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Boletim do Aluno

Ano Letivo 2013

SUBPERODO: TODOS
Matrcula
10220130211

26/11/2013 - 18:19:25

Nome
JLIA SOFIA BENGALY ZAMZOUM

Componente Curricular:

Srie

Turma

No.

Perodo

9 ANO (9
ANOS)

9D

22

TODOS

ARTE

Nota

Objetivos
a1

Interpretar os aspectos formais e ideais da Arte e da Msica Moderna com base na explanao do
tema e nas leituras das obras de arte, a fim de reconhecer suas diferentes manifestaes artsticas e
culturais no Brasil e em outros pases.

Objetivos Pendentes:
Componente Curricular:

Faltas no Perodo: 0

Objetivos Pendentes:

Faltas no Perodo: 0

Objetivos Pendentes:

Faltas no Perodo: 0

Objetivos Pendentes:

Faltas no Perodo: 0

Objetivos Pendentes:

Faltas no Perodo: 0

Faltas Acumuladas: 0

NQ

Recuperao

7.0

Faltas Acumuladas: 0

NQ

Recuperao

9.6

Faltas Acumuladas: 0
Nota

Entender o processo imperialista e mudanas estruturais na ordem capitalista internacional, por meio
das articulaes polticas sociais e econmicas no contexto mundial, para compreenso das relaes
de poder na sociedade contempornea.

Objetivos Pendentes:

Recuperao

8.5

HISTORIA

Objetivos
a1

NQ

Nota

Conhecer a organizao do espao geogrfico atual da Rssia e da CEI e as caractersticas fsicas e


socioeconmicas do continente asitico, da China e do Japo por meio da anlise das
transformaes do territrio feitas pelo trabalho para entender o processo de desenvolvimento
dessas sociedades.

Componente Curricular:

Faltas Acumuladas: 0

GEOGRAFIA

Objetivos
a1

Nota

Conhecer os principais elementos que caracterizam o fenmeno religioso a partir da anlise das
causas e consequncias da pluralidade religiosa a fim entender asdiferentes respostas para o
sentido da vida nas relaes scio-religiosas na atualidade.

Componente Curricular:

Recuperao

9.6

ENSINO RELIGIOSO

Objetivos
a1

NQ

Nota

Analisar as diferentes manifestaes da cultura corporal de movimento, aprimorando as capacidades


fsicas e habilidades motoras especficas aplicadas modalidade de handebol, relacionando-as
criticamente com o contexto de fisiologia bsica contribuindo para a valorizao de atitudes
relevantes promoo da sade e qualidade de vida.

Componente Curricular:

Faltas Acumuladas: 0

EDUCAO FSICA

Objetivos
a1

Nota

Compreender as diferentes formas de energia, ondas e espelhos analisando suas transformaes


nos elementos para o desenvolvimento tecnolgico do planeta, relacionando fora e movimento,
atravs do estudo das Leis de Newton, para perceber que a alterao do estado de movimento de
um corpo depende da atuao de foras.

Componente Curricular:

Recuperao

8.0

CIENCIAS

Objetivos
a1

NQ

Faltas no Perodo: 0

NQ

Recuperao

8.7

Faltas Acumuladas: 0

Boletim do Aluno
Ano Letivo 2013
Componente Curricular:

L.E.M. - INGLS

Nota

Objetivos
a1

Compreender e interpretar textos orais e escritos por meio do estudo gramatical e do vocabulrio
para desenvolver as habilidades lingusticas.

Objetivos Pendentes:
Componente Curricular:

Faltas no Perodo: 0

NQ

Recuperao

9.8

Faltas Acumuladas: 0

LNGUA PORTUGUESA

Nota

Objetivos

NQ

Recuperao

a1

Apropriar-se adequadamente de elementos da anlise lingustica compreendendo o valor das


palavras no contexto, bem como interpretar os diferentes sentidos que as oraes podem apresentar
dependendo da conjuno que estiver utilizando para melhor coeso na produo textual e
compreenso, de gneros diversos como a crnica, poema, anncio publicitrio.

9.1

b1

Produzir de forma oral ou escrita o gnero crnica, poema e anncio publicitrio, respeitando os
diferentes recursos da anlise lingustica bem como as caractersticas do gnero e pontuao
adequados para fazer uma reflexo ou relatar o ponto de vista do escritor, bem como a construo
de uma narrativa respeitando todos os elementos com: personagens, tempo, espao, entre outros.

9.1

Objetivos Pendentes:
Componente Curricular:

Faltas no Perodo: 2

Faltas Acumuladas: 2

MATEMATICA

Nota

Objetivos

NQ

Recuperao

a1

Utilizar os nmeros racionais e irracionais como linguagem que descreve aspectos abstratos de
diversos contextos, por meio da aplicao das propriedades das potencias e radicais, para ampliar o
significado de nmero.

10.0

b1

Compreender a equao do 2 grau, como uma ferramenta matemtica que possibilita traduzir e
resolver determinadas situaes-problema do cotidiano, para ampliar o entendimento do mundo
fsico constitudo pelo Homem.

10.0

Objetivos Pendentes:

Componente Curricular:

Faltas no Perodo: 0

ARTE

Nota

Objetivos
a2

Interpretar aspectos e caractersticas da Op Art, com base na vida e nas obras dos artistas da poca,
a fim de perceber o que a iluso de tica na arte e a funo dos produtos relacionados com
movimentos artsticos que foram marco de referncia esttica.

Objetivos Pendentes:
Componente Curricular:

Faltas Acumuladas: 0

Faltas no Perodo: 0

NQ

Recuperao

8.0

Faltas Acumuladas: 0

CIENCIAS

Nota

Objetivos

NQ

Recuperao

a2

Compreender a relao entre velocidade e fora com as leis de Newton, para perceber que a
alterao do estado de movimento de um corpo depende da atuao de foras desempenhando um
trabalho, atravs do estudo de mquinas simples.

10.0

b2

Compreender os conceitos bsicos da qumica atravs da diferenciao entre matria e energia, do


estudo da evoluo dos modelos atmicos e das ligaes qumicas, para entender a constituio
bsica da matria.

10.0

Objetivos Pendentes:
Componente Curricular:

Faltas no Perodo: 5
EDUCAO FSICA

Nota

Objetivos
a2

Apropriar-se dos elementos da cultura corporal de movimento relacionando-os criticamente com o


contexto das lutas e dos grandes eventos esportivos bem como apropriar-se das regras e estratgias
inerentes a modalidade de basquetebol, contribuindo para o desenvolvimento das competncias
psicomotoras, da construo da cultura e da comunicao corporal na formao integral do aluno.

Objetivos Pendentes:

Faltas Acumuladas: 5

Faltas no Perodo: 3

NQ

Recuperao

9.0

Faltas Acumuladas: 3

Boletim do Aluno
Ano Letivo 2013
Componente Curricular:

ENSINO RELIGIOSO

Nota

Objetivos
a2

Reconhecer nas diferentes concepes do Transcendente a diversidade de vises de mundo por


meio do estudo comparativo das tradies para entender o lugar nelas ocupados pelo homem e pela
mulher nas suas buscas pelo sentido de vida e da felicidade.

Objetivos Pendentes:
Componente Curricular:

Faltas no Perodo: 0

Objetivos Pendentes:

Faltas no Perodo: 0

Objetivos Pendentes:

Faltas no Perodo: 0

Faltas Acumuladas: 0

NQ

Recuperao

8.6

Faltas Acumuladas: 0
Nota

Compreender textos orais e escritos e produzir pequenos pargrafos por meio do estudo gramatical e
do vocabulrio para desenvolver as habilidades lingusticas.

Objetivos Pendentes:
Componente Curricular:

Recuperao

9.0

L.E.M. - INGLS

Objetivos
a2

NQ

Nota

Compreender o perodo entre guerras na ordem capitalista internacional que permitiram o advento
da Crise de 1929, do fascismo, II Guerra Mundial e da Era Vargas, atravs do estudo das relaes
de poder, para perceber sua influncia na formao da sociedade contempornea.

Componente Curricular:

Faltas Acumuladas: 0

HISTORIA

Objetivos
a2

Nota

Conhecer a organizao do espao geogrfico da China, do Japo, da ndia e do Sudeste Asitico, a


partir da anlise das transformaes do territrio feitas pelo trabalho, para entender o atual panorama
poltico e socioeconmico dessas sociedades.

Componente Curricular:

Recuperao

10.0

GEOGRAFIA

Objetivos
a2

NQ

Faltas no Perodo: 3

NQ

Recuperao

9.8

Faltas Acumuladas: 3

LNGUA PORTUGUESA

Nota

Objetivos

NQ

Recuperao

a2

Utilizar recursos de expresso coesivos e claros para compreenso das partes do texto apropriandose das conjunes coordenativas e subordinativas, bem como figuras de linguagem, seguindo as
regras de concordncia verbal e nominal para ler e interpretar textos de diferentes gneros,
levantando hipteses e ativando conhecimentos prvios e dados que contextualizem a leitura feita.

9.2

b2

Produzir textos orais e escritos respeitando elementos caractersticos do gnero solicitado

8.2

Objetivos Pendentes:
Componente Curricular:

Faltas no Perodo: 1

Faltas Acumuladas: 3

MATEMATICA

Nota

Objetivos

NQ

Recuperao

a2

Entender a relao de dependncia entre duas variveis, bem como represent-las algbrica e
geometricamente, na anlise de fenmenos dados por equaes de 1 ou de 2 graus, para ampliar a
discusso da importncia da linguagem matemtica.

10.0

b2

Analisar aspectos do mundo fsico, por meio da aplicao de conceitos de semelhana de tringulos
e das relaes mtricas dos tringulos retngulos, para ampliar a compreenso dos significados
geomtricos da matemtica.

10.0

Objetivos Pendentes:

Componente Curricular:

Faltas no Perodo: 1

ARTE

Nota

Objetivos
a3

Interpretar os aspectos funcionais e estticos do Grafite, com base na anlise das diferentes
linguagens artsticas contemporneas por meio do estudo e da representao deste tema, a fim de
estabelecer relaes entre o grafite e a arte.

Objetivos Pendentes:

Faltas Acumuladas: 1

Faltas no Perodo: 0

NQ

Recuperao

Faltas Acumuladas: 0

Boletim do Aluno
Ano Letivo 2013
Componente Curricular:

CIENCIAS

Nota

Objetivos
a3

Compreender que a formao das ligaes qumicas uma consequncia do nmero de eltrons da
camada de valncia de cada elemento que, por sua vez, tem relao com a organizao da tabela
peridica, e que tais ligaes resultam na formao das mais diversas substncias, tais como cidos,
bases, sais e xidos, compostos estes que fazem parte de nosso cotidiano.

Objetivos Pendentes:
Componente Curricular:

Faltas no Perodo: 0

Objetivos Pendentes:

Faltas no Perodo: 4

Objetivos Pendentes:

Faltas no Perodo: 0

Objetivos Pendentes:

Faltas no Perodo: 0

Objetivos Pendentes:

Faltas no Perodo: 0

Faltas Acumuladas: 0

NQ

Recuperao

Faltas Acumuladas: 0

NQ

Recuperao

Faltas Acumuladas: 0
Nota

Compreender textos orais e escritos e produzir pargrafos por meio do estudo gramatical e do
vocabulrio para desenvolver e aplicar as habilidades lingusticas.

Objetivos Pendentes:
Componente Curricular:

Recuperao

L.E.M. - INGLS

Objetivos
a3

NQ

Nota

Analisar o cenrio geopoltico internacional e do Brasil do ps-guerra (1945), a partir das relaes e
estratgias antagnicas da realidade bipolar, para compreender a construo do mundo
contemporneo.

Componente Curricular:

Faltas Acumuladas: 7

HISTORIA

Objetivos
a3

Nota

Conhecer o espao geogrfico asitico, africano e da Oceania a partir da anlise das transformaes
do territrio, para entender o atual panorama geopoltico, socioeconmico e ambiental dessas
regies no planeta.

Componente Curricular:

Recuperao

GEOGRAFIA

Objetivos
a3

NQ

Nota

Identificar as diferentes propostas de vida registradas nos livros sagrados de diferentes tradies
religiosas por meio do estudo comparativo de suas doutrinas, para entender as diferentes maneiras
de estabelecer projetos de vida e suas influncias na formao da religiosidade na atualidade.

Componente Curricular:

Faltas Acumuladas: 5

ENSINO RELIGIOSO

Objetivos
a3

Nota

Apropriar-se das capacidades fsicas, fundamentos e noes tcnicas e tticas aplicadas


modalidade de voleibol relacionando-as criticamente com os contextos de espetacularizao do
esporte e influncia dos grandes eventos esportivos, para ampliar os significados das prticas
corporais e do repertrio cultural de movimento.

Componente Curricular:

Recuperao

EDUCAO FSICA

Objetivos
a3

NQ

Faltas no Perodo: 0

NQ

Recuperao

Faltas Acumuladas: 3

LNGUA PORTUGUESA

Nota

Objetivos

NQ

Recuperao

a3

Aplicar recursos de expresso coesivos e claros para compreenso das partes do texto apropriandose das conjunes, figuras de linguagem, seguindo as regras de concordncia verbal, nominal, bem
como regncia de alguns verbos e nomes.

b3

Construir textos orais e escritos com coerncia e coeso, aplicando recursos estudados na anlise
lingustica para argumentar sobre a realidade e fazer inferncias nos diferentes contextos do
cotidiano.

Objetivos Pendentes:

Faltas no Perodo: 0

Faltas Acumuladas: 3

Boletim do Aluno
Ano Letivo 2013
Componente Curricular:

MATEMATICA

Nota

Objetivos

NQ

Recuperao

a3

Conhecer as razes trigonomtricas do tringulo retngulo e do tringulo qualquer, a fim de us-las


em clculos de distncias inacessveis e na determinao de medidas desconhecidas.

b3

Ampliar o conhecimento geomtrico que envolve medidas de rea e permetro das figuras planas a
fim de desenvolver estratgias na resoluo de situaes problema que aparecem no cotidiano.

Objetivos Pendentes:

Faltas no Perodo: 0

Faltas Acumuladas: 1

Resultado: Matriculado

Data: 26/11/2013

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