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INTRODUCCIN A LA INVESTIGACION FILOSOFICA

Recompilado de Introduccin a la investigacin filosfica de Rosa Krauze, UNAM. Colegio de


Filosofa. Coleccin Opsculos, 93. 1978.
1. Eleccin del tema
El trabajo de la investigacin filosfica consiste entre otros en la desarticulacin y reconstruccin de
las ideas, el manejo de fichas bibliogrficas, el proyecto y redaccin del trabajo que se realiza segn la
problemtica elegida. Esta eleccin ser la gua minuciosa y constante.
Muchas veces los tesistas se distraen con problemas ajenos a su objetivo y un problema mal planteado
impide el buen diseo del proyecto, de las tcnicas de resolucin, y lleva al cansancio, enfado y
frustracin.
La eleccin del tema esta directamente relacionado con alguna situacin personal, una ubicacin
psicolgica, un compromiso social, un anhelo espiritual e intelectual, de los conocimientos que se
tengan del mismo, etc. Hay que situar este tema en un marco temporal, histrico, social y filosfico, ya
que sin esto no podremos hallar las tesis fundamentales, su origen, propsitos y el lugar que le
corresponden en el conjunto de ideas. Las cuestiones que preocupan a un filsofo estn relacionadas
entre s, de modo que sacarlas de su contexto e investigarlas aisladamente ser una tarea equivoca.
La investigacin es un dialogo entre el investigador y el autor, y las respuestas las encontrara siempre
y cuando sepa preguntar.
La eleccin supone la primera pregunta. Cul es mi genuino inters por este tema? Qu tipo de
estudios he hecho del tema? Cules son mis compromisos con el tema? Seguir profundizado en ese
tema en el futuro? Es un atreverse a pensar distinto, aun de distinta manera de cmo nos han enseado
la doctrina filosfica, hay que tener la inquietud de pensar de otro modo que ser. Ser atrevidos,
audaces, expresar NUESTRAS REFLEXIONES, asumir las consecuencias del destino del ejercicio del
pensar lo vivido, del vivir lo pensado, del destino de la cicuta.
La problemtica elegida siempre ser rectificable, corregible y revelara nuevas facetas.
Tambin la eleccin adems de presuponer los alcances de la investigacin, manifiesta el deseo de
contribuir en el enriquecimiento de los conocimientos humanos, y la esperanza de que en algo sirva a
disminuir de alguna manera el sufrimiento de las personas, y nunca ha de ser una copia, glosa o
antologa de lo que han expuesto los dems. Deber haber un mnimo de creatividad.
La creatividad no significa siempre aadir nuevos problemas filosficos; basta con estudiarlos desde
otro ngulo, analizar temas poco conocidos, rescatar autores olvidados, relacionar, comparar,
internarse en la filosofa como actor, no como mero testigo.
La filosofa no se agota, siempre hay algo que aprender, que investigar, que descubrir, y mas
trascendente todava, siempre hay alguien a quien encontrar, con quien estar, a quien ayudar. Hay que
atreverse a abrir brechas nuevas, o de los viejos caminos, descubrir nuevas bifurcaciones. Esta
experiencia mantiene el entusiasmo y la fuerza de enfrentarse a los problemas
La eleccin del tema tambin depende de la importancia, necesidad y posibilidades de la
investigacin. La importancia y necesidad personal, poltica, regional. Algunos temas son mas
oportunos que otros, mas actuales, se conectan con la vida de cierta comunidad, grupo social, o
tiempo, temas que estn en contacto con los problemas de los hombres de carne y hueso etc. Sin
olvidar que una investigacin filosfica ha de replantear, organizar y analizar problemas de todos los
tiempos, relacionndolos en lo posible con el nuestro.
Hay que tomar en cuenta las posibilidades de hallar los materiales y el tiempo suficiente. Un trabajo al
que no se le de el tiempo adecuado o que sea constantemente interrumpido, no funcionara. Si tenemos
una gran carga acadmica, laboral, familiar, emocional, afectiva y hacemos lecturas rpidas,
espordicas, superficiales o de segunda mano, no servirn para tu trabajo, y ser mediocre.
Cualquier tema puede ser oportuno e importante, siempre y cuando se tenga algo que decir sobre l.

La importancia no la da el tema en s, sino la tesis, que es la hiptesis de trabajo durante la


investigacin.
El tema debe estar delimitado, abarcar reas reducidas y evitar perderte en la problemtica con vacos.
Esta delimitacin la hacemos con un trabajo a conciencia de nuestros intereses y honestidad.
Por ejemplo, una compaera de nuestro grupo tiene inters en hacer una investigacin sobre el
LIBERALISMO. As de pronto, sin especificar un punto mas preciso el tema es un universo, y no ser
aceptado el proyecto de tesis. Pero si todos procedemos de lo general a lo particular, en unas pocas
semanas habremos definido nuestro tema.
Ejemplo.
1) EL LIBERALISMO.
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)

El liberalismo europeo
El liberalismo espaol
El liberalismo en Mxico
Origen del liberalismo mexicano
y la constitucin de 1824
El liberalismo triunfante de la
Reforma y la constitucin de
1857
El liberalismo poltico en
Mxico
El liberalismo econmico en
Mxico
El liberalismo social en Mxico

i) El
liberalismo
y
el
nacionalismo en Mxico
j) El liberalismo de Jos Maria
Luis Mora
k) El problema de la libertad en
Mora
l) La naturaleza epistemolgica
del concepto de libertad en
Mora
m) El liberalismo y la narrativa
del siglo XIX
n) El neoliberalismo

2) Temas del LIBERALISMO


a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
k)

La libertad
La modernidad
La opresin
El individuo
El individualismo
El mercado
El mercantilismo
El capitalismo
Derechos fundamentales
La propiedad privada
El estado de derecho, divisin de
poderes
l) El
gobierno
(centralista
o
federalista).
m) El desarrollo
n) La revolucin

o)
p)
q)
r)
s)
t)
u)
v)
w)
x)
y)
z)

La democracia
El romanticismo
Las leyes
La monarqua
La religin, (las iglesias, catlica y
protestantes)
Socialismo
El positivismo
La masonera.
La educacin
La divisin y explotacin del trabajo.
La globalizacin
La pobreza de los pases perifricos.

3) De los anteriores temas, elegimos por ejemplo, el de la libertad, desde el pensador liberal
mexicano Dr. Jos Maria Luis Mora.
a) Cules son las condiciones necesarias y suficientes para que una persona tuviera libertad
poltica en Mxico a mediados del siglo XIX, segn Mora?
b) Cules son las fuentes o los supuestos filosficos (ontolgicos, epistemolgicos, ticos, etc.)
de la libertad segn los liberales mexicanos?

c) Cules son los distintos tipos de libertad en el Mxico del siglo XIX?
d) Cules son las caractersticas de las libertades polticas, econmicas y sociales en el siglo
XIX?
e) Cmo relacionar la libertad econmica (dejar hacer, dejar pasar) con la poltica?
f) Cules sectores sociales condicionaban la libertad personal?
g) hasta que punto determinan las tradiciones y estructuras sociales a la vida de la poblacin?
h) Cmo funciona la libertad frente a las leyes (el orden) sociales, polticas, econmicas, etc.?
i) hasta que punto condiciona a la libertad las ideologas?
j) hasta que punto es posible hablar de libertad de expresin, de pensamiento, de propiedad, de
empresa, sexual, religiosa, poltica, etc., en Mxico?
k) Cules fueron las consecuencias de la libertad econmica en la poblacin mexicana?
l) En que se diferencian los liberales de los conservadores?
4) Esta gama de problemas proporciona suficiente material para pensar en un posible tema de
investigacin. Supongamos que nos interesa investigar como funciona la libertad frente a las leyes
del mercado (h)
a) Cundo se dice que se es libre?
b) Qu es una norma social, moral, poltica, econmica, religiosa, etc.?
c) Si aceptamos que todos los actos son causados, es posible hablar de una responsabilidad
social, tica, econmica, poltica en la situacin de marginacin de las mayoras
empobrecidas mexicanas?
d) El conocimiento de los mecanismos monoplicos de la poltica y la economa influye en la
conducta personal?
e) con que criterios se juzga la responsabilidad tica de tales mecanismos e instituciones?
f) Cul es la filosofa que justifica la depredacin y expoliacin de la tierra, en esta
interrelacin regional?
5) Como el tema sigue siendo general, se reduce mas el campo de accin, extrayendo de nuevo un
problema. Con que criterios se juzga la responsabilidad tica del liberalismo en la situacin actual
en Mxico? (e)
a)
b)
c)
d)
e)

son objetivos o subjetivos?


Son relativos o absolutos?
son lgicos? racionales? irracionales?
son verdaderos o falsos?
Son cognoscitivos, emotivos, prescriptivos, utilitarios, pragmticos?

Nos damos cuenta que una idea sugiere mltiples problemas que se subdividen hasta hallar la
pregunta concreta, que puede ser halada en una corriente filosfica, un autor, o ser analizada de
diferentes maneras. As como el punto de vista y el ngulo de la investigacin, que depende de los
propsitos que nos llevan a elegir el tema
Ahora bien, si consideramos la necesidad de acercarnos mas a nuestro tiempo, podremos considerar
como tema, el liberalismo en el siglo XX, y mas aun, el neoliberalismo, despus de la guerra fra, o
en la dcada perdida (una de tantas) para Amrica Latina, o el liberalismo en el periodo prista, hasta
el ao 2000, o el liberalismo y la pobreza en Mxico, etc.
Tarea.
Se encomienda a cada tesista, presentar su avance de eleccin de tema de su tesis, para el martes 1
de septiembre de 2009.