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GUA DOCENTE 20082009

MSTER EN INVESTIGACIN EN
PSICOLOGA
TRABAJO FIN DE MSTER. INTERVENCIN PSICOLGICA
EN EL MBITO DE LA VIOLENCIA DE PAREJA

MSTER EN INVESTIGACIN EN PSICOLOGA

Titulacin: Trabajo de investigacin Fin de Master


rgano responsable: Facultad de psicologa (UNED)
Nombre de la lnea de investigacin y del trabajo: Intervencin
psicolgica en el mbito de la violencia de pareja

Crditos
25

ECTS:

Nmero mximo de estudiantes que se pueden admitir: 10


Horas estimadas del trabajo del Estudiante: 625
Horas de trabajo terico: 125
Horas de trabajo prctico: 200
Horas de Trabajo (personal y en grupo) y otras Actividades: 300
Profesor: Pedro Javier Amor Andrs
Coordinador: Pedro Javier Amor Andrs
Objetivos de aprendizaje
Adquisicin de las competencias especficas para la planificacin, diseo e implementacin de
una investigacin emprica dentro de este contexto
Prerrequisitos:
Licenciado en Psicologa.
Disponer de acceso a Internet y tener conocimientos bsicos de informtica.
Recomendable el manejo de ingls para traducir textos cientficos.
Contenido (breve descripcin del trabajo de investigacin):
El trabajo de investigacin se podr realizar sobre cualquier temtica relacionada con la
violencia de pareja dentro de los contenidos propios del departamento de Psicologa de la
Personalidad, Evaluacin y Tratamientos Psicolgicos.
Metodologa Docente:
Enseanza a distancia, mediante una plataforma virtual para seguir el curso (actividades
prcticas, comunicacin del Profesor con el Alumnado, exposicin de materiales de estudio o
anlisis, envo de trabajos, etc.).
Evaluacin:
Presentacin del trabajo de investigacin o proyecto y su defensa presencial, junto con la
participacin en el espacio virtual (actividades propuestas, etc.).
Bibliografa Bsica:
ECHEBURA, E. y CORRAL, P. (1998). Manual de violencia familiar. Madrid: Siglo XXI.

Amor Andrs, Pedro Javier

La violencia domstica -una de las violaciones contra los derechos humanos ms


graves y frecuentes en nuestra sociedad- representa un grave problema social, tanto por su
alta incidencia en la poblacin como por las graves consecuencias fsicas y psicopatolgicas
que produce en las vctimas. En Espaa, tal y como se deriva de las diferentes encuestas de
poblacin realizadas, existen alrededor de un milln de mujeres vctimas de maltrato habitual
(mujeres que se declaran vctimas y mujeres que son maltratadas aunque no tengan conciencia
de su victimizacin). Asimismo, la violencia de gnero est arraigada en todas las clases
sociales y sigue siendo uno de los principales problemas de salud pblica como bien se pone
de relieve en la cantidad de casos atendidos en centros asistenciales, en las oficinas judiciales,
en programas especficos para vctimas y en informes de profesionales, adems de las
estadsticas oficiales.
Por estas, y otras muchas razones, es relativamente fcil que muchos abogados,
psiclogos, mdicos, trabajadores sociales, etc., tengan que intervenir con vctimas y/o
agresores de violencia domstica a lo largo de su carrera profesional. Desde esta perspectiva,
puede ser de gran ayuda conocer los aspectos psicolgicos de este fenmeno.

Esta lnea de investigacin se incluye dentro de la asignatura Investigacin sobre la


eficacia de la Terapia Cognitivo-Conductual a travs de Internet, por tanto se enmarca
principalmente dentro de la corriente Cognitivo-Conductual.
El propsito principal de este tema es contribuir a que el alumnado adquiera unos
conocimientos y habilidades que le posibiliten la comprensin del fenmeno de la violencia
domstica desde una perspectiva psicolgica. Al mismo tiempo se pretende que le sirva de
complemento para su actividad laboral y/o investigadora dentro de mltiples mbitos
(psicologa, medicina, derecho, sociologa, trabajo social, etc.). En este sentido, son mltiples
los temas de inters dentro de este campo. Por ejemplo: a) anlisis de la permanencia de la
vctima en convivencia prolongada con quien le agrede; b) consecuencias psicopatolgicas y
estrategias de afrontamiento en las vctimas de violencia de gnero; c) tipologas de hombres
violentos contra su pareja; d) Intervencin psicolgica tanto con vctimas como con agresores,
etc.

2. CONOCIMIENTOS PREVIOS
La presente lnea de investigacin requiere que el alumnado, en primer lugar, tenga
conocimientos en las siguientes reas: a) Psicologa (evaluacin e intervencin psicolgica,
psicopatologa, personalidad, estadstica, etc.), para comprender correctamente los diferentes
textos cientficos; b) idiomas (fundamentalmente ingls), de gran utilidad para una correcta
lectura de textos mltiples cientficos; c) informtica a nivel de usuario (p. ej., Word,
PowerPoint, Excel, SPSS, Internet, Correo electrnico, etc.) y saber manejarse a travs de la
plataforma que la UNED utiliza para los Cursos Virtuales (WebCt o ALF). En segundo lugar,
debe tener la actitud de estudiar y trabajar la asignatura con regularidad, siguiendo un
organigrama personal en funcin de sus circunstancias especficas.

INTERVENCIN PSICOLGICA EN EL MBITO DE LA VIOLENCIA DE PAREJA

1. CONTEXTUALIZACIN

MSTER EN INVESTIGACIN EN PSICOLOGA

3. OBJETIVOS DEL APRENDIZAJE


Dentro de esta lnea de investigacin se intentar que el alumnado adquiera, por una
parte, una serie de competencias genricas, que son comunes al resto de asignaturas de este
postgrado. Estas competencias transversales tienen que ver con saber desenvolverse dentro
del sistema educativo de la UNED, adquirir los conocimientos esenciales del fenmeno de la
violencia de pareja dentro del contexto psicolgico y de reas afines, y mantener un
compromiso tico y profesional con respecto a las responsabilidades cvicas, sociales y
globales.
A continuacin se sealan las competencias especficas referidas a esta lnea de
investigacin.
I. Competencias bsicas de investigacin dentro de la violencia de pareja
a) Conocimientos
-

Conocer los principales aspectos conceptuales referidos a la violencia domstica.


Diferenciar entre violencia domstica y violencia de gnero.
Conocer los principales factores y teoras vinculados a la permanencia de la mujer
maltratada en convivencia con el agresor.
Saber cules son las consecuencias psicopatolgicas ms frecuentes en las vctimas
que sufren violencia de pareja, as como algunas de las estrategias de afrontamiento
utilizadas.
Diferenciar a los hombres violentos en funcin de las diferentes clasificaciones
tipolgicas que existen.
Conocer los principales componentes de la intervencin psicolgica con vctimas de
violencia de gnero.
Conocer los principales aspectos de la intervencin psicolgica con personas que
agreden a su pareja.

b) Actitudes
- Mostrar una actitud lo ms alejada de prejuicios, manifestando neutralidad y respeto a las
personas que se atienden.
- Aceptar que la Psicologa no es una ciencia exacta, y que pueden darse casos que no
sepamos muy bien cmo clasificarlos (p. ej., violencia cruzada, hombres agredidos por su
pareja, etc.).
- Mostrar un compromiso tico y profesional con respecto a las responsabilidades cvicas,
sociales y globales.
c) Habilidades
- Ser capaz de analizar las barreras que tiene cada vctima para abandonar la convivencia
con quien le agrede.
- Saber analizar de forma global el grado de malestar que tiene la vctima, para orientarla
hacia el tratamiento o recursos comunitarios ms adecuados.
- Ser capaz de diferenciar a los diferentes tipos de hombres violentos.
- integrar la informacin procedente de diferentes perspectivas tericas.
- Ser capaz de mantenerse neutral ante situaciones en las que estn presentes
simultneamente la vctima y el agresor.

Amor Andrs, Pedro Javier

a) Conocimientos
-

Entender el contenido de las principales investigaciones vinculadas al objeto de


estudio elegido.

Aprender aquellos aspectos que contribuyan a seleccionar adecuadamente las


tcnicas de recogida de informacin, las hiptesis, etc.

b) Actitudes:
- Mostrar una actitud cientfica crtica respecto de las aportaciones procedentes de las
investigaciones sobre la violencia de pareja
- Estudiar a fondo los distintos diseos y metodologas que se hayan aplicado en los
estudios previos.
-

Aplicar una metodologa que asegure la calidad del proceso y la bondad de los
datos que se obtengan del estudio.

c) Habilidades
-

Saber acceder a las principales bases de datos sobre textos cientficos


relacionados con la violencia de pareja.

Ser capaz de integrar informacin procedente de diferentes fuentes o modelos de


evaluacin y de tratamiento psicolgicos.

Integrar los distintos diseos y metodologas aplicadas dentro de este contexto.

Reflexionar sobre el diseo, mtodo y procedimientos ms adecuados para el


planteamiento del estudio que se desee investigar.

Adquirir habilidades de resolucin de problemas, anlisis, sntesis y toma de


decisiones.

Desarrollar un compromiso tico y de razonamiento crtico-constructivo.

Habilidades sociales para contactar y negociar con instituciones o personas para


poder desarrollar una determinada investigacin.

III. Competencias vinculadas al desarrollo de una investigacin


Conocimientos:
-

Conocer cules son los principales instrumentos y tcnicas de medida necesarios


para cumplir con los objetivos de la investigacin.

Saber corregir e interpretar los diferentes instrumentos o tcnicas de evaluacin


utilizados en la investigacin.

Saber analizar e interpretar correctamente los datos recogidos.

Analizar los resultados obtenidos y establecer conclusiones en consonancia con


investigaciones previas.
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INTERVENCIN PSICOLGICA EN EL MBITO DE LA VIOLENCIA DE PAREJA

II. Competencias vinculadas al diseo de una investigacin

MSTER EN INVESTIGACIN EN PSICOLOGA

Actitudes:
-

Mostrar respeto hacia las personas que participen en la investigacin.


Guardar la confidencialidad con los datos recogidos.
Ser crtico desde una perspectiva cientfica respecto a la investigacin realizada.

Habilidades:
-

Saber recoger los datos de la investigacin (manejo de bases de datos,


cuestionarios, etc.).

Manejar algn programa estadstico para analizar los datos obtenidos (p. ej.,
SPSS).

Analizar crticamente los resultados obtenidos.

Adquirir habilidades de resolucin de problemas, anlisis, sntesis y toma de


decisiones.

Saber establecer conclusiones de acuerdo con los datos obtenidos en la


investigacin.

Redactar adecuadamente cada apartado de la investigacin (lenguaje claro,


conciso, preciso, bien organizado, correcto gramaticalmente, etc.).

4. CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA
esta lnea de investigacin se abordan diferentes aspectos psicolgicos que estn
vinculados a la violencia domstica.
1.
2.
3.
4.

Aspectos conceptuales de la violencia de pareja


Estrategias de evaluacin dentro del mbito de la violencia de pareja
Permanencia de la mujer maltratada en convivencia con el agresor
Consecuencias psicopatolgicas y estrategias de afrontamiento en las vctimas de
violencia de gnero
5. Tipologas de hombres violentos contra su pareja
6. Intervencin psicolgica con vctimas de violencia de gnero
7. Intervencin psicolgica con personas que agraden a su pareja

Amor Andrs, Pedro Javier

Esta lnea de investigacin sigue la metodologa de la enseanza a distancia, por lo


que el alumnado contar con el material necesario para realizar el estudio de manera
autnoma, siendo tutorizado y dinamizado su aprendizaje a travs del Curso Virtual, y contando
con la posibilidad de comunicarse y analizar diferentes temas con sus compaeros/as. A
continuacin se especifica el plan de trabajo.

Lectura y estudio de los textos cientficos (libros, artculos, etc.).


Participacin en los foros de debate. Aqu podrn resolver dudas, hacer comentarios y
preguntas con sus compaeros/as y estarn coordinados por el Profesor.
Realizacin de las tareas propuestas dentro del Curso Virtual.
Presentacin y exposicin de un trabajo final de investigacin.

6. MATERIALES DE ESTUDIO, MEDIOS Y RECURSOS DE APOYO AL ESTUDIO


Bibliografa recomendada
A lo largo del curso se ir actualizando la bibliografa recomendada. Tambin uno de los
objetivos de este curso es que el alumnado localice la bibliografa ms interesante relacionada
con este curso y con su investigacin. No obstante, y en general, se recomienda la siguiente
bibliografa en espaol:
ALBERDI, I. y ROJAS MARCOS, L (2005): Violencia Cero. Programa de prevencin de la Obra
Social La Caixa. Barcelona. Fundacin La Caixa.
BACA, E. Y CABANAS M. L. (2003). Las vctimas de la violencia. Estudios psicopatolgicos.
Madrid: Triacastela.
CEREZO, A.I. (2000). El homicidio en la pareja: tratamiento criminolgico. Valencia: Tirant lo
Blanch.
ECHEBURA, E., AMOR, P.J. y FERNNDEZ-MONTALVO, J. (2002). Vivir sin violencia.
Aprender un nuevo estilo de vida. Madrid: Pirmide.
ECHEBURA, E. y CORRAL, P. (1998). Manual de violencia familiar. Madrid: Siglo XXI.
ECHEBURA, E., FERNNDEZ-MONTALVO, J. (2001). Celos en la pareja: una emocin
destructiva. Un enfoque clnico. Barcelona: Ariel.
GONZLEZ, R. y SANTANA, J.D. (2001): Violencia en parejas jvenes. Anlisis y prevencin.
Madrid: Pirmide.
HIRIGOYEN, M.F. (2006). Mujeres maltratadas. Los mecanismos de la violencia en la pareja.
Barcelona: Paids.
LABRADOR, F.J., RINCN, P.P., DE LUIS, P. Y FERNNDEZ, R. (2004). Mujeres vctimas de
violencia domstica. Madrid: Pirmide.
SANMARTN, J. (2004) (Ed.). El laberinto de la violencia. Causas, tipos y efectos. Barcelona:
Ariel.
STITH, S. , WILLIANS, M. Y ROSEN ,K. (1992). Psicosociologa de la violencia en el hogar.
Bilbao: DDB
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INTERVENCIN PSICOLGICA EN EL MBITO DE LA VIOLENCIA DE PAREJA

5. METODOLOGA Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

MSTER EN INVESTIGACIN EN PSICOLOGA

TORRES, P. Y ESPADA, F.J. (1996). Violencia en casa. Madrid: Aguilar.

Recursos de apoyo
Los recursos con los que contar el alumno para el desarrollo de esta lnea de investigacin
son:
1. Curso y atencin a travs del Curso Virtual
2. Atencin telefnica

Webgrafa

Centro Reina Sofa para el http://www.gva.es/violencia


Estudio de la Violencia
Grupo
de
Estudios http://www.ub.es/personal/ViolenceStudies
Avanzados en Violencia
http://www.sepv.org/
Sociedad Espaola de
Psicologa de la Violencia
Comisin
para
la http://www.malostratos.org/
investigacin de los malos
tratos
Malostratos.com

http://www.malostratos.com/contenido/ayudate/index.htm

Instituto de la Mujer

http://www.mtas.es/mujer

MSTER EN INVESTIGACIN EN PSICOLOGA

Semana

ACTIVIDADES

Total de horas

LECTURAS Y
MATERIALES DE
ESTUDIO

horas

BLOQUES
TEMTICOS

horas

Actitudes

destrezasHabilidades y

Conocimientos

7. PLAN DE TRABAJO

MSTER EN INVESTIGACIN EN PSICOLOGA

8. TUTORIZACIN Y SEGUIMIENTO DE LOS APRENDIZAJES


El alumnado dispondr de dos tipos diferentes de tutoras:
1.

Tutora en lnea (tanto a travs de los foros como del correo electrnico del Curso Virtual)

2.

Tutora telefnica (en las horas de tutora del Profesor responsable de la asignatura)

9. EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES


El alumnado ser evaluado, por una parte, por el Profesor de esta lnea de
investigacin (40% de la nota final); y por otra, a partir de la presentacin y defensa oral de la
investigacin (extensin mxima de 75 pginas) ante un Tribunal de tres miembros Doctores, y
durante un mximo de 30 minutos (60% de la nota final).
En la evaluacin del trabajo se tendrn en cuenta los siguientes aspectos:

Inters del trabajo


Coherencia, claridad y precisin de los objetivos planteados
Solidez y rigor del marco terico
Pertinencia de las hiptesis planteadas
Adecuacin del diseo y desarrollo del estudio desde el punto de vista
metodolgico en el marco del rea
Oportunidad, relevancia y actualidad de la bibliografa consultada

Otros criterios de evaluacin estarn relacionados con la claridad formal, expositiva y la


coherencia global del trabajo realizado.

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