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Centro de Emprego e Formao Profissional do Litoral Alentejano

Curso: Tcnico/a Qumica Industrial


Formadora: Marta Grazina// Local: Vila Nova de Santo Andr

UFCD 1 Trabalho Laboratorial Noes Bsicas


1

1. Caracterizao do laboratrio de qumica


1.1. Composio e organizao de um laboratrio de qumica
O laboratrio um espao fsico devidamente equipado com instrumentos de
medida prprios, para a realizao de experincias e pesquisas cientficas
diversas.
Apesar do espao fsico limitado, o laboratrio conta com uma estrutura que
abriga atividades de ensino e pesquisa. Entre os equipamentos, podemos
contar com Hottes, bancadas, estufas, frigorficos, sistemas de vcuo, entre
outros. Alm de diversos reagentes e equipamentos de vidro.
Todos os armrios devem possuir identificao sobre os seus contedos, e
alguns deles possuem informaes adicionais no seu interior sobre as
variedades e quantidades do que guardam.
Os equipamentos tambm possuem identificao do laboratrio a que
pertencem, e identificao da voltagem, assim como nas tomadas em paredes
e bancadas.

1.2. Bancadas
A bancada de trabalho consiste numa mesa onde consta pelo menos uma pia,
uma torneira, um bico de gs e uma fonte de energia de gs. Existem vrios
tipos de bancadas laboratrio, que podem apresentar-se sem ou com estrutura
traseira e prateleira de reagentes.

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Figura 1 - Bancadas de trabalho

1.2.1. Equipamentos
S mediante utilizao dos equipamentos de laboratrio so possveis as
experincias, controles de processos e controles de qualidade. Medidores
electrnicos ou aparelhos de vazio so as ferramentas de trabalho mais
importantes na tecnologia de laboratrios. O sector cientfico dos equipamentos
de laboratrio seria impensvel sem estes equipamentos. Aparelhos de anlise
de alta qualidade, equipamentos de investigao ou dispositivos de laboratrio
foram desenvolvidos para o uso profissional e especialmente para a tecnologia
de laboratrio. No desenvolvimento e construo de todos os equipamentos de
laboratrio especialmente contemplada a segurana do futuro usurio. Os
equipamentos de laboratrio dispem sempre de botes de proteo, vlvulas
de segurana, botes de contato e termostatos, onde fizerem sentido.
Em seguida vejamos alguns exemplos de material usado num laboratrio de
qumica.

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Figura 2 - Balana digital

Figura 3- Centrifuga

Figura 4 - Agitador

magntico

Figura 5 - Manta aquecedora para bales

Figura 6 - Micropipet

Figura 7 - Dispensador para


Frascos de reagentes

Figura 8 - Condutivmetro

Figura 9 - Banho Maria

Figura 10 - Termmetro digital

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1.2.2. Hottes
4

As hottes de extraco de gases so equipamentos de proteco,


fundamentais para a segurana total do laboratrio. Estes equipamentos so
utilizados em laboratrios que produzem gases ou poeiras em elevadas
concentraes. Protegem activamente o utilizador contra o risco de inalao de
substncias qumicas txicas e reduzem significativamente o risco de incndio
e exploso. Uma vez, que este equipamento consiste numa cabine fechada por
todos os lados, com ventilao, que permite atravs de uma janela frontal,
manipular objectos sem correr demasiados riscos.

Figura 11 hotte

1.2.3. Estufas

Nos laboratrios de investigao e ensino existem estufas especficas para


secagem de material e para reagentes. As estufas para secagem de material
identificam-se pela porta totalmente em vidro e s devem ser usadas para
material previamente limpo. A temperatura destas estufas ronda os 50.C e no

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deve ser aumentada pois o material graduado de vidro sofre alteraes


drsticas acima desta temperatura.
Os reagentes e amostras colocadas em estufas devem estar bem
acondicionados e identificados de maneira clara, indicando o contedo, o nome
do investigador e a data.
Nunca altere a temperatura de uma estufa sem antes se certificar que isso no
vai afectar outras amostras que l se encontrem. No coloque na estufa
produtos que possam contaminar outros que l se encontrem ou que possam
danificar o revestimento interno daquela ou, ainda, que libertem vapores
txicos ou desagradveis. Quando em dvida consulte o seu supervisor.
Lembre-se que uma estufa no um armrio, por isso no guarde a
indefinidamente as suas amostras.

Figura 12 Estufa

1.2.4. Reagentes
Identificao dos reagentes
Para o utilizador do laboratrio fundamental a identificao de um produto
qumico, bem como as suas propriedades potencialmente perigosas, a fim de
trabalhar em condies de segurana.

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A identificao dos produtos qumicos comerciais feita por meio de um rtulo,


onde so indicados, para alm da marca do fabricante ou do vendedor, o nome
qumico, smbolos e fases de aviso sobre as suas propriedades perigosas, o
grau de pureza, a frmula molecular e outras especificaes, como a
densidade, o ponto de fuso, o ponto de ebulio, listagem da percentagem de
impurezas...

Substncias explosivas (E): Todos os que, devido ao choque, impacto ou


exposio ao calor, fasca ou chama, podem explodir.
Ex.: perclorato de magnsio, dicromato de amnio,
perxido.
O armazenamento destes reagentes deve ser feito em local
isolado.

Substncias comburentes (C): Todos os que podem iniciar uma reaco de


combusto.
Ex.: xidos, perxidos, nitratos, cloratos, percloratos,
cromatos, dicromatos, permanganatos.
No devem ser armazenados junto de reagentes combustveis.

Substncias inflamveis (F): Todos aqueles cuja temperatura de inflamao,


"flash point", inferior temperatura ambiente.
Ex.: acetona, cido actico, lcool etlico.
Deve evitar-se o uso de recipientes de vidro para os guardar e
devem ser colocados em armrios metlicos resistentes ao
fogo e exploso.

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Substncias

txicas:

Todos

os

que

oferecem

elevado

risco

de

envenenamento, e morte, por ingesto, inalao e/ou absoro


cutnea.
Ex.: benzeno, mercrio, tetracloreto de carbono.
Devem ser separados dos reagentes inflamveis, cidos e
quaisquer compostos em contacto com os quais formem
substncias txicas. Reagentes que formem compostos txicos
em contacto com a humidade devem ser protegidos desta.

Substncias Corrosivas: Todos os que destroem os tecidos vivos.


Ex.: a maior parte dos cidos, hidrxido de sdio,
hidrxido de potssio.
Devem ser armazenados em local fresco.

Substncias Nocivas: Todos os que, por ingesto, inalao e/ou absoro


cutnea, podem causar a morte, afeces agudas ou crnicas.

Substncias Perigosas para o Ambiente: Todos os que, presentes no


ambiente, representam, ou podem representar, um risco
imediato ou diferido para um ou mais compartimentos do
ambiente.

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Substncias Radioactivas: Todos os que, por ingesto, inalao e/ou


absoro

cutnea,

podem

produzir

defeitos

genticos

hereditrios, ou aumentar a sua frequncia, bem como


provocar o cancro, ou aumentar a sua incidncia.

Os reagentes qumicos s devem ser manipulados por pessoas familiarizadas


com os seus perigos potenciais.
Antes de se utilizar qualquer produto qumico, devem ler-se duas vezes todas
as indicaes contidas nos rtulos das embalagens e consultar tabelas ou
cartazes com normas de segurana, preveno e socorrismo.
Os rtulos dos produtos incluem smbolos alfanumricos correspondentes a
frases que especificam os perigos e conselhos de segurana.

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Toxicidade
da mxima importncia para a preveno de acidentes conhecer os perigos
potenciais das substncias com que se trabalha.
Assim, nos rtulos de alguns produtos txicos, podem vir informaes
respeitantes a esses perigos, sob a seguinte forma:
DL50 (Dose Letal)

Quantidade, em mg/kg, isto , mg de substncia ingerida,


inalada ou absorvida pela pela, por kg de massa corporal, que
provoca a morte de 50% dos indivduos a ela expostos.

VLE (Valor Limite de Exposio)

Concentrao de substncias nocivas, s quais se julga que a


quase totalidade das pessoas pode estar exposta, dia aps
dia, sem efeitos prejudiciais para a sade.

VLE-MP (VLE-Mdia Ponderada)

Quantidade de substncia, expressa em concentrao mdia


diria, para um perodo de exposio de 8h, e 40h semanais,
ponderada em funo do tempo de exposio a que uma
pessoa poder estar exposta sem que se registem efeitos
adversos.

VLE-CD (VLE-Curta Durao)

Quantidade de substncia, que poder ser 3x maior que o


Valor Limite de Exposio, a que uma pessoa poder estar
exposta em perodos de 30min, no ultrapassando as 5
exposies, e no excedendo o valor total dirio a que poder
estar exposta sem que se registem efeitos adversos.

Nota: O Valor Limite de Exposio tambm pode ser designado por VLT, Valor
Limite de Tolerncia.

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Alguns exemplos:
Substncia

10
3

VLT (mg/m )

Perigos envolvidos

cido actico

25

Lquido inflamvel. Evitar a inalao do vapor e o


contacto com a pele e olhos devido ao perigo de
queimaduras.

cido clordrico

Lquido muito corrosivo. Causa queimaduras nos olhos


e na pele. O gs que se liberta rapidamente do
concentrado, cloreto de hidrognio, txico e irritante.

cido ntrico (aztico)

Lquido fumante extremamente corrosivo. Liberta fumos


muito txicos que afectam os olhos e as vias
respiratrias.

cido oxlico
(etanodiico)

As partculas do slido inflamam as vias respiratrias.


Tanto o slido como as suas solues irritam os olhos.

cido sulfrico

Solues concentradas produzem queimaduras graves


nos olhos e na pele. Solues diludas irritam os olhos e
a pele.

amonaco e amnia

18

O gs tem um cheiro desagradvel que irrita os olhos e


as vias respiratrias. A soluo aquosa (amnia) pode
provocar queimaduras nos olhos e na pele, libertando
amonaco.

chumbo e derivados

0,15

A inalao de poeiras ou a ingesto de sais de chumbo


pode causar leses internas graves acompanhadas de
vmitos, diarreias e colapsos.

cromatos e dicromatos

0,10

As suas partculas irritam a pele, os olhos e as vias


respiratrias. O contacto prolongado com a pele produz
lceras, sendo cancergenos.

iodo

Slido que queima a pele, libertando vapores nocivos


que irritam os olhos e as vias respiratrias.

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Incompatibilidade
Incompatibilidades qumicas de algumas classes e produtos qumicos
individuais

11

acetona

gua oxigenada, cido ntrico, cido sulfrico

cido actico (etanico)

cido crmico, cido ntrico, permanganatos, perxidos


cido actico, cido ciandrico, cido crmico, acetona, lcool,

cido ntrico

anilina, sulfureto de hidrognio, lquidos e gases inflamveis,


substncias nitrveis

cido oxlico (etanodiico)

mercrio, prata

cido sulfrico

cloratos, percloratos, permanganatos

cido perclrico

anidrido actico, lcool, bismuto, papel, madeira, gorduras, leos

cidos

bases, cianetos, metais

agentes oxidantes

agentes redutores, carvo activado

gua oxigenada (perxido

anilina, nitrometano, crmio, ferro, a maior parte dos metais e

de hidrognio)

respectivos sais, lquidos inflamveis e materiais combustveis

amonaco
cobre
cloratos

mercrio, bromo, cloro, iodo, fluoreto de hidrognio, hipoclorito de


clcio
acetileno (etino), gua oxigenada
cidos, sais de amnio, metais e compostos orgnicos, enxofre,
materiais combustveis

hidrocarbonetos

cido crmico, bromo, cloro, flor, perxidos

hipocloritos

cidos

iodo

acetileno (etino), amnia, amonaco

mercrio

acetileno (etino), amnia, amonaco, cido ntrico, etanol

metais alcalinos e alcalinoterrosos

gua, dixido de carbono, hidrocarbonetos clorados

nitratos e nitritos

cidos

xido de clcio

gua

oxignio

permanganato de potssio
sulfureto de hidrognio

leos, gorduras, hidrognio, gases inflamveis, lquidos


inflamveis, slidos inflamveis
cido sulfrico, aldedo benzico, etilenoglicol, glicerina (glicerol
ou 1,2,3-propanotriol)
cido ntrico, gases oxidantes

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Armazenamento
O armazm de reagentes deve ser fresco, com iluminao e ventilao, e,
obviamente, separado do laboratrio propriamente dito.
Os reagentes devero ser guardados atendendo aos seguintes aspectos:
1- O acesso deve ser fcil.
2- Aquando da realizao de actividade experimental, devem ser retirados
apenas os indicados no protocolo, devolvendo-os imediatamente aos
respectivos lugares, a partir do momento em que no sejam necessrios.
3- Deve ser feito um controlo de entradas e sadas a fim de possibilitar um
eficaz reabastecimento.
4- Os reagentes inflamveis, txicos e explosivos devem ser reduzidos ao
mnimo indispensvel.
5- Devem ser arrumados de acordo com a sua classificao segundo as
categorias: inflamvel, txico, explosivo, oxidante, corrosivo, nocivo ou
radioactivo. Os reagentes sensveis gua, como o caso dos metais alcalinos
e alcalino-terrosos devem ser afastados dos restantes, bem como os gases
comprimidos.

Nota 1: No Laboratrio de Qumica no possumos qualquer reagente


radioactivo, nem to pouco gases comprimidos.
Nota 2: A arrumao dos reagentes por ordem alfabtica no deve ser soluo
sempre que viole o ponto 5.

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1.2.5. Material de laboratrio

Chama-se material de laboratrio aos instrumentos e/ou equipamentos


utilizados pelos qumicos para realizar experincias, efectuar medies,
estudar substncias ou recolher dados.

Existem materiais de variados tipos (vidro, porcelana, metal, madeira e


plstico), que deves saber reconhecer e utilizar correctamente. De seguida iro
conhecer alguns desses materiais, que sero utilizados ao longo do curso, nas
aulas de laboratrio.

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Descrio e uso do material de laboratrio


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Podem ser

Metal

Porcelana

Entre outros

Entre outros

Redes
Nozes e pinas
Suportes
Escovilhes

Utilizam-se em

Cpsula

Evaporao

Cadinho

Calcinao

Almofariz

Filtrao

Bchner

Pulverizao

Vidro

Medidas de volume

Processos qumicos

De uso comum

Contas-

Pipetas

Matrazes

Aquecer

gotas

Buretas

Condensadores

Condensar

Vidro de relgio

Provetas

Bales

Kitasatos

Filtrar

Almofariz

Funis

Separar

Termmetro

Tubos de ensaio

Dissolver

Frascos

Copos de

Cristalizar

Agitadores

precipitao

Secar

Cotovelos

volumtricos

Cristalizadores
Exsicadores

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1.2.6. Equipamentos primeiros socorros

Kit para derrames qumicos


Em caso de derrame qumico, desligue os equipamentos, abra as janelas e
feche as portas.
Espalhe o p anti derrame sobre a zona afectada at total absoro.
Kit de primeiros socorros
Equipado com material essencial aos 1s cuidados face a pequenos acidentes
ocorridos nos laboratrios.

1.2.7. Equipamento de emergncia

Chuveiro de emergncia
Permite a lavagem de um sinistrado que tenha estado em contacto com um
contaminante.
Lava-olhos de Emergncia
Permite a lavagem dos glbulos oculares em caso contacto com um
contaminante.
Extintores e boca de incndio
Existe uma boca de incndio na entrada do piso e dois extintores de grande
capacidade nos corredores.

Procedimento:
-> Colocar o extintor na vertical,com a sada do produto para cima.
-> Tirar as cavilhas de segurana.
-> Apertar o gatilho e dirigir o jacto base da chama.

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Manta de incndio
As mantas so utilizadas para cobrir a roupa, equipamentos e lquidos em
chama.
Procedimento:
-> Desligar a fonte de calor.
-> Retirar a manta, puxando as pegas para baixo e para fora.
-> Cobrir as chamas at ao arrefecimento total.

Telefones de Emergncia
Permite solicitar auxilio exterior.
Balde de areia
Permite o combate a um pequeno foco de incndio. Incndios em metais
devem ser extintos apenas com areia.
Sinaltica
Garante a visibilidade de todos os equipamentos de segurana distribudos
pelos laboratrios e corredores de acesso

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Actividades
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1 Elaborar um painel de parede com o principal material de laboratrio e


respectiva funo.
2 Pesquisar incompatibilidade de algumas substncias vulgarmente usadas
em Laboratrio.
3 Consultar, de modo eficaz, um catlogo de reagentes com o objectivo de
retirar informaes sobre a segurana, perigos especficos e outros.
4 Elaborar com os dados recolhidos na actividade 3.
4.1. um ficheiro de armazm onde dever destacar os produtos qumicos
mais perigosos.

4.2. - uma ficha para cada reagente que contenha as caractersticas mais
importantes dessa substncia (ponto de fuso, ponto de ebulio, ponto de
inflamao (flash point), , cuidados especiais no seu manuseamento e
eliminao, ).

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2. Procedimentos gerais a utilizar na manipulao de reagentes


qumicos
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Todo o trabalho realizado num laboratrio qumico envolve o uso de materiais


nocivos, inflamveis ou txicos, que constituem um risco para todos quantos a
trabalham, podendo vir a causar danos no s pessoais como tambm
materiais.
As quantidades de reagentes mantidas no laboratrio devem ser reduzidas ao
mnimo indispensvel. A acumulao de reagentes nas bancadas implica uma
falta de espao til e pode original situaes de perigo devido s propriedades
potencialmente perigosas dessas substncias. Deve haver um ficheiro de
referncia, em que se indiquem as propriedades potencialmente perigosas de
cada reagente, o modo de eliminar os seus resduos e quais os primeiros
socorros a serem prestados em caso de acidente.
O derrame acidental de um reagente no cho ou na bancada do laboratrio
pode ser perigoso, principalmente se o reagente implicar riscos para o Homem
ou para o ambiente (toxicidade, flamibilidade, corrosividade), para alm do
perigo de escorregamentos e de contaminaes de trabalho e amostras. A
substncia derramada deve ser rapidamente recolhida ou neutralizada de
forma a evitar decorrentes contaminaes. As zonas afectadas devem ser
tambm rpida e convenientemente limpas. Quantidades pequenas de
substncia derramada podem ser diludas com gua (ou com um agente
dispersante para substncias insolveis na gua e eliminadas pelo esgoto.

O armazenamento de reagentes tambm segue regras muito especficas que,


quando cumpridas, podem pr em risco toda a segurana de um laboratrio:
1 O armazm de produtos qumicos deve ficar localizado em reas prprias e
com ventilao forada.

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2 A armazenagem dos produtos qumicos deve ser planeada com


conhecimento dos riscos associados a um dado produto.
2.1. Dividindo-os em classes.
2.2. Tendo em conta a incompatibilidade de alguns produtos.
3 No armazenar nenhum produto no cho nem atrs das portas.
4 No empilhar reagentes.
5 Nunca armazenar nenhum produto por identificar (proteger o rtulo com
pelcula plstica transparente a fim de evitar a sua destruio).
6 Localizar os recipientes de cidos concentrados nas prateleiras inferiores.
7 Armazenar reagentes inflamveis afastados de qualquer fonte de ignio.
8 Localizar os reagentes sensveis gua afastados dos pontos de gua e
em local seco.
9 Utilizar recipientes de polietileno para guardar solues de hidrxidos
inorgnicos.
10 Localizar os produtos peroxidveis (que se alteram pela luz e pelo ar) em
local escuro, seco e fresco e armazenados em recipientes escuros prova de
ar.
11 Armazenar os reagentes explosivos em local prprio e nunca em
recipientes de vidro.
12 Conhecer a simbologia nacional e internacional usada na rotulagem de
produtos de forma a permitir conhecer as suas propriedades.

2.1. Procedimentos de segurana num laboratrio de qumica


Um laboratrio qumico um local potencialmente perigoso (por existirem
lquidos inflamveis, substncias qumicas corrosivas e venenosas, material de
vidro muito frgil que podem causar danos, por vezes, irreparveis) se todos os
que a trabalham no estiverem perfeitamente conscientes daquilo que esto a
fazer, de como o devem fazer e da atitude a tomar em caso de um eventual
acidente. Trabalhar num laboratrio de qumica pode ser to seguro como
trabalhar em casa.

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Nunca trabalho sozinho, devido aos potenciais riscos de se trabalhar num


laboratrio de qumica, porque se uma ajuda no estiver imediatamente
disponvel, mesmo qualquer acidente menor pode transformar-se num
desastre. Diga de imediato ao seu assistente de todo e qualquer acidente que
for alvo, independentemente de ter ido muito pequeno ou no, e, sempre que
necessrio, fazer tratamento mdico rapidamente
A organizao dos laboratrios de qumica deve ser feita de modo a garantir
condies de segurana, confiana e bem-estar s pessoas que neles
trabalham. Em cada laboratrio deve estar afixado um quadro com as
indicaes dos primeiros socorros e procedimentos de emergncia, juntamente
com o Regulamento do Laboratrio, do qual se deve fornecer um exemplar a
todos os utentes, providenciando para que o conheam e cumpram.

Regras de segurana (Gerais/Pessoais)

- Ter sempre presente que o laboratrio um local de trabalho srio e de risco


potencial.
- Fazer uma verificao peridica do estado de conservao das condutas e
das tubagens de todo o material existente no laboratrio.
- Usar culos de proteco, luvas apropriadas, mscara e avental sempre que
as situaes assim o aconselhem. Usar sempre bata limpa e justa, calado
fechado e o cabelo, quando comprido, devidamente amarrado.
- Antes de se manusear qualquer substncia deve-se ler atentamente o rtulo,
tomar conhecimento dos riscos possveis e cuidados a ter na sua utilizao.
- Antes do incio de qualquer trabalho laboratorial deve-se ter o cuidado de
fazer uma preparao correcta, lendo os protocolos e assinalando todas as
precaues a tomar.

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- Lavar as mos com frequncia durante o trabalho laboratorial; proteger as


feridas expostas e evitar o manuseamento dos aparelhos elctricos com as
mos hmidas.
- Nunca pipetar com a boca: usar pompetes, macrocontrolador de pipetas
- Nunca provar ou cheirar directamente, solues ou produtos qumicos e
utilizar a hotte para que haja produo de gases ou vapores nocivos.
- No comer, beber ou fumar no laboratrio.

Equipamento de proteco individual


Durante o trabalho laboratorial, a manipulao de substncias tais como
cidos, bases, corantes, indicadores, iodo, nitrato de prata, permanganato de
potssio, etc., contnua, e basta um pequeno descuido para que entrem em
contacto com a pele ou com o vesturio, produzindo manchas difceis de
remover e, por vezes, furos no tecido e sensibilizao da pele.
Normalmente a gua e o sabo so suficientes para deixar as mos limpas.
H, porm, manchas que no desaparecem assim to facilmente e exigem
tratamento especial. Deve estar afixado no laboratrio (e constar do
Regulamento distribudo) um quadro com indicaes para remoo de alguns
tipos comuns de manchas na pele e roupas.
Num laboratrio qumico, deve usar-se sempre bata; quando tal for prescrito,
devem usar-se culos de proteco, trabalhar na hotte e ter outros cuidados
especiais.

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Segurana para os olhos


A regra mais importante a seguir : NO LABORATRIO E SEM EXCEPO,
A PROTECO DOS OLHOS DEVE SER FEITA, IDEPENDENTEMENTE DO
QUE ESTIVER A SER FEITO. Os seus olhos so uma parte crucial e
insubstituvel do seu corpo e so particularmente susceptveis a danos
provocados por salpicos de substncias qumicas e por pedaos de vidro que
saltam quando se partem. Mesmo que no esteja, ainda, a trabalhar na sua
experincia, pode sofrer na mesma danos por estar prximo de um acidente
ocorrido nas vizinhanas. culos normais (mas no os culos de sol nem
lentes de contacto) podem ser usados, contudo, no fornecem uma proteco
completa pois no apresentam uma proteco lateral. O uso de lentes de
contacto no recomendado num laboratrio de qumica. Um deslocamento
momentneo da lente ou a dificuldade de remoo da lente quando corpos
estranhos penetram na vista so alguns dos aspectos que permitem
desencorajar a utilizao das lentes em trabalhos laboratoriais.

Proteco das roupas e da pele


Deve usar-se sempre bata no laboratrio para proteger as roupas de sujidade
e danos provocados pelos reagentes e acidentes. Recomendam-se as batas
de algodo. Certas fibras sintticas, como o nylon, por frico, podem gerar
electricidade esttica pelo que nunca devem ser usadas em lugares em que
haja perigo de incndio, principalmente em reas de humidade baixa. Nunca
usar mangas largas e soltas para evitar queda de material, por arrastamento,
ou queimar as roupas.
Usar sempre sapatos para proteger os ps de possveis salpicos de reagentes
ou de material que eventualmente caia. As sandlias no protegem por
completo os ps.
No s as afeces da pele, devido ao contacto desta com slidos e lquidos
irritantes, como tambm muitos acidentes menores podem ser evitados se se

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usar uma proteco conveniente das mos. Do exposto, fica claro que se
devem usar sempre luvas plsticas quando se trabalha com substncias
qumicas txicas ou corrosivas. No devem ser usados anis nos laboratrios
de qumica, porque solventes ou reagentes irritantes podem alojar-se sob eles.

2.2. Medies de volumes


As pipetas, as buretas, os bales volumtricos, as provetas e os conta-gotas
so, num laboratrio qumico, os equipamentos mais usado e por isso devem
respeitar-se as regras bsicas de utilizao, de modo a manter a sua preciso
e longevidade.

2.2.1. Pipetas
As pipetas podem ser de dois tipos: graduadas e volumtricas.

Precaues no manuseamento de pipetas


1 Antes de qualquer utilizao, deve-se lavar muito bem a pipeta com gua
desionizada, passando-a, em seguida, com o lquido (soluo) que se pretende
medir , desprezando esta poro;
2 Mergulhar a ponta da pipeta no lquido, de forma a impedir a entrada de ar;
3 Aspirar o lquido (soluo) para a pipeta com o auxlio de um pompete ou
de um macrocontrolador, at o lquido ultrapassar a mrca indicativa do volume
pretendido;
4 Manter a pipeta na posio vertical numa altura que permita que o trao de
marcao do volume fique ao nvel dos olhos;
5 Ajustar o nvel do lquido marca correspondente ao volume pretendido;

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6 Expelir o lquido apoiando a ponta da pipeta na parede lateral do receptor,


aguardando alguns segundos sem sacudir.
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EM CASO ALGUMSE DEVE SOPRAR PARA ESVAZIAR POR COMPLETO A


PIPETA.

2.2.1. Buretas
As buretas so equipamentos de medida exacta, que permitem medir volumes
variveis at capacidade mxima. Na extremidade inferior tm uma torneira
que permite a regulao de caudal de sada (pode-se deixar cair o lquido gota
a gota ou com caudal constante). As buretas utilizam-se exclusivamente em
volumetria e existem de diferentes capacidades, sendo as mais vulgares as de
10, 25 e 50 ml.

Precaues no manuseamento de buretas


1 Antes de qualquer utilizao, deve-se lavar muito bem a bureta com um
agente de limpeza apropriado, pass-la com gua da torneira e, em seguida,
com gua desionizada;
2 Colocar na bureta cerca de 10 ml do lquido ou soluo que se vai usar, e,
inclinando-a, roda-se, de modo que o lquido molhe toda a superfcie interna da
bureta. Desprezar este volume;
3 Colocar a bureta no suporte e, com auxlio de um funil, ench-la com a
soluo at um pouco acima da marca;
4 Deixar cair o lquido at que o seu nvel se situe dentro da escala,
eliminando possveis bolhas de ar na zona inferior da torneira;
5 Fazer a leitura inicial evitando erros de paralaxe;

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6 Abrir a torneira com a mo esquerda enquanto a mo direita segura e agita


o receptor ou utilizar um agitador magntico;
7 Fazer a leitura e, por diferena dos dois valores lidos, calcular o volume
gasto;
8 Lavar a bureta com detergente e gua da torneira;
9 - Lubrificar a torneira depois de a desmontar, em situaes aconselhveis.

2.3. Medio de massas


A balana , num laboratrio qumico, o equipamento mais usado e por isso
devem respeitar-se as regras bsicas de utilizao, de modo a manter a sua
preciso e longevidade.

Precaues no manuseamento de balanas


1 Antes de se utilizar a balana deve ler-se cuidadosamente as instrues do
seu funcionamento, e segui-las escrupulosamente, porque a balana
equipamento de manuteno dispendiosa;
2 Em cada pesagem a balana deve ser utilizada por um nico operador
evitando perturbao na rea circundante balana (caso a mesa no seja
antivibratria);
3 Colocar a amostra a pesar num papel de filtro, num vidro de relgio ou
num gobel, sempre secos e nunca directamente no prato da balana;
4 No deixar cair nada no prato da balana;

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5 Se a balana no tiver sido calibrada ou estiver a funcionar de modo


incorrecto, deve chamar-se o professor ou o prprio tcnico. Nunca se deve
tentar consertar;

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6 Os recipientes que se colocam no prato da balana no devem estar a


temperatura diferente da ambiente;
7 Aps a determinao da massa, levar a balana a zero ou desligar,
conforme as circunstncias;
8 No final da pesagem deve limpar-se a balana e a rea circundante com
um pano macio, se ocorreu espalhamento de algum material.

2.3. Medies e determinaes rigorosas e no rigorosas de volumes


Medir volumes uma tarefa do quotidiano laboratorial em que se utiliza, na
grande maioria das situaes, pipetas graduadas ou volumtricas, buretas,
bales volumtricos, provetas e conta-gotas.
A opo por um ou outro instrumento depende, quase exclusivamente, da
aplicao e da exactido da medida pretendida.
Os recipientes que se utilizam para a medio de volumes de lquidos podem
ser agrupados da seguinte forma:
- equipamentos de medida exacta: pipeta, bureta e balo volumtrico;
- equipamentos de medida aproximada: proveta e conta-gotas

2.3.1. Calibrao
Em

relao

calibrao,

os

normalmente, dois tipos principais:

instrumentos

volumtricos

apresentam,

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- IN, tipo contido;


- EX, tipo vertido.
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Existe, no entanto, um terceiro tipo calibrao, embora pouco usado e que


tipo BLOW-OUT.

Tipo de

Significado

Calibrao
A quantidade de lquido contida na pipeta exactamente equivalente
capacidade inscrita.
IN
A quantidade vertida inferior, devido ao fenmeno de aderncia
superfcie molhada do vidro. Ex.: provetas, bales volumtricos.
A quantidade de lquido vertido exactamente equivalente
Ex

capacidade inscrita no instrumento, tendo sido o resduo molhado que


adere superfcie de vidro tomado em conta na calibrao. Ex.:
pipetas graduadas e volumtricas de uma determinada marca, buretas.

BLOW-OUT

Tipo IN, mas aps a medio, o lquido nele retido deve expelir-se por
presso com o auxlio de uma pompete.

2.3.2. Leitura do nvel do lquido


Quando se pretende efectuar uma leitura do nvel do lquido contido num tubo
estreito, dever ler-se pela linha tangente ao menisco, que cncavo (a) no
caso de lquidos que molham o vidro (gua) e convexo (b) se o lquido no
molha o vidro (mercrio).

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3. O relatrio no trabalho laboratorial


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Um relatrio de um trabalho experimental uma descrio do trabalho


efectuado e das concluses atingidas, concebido com os pormenores
necessrios e suficientes para dar a conhecer o desenrolar do trabalho e
possibilitar a sua repetio por outros e a verificao dos resultados que se
apresentam.
No uma obra literria, mas deve ser escrito com clareza e economia de
palavras e em bom portugus (gramtica, ortografia e composio). O uso de
tabelas, grficos e diagramas torn-lo- mais claro e compreensvel.
A extenso e pormenor de um relatrio escolar (em que se seguem instrues
mais ou menos detalhadas) naturalmente diferente da extenso e pormenor
de um relatrio de um trabalho de investigao.

3.1. Normas de elaborao de um relatrio


Em geral, um relatrio escolar elaborado com a seguinte sistematizao:

Ttulo/identificao

1.

Introduo/Objectivo/Base do mtodo

2.

Esquemas de montagens/ Diagramas de sequncia

3.

Resultados obtidos e sua interpretao

4.

Clculos e grficos

5.

Resultados finais; Concluso e discusso crtica

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Ttulo/Identificao

A informao inicial do relatrio deve incluir o ttulo e o nmero do trabalho,


o(s) nome(s) do(s) autor(es), a escola, curso, ano e disciplina onde foi
realizado, a data de realizao do trabalho e da entrega do relatrio e outras
indicaes que o professor recomende.

Introduo/Objectivo/ Base do mtodo

uma apresentao muito condensada do tema, dos objectivos e do mtodo


usado para os atingir. Em geral, suficiente um quarto a um tero de folha A4.

Esquemas de montagens/Diagrama de sequncia

Dar ao leitor a informao esquemtica do modo como foi realizado o trabalho


e da montagem laboratorial usada.
Deve chamar-se a ateno para os cuidados de segurana observados no
decorrer do trabalho.
Como os trabalhos normalmente realizados pelos alunos do ensino secundrio
devem ser desenvolvidos com base em instrues muito pormenorizadas, no
se justifica que o correspondente relatrio inclua uma transcrio dessas
instrues. Assim, prefervel que os alunos se habituem a sintetizar os
procedimentos, elaborando diagramas de sequncia de operaes ou
representaes grficas sugestivas.
Em geral, suficiente um quarto a um tero de folha A4.

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Resultados obtidos e sua interpretao

Recomenda-se a apresentao dos resultados sob a forma de quadros: estes


permitem condensar muita informao e assim o material muito mais
facilmente compreendido por quem l.
Em geral, suficiente um quarto a um tero de folha A4.

Clculos e Grficos

Devem fazer-se os clculos usando o nmero devido de algarismos


significativos.
Devem indicar-se as unidades usadas para todas as grandezas.
Em geral, suficiente e/ou recomendvel a apresentao de um exemplo de
clculo, remetendo-se os clculos idnticos para quadros ou tabelas-resumo,
no sobrecarregando o texto com pormenores aritmticos.
Quando apresentar representaes grficas, os eixos coordenados devem ser
guardados e apresentar a indicao das respectivas grandezas e unidades.
Devem escolher-se convenientemente as escalas e verificar se a linha a traar
deve passar pela origem das coordenadas ou interceptar um dos eixos num
dado ponto.

Resultados Finais/Concluso e Discusso Crtica

Sempre que possvel, o(s) resultado(s) final(is) deve(m) ser apresentado(s)


com destaque; por exemplo, na forma de quadro.
Deve fazer-se uma anlise crtica dos resultados obtidos (por exemplo, um
rendimento superior a 100% ou uma constante de equilbrio negativa no teria
qualquer sentido), tirar concluses e apresentar observaes pertinentes.

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Pode incluir-se, eventualmente, a sua anlise estatstica (mdia, desvio mdio


ou desvio-padro, etc.) e a comparao desses resultados com valores
tabelados ou calculados (erro absoluto e reltivo, em %), etc.

3.2. Caderno de apontamentos do laboratrio


Um aspecto importante no laboratrio de qumica o de manter um cuidado e
minucioso registo de todas as experincias num caderno de apontamentos.
Deve, portanto, ter-se um registo permanente daquilo que se faz exactamente,
com as observaes que foram feitas ao longo da experincia, com os
resultados obtidos, especificando, ainda, as dificuldades encontradas, caso
tenham existido. Este registo permanente pode tornar-se muito til para saber,
por exemplo, onde e porque razo determinada experincia correu mal e,
portanto, poder corrigir a situao. Permite, ainda, que a experincia possa ser
repetida pela mesma pessoa ou por outra, em qualquer altura. Este facto
muito importante em investigao cientfica. Se estas indicaes forem
seguidas, permite desenvolver bons hbitos de trabalho e, ainda, desenvolver a
capacidade para trabalhar, quer nesta rea quer noutra qualquer.
- Deve existir um caderno s para as aulas prticas de qumica. Convm que
no seja um caderno de folhas soltas ou espiralado.
- Numerar as pginas.
- Iniciar cada experincia numa pgina nova
- Escrever os apontamentos a tinta, por ser mais duradouro que a lapiseira.
- Nunca apagar nenhum apontamento. Para fazer correces ou alteraes,
faz-se apenas um trao por cima dos dados ou concluses e adiciona-se a
informao correcta. Se a experincia que est a decorrer para abortar, os
apontamentos acerca desta experincia devem permanecer e deve-se iniciar a
nova experincia numa pgina nova.

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- Registar todos os dados, observaes e clculos directamente no caderno de


apontamentos e na altura em que eles foram feitos ou observados. Usar um
rascunho para registar estes dados, para posteriormente serem passados a
limpo, um mau trabalho porque as folhas do rascunho podem extraviar-se. Do
exposto, fica patente que para as aulas prticas de qumica obrigatrio
trazer o caderno de acontecimentos.
- Devem ser includos os seguintes itens no caderno de apontamentos: data, o
ttulo descritivo da experincia; a referncia do livro ou da revista de onde
foram retirados os dados; indicando o nmero da pgina; os objectivos
principais da experincia; os dados; a equao balanceada para a sntese de
um determinado composto; o clculo do rendimento e as possveis razes
porque o rendimento foi, por exemplo, muito baixo.
- A disposio destes registos, no caderno de apontamentos, deve ser do
seguinte modo: a pgina direita dever ser usada para a descrio do que foi
feito e do que foi observado ao longo da experiencia. A pgina do lado
esquerdo dever ser usada para as equaes qumicas, para o clculos dos
rendimentos, pontos de fuso, pontos de ebulio, mecanismos de reaco e
outros comentrios.
Do exposto fica patente de que para escrever alguns itens necessria uma
preparao antecipada do trabalho, ou seja, antes da aula prtica.

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Actividades
Os formandos devero criar um cartaz com as regras para a elaborao de um
relatrio do trabalho laboratorial.

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Anexo
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Preveno de Incndios

No fume no laboratrio;

Armazene apenas as quantidades estritamente necessrias de lquidos

inflamveis e combustveis;

No utilize frigorficos domsticos (a luz interior e o termstato tm de ter

caractersticas anti-deflagrantes) para armazenagem de lquidos inflamveis.


Podem formar-se misturas explosivas;

No permita que sejam feitas instalaes elctricas provisrias;

Informe o Coordenador de Interveno e/ou Responsvel de Segurana

das Instalaes se detectar qualquer deficincia nos equipamentos existentes


ou nos sistemas de proteco contra incndios (Extintores, Detectores de
Incndio, Botes Manuais de Alarme, etc);

Mantenha o local livre de todos os objectos que possam obstruir os

caminhos de evacuao e sa-das. No permita a acumulao de materiais no


essenciais.

Se ocorrer um derrame:

Se ocorrer um derrame de produto, limpe de imediato o produto

derramado;

NO UTILIZE materiais combustveis (ex. papel, serradura, etc.);

No caso de se tratar de um derrame de produto inflamvel dentro de um

compartimento, proceda ventilao do espao:

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Se recorrer a equipamentos para a ventilao forada, estes devero ser

intrinsecamente seguros;

Caso entenda que o derrame ainda constitui um risco potencial:

Avise o Operador do Centro de Comando e Telegesto pelo ( 116.

Actuar de acordo com o estabelecido na IT-018-Actuao em Caso de

Derrame.

Se ocorrer uma emisso de gs:

Avise o Coordenador de Interveno e/ou o Operador do Centro de

Comando e Telegesto pelo ( 116.

Em segurana, efectue o corte do gs;

No fume, nem faa fogo;

Afaste todas as potenciais fontes de ignio;

Proceda ventilao do local.

Se ocorrer um Incndio:

Informe o Coordenador de Interveno e/ou accione o Boto Manual de

Alarme mais prximo ou informe:

O Operador do Centro de Comando e Telegesto pelo ( 116.

Corte a corrente elctrica do sector, no quadro parcial;

Afaste todos os solventes e outros materiais combustveis da zona do

sinistro;

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Feche as vlvulas de corte de alimentao de gases combustveis em

utilizao no laboratrio;

Se recebeu formao na utilizao de extintores, tente extinguir o

incndio com os extintores colocados na zona, SEM CORRER RISCOS;

NUNCA utilize GUA ou extintores de gua sobre equipamentos em

tenso;

Nunca utilize GUA ou extintores de gua em locais em que existam

substncias qumicas incompa-tveis (Sdio; Potssio, etc.) que reajam


violentamente de forma exotrmica;

Se no conseguir dominar o incndio, evacue o laboratrio, fechando as

portas atrs de si, verificando SEMPRE se no ficou algum para trs;

Deve permanecer, em SEGURANA, at chegada do Coordenador de

Interveno e/ou o Res-ponsvel das Instalaes, prestando todas as


informaes sobre o sucedido.

Em caso de fogo no vesturio:

Impea a vtima de correr em pnico, pois o movimento vai aumentar as

chamas;

Deite a vtima, para impedir que as chamas atinjam a cabea, e apague

o fogo com gua (no hesite em utilizar um extintor de P Qumico), com uma
pea de vesturio (composta por fibras naturais);

No role a vtima pelo cho. Isso pode levar as chamas a atingirem

partes ilesas do corpo.

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No final do dia de trabalho:


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Assegurar que ao fim do dia de trabalho, somente ficam ligados os

equipamentos essenciais.

http://profs.ccems.pt/PauloPortugal/CFQ/Segurana_Laboratrio/Laboratrio.htm
http://www.normax.pt/

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