclogo al incursionar en nuevas reas, como
el deporte por ejemplo, es delimitar su rol ubicndose dentro de una estructura preestablecida,
siendo consciente de las ideas y expectativas que se pueden crear en torno a su incorporacin,
dado el lugar que solemos ocupar dentro del imaginario colectivo. De ah mismo surge la
necesidad de reflexionar sobre nuestro ejercicio, puesto que la falta de claridad en nuestro rol
invariablemente nos llevar a caer en distorsiones sobre nuestra profesin y muy probablemente
tambin, en conductas poco ticas.
El mundo del deporte, especialmente a nivel profesional, puede resultar muy atractivo a
las personas por el status social del que gozan los atletas, la atencin del pblico, exposicin a los
medios de comunicacin y las grandes sumas de dinero que se manejan usualmente, y el psiclogo
no es inmune a ello. Tambin puede atraer al psiclogo esa imagen triunfadora, digna de un guin
de cine, en que se da un discurso motivacional antes del gran partido y el deportista o equipo sale
inspirado al terreno de juego y obtiene la gran victoria heroica. Imgenes y preconcepciones stas
que pueden habitar en nosotros y en los dems actores del fenmeno deportivo, que se traducen
rpidamente en expectativas y pueden tornarse altamente nocivas para la profesin y nuestro
ejercicio.
Las situaciones que se enfrenta el psiclogo deportivo se caracterizan por ser ambiguas,
inciertas y nicas, desde el punto de vista tico, por lo que los dilemas y cuestionamientos surgen
con frecuencia asombrosa hasta en pequeos detalles que se suelen subestimar. Es por esto que
decido utilizar el espacio de hoy para comentar algunas situaciones que suelen aparecer, y
analizarlas desde planteamientos ticos, buscando dar luz sobre los lmites de lo psicolgico en el
deporte y de lo deportivo en la psicologa. Quiero comenzar tomando como punto de partida las
iniciativas y reflexiones de otros pases que han avanzado en estos caminos de la psicologa del
deporte. Autores como Whelan, Meyers y Elkin plantean la insuficiencia que representa adoptar el
cdigo de tica de la APA y extrapolarlo al deporte por carecer de la especificidad necesaria, no ser
prctico e interpretable para muchos de quienes proveemos algn servicio en los entornos
deportivos. Una profesionalizacin exitosa de esta disciplina requiere un cdigo de tica especfico
de la profesin que aclare los principios que deben regir el desempeo del psiclogo en esas
circunstancias tan particulares que enfrenta.
Partamos entonces de los principios ticos que, segn la Federacin Europea de Psicologa
del Deporte, deben regir la prctica psicolgica y veamos cmo se pueden presentar en las
situaciones reales. En primer lugar se deben abordar el principio ms importante en mi opinin, y
es aquel que se refiere a la Integridad del psiclogo deportivo. Es fundamental entender que no se
pueden garantizar resultados o mejoras en el rendimiento deportivo como productos de una
intervencin psicolgica, por lo cual se debe tener extremo cuidado de no sembrar expectativas

engaosas en los potenciales clientes en cuanto a las ventajas y limitaciones del apoyo psicolgico
en el deporte. Si bien en la mayora de los casos, esta expectativa no es verbalizada por quienes
nos contratan, se encuentra presente y podemos detectarla en las circunstancias de crisis en las
cuales se suele buscar el servicio de un psiclogo. Son numerosos los casos en el deporte,
especficamente en el futbol profesional (argentino, ingls, espaol), en los cuales equipos en crisis
al borde de una eliminacin, o de un descenso en la categora en que compiten, buscan con
desespero la ayuda de un psiclogo que salve al equipo. Al aceptar el trabajo en estas
circunstancias estamos validando con nuestras conductas y acciones, la creencia errada de que
somos, en palabras del psiclogo deportivo argentino Marcelo Roff, salvadores, magos o
apagaincendios. Esos equipos deportivos llegaron a esas situaciones de crisis por la conjuncin de
una serie de situaciones y factores de diversa ndole que actuaron; pensar que interviniendo sobre
lo psicolgico en el atleta se van a solucionar todos los problemas econmicos-administrativosgerenciales-tcnicos-tcticos es un acto de soberbia profesional o de superficialidad en el juicio.
Qu podra suceder si el psiclogo ingresa a trabajar bajo unas condiciones de crisis deportiva y
no se obtienen los resultados esperados, el equipo no se salva de la eliminacin o descenso en la
categora? Con toda naturalidad, la culpa del resultado final se le atribuye al psiclogo deportivo,
con lo cual se ve perjudicada y desacreditada la imagen profesional de la psicologa deportiva, o en
el mejor de los casos, slo la imagen profesional del psiclogo que actu. Cuando el trabajo se
asume bajo estas circunstancias de salvador, se sobredimensiona el aporte de lo psicolgico en
lo deportivo y se cree que teniendo motivacin y fortaleza mental (como dos trminos trillados y
clich en el argot deportivo) se van a compensar las carencias en lo fsico, tcnico, tctico y dems.
Cuando no es el rol de mago salvador el que nos asignan, y aceptamos, hay otro rol muy
popular que puede imperar en los entrenadores y tcnicos, especialmente en deportes de equipo,
y se trata del espa informante cuyo trabajo consiste en hacerse amigo de los deportistas para
luego notificarle al tcnico de todo aquello que est sucediendo en el equipo, de las opiniones de
los jugadores y cualquier informacin que pase desapercibida. La existencia de informacin
personal o privada que pueda ser transmitida al cuerpo tcnico saca a relucir el tema de la
confidencialidad como principio tico fundamental que debe comprenderse e interpretarse
adecuadamente, y as lo plantea nuevamente la Federacin Europea. Plantearse la pregunta de
quin es el cliente? permite ubicarnos dentro de la prctica psicolgica y entender nuestros
compromisos ticos con la confidencialidad. El cliente es el equipo que nos contrata, el cuerpo
tcnico o el deportista? Ms importante an, cmo cumplirle a todos sin violentar el secreto de
los dems? La confidencialidad es un tema delicado en el deporte porque la revelacin de
informacin personal puede tener muchas consecuencias que van ms all de la violacin a la
privacidad. Una de las resistencias que encontramos los psiclogos al incorporarnos al deporte es
la imagen omnipotente del deportista, donde la necesidad de ayuda es vista como un signo de
debilidad. Si logramos que un deportista confe en nosotros sus preocupaciones o ansiedades y
luego revelamos esta informacin a terceros (entrenadores, directivos, periodistas), estamos
garantizando que dicho atleta no vuelva a confiar en un psiclogo cerrndole la puerta a futuros
colegas y profesionales que quieran entrar al mundo deportivo. Sin embargo, puede haber
informacin importante que influya en el desempeo colectivo y deba ser tratada con el cuerpo

tcnico; decidir dnde est la lnea que separa ambos lados no es tarea fcil. Para evitar
potenciales conflictos, se debe discutir de manera explcita y detallada con todas las partes
involucradas (atletas, entrenadores, directivos, familiares, agentes y patrocinantes) lo referente a
quin recibir informacin sobre el deportista y el contenido de dicha informacin, para as
obtener un consentimiento.
La confidencialidad en el deporte tambin puede traer conflictos inesperados en otras
situaciones, en las cuales el psiclogo puede enfrentar un dilema entre la tica profesional y la
tica personal, como sucede al trabajar con deportistas que utilizan sustancias para mejorar el
desempeo, en clara violacin de las regulaciones nacionales e internacionales en cuanto al
dopaje. Las acciones a tomar en estas situaciones dependern una vez ms de la pregunta
planteada anteriormente quin es el cliente? puesto que se debern seguir caminos diferentes si
quien contrata al psiclogo es una organizacin o es el deportista directamente.
Finalmente, el resguardo de la confidencialidad cobra mayor importancia an en el
deporte, porque la prctica psicolgica suele ocurrir fuera del encuadre tradicional uno-a-uno, a
veces se da en el camerino, en el autobs del equipo, en hoteles durante viajes, en tribunas, y se
deben tomar precauciones an mayores para resguardar la informacin personal.
Con todas estas situaciones que se pueden encontrar, con el acceso a informacin privada
de personas que ocupan un lugar socialmente llamativo, con la posibilidad de ser parte de eventos
y momentos que mueven emociones intensas a nivel colectivo, como es el caso de nuestra querida
vinotinto, puede resultar muy tentador para el psiclogo el asumir un protagonismo inadecuado o
utilizar los resultados deportivos para sacar un beneficio personal, promocionndose a s mismo.
En este particular tambin se detiene el ente europeo para denunciar lo inadecuado de obtener
un provecho personal a partir del trabajo con figuras deportivas de notoriedad, y lo resume en un
principio general que debe regir la prctica del psiclogo deportivo, y expresa que la meta u
objetivo primordial del trabajo debe beneficiar siempre al atleta, no al psiclogo. En este
particular creo que resulta de gran utilidad la filosofa planteada por Phil Jackson, el tcnico con
ms ttulos en la historia de la NBA, a la hora de asumir su rol como entrenador y que se puede
aplicar a la labor del psiclogo. Jackson habla del liderazgo invisible y utiliza una premisa del
filsofo chino Lao-Ts que dice un artesano experto no deja huellas. En mi opinin, el artesano
experto sera el rol hacia el cual deberamos dirigir nuestra prctica, y nos ayudara a lidiar con las
expectativas ajenas y propias acerca de nuestro trabajo.
Muchas Gracias.