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Universidad Nacional Autnoma de Mxico

Filosofa de la historia
Semestre 2015-1
Erick Arellano Salazar
El proyecto positivista como una reconfiguracin de la vida
Kierkegaard, al finiquitar el problema de Schelling, declara una moda pasajera las
intenciones de hacer necesario el pasado, volverlo una obligacin casi
determinacin hacia el presente y la mana de querer predecir un futuro, hacerlo,
otra vez, una necesidad. El proyecto Comtiano anula dicha afirmacin, la moda de
hacer inmutabilidades no existe, pues, se propone, en cambio, cimentar una forma de
vida.
Las afirmaciones son precisas,

la historia del hombre demuestra una

continuidad clara y las facetas muestran una seriacin de inviolable conexin. La


etapa positiva no es posible sin la Metafsica, esta, a su vez, tampoco puede tomar
lugar hasta ver consolidada la teolgica, empero, el avance es irrefrenable, la
traslacin haca lo fsico, comprobable, demostrable, debe suceder, va a suceder. No
hay mayor prediccin, ni dilucidacin de causas. El tiempo avanza sometido a una
determinacin previa, similar al correr dentro de una rueda.
Ocupado del tiempo, el positivismo dio otro paso al sustentar una naturalizacin
de lo humano; el devenir natural del individuo, su crecimiento fsico, sera tomado en
un sentido magnnimo; la sociedad, incluso la civilizacin tiene dicho crecer, no hay
posibilidad de cortar el paso o dejar de caminar, la andanza segura entromete la idea
de un progreso directo a lo ya declarado. Ms all no hay nada, todo queda definido.
Leyes transgreden todos los tiempos para demostrarlo, aplicables al mundo, a todos,
son la viva muestra de aquel futuro asegurado en el pasado detenido y superado.

Empero, las leyes lo demuestra el derecho en todo momento no discurren sin


mencin, es, como lo deseara el mismo Comte, necesario demostrarlas, darles
nombre como un mecanismo de expresin ms sencillo a los sentidos, perceptible. La
accin de sealarlas no es tarea sencilla De cul manera le damos explicito a los
hombres lo implcito en su vida? La respuesta guarda estrecha relacin a lo
meramente histrico: la educacin.
El positivismo fue adjuntado a varios mbitos de la vida mediante su
implantacin directa a la formacin educativa Quin no iba ceder cuando el primer
sustento otorgado no sala de aquella filosofa? su lugar corresponda al mximo eje
rector del hombre. Grandeza haba en ello. Ranke por supuesto no lo inserto dentro
de la filosofa aqu tratada, menuda aberracin se alegrara al ver en aquel auge
decimonnico del positivismo un vivo ejemplo de su filosofa de la historia; una
definicin propia en el devenir histrico universal, la esencia particular de una forma
de vida Un estado cuya filosofa marca su propia definicin!
En ese ltimo sentido, aparentemente, y segn comentarios generales mos
acerca del momento francs, otro feliz al verlo sera Platn. Una filosofa seguida casi
al pie por un conjunto estatal, directriz del actuar y ejemplificar la vida misma; de
nuevo, no huelga aclarar mi interpretacin de Platn, el cual nunca enuncio nada
parecido a un totalitarismo aberrante quien cae dentro de un anacronismo tan
sencillo de evitar, ni quiero darle un significado as al positivismo. Est contiene
otras especificidades; la supuesta superacin y ataques constantes olvidan, casi todo
el tiempo, cuales alcances tuvo el pensar en trminos positivos, vivirlos.

Las ciencias tomaron un sitio central, su realizacin, avances, y el servicio


prestado por ellas, capaces de comprobar lo inmutable eran los smbolos de la
bandera representativa del positivismo Cundo un proyecto influyo tanto en el
pensar y quehacer intelectual? Tiene equivalente el positivismo en tanto es una
filosofa asimilada por la sociedad en su conjunto?
Mis cortas palabras parten de una deficiencia general, las constantes crticas u
omisiones al positivismo inundan lo dicho sobre aquella, ni siquiera la crtica formal al
lado metafsico Comtiano ocupa un lugar, cuando es, en s, la tradicin filosfica a
donde pertenece o se incluye. Del otro lado quienes estudian el momento positivista
francs o el mexicano entran a ellos para salir cuan ms pronto les sea posible, pues se
ha vuelto algo indeseable. La incomprensin abunda.
Una entrada ms amable al positivismo es su revisin como filosofa social, es
decir, la toma de direccin del estado, la entrada en el pensamiento conforme su
implantacin dentro del mbito educativo. Comprender al positivismo tiene esta otra
vertiente, fuera de simplemente negar las leyes y la necesidad, existen quienes lo
vivieron con conviccin plena, le dieron sentido a su vida partir de all; se animaron a
entenderlo, comprenderlo.

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