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FRANCOISE DOLTO

MESAS EXAMINADORAS
DICIEMBRE 2014 FEBRERO 2015
MATERIA: Cultura y comunicacin
Ao: 5 Ao ESS
Prof. Cecilia Fiori

Contenidos a evaluarse:
1 TRIMESTRE

Contenidos:
El debate entre lo humano y lo adquirido. Distincin entre naturaleza y cultura.
Definicin de cultura.
Cultura Vs culturas.
La capacidad humana de construir el mundo.
Comunicacin lingstica y conformacin de un cdigo simblico comunicativo.
Capacidad simblica. Lenguaje y sistemas de significacin y modos de la
comunicacin (oral, escrita, gestual e icnica).
La comunicacin bajo las mirada de Ferdinand de Saussure. Signo, significante y
significado.
La comunicacin bajo las mirada de Geertz Clifford. Comunicacin no verbal.
Concepto de descripcin densa.
Comunicacin proxmica y kinsica.
Charles Peirce: cono, ndice y smbolo.
Los procesos de significacin y la dimensin semitica de los fenmenos
socioculturales:
los
discursos
como
construcciones
histrico-sociales
entrelazadas en redes de significacin. Concepto de semiosis social de Eliseo
Vern.
2 TRIMESTRE

El tratamiento de la diversidad cultural: conceptos de etnocentrismo y


relativismo cultural.
El determinismo geogrfico: Occidente Vs. Oriente. La identidad cultural:
Nosotros y los Otros. La mirada del Otro y hacia el Otro.
El etnocentrismo y los conceptos de exotismo y primitivismo (de Stuart Hall),
lupas con las que se juzga Medio Oriente.
Descubrimiento de Amrica Encuentro o choque entre culturas?.
La identidad cultural como construccin. Quines somos? La construccin de la
identidad y su importancia. Identificaciones, pertenencias y agrupamientos.
Prcticas, consumos culturales, ritualidades, presentes en los espacios de
interaccin social, procesos mediante los que se sostienen y construyen
identidades grupales. Diversidad en los anclajes identitarios (por clase, gnero,
edad, etnia u otros elementos estructuradores de los social).
Racismo y discriminacin. Formas de racismo en Amrica y en Argentina.
Diferentes tipos de discriminaciones y su definicin en vnculo con las relaciones
de poder. La xenofobia. El ciyber odio: El nazismo en la web. Discriminacin y
estigmatizaciones sobre los jvenes en los discursos de los noticiosos.
Consecuencias econmicas, sociales y polticas de las discriminaciones. Luchas
sociales de reconocimiento identitario y/o cultural. La estigmatizacin de
diferentes grupos sociales en los medios de comunicacin, especialmente en los

noticieros: Cmo se representa a los extranjeros provenientes de pases pobres,


a los villeros y a los adolescentes en el discurso de los noticiosos.
Neocolonialismo cultural. Nuevas formas de colonizacin. Prdida y reconquista
de los signos de identidad. Reconstruccin de la identidad.
3 TRIMESTRE

La comunicacin como campo en el que se producen relaciones de poder.


Concepto de margen de maniobra aplicado a las posibilidades que tiene el
individuo contemporneo de hacer frente a la gran urdimbre comunicacional en
la que se encuentra inserto
Teora de las lecturas preferentes. Lectura dominante, negociada y oposicional.
Poder explicar el poder de sugestin que puede tener un medio de
comunicacin de masas en la ciudadana a partir de lo sucedido en el programa
radial de Orson Welles en dnde se reprodujo la novela de ciencia ficcin La
guerra de los mundos de H.G. Wells en versin de radio-teatro.
La idea de poder simblico y de disputa simblica en Pierre Bourdieu y su teora
de los campos.
Mecanismos de construccin de legitimidad en la cultura. La naturalizacin de
los fenmenos sociales Cmo desnaturalizar?
Relaciones de poder en los procesos socioculturales: hegemona, subalternidad
y contrahegemona. Los conceptos de hegemona, contrahegemona y
sentido comn bajo la mirada del terico Antonio Gramsci.
La comunicacin denominada como comunicacin alternativa.
Produccin cultural, consumo cultural e industrias culturales.
Las subculturas: Cultura de letrada o de elite (La cultura), culturas subalternas
o cultura popular y cultura de masas o cultura construida e impuesta
industrialmente.
La construccin de la realidad a partir de los medios de comunicacin. Medios
de comunicacin, opinin pblica y percepcin de la realidad. La conformacin
de la denominada opinin pblica y el rol de los medios en esa construccin.
La seleccin de acontecimientos y procesos sociales para su visibilizacin y/o
espectacularizacin meditica.
El concepto de Agenda Setting vs. Agenda pblica. De la agenda de los medios
a la agenda de la gente. Consecuencias en tanto produccin de realidad y
discursos de verdad. Consecuencias polticas e ideolgicas.
Medios de comunicacin masivos y consumo: las estrategias publicitarias y el
marketing. La cultura de la imagen y el mensaje publicitario que discrimina
La publicidad y sus expresiones en el marco cultural. Etiquetamiento,
estigmatizacin y discriminacin. La construccin de estereotipos e identidad, la
aparicin del sexismo y la discriminacin en los mensajes publicitarios.
La cultura del consumo en los mensajes publicitarios. El producto como bien y el
bien como comunicador de clase social. Consumo como diferenciador social y
distincin simblica. La moda como sistema de representacin.
Concentracin meditica y globalizacin a nivel mundial: Latinoamrica no es la
excepcin. El caso de Argentina y el hito de la Ley de Servicios de Comunicacin
Audiovisual del 2009 y su conflictiva entrada den vigencia hasta el 2013.
Historia Argentina: Regulacin de medios previa a la Ley de Servicios de
Comunicacin audiovisual del 2009. Proceso de concetracin meditica en
nuestro pas durante la dcada de 1990.
Puntos ms sobresalientes de la Ley de Servicios de Comunicacin audiovisulal
del 2009

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