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COMPUTACION INFORMATICA III-B

Aplicacin, Mejoramiento e Implementacin


de una red LAN en un laboratorio de computo SENCICO

CARRERA: COMPUTACION E INFORMATICA III-B


DOCENTE: BERMEJO TERRONES, Henry Pal
AUTORES:

CERNA GUEVARA, David Arturo

CHAVES VERDE, Luz Clarita

LEON SAGASTEGUI, Einar Otoniel

QUIROZ UGARTE, Aly

ZARE MINCHOLA, Sugey Magaly

TRUJILLO PER
2014

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DEDICATORIA

A Dios por iluminar nuestro camino y


hacer posible que nuestros objetivos
lleguen a la meta deseada.

A nuestros padres por apoyarnos


siempre en cada paso de nuestra vida y
ayudarnos cuando ms lo necesitamos.

A beca 18 por el apoyo que nos brindan


para hacer realidad nuestro sueo y
alcanzar nuestras metas.

A nuestro maestro y amigo el Ing. Henry


Paul Bermejo Terrones por entregar su
conocimiento para el mayor aprendizaje
nuestro que nos servir para caminar
hacia el futuro.

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PRESENTACIN

Ing. Bermejo Terrones, Henry Pal:


En cumplimiento con las pautas establecidas por la unidad didctica Redes I, y
perteneciendo a la carrera de Computacin e informtica, ponemos a
consideracin el presente trabajo de investigacin titulado: Aplicacin,
Mejoramiento e Implementacin de una red LAN en un laboratorio de computo
- SENCICO, realizado con la finalidad de ampliar nuestros conocimientos y dar
solucin a la problemtica de la empresa SENCICO.

El presente trabajo es de vital importancia considerando que ha contribuido a


fortalecer diversos conocimientos tericos adquiridos durante el ciclo
acadmico, para as, siendo agentes de cambio brindar soluciones viables y
adecuadas que permitan obtener resultados favorables, aliviando las diversas
situaciones o problemas que se presentan en nuestra realidad.

Por tanto esperamos que el esfuerzo compartido realizado en el desarrollo del


presente trabajo cumpla y satisfaga sus expectativas, que ponemos a su
consideracin para su respectiva evaluacin y aprobacin.

Trujillo, noviembre del 2014.

____________________
CERNA GUEVARA,

David Arturo

__________________
QUIROZ UGARTE, Aly
__________________
LEN SAGASTEGUI,

__________________
CHAVES VERDE, Luz
Clarita

Einar Otoniel

__________________
ZARE MINCHOLA,
Sugey Magaly

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INDICE
CAPITULO I: GENERALIDADES DE LA EMPRESA............................................ 1
1.1.- Historia y localizacin de la Empresa............................................................. 7
1.2.- Organigrama.................................................................................................. 10
1.3.- Objetivos........................................................................................................ 11

CAPITULO II: ASPECTOS TECNICOS................................................................. 12


2.1.- Descripcin de Actividades ............................................................................ 12
2.2.- Problemtica.................................................................................................. 12
2.3.- Descripcin de la propuesta........................................................................... 13
2.4.- Dificultades y Logros ..................................................................................... 13

CAPITULO III: MARCO TEORICO ........................................................................ 14

CAPITULO IV: DESARROLLO DE LA PROPUESTA........................................... 20


4.1.- Hardware ....................................................................................................... 20
4.2.- Software ........................................................................................................ 21
4.3.- Diseo de la Red Actual ................................................................................ 23
4.4.- Diseo de la Red Propuesta .......................................................................... 24
4.5.- Materiales y Herramientas ............................................................................. 25
4.6.- Monto Proyecto.............................................................................................. 25

CAPITULO V: CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES ................................ 26


5.1.- Conclusiones ................................................................................................. 26
5.2.- Recomendaciones ......................................................................................... 26

CAPITULO VI: REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS ............................................ 27


6.1.- Bibliografa..................................................................................................... 27
6.2.- Web grafa ..................................................................................................... 27
6.3.- Anexos .......................................................................................................... 28

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INTRODUCCIN
Una red de rea local (LAN) es una red de "alta" velocidad (decenas de Megabits),
generalmente confinada a un mismo piso o edificio.
Los medios de transmisin que utiliza puede ser UTP, Coaxial o fibra ptica
principalmente, esto hace posible obtener altas velocidades y baja tasa de errores.
Su utilizacin en redes empresariales se remonta a 15 a 20 aos, lo que implica
que hoy en da se considere una tecnologa madura aunque estn apareciendo
nuevas tecnologas de redes LAN como ATM y Gigabit.
Su origen se debi a la necesidad que exista de asignar dinmicamente el ancho
de banda entre un nmero variable de usuarios y aplicaciones, dado que los
esquemas de asignacin estticos como TDM y FDM no son adecuados para este tipo
de aplicaciones.
Las primeras experiencias con asignacin dinmica de ancho de banda fueron
desarrolladas con
ALOHA, de donde se tomaron las bases para la ms ampliamente difundida red de
rea local conocida como Ethernet o IEEE 802.3. Igualmente existen otros esquemas
de redes de rea local como alternativas a Ethernet que se han utilizado en ambientes
industriales y empresariales.

INTRODUCCIN A LAS REDES DE DATOS

Una red de datos es un sistema que enlaza dos o ms puntos (terminales) por un
medio fsico, el cual sirve para enviar o recibir un determinado flujo de informacin.
En su estructura bsica una red de datos est integrada de diversas partes:
En algunas veces de un armario o gabinete de telecomunicaciones donde
se colocan de manera ordenada los Hubs, y Pach Panels.
Los servidores en los cuales se encuentra y procesa la informacin
disponible al usuario, es el administrador del sistema.
Los Hubs, los cuales hacen la funcin de amplificador de seales, y a los
cuales se encuentran conectados los nodos. Dicho enlace o columna
vertebral del sistema se recomienda realizar en Fibra ptica o bien en cable
UTP, del cual hablaremos ms adelante.
Los "Pach Panel's", los cuales son unos organizadores de cables.
El "Pach Cord", el cual es un cable del tipo UTP solo que con mayor
flexibilidad que el UTP corriente (el empleado en el cableado horizontal), el
cual interconecta al "Pach Panel" con el "Hub", as como tambin a los
tomas o placas de pared con cada una de las terminales (PC's).
Finalmente lo que se conoce como Cableado Horizontal en el cual suele utilizarse
cable UTP, y enlaza el pach panel con cada una de las placas de pared.
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ABSTRACT
A local area network (LAN) is a network of "high" speed (tens of megabits),
generally confined to one floor or building.
The transmission means used may be UTP, coaxial or optical fiber mainly, it makes
possible to obtain high speed and low error rate.
Its use in enterprise networks dates back 15 to 20 years, which means that today a
mature technology is considered although are appearing new technologies of networks
LANs As ATM and Gigabit.
Its origin was due to the need that existed to dynamically allocate bandwidth among
a variable number of users and applications, since static allocation schemes as TDM
and FDM are not suitable for such applications.
The Initial experience with dynamic allocation of bandwidth were developed with
ALOHA, where the basis for the most widely local area network known as Ethernet or
IEEE 802.3. There are also other schemes local area networks such as Ethernet
alternatives that have been used in industrial and business environments.

INTRODUCTION TO DATA NETWORKS


A data network is a system that links two or more points (terminals) by a physical
medium, which is used to send or receive a certain flow of information.
In its basic structure a data network is composed of several parts:
At some times of a closet or cabinet telecommunications where they are placed
in an orderly fashion the hubs, and Pach Panels.
The servers on which it is located and processes the information available to
the user is the system administrator.
The Hubs, which makes the function of signal amplifier, and they are connected
to the nodes. Such bond or backbone of the system is recommended Fiber
Optic or cable UTP, which we will discuss later.
The "Pach panel's", which are a organizers of cable.
The "Patch Cord", which is a cable of type UTP only with greater flexibility than
the current UTP (the employee in the horizontal cabling), which connects to the
"Pach Panel" with the "Hub", as well as the jacks or wall plates with each of the
terminals (PC's).
Finally what is called Horizontal cabling where is commonly used the cable UTP,
and links the pach panel with each of the wall plates.

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CAPTULO I: GENERALIDADES DE LA EMPRESA


1.1.- HISTORIA Y LOCALIZACIN DE LA EMPRESA
Escuela Superior Tecnolgica SENCICO, tuvo su origen hace 20 aos cuando
se obtiene la autorizacin de funcionamiento del Instituto Superior Tecnolgico No
Estatal Enrique Meiggs el 6 de mayo de 1993, mediante la Resolucin Ministerial
0340-93-ED, que fuera otorgada por el Ministerio de Educacin. A travs de esta
Resolucin se nos autoriza a ofrecer las carreras profesionales tcnicas de
Construccin Civil y Diseo de Interiores.
El 1 de setiembre de 1993 el Instituto es inaugurado y el 4 de octubre del mismo
ao se inician sus actividades acadmicas con la matrcula de 43 estudiantes en las
carreras profesionales de Construccin Civil y Diseo de Interiores.
Con el fin de atender las necesidades de las empresas del sector Construccin,
quienes requeran profesionales tcnicos calificados en otras especialidades, el
Instituto ofrece nuevas carreras profesionales tcnicas: Edificaciones, Topografa y
Dibujo en Construccin Civil, las cuales son autorizadas por el Ministerio de Educacin
el 15 de marzo de 1994 con la Resolucin Ministerial 173-94-ED.
En el mismo ao 1994 se obtiene la autorizacin para ofrecer la carrera de
Laboratorio de Suelos, Concreto y Asfalto mediante Resolucin Ministerial N 241-94ED, siendo en la actualidad la nica institucin en el pas que ofrece esta carrera
tcnica. Un aspecto singular que merece destacarse, es que pases de la regin
ofrecen esta carrera pero no cubren las tres especialidades como nosotros la
ofrecemos.
Posteriormente el Instituto Enrique Meiggs cambia de denominacin el ao 1996
mediante Resolucin Directoral 156-96-ED y adquiere el nombre de Instituto Superior
Tecnolgico No Estatal SENCICO, con la finalidad de unificar la marca institucional.
En el ao 1999 el Instituto inicia su proceso de expansin en la formacin de
profesionales tcnicos y obtiene por parte del Ministerio de Educacin, la autorizacin
de funcionamiento de otras sedes mediante la Resolucin Ministerial N 525-99-ED,
dando as inicio a sus actividades en el interior del pas, en las ciudades de Piura,
Chiclayo, Trujillo, Arequipa y Cuzco.
En diciembre del 2000 se inaugura el pabelln F el cual cuenta con 13 aulas y su
capacidad de atencin es de 446 alumnos por turno, ampliando nuestra capacidad
instalada y as poder atender la gran demanda por nuestras carreras.
En mayo del 2002 se realiza el primer encuentro nacional de Directores de
Institutos de SENCICO en la ciudad de Trujillo, disendose un Plan Maestro de los
Institutos SENCICO para su crecimiento y consolidacin institucional.

Con visin innovadora, SENCICO suscribe en el ao 2005, un Convenio de


Cooperacin Tcnica con el Instituto Cgep Limillo de Canad, recibiendo
asesoramiento por parte de Misiones Canadienses que nos visitaron sucesivamente
desde el ao 2006 al 2010, mediante el cual se implementa y se da inicio en el ao
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2007 la Carrera Profesional Tcnica en Geomntica. Recientemente recibimos la visita
del Gobernador de Canad Mr. David Johnston en virtud al importante avance de esta
carrera en Latinoamrica

El 10 de marzo del 2006, mediante Decreto Supremo N 004-2006-VIVIENDA,


se modifica el Estatuto del SENCICO, dando lugar a la creacin de la Escuela Superior
Tcnica, la cual sustituye en sus funciones a los Institutos de Educacin Superior.
En el 2011 se contina con los trabajos de remodelacin del campus y se
acondicion el Auditorio Auxiliar, constituyndose en importante centro de
exposiciones de los trabajos de los alumnos y lugar para el desarrollo de conferencias
tcnicas y actividades artsticas. Adicionalmente se adquirieron dos nuevas unidades
de trasporte para llevar a los alumnos a sus prcticas de campo y visitas a empresas.
El 22 de febrero del 2012 es aprobado por el Consejo Directivo Nacional del
SENCICO el Reglamento Institucional de la Escuela y su denominacin cambia a
Escuela Superior Tecnolgica Pblica de Gestin Privada SENCICO, siendo nuestra
actual denominacin.
Hoy en da la Escuela Superior Tecnolgica tiene seis sedes, su sede principal
en Lima y sus otras sedes se encuentran en las ciudades de Piura, Chiclayo, Trujillo,
Arequipa y Cusco. Cuenta con 4,912 alumnos a nivel nacional y ofrece 04 carreras
profesionales tcnicas y 03 carreras tcnicas.

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1.2.- ORGANIGRAMA

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1.3.- OBJETIVOS:
A.- GENERAL
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Disear, Modificar e Implementar la red Informtica para el laboratorio 303-B, de
la empresa SENCICO. Ya que as tendr un mejor Ambiente para los estudiantes.

B.- ESPECFICOS
Identificar Topologa, dispositivos, servidores y hardware para su idneo
funcionamiento.
Realizar un diseo lgico y fsico.
Realizar costos y beneficios.
Realizar subneteos de IP.
Definir las medidas de acceso y seguridad para la red informtica.
Generacin de estadsticas mltiples de uso de equipos, horarios de
afluencia as como amonestaciones que los usuarios recaigan.

CAPTULO II: ASPECTOS TCNICOS


2.1.- DESCRIPCIN DE ACTIVIDADES
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2.2.- PROBLEMTICA:

CAUSA

EFECTO

La mala ubicacin de los equipos.


Cables

la

intemperie

Se pueden caer y malograrse.

en

el Desorden y mal Aspecto en el laboratorio.

laboratorio.
Materiales utilizados no adecuados.
Maquinas

en

mal

estado

Riesgo de corto circuito.

(sin Prdida

de

aprendizaje

funcionamiento).

estudiantes.

Mobiliario inadecuado.

Dolores de espalda.

Un andamio sobrecargado.

Caer y lesionar a alguien.

Canaletas fuera de lugar.

Contaminacin acstica.

para

los

2.3.- DESCRIPCIN DE LA PROPUESTA:


Implementar una red ms eficiente con los accesorios y herramientas
adecuadas ya que as tendremos un laboratorio ms ordenado y seguro.
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2.4.- DIFICULTADES Y LOGROS:

Dificultades:

Recolectar informacin de la empresa.


Los horarios de clases.
Disponibilidad de tiempo.
Disponibilidad del aula.
Dificultades para reunirse en grupo debido a cruzarse los
horarios.
Cambio de personal de la empresa.

Logros:

Recolectar informacin adecuada.


Sacar informacin de la empresa.
Trabajo en equipo.
Compresin de equipo.
Interactuar con el personal de la empresa.
Conocer ms a la empresa.
Tener una experiencia ms sobre el trabajo de redes.
Obtener ms conocimiento sobre el curso.
Intercambiar conocimientos entre compaeros.

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CAPTULO III: MARCO TERICO

1) RED DE REA LOCAL / LOCAL REA NETWORKING


(LAN)
Se trata de redes de propiedad privada, que cubre una extensin reducida
como una empresa, una universidad, un colegio, etc. No habr por lo general dos
ordenadores que disten entre s ms de un kilmetro.
Se usa para conectar computadoras personales o estaciones de trabajo, con el
objetivo de compartir recursos e intercambiar informacin.
En resumen las redes de rea local se caracteriza por:

Menor alcance (unos cuantos Kilmetros de extensin).

Edificio o campus pequeo.

Usualmente de un solo propietario.

Altas velocidades de transmisin de datos (10Mbps, 100Mbps y 1Gbps).

Generalmente la transmisin es en Banda Base (Base Band).

TOPOLOGAS DE LA RED
A. TOPOLOGA ESTRELLA
En redes LAN con topologa en estrella cada estacin est
directamente conectada a un modo central, generalmente a travs
de dos enlaces punto a punto, uno para transmisin y otro para
recepcin. En general existen dos alternativas para el
funcionamiento del nodo central.
En este caso aunque la disposicin fsica es una estrella,
lgicamente funciona como un bus; una transmisin desde cualquier
estacin es recibida por el resto de las estaciones y solo puede
transmitir una estacin en un instante de tiempo dado.

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Otra aproximacin es el funcionamiento del nodo central como dispositivo de
conmutacin de tramas. Una trama entrante se almacena en el nodo y se retransmite
sobre un enlace de salida hacia la estacin de destino.

B. TOPOLOGA ANILLO
Una topologa de anillo se compone de un solo anillo
cerrado formado por nodos y enlaces, en el que cada nodo est
conectado solamente con los dos nodos adyacentes.
Los dispositivos se conectan directamente entre s por
medio de cables en lo que se denomina una cadena margarita.
Para que la informacin pueda circular, cada estacin debe
transferir la informacin a la estacin adyacente.

C. TOPOLOGA BUS
La topologa de bus tiene todos sus nodos
conectados directamente a un enlace y no tiene ninguna
otra conexin entre nodos. Fsicamente cada host est
conectado a un cable comn, por lo que se pueden
comunicar directamente, aunque la ruptura del cable
hace que los hosts queden desconectados
La topologa de bus permite que todos los dispositivos de la red puedan ver
todas las seales de todos los dems dispositivos, lo que puede ser ventajoso si
desea que todos los dispositivos obtengan esta informacin. Sin embargo, puede
representar una desventaja, ya que es comn que se produzcan problemas de trfico
y colisiones, que se pueden paliar segmentando la red en varias partes. Es la
topologa ms comn en pequeas LAN, con hub o switch final en uno de los
extremos.

MEDIOS DE COMUNICACIN
Los medios de comunicacin permiten la transferencia de datos desde una
computadora a otra
Los medios de comunicacin pueden ser:

Medios Fsicos: cable de par trenzado, coaxial y fibra ptica.

Medios Inalmbricos: Infrarrojos, ondas de radio frecuencia, lneas y servicios


digitales.

Medios Fsicos
Actualmente, la gran mayora de las redes estn conectadas por algn tipo de
cableado, que acta como medio de transmisin por donde pasan las seales entre
los equipos. Hay disponibles una gran cantidad de tipos de cables para cubrir las
necesidades y tamaos de las diferentes redes, desde las ms pequeas a las ms
grandes.
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Cable coaxial
Un cable coaxial consta de un ncleo de hilo de cobre rodeado
por un aislante, un apantallamiento de metal trenzado y una cubierta
externa.
El cable coaxial ofrece un mayor ancho de banda y un mejor
rechazo a interferencias que el par trenzado.
El conductor central se rodea de un dielctrico y sobre ste se
ubica un blindaje metlico que elimina las interferencias de alta
frecuencia en gran medida.
El blindaje tambin se usa en el par trenzado

Cable de par trenzado


En su forma ms simple, un cable de par trenzado consta de
dos hilos de cobre aislados y entrelazados. Hay dos tipos de cables
de par trenzado: cable de par trenzado sin apantallar (UTP) y par
trenzado apantallado (STP).

Cable de par trenzado sin apantallar (UTP)


El UTP, con la especificacin 10BaseT, es el tipo ms
conocido de cable de par trenzado y ha sido el cableado LAN ms
utilizado en los ltimos aos. El segmento mximo de longitud de
cable es de 100 metros.
Categora 5. Tambin conocida como Categora 5+ Cat5e.
Ofrece mejores prestaciones que el estndar de Categora 5. Para
ello se deben cumplir especificaciones tales como una atenuacin al
ratio crosstalk (ARC) de 10 dB a 155 Mhz y 4 pares para la comprobacin del Power
Sum NEXT.

Cable de par trenzado apantallado (STP)


El cable STP utiliza una envoltura con cobre trenzado, ms protectora y de
mayor calidad que la usada en el cable UTP. STP tambin utiliza una lmina rodeando
cada uno de los pares de hilos. Esto ofrece un excelente apantallamiento en los STP
para proteger los datos transmitidos de intermodulaciones exteriores, lo que permite
soportar mayores tasas de transmisin que los UTP a distancias mayores.

Cable de fibra ptica


En el cable de fibra ptica las seales que se transportan son
seales digitales de datos en forma de pulsos modulados de luz. Esta
es una forma relativamente segura de enviar datos debido a que, a
diferencia de los cables de cobre que llevan los datos en forma de
seales electrnicas, los cables de fibra ptica transportan impulsos no
elctricos. Esto significa que el cable de fibra ptica no se puede
pinchar y sus datos no se pueden robar.

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TIPOS DE TRANSMISIN
Transmisin en Serie: los bits se transmiten de uno a uno sobre una lnea
nica. Se utiliza para transmitir a larga distancia.
Transmisin en Paralelo: los bits se transmiten en grupo sobre varias lneas al
mismo tiempo. Es utilizada dentro del computador.
Transmisin Simplex: la transmisin de datos se produce en un solo sentido. Ejemplo:
la radio.

Transmisin Half-Duplex: la transmisin de los datos se produce en ambos sentidos


pero alternativamente, en un solo sentido a la vez. Se necesita una sincrona. Ejemplo:
el telfono.

Transmisin Full-Duplex: la transmisin de los datos se produce en ambos sentidos


simultneamente. Ejemplo: el Chat

Transmisin Asncrona: Mtodo de enviar datos en el intervalo entre los caracteres


puede ser de diferente duracin.

Transmisin Sncrona: Los caracteres y bits se transmiten a una velocidad fija, con
el transmisor y receptor sincronizados.

Conductos, Pasos y Espacios para Cableado Horizontal:

Si existiera cielo raso suspendido se recomienda la utilizacin de canaletas


para transportar las corridas horizontales.

Una tubera de 3/4 por cada 2 cables UTP.

Una tubera de 1 por cada cable de 2 Fibras pticas

Armarios y Cuartos de Equipos:

Deben poseer espacio suficiente para albergar todos los paneles y equipos
necesarios.

Deben tener fcil acceso para el personal de mantenimiento de los cables y


equipos.

Deben estar acondicionados elctrica y ambientalmente para los equipos a


instalar.

Deben tener puertas y llaves para seguridad.

Electricidad y Aterrizaje:
Todos los componentes metlicos tanto de la estructura (Tuberas, Canaletas,
Etc.) Como del mismo cableado (Blindaje, Paneles y Equipo) deben ser debidamente
llevados a tierra para evitar descargas por acumulacin de esttica.
Todas las salidas elctricas para computadoras deben ser polarizadas y
llevadas a una tierra comn.

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Todos los equipos de comunicaciones y computadoras deben de estar
conectados a fuentes de poder interrumpibles (UPS) para evitar prdidas de
informacin.
ESPECIFICACIONES DE LOS ESTANDARES

ESTANDAR 568A/568B
El estndar de cableado estructurado ms utilizado y
conocido en el mundo est definido por la Electronics
Industries Association / Telecommunications Industries
Association (EIA/TIA), de Estados Unidos. Este estndar
especifica el cableado estructurado sobre cable de par
trenzado UTP de categora 5; el estndar se llama EIA/ TIA
568A.

Arquitectura de redes
Las redes estn compuestas por muchos componentes diferentes que deben
trabajar juntos para crear una red funcional. Los componentes que comprenden las
partes de hardware de la red incluyen tarjetas adaptadoras de red, cables, conectores,
concentradores y hasta la computadora misma. Los componentes de red los fabrican,
por lo general, varias compaas. Por lo tanto, es necesario que haya entendimiento y
comunicacin entre los fabricantes, en relacin con la manera en que cada
componente trabaja e interacta con los dems componentes de la red.
Afortunadamente, se han creado estndares que definen la forma de conectar
componentes de hardware en las redes y el protocolo (o reglas) de uso cuando se
establecen comunicaciones por red. Los tres estndares o arquitecturas ms
populares son: ARCnet, Ethernet y Token Ring. Ethernet y Token Ring son estndares
respaldados por el organismo IEEE (Instituto de Ingenieros Elctricos y Electrnicos),
mientras que ARCnet es un estndar de la industria que ha llegado a ser
recientemente uno de los estndares del ANSI (Instituto Nacional de Estndares
Americanos).

COMPONENTES DE RED
Conector RJ 45 CAT 5e
El conector RJ-45 contiene ocho conexiones de cable,
mientras que el RJ-11 slo contiene cuatro.

Router
Es un dispositivo hardware o software de interconexin
de redes de ordenadores/computadoras que opera en la capa 3
(nivel de red) del modelo OSI. Este dispositivo interconecta
segmentos de red o redes enteras. Hacen pasar paquetes de
datos entre redes tomando como base la informacin de la capa
de red.

Switch
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Un switch (en castellano interruptor o conmutador) es un dispositivo de
interconexin de redes de ordenadores/computadoras que opera en la capa 2 (nivel de
enlace de datos) del modelo OSI (Open Systems Interconection). Un switch
interconecta dos o ms segmentos de red, funcionando de manera similar a los
puentes (bridges), pasando datos de una red a otra, de acuerdo con la
direccin MAC de destino de los datagramas en la red.

Tarjeta de Interfaz de Red (NIC)


Para comunicarse con el resto de la red, cada
computadora debe tener instalada una tarjeta de interfaz
de red (Network Interface Card, NIC). Se les llama
tambin adaptadores de red o slo tarjetas de red.

CAPITULO IV: DESARROLLO DE LA PROPUESTA


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4.1.- Hardware

Nombre

Marca

Monitores

LG

Descripcin

Cantidad

14, pantalla plana. Modelo: L175315,

13

240v,50/60Hz, 0.8A
CPU
Teclados

LG
Microsoft

Intel Core 2 Quad, 2.4Ghz, Memoria.

10

Microsoft Wired Keyboard, modelo:

18

RT2300, v2.0.
Mouse

Microsoft

Microsoft basic optical mouse v2.0,


modelo: 1113, 5v 100mA.

Fuente Poder

LG

10

Discos Duros

Samsung

10

Disqueteras

LG

Sper multi

10

Lectoras

LG

DVD, CD.

10

Placas

Intel

Procesador, memoria, puertos, etc.

10

Memorias
Procesador

DDR2

20

Intel

10

Tarjetas de video

10

Tarjetas de Red

10

Tarjeta Inalmbrica

08

Switch

3COM

24 puertos

01

24 puertos

01

Puntos de acceso a la red

12

Proteccin de equipos

06

(Cisco)
Patch Panel

3COM(Cisc
o)

Conectores de Red
Supresor de picos

Omega

4.2.- Software

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NOMBRE

DESCRIPCION

S.O. Windows 7 Profesional

Windows 7 Ultimate

Internet Explorer

Navegador web.

Reproductor de Windows Media

Reproductor de audio y video.

Visor de XPS

Ver tus fotografas e imgenes.

7-Zip-File Manager

Extraer archivos.

Google Chrome

Navegador web.

Accesorios

Bloc de Notas, Calculadora, Word Pad,


Paint, etc.

Foxit Reader

Lector de pdf.

Oracle VM VirtualBox

Simulador de mquinas virtuales.

Microsoft Office 2013

Word, Excel, power point, etc.

Adobe Reader

Leer PDF.

Mozilla Firefox

Navegador web.

Team Viewer 9

Establecer conexin remota.

Windows DVD Maker

Crear DVD y visualizar por TV.

My SQL

Gestor de base de datos.

Atube ctcher

Descargar videos.

Avast! Free antivirus

Desinfectar computadoras.

Winrar

Comprimir y descomprimir archivos.

Winamp

Reproductor de audio.

USB Disck Segurity

Analizar, recuperar archivos ocultos, etc.

Ultra Iso

Crear imagen ISO.

Nero

Quemar DVD, CD/ROM.

Juegos

Corazones, Solitario, Picas en Internet,


Damas en Internet

Especificaciones ambientales
Tomacorrientes e Iluminacin
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Interruptor de pared junto a la puerta de acceso para control de iluminacin


3 Lmparas tipo fluorescente, 2 tubos X 39 Watts c/u. encendido electrnico.
Ubicadas a 2,65 m por encima del nivel del piso falso.
Posee 8 tomacorrientes dobles. Dos a cada lado de la pared. Con circuito
dedicado independiente y a 150 mm por encima del piso.

Acceso al aula y a los equipos


La puerta abre hacia dentro, tiene chapa y posee 90 cm. de ancho por 2.10 de
altura, permitiendo as que los trabajadores puedan entrar al mismo sin ninguna
dificultad.

4.3.- Diseo de la Red Actual

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4.4.- Diseo de la Red Propuesta

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4.5.- Materiales y Herramientas


Una cmara fotogrfica.
Una gincha.
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COMPUTACION INFORMATICA III-B

Cuaderno de apuntes.
Laptops para redactar el documento.
Lapiceros.
USB para transportar la informacin de dicho trabajo.
Medios de comunicacin.
Internet Informacin.

4.6.- Monto Proyecto

Nombre

Marca

Costo

Cantidad

Total

Cable de red
Crimping
Rj45
Desarmadores
Testeador
Canaletas (4m
c/u Pizo)
Canaletas (4m
c/u Pared)
Codos
para
canaletas
Mano de obra
Total

omega
Eurocell
AMP
pretul
Microtics
PVC

S/.5.00
S/.25.00
S/.1.00
S/. 10.00
S/.35.00
S/. 15.00

13
4
100
5
2
30

S/.65.00
S/.100.00
S/.100.00
S/. 50.00
S/.70.00
S/. 450.00

PVC

S/. 10.00

40

S/. 400.00

PVC

S/.5.00

20

S/. 100.00

S/.80.00

5(5 integrantes)

S/. 2000.00
S/. 3335.00

CAPTULO V: CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

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5.1.- Conclusiones
Guiar y orientar a los alumnos en el uso de la informacin, entindase,
software, y programas de herramientas Informticas, aplicaciones de red, as
como proporcionar acceso a los alumnos para usar sus propios recursos.
Potenciar que los alumnos se vuelvan activos en el proceso de aprendizaje
auto dirigido, en el marco de acciones de aprendizaje abierto.
Asesorar y gestionar el ambiente de aprendizaje en el que los alumnos estn
utilizando los recursos de aprendizaje. Tienen que ser capaces de guiar a los
alumnos en el desarrollo de experiencias cooperativas, monitorear el progreso
del estudiante; proporcionar apoyo al trabajo del estudiante; y ofrecer
oportunidades reales para la difusin del trabajo del estudiante.
El laboratorio virtual para las prcticas de Computacin, ha sido diseado para
que sea fcil de utilizar e instalar por cualquier tipo de programas, ya que no
requiere ninguna configuracin especial. El software se puede instalar en
cualquier computadora que cumpla con las especificaciones detalladas en el
requerimiento de hardware y software.

5.2.- Recomendaciones
Todo trabajo dentro del centro de cmputo deber realizarse con el debido
orden y respeto a los dems.
Prohibido la introduccin de alimentos y/o bebidas al centro de cmputo.
Estar prohibido fumar y/o presentarse en estado inconveniente dentro del
centro de cmputo.
No se permite el acceso al centro de cmputo a personas ajenas a la
institucin.
Todo usuario/alumno deber revisar previamente el equipo asignado y en caso
de detectar alguna falla, no tratar de repararla, sino inmediatamente notificarlo
al encargado del centro de cmputo.
El uso de las computadoras y equipo del centro de cmputo, ser
exclusivamente para fines acadmicos.
Por ningn motivo se permitir el uso de las computadoras con fines de lucro,
ni para entretenimiento o distraccin personal del usuario.
Debido a lo delicado de los equipos, no hacer conexiones o desconectar los
dispositivos o accesorios de las computadoras por los usuarios y/o alumnos.
Los usuarios y/o alumnos debern utilizar el mobiliario y los equipos que se les
asignen con el debido cuidado de mantenerlos siempre en buen estado,
procurando tambin no mover del lugar donde estn.
Los usuarios y/o alumnos sern directamente responsables de recibir y
entregar completamente limpios los espacios, mobiliario y equipos que se
vayan a utilizar o hayan utilizado.
Queda estrictamente prohibido sustraer equipo o materiales propiedad del
centro de cmputo.
Se advertir a los usuarios y/o alumnos no rayar (carpetas, mesas y equipos
del laboratorio).
Utilizar los equipos con autorizacin de los profesores.
Entregar limpio, al trmino de la prctica, as como su rea de trabajo.

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CAPTULO VI: REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS


6.1.- Bibliografa
http://www.monografias.com/trabajos14/laborat-docente/laborat-docente.shtml
http://informatica-as.blogspot.com/2012/07/recomendaciones-para-el-uso-del-centro.html
http://www.sencico.gob.pe/historia.html
http://www.sencico.gob.pe/ubicacion.html

6.2.- Web grafa

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6.3.- Anexos

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