ESCUELALAAURORAMALALCHEALTO

PLANIFICACINANUAL
EDUCACINARTISTICA
APRENDIZAJESESPERADOS
ACTIVIDADES
HABILIDADES
MESES
GENERICAS
SEMANA
1.Agudizansupercepcindelentorno
Experimentancon
Identificancualidadesestticasen
MARZO
espacialyvisualyutilizandiferentes
diferentesmaterialesdesu
materialesdesuentorno:textura,
ABRIL
mediosexpresivosparacomunicarsus
entorno,exploransu
coloryforma.
ideasacercadel.
textura,coloryformay

creanconellos.
Utilizandiversosmaterialesy

tcnicaspararecrearelentorno,en

Utilizaneldibujoytcnicas
elplanoyenelvolumen.
simplesdepinturapara

comunicarideasy

sentimientosacercadel

entorno.

Realizanrepresentaciones

envolumendesuentorno.

2.Agudizansupercepcindelentorno
Exploranyrecrean
Identificansonidosdelentorno.
MAYO
sonoroylorecreanlibrementeatravsde
diferentessonidosdel

JUNIO
lamsicaylaexpresincorporal.
entornoeidentificanlos
Sealanlafuentesonorade
quelesgustanydesagradan
determinadossonidos.
dandorazonesalrespecto.

Producensonidosconsupropio
Seexpresan
cuerpoyconelementosdelentorno
espontneamenteatravs
pararesponderadistintos
delcantoydelmovimiento
estmulos.
desupropiocuerpo.

Cantancancionesdelrepertorio

infantil.

Utilizansucuerpocomoformade

expresinartsticomusical.

3.Seexpresancreativamente,enelplanoy
Observandiversas
Generandiferentesgamasde
JULIO
enrepresentacionessimplesdevolumen,
manifestacionesdelasartes
colores.
AGOSTO
utilizandodiferentescolores,formatosy
visualesdelaculturalocal
materiales.
ynacional,indaganaqu
Expresanideasvisualmenteen
pocapertenecenylas

distintosformatosplanos.
recreanlibremente.

Construyenformas
Experimentanconcoloresy
tridimensionales,condistintos
seexpresanlibrementea
materiales.
travsdeellos.

Realizanvolmenescon

diferentesmateriales,

desarrollannocionesde

tridimensionalidad

yestablecenrelaciones

simplesdeproporcin.

4.Distinguensonidossegnsuduracinyse
Recreanlibremente
Cantancancionesyrondas
SEPTIEMBRE
expresancreativamenteatravsdelavoz
cancionesydanzas,
tradicionales.
OCTUBRE
yelcuerpo.
autctonasyfolclricas.

Danzanenrelacinconlamsica.
Exploranladuracine

intensidaddelossonidos

vocaleseinstrumentalesy
Establecenrelacionesdeduracin
creanconellossecuencias
sonoradeltipolargocorto.
desonidos.

Creansecuenciassencillascon

sonidosdedistintaduracin.

5.Aprecianmanifestacionesartsticas,
Escuchanyejecutanmsica
Reconocenlanecesidaddelas
NOVIEMBRE
visualesymusicales,dediferentespocas
dedistintaspocasy
personasdeexpresarse
DICIEMBRE
ylugares.
lugaresrealizadacon
artsticamenteendiferentespocas.
variadosinstrumentos.

Dialoganacercadesus
Distinguenentremanifestaciones
gustosypreferencias.
artsticasdelpasadoydelpresente.

Danaconocersusgustosy

preferenciasenrelacinadistintas

manifestacionesartsticas.