Por la Unidad Sindical Clasista!

Por lo que la VI Asamblea Nacional de delegados a llegado a los siguientes

acuerdos:

GRAN JORNADA NACIONAL DE LUCHA PARA EL DA 10 DE

DICIEMBRE 2014, EXIGIENDO:

SINDICATO UNITARIO DE TRABAJADORES DE LA EDUCACIN DE ICA

REAFIRMAR LA MS AMPLIA UNIDAD PARA

ENFRENTAR
LA
AGRESIVA
POLTICA
ECONOMICA, LABORAL Y RECONQUISTAR LOS
JUSTOS DERECHOS DEL MAGISTERIO
Las reformas neoliberales han deteriorado la profesin docente, generando
salarios denigrantes y de hambre desde la dcada de los aos ochenta y
noventa, recuperaciones totalmente insuficientes de los mismos en los aos
noventa y hasta la fecha, de modo que la profesin se ha vuelto un
quehacer no atractivo para las nuevas generaciones.
Con la designacin como Ministro de Educacin a un Economista, el Seor
Jaime Saavedra Chanduvi, se constata en primer lugar, la influencia de los
organismos internacionales en las decisiones de polticas en toda materia y
en especial la de Educacin en el gobierno del Per, y en segundo lugar,
demuestra que el gobierno no tiene la intencin de mejorar la educacin
pblica, de brindar polticas de Estado que fortalezcan la vigencia de la
educacin como un Derecho Humano Fundamental y no como un servicio.
Es por ello que consideramos que, lo ms preocupante ante la masiva
ovacin que se realiz al Seor Ministro de Educacin en el CADE, es la
ratificacin de la implementacin de las Alianzas pblico-privada, donde el
estado contratar servicios al sector privado por obras de infraestructura y/o
concesionando servicios (mantenimiento, etc) y concesionando la gestin
(en el caso de la Educacin Tcnico Productiva). Donde el sector privado ha
planteado que su rol debe ser mayor, interviniendo como agente gestor.
Por lo que los docentes debemos promover la ms amplia unidad y
continuar combatiendo abiertamente las polticas de deterioro de la
educacin pblica, su privatizacin y a sus gestores nacionales e
internacionales. En tal sentido debemos de desarrollar acciones contra la
comercializacin de la Educacin y por la no inclusin de la educacin como
un servicio, como una mercanca. INCIDENCIA POLTICA.
A la vez promover en conjunto con otros sectores de la sociedad, debates
nacionales que sean la base para la formulacin de propuestas educativas,
que busquen aumentar el nivel de los derechos.

Pago inmediato de las deudas con el magisterio, bonificacin por tiempo

de servicios (20, 25 y 30 aos) 30% preparacin de clases, luto y sepelio.
Persistir en un piso salarial para el magisterio peruano (60% UIT).
Un nuevo Rgimen pensionario.
Respeto a los derechos de los Directores y Subdirectores, interinos y
contratados.
Incorporar a los auxiliares de educacin dentro de la Ley 29944
Garantizar se realice el proceso de reasignacin
Vacantes suficientes (20 000) para ascender de escala.
Exigir resultados a la Comisin Multisectorial y al Tribunal Constitucional.
Incremento de horas a los profesores del nivel secundario
PREPARAR LAS BASES PARA UNA MEDIDA DE LUCHA DE MAYOR
ENVERGADURA PARA EL AO 2015.

NUESTRA SOLIDARIDAD CON DIRECTORES,

SIBDIRECTORES Y MAESTROS INTERINOS.
Expresamos nuestra solidaridad con los maestros directores y
subdirectores, maestros interinos, quienes son vctimas de manera
grosera por parte del gobierno, destituyendo de sus cargos,
despidindolos, es decir, desconocer derechos y agraviar a los
trabajadores en la educacin Entonces donde est la
REVALORIZACIN Y DIGNIFICACIN DEL MAGISTERIO?
UNA FARSA MS! Es urgente la lucha unitaria de los maestros.

ALTO A LA IMPOSICIN DEL GOBIERNO NEOLIBERAL!

EL SUTEP ESTA LUCHANDO, OLLANTA TRAICIONANDO!
UNIDAD PARA LUCHAR, UNIDAD PARA VENCER!
SIN LUCHAS NO HAY VICTORIAS!
CON EL EJEMPLO DE HORACIO ZEVALLOS Y GILBERTO ARANA,
VENCEREMOS!