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INTRODUCCN

Conoce las acciones que ha llevado a cabo la humanidad representada para


identificar las causas que han modificado y deteriorado los escenarios naturales y
antropognicos, as como las estrategias globales y locales que han propuesto
y aplicado para mejorar dichos escenarios en un orden que los acerque a un estilo
sustentable de desarrollo, en el que se aprecie la equidad, la justicia social
y econmica y la democracia a favor de la paz.

6.1.1 Analizar y comprender los principios bsicos y repercusiones de la


Cumbre de Ro de Janeiro; Protocolo de Kioto; Cumbre de Johannesburgo;
entre otros. Exponer en grupo los resultados del anlisis de cada una de
dichas reuniones o acuerdos.
*Presentacin y explicacin de los contenidos de la instrumentacin didctica.
+Investiga y analiza las cumbres internacionales.
A) Ro de Janeiro: Cumbre de la Tierra
La Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Ambiente y el Desarrollo,
celebrada en Ro de Janeiro, constituy un momento importante en la aspiracin
de lograr un equilibrio justo entre las necesidades econmicas, sociales y
ambientales.

Esta reunin, conocida como Cumbre de la Tierra, fue inaugurada oficialmente el 2


de junio de 1992, en el Complejo Ro Centro, en Jacarepagua, a unos 40
kilmetros del centro de la ciudad sede.

La celebracin en Ro de Janeiro en 1992 de la Primera Cumbre de la Tierra fue el


ms importante de los acontecimientos ecolgicos y de proteccin a la Naturaleza
jams realizado por la Humanidad. Asistieron jefes de Estado o de Gobierno de
todos los continentes; al mismo tiempo, participaron en cien actos veinte mil
representantes de organizaciones no gubernamentales en el Foro Global de Ro,
quienes llevaron la voz de los pueblos al magno evento ecolgico.
No era de esperarse, por otra parte, que la Cumbre resolviera as los gravsimos
problemas que agobian la salud del Planeta. En Ro, como en cualquier evento
moderno, chocaron los intereses de los grandes pases explotadores, y no slo de
stos, sino los de las clases poderosas capitalistas que depredan constantemente
los recursos naturales de los pases menos desarrollados y que atacan con igual
furia que los ms sofisticados y avanzados tecnolgicamente de los Estados
imperiales.
Pero la famosa Cumbre de Ro dio un indudable impulso a la potencial solucin de
algunos de los grandes problemas planteados del Medio Ambiente, a pesar de que

el propio presidente de la delegacin norteamericana, George Bush, se neg a


firmar los protocolos de Ro.
Frente a la actitud norteamericana, los conceptos expuestos por el Presidente
cubano Fidel Castro le dieron un aval notable a la Cumbre, al igual que otros jefes
de Estado que supieron dar pasos en defensa de la soberana nacional frente a la
pretensin de Estados Unidos y algunos de sus aliados al tratar de imponer una
coyunda internacional en relacin con los recursos naturales de los pases pobres.

B) Protocolo de Kioto
El Protocolo de Kioto de diciembre de 1997 concluy con la adopcin de un
acuerdo de reduccin de emisiones de gases de invernadero por los 39 pases
industrializados. El Protocolo entrar probablemente en vigor dentro de unos
meses, a pesar de la negativa del Presidente George W. Bush a ratificarlo, y
obligar a limitar las emisiones conjuntas de seis gases de invernadero. En
conjunto la reduccin global acordada es de un 5,2% para los pases
industrializados. Estados Unidos es el gran responsable del cambio climtico,
pues con slo el 4,6% de la poblacin mundial, emite el 24% del CO2 mundial
(ms de 20 toneladas por habitante y ao), y sus emisiones han aumentado un
22% entre 1990 y 2000, mientras que en Alemania se han reducido un 19%.
Los gobernantes de EE.UU. no quieren reducir las emisiones domsticas, y
pretenden con todo tipo de artimaas (negativa a ratificar el Protocolo, sumideros,
mecanismos de flexibilidad) seguir con su insostenible modo de vida consumista y
despilfarrador, a costa de afectar de forma irreversible al clima del planeta, y sobre
todo a las poblaciones ms pobres del Tercer Mundo. Para que el Protocolo de
Kioto entre en vigor tiene que ser ratificado por un nmero suficiente de pases
desarrollados, que en conjunto sean responsables del 55% de las emisiones. A
pesar de que EE.UU., con el 36,1% de las emisiones en 1990 de los pases del
Anexo I, casi tiene poder de veto, la prctica totalidad de los otros pases lo
ratificarn y entrar en vigor. Pero Kioto debe ser slo un primer paso, porque
para evitar que el cambio climtico adquiera proporciones peligrosas se deberan
reducir las emisiones actuales en ms de un 60%.

C) La Cumbre de Johannesburgo
La Cumbre de Johannesburgo 2002 - la Cumbre Mundial sobre el Desarrollo
Sostenible - reunir a miles de participantes, entre los que se incluyen los jefes de
Estado y de Gobierno, los delegados nacionales y los dirigentes de las
organizaciones no gubernamentales (ONG), empresas y otros grupos principales
con el objetivo de centrar la atencin del mundo y la accin directa en la resolucin
de complicados retos, tales como la mejora de la calidad de vida de los
ciudadanos y la conservacin de nuestros recursos naturales en un mundo en el
que la poblacin crece cada vez ms, aumentando as la demanda de alimentos,
agua, vivienda, saneamiento, energa, servicios sanitarios y seguridad econmica.

Uno de los objetivos de la Cumbre de Johannesburgo era la ratificacin de varios


tratados internacionales: Protocolo de Kioto, Protocolo de Cartagena sobre
Bioseguridad, el Tratado Internacional sobre Recursos Genticos de Plantas para
la Alimentacin y la Agricultura, el Convenio de Estocolmo sobre Contaminantes
Orgnicos y Persistentes (COP), el Convenio de Rotterdam sobre consentimiento
previo informado antes de exportar ciertos productos qumicos peligrosos y
plaguicidas, el acuerdo de la ONU sobre recursos pesqueros que incluye varios
planes de la FAO, el Convenio de Basilea sobre el transporte de residuos txicos y
el Convenio europeo de Aarhus sobre el acceso a la informacin, que debera
globalizarse. Los avances fueron escasos, excepto en pesca y en el protocolo de
Kioto.
Kofi Annan, Secretario General de las Naciones Unidas, resumi los progresos
que esperaba ver en Johannesburgo en cinco esferas:

1. Agua y el saneamiento: poner el agua potable al alcance de por lo menos 1.000


millones de personas que carecen de agua apta para el consumo y proveer de
saneamiento adecuado a 2.000 millones de personas.

2. Energa: dar acceso a la energa a 2.000 millones de personas que carecen de


servicios modernos de energa; promover las fuentes de energa renovables;
reducir el consumo excesivo y ratificar el Protocolo de Kioto para abordar la
cuestin del cambio climtico.
3. Salud: abordar los efectos de los materiales txicos y peligrosos; reducir la
contaminacin del aire, que mata a tres millones de personas todos los aos, y la
incidencia del paludismo asociada con el agua contaminada y la falta de
saneamiento.
4. Productividad agrcola: trabajar para revertir la degradacin de las tierras, frenar
la erosin y la desertificacin, que afecta aproximadamente a los dos tercios de las
tierras agrcolas del mundo.
5. Diversidad biolgica y ecosistemas: revertir los procesos que han destruido
aproximadamente la mitad de los bosques tropicales hmedos y los manglares de
la Tierra, amenazan al 70% de los arrecifes de coral y estn diezmando las
pesqueras.

En estos acuerdos se tena como objetivo la mejora del medio ambiente


proponiendo adoptar un enfoque de proteccin hacia el medio ambiente mientras
se aseguraba el desarrollo econmico y social, reducir la emisin de los gases de
efecto invernadero, los cuales son causantes del cambio climtico, avanzar con
ms vigor hacia las modalidades sostenibles de produccin, distribucin y
utilizacin de la energa, enfocarse en la erradicacin de la pobreza como requisito
previo del desarrollo sostenible.

Para as mejorar las condiciones del mundo puesto que este ya no soportara por
mucho ms tiempo el actual modelo de desarrollo insostenible, con las terribles
desigualdades sociales y la degradacin ambiental.

6.1.2 Interpretar la Carta de la Tierra, as como reflexionar acerca de su


incorporacin en su entorno institucional y municipal.

+Investiga e interpreta la carta de la tierra y su aplicacin.


A) LA CARTA DE LA TIERRA:
La Carta de la Tierra es un acuerdo internacional que ha surgido en los ltimos aos para hacer
frente a los numerosos desafos sociales y ambientales que enfrenta el mundo en el siglo 21. Se
trata de una declaracin internacional que pone de relieve los valores fundamentales y principios
inherentes a la construccin de una sociedad sostenible. Obtuvo un amplio apoyo de numerosos
gobiernos, organizaciones internacionales y miembros de la sociedad civil de todo el mundo
durante sus inicios y sigue siendo un documento cumbre, incluso aos despus.
Uno de los elementos ms fuertes de la Carta de la Tierra es el reconocimiento de la gravedad de
la crisis inminente del mundo. No slo son los problemas sociales y el empeoramiento en el mundo
en desarrollo, pero la Tierra se enfrenta a graves problemas ambientales, especialmente con el
cambio climtico.
Por lo tanto, el tono de la Carta de la Tierra es grave, aunque de inspiracin. Se reconoce la
naturaleza interconectada de la paz, la sostenibilidad del medio ambiente, los derechos humanos y
el desarrollo humano y sostiene que el desarrollo sostenible es intrnsecamente un concepto
multifactico.
La idea inicial de la Carta de la Tierra se remonta a los primeros debates en la Comisin Mundial
de Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo en 1987.
La necesidad de la Carta de la Tierra gano apoyo en los aos siguientes y se convirti en la
recomendacin pinculo de la Cumbre de la Tierra en Ro de Janeiro. El texto principal de la Carta
de la Tierra fue redactado en un perodo de 6 aos, entre 1994 y 2000 e incluy un amplio proceso
de consulta global. La principal sustancia de la Carta de la Tierra consiste en un documento de la
pgina 2,400 y est dividido en 4 ejes (secciones) y los 16 principios .
La parte final de todo el documento termina con El camino a seguir con la recomendacin de
futuro para la implementacin del desarrollo sostenible.
El primer pilar se titula Respeto y Cuidado de la Comunidad de Vida y presenta recomendaciones
sobre cmo la humanidad debe tratar el mundo que les rodea. Nos anima a respetar todas las
vidas en el mundo y su diversidad, para la preservacin de la generosidad de la Tierra y la
belleza a las generaciones presentes y futuras. El tema principal del primer pilar es el respeto de
toda la vida y la complejidad de los procesos naturales de la Tierra.
El segundo pilar es la titulada Sensibilidad Ecolgica y pone las prcticas reales que la
humanidad tiene que desarrollar con el fin de proteger el medio ambiente natural. Las

recomendaciones incluyen la adopcin de prcticas de produccin y consumo que preserven la


capacidad regenerativa de la Tierra, avanzar en el estudio de la sostenibilidad ambiental, y
promover el intercambio de conocimientos e ideas en relacin con el medio ambiente.
Justicia social y econmica es el ttulo del tercer pilar, que se centra en mejorar la vida de los
habitantes humanos de la Tierra. Algunos de los principios centrales del tercer pilar son la
erradicacin de la pobreza, promover la igualdad de gnero, defensa de los derechos humanos, la
promocin del uso sostenible de los recursos, y mejorar las normas laborales.
Aunque el tercer pilar es ambicioso en su promocin de la igualdad social en todo el mundo, ofrece
algunas propuestas tiles para lograr un mundo ms justo.
Finalmente, la ltima seccin de la carta se titula Democracia, no violencia y paz y se centra en la
mejora de la participacin constructiva y la promocin humana en las formas de gobierno en todo
el mundo. Se propone un esfuerzo concertado para fortalecer la democracia y la participacin
activa de todo el mundo en todas las sociedades, as como la integracin formal de la
sostenibilidad en los sistemas educativos.
El cuarto pilar se puede ver ms como el establecimiento de las condiciones previas necesarias
para lograr el desarrollo sostenible.
La Carta de la Tierra es un ambicioso y multifactico acuerdo internacional que se centra en
preparar el camino para un futuro sostenible. A pesar de los muchos principios de la Carta de la
Tierra siguen sin cumplirse ms de una dcada ms tarde, todava se dan algunas ideas
instructivas sobre la promocin de un mundo ms sostenible.
B) REFLEXION DE LA CARTA DE LA TIERRA
La humanidad ha estado conformada a travs de su existencia, por un conglomerado de pueblos
de diferentes razas, etnias y culturas las cuales han habitado y habitan hoy da este planeta que
conocemos como Tierra, y al cual en no pocas ocasiones y con sobrada razn se la ha
denominado Madre Tierra. Dicha denominacin implica en s misma el reconocimiento tcito o
explcito de determinados hechos o situaciones que muchas veces sabemos implcitamente, pero
tal vez no valoramos o ponderamos en su correcta dimensin.

En primera instancia, debemos mencionar el hecho de que literalmente somos hijos que
provenimos o procedemos de La Madre Tierra, en ella nacemos y crecemos, e irremediablemente
volveremos a ella como parte de un constante ciclo de nacer, desarrollarse y morir, unido a
cambios y evoluciones que de forma maravillosa y misteriosa, en ella tienen lugar. Vivir y ser parte
de este medio en constante movimiento y evolucin que es nuestra Madre Tierra, constituye un
bien comn de inmenso valor que se nos entrega a cada uno de nosotros los seres humanos al
nacer. Es nuestro deber, cuidarlo con dedicacin, amor responsabilidad y sostenibilidad, pues nos
pertenece
tanto
a
las
generaciones
presentes
como
a
las
futuras.
Para lograr ese cometido, es menester ser conscientes de que todas y cada una de nuestras
acciones tienen efecto, en mayor o menor grado y en forma positiva o negativa, en el medio
ambiente y en las personas a nuestro alrededor. Formamos parte de una unidad, en la cual las

leyes de la accin-reaccin se cumplen en todo momento, y tarde o temprano nuestro


comportamiento
tiene
sus
consecuencias.
Podemos comparar y reflexionar sobre nuestra condicin y responsabilidad como hijos de la Madre
Tierra, una es la de Los talentos o el dinero, el regalo de la vida en este planeta con todos los
recursos disponibles constituyen dones que se nos han dado y de los cuales somos custodios, son
bienes que debemos estimar cuidar y multiplicar para nuestro bien futuro y para actuar como hijos
buenos y agradecidos con nuestra Madre Tierra. La segunda parbola que podemos emplear
como reflexin es la del Hijo Prodigo, la cual nos narra cmo ste, tomo sus bienes o herencia, se
fue de su casa y vivi buena parte de su vida de manera desordenada, malgastando su herencia
de forma irresponsable, al punto de llegar a quedarse sin nada, en la mayor pobreza e indigencia.
Entonces, en esa precaria situacin, tuvo la oportunidad de reflexionar y tomar conciencia del error
que haba cometi al dilapidar de manera irresponsable sus bienes. El ser humano en muchas
ocasiones se ha comportado con la Madre Tierra de manera anloga a ese hijo prdigo que
irresponsablemente abus de su libertad y malgast de manera descontrolada e inconsciente sus
bienes y riquezas, sin meditar en la consecuencia de sus actos. Con esto el ser humano ha llegado
al punto de casi destruir y hacer desaparecer muchas especies de animales y recursos naturales
por el uso o explotacin desordenada de stos, e incluso ha atentado contra s mismo a travs de
la historia a consecuencia de las guerras, la amenaza latente de las armas nucleares, la mala
distribucin de la riqueza, etc. No obstante esta actuacin, la humanidad ha llegado a un punto en
que, al igual que el hijo prdigo de la parbola, ha tomado conciencia de los errores cometidos y
luego de una profunda reflexin, ha decidido tomar la iniciativa de corregir sus errores anteriores y
volviendo su atencin hacia la casa de su Madre Tierra y en un documento formal y sincero
llamado La Carta de la Tierra, ha declarado pblicamente su error y su intencin de corregir esas
faltas, para as poder vivir nuevamente en armona con sus semejantes y en consecuencia con su
Madre Tierra. Y la Tierra, de manera semejante al Padre de la parbola, lo recibe con amor,
abrazndolo y le invita a volver a ser parte de su familia, brindndole como siempre acceso
irrestricto a todos sus bienes.
Es una obligacin moral inherente a todo ser humano, el concientizarnos y reconocer como vitales
una serie de principios y valores que se establecen en La Carta de la Tierra y los cuales deben
servirnos de gua e impulso motivador para actuar en consecuencia. Estos son:
- Respeto a la Madre Tierra y a todos los seres que en ella habitan, de esta manera, nos
respetaremos
a
nosotros
mismos.
- Integridad Ecolgica, que nos permita ser congruentes con los principios de solidaridad y
sostenibilidad.
- Justicia Social y Econmica, para que todos tengamos derecho y oportunidad de disfrutar de los
bienes de la Tierra de una manera justa, equitativa y sostenible.

6.1.3 Conocer los objetivos de la Agenda 21 y discutir sobre las implicaciones


de aplicarla en su comunidad. Elaborar una matriz de relaciones entre las
condiciones actuales de su municipio, ordenadas de acuerdo a la metodologa
de la Agenda 21 y las propuestas que resulten del trabajo grupal. Es
recomendable aplicar anlisis FODA
(Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas) y PER (presin-estadorespuesta).

+ Investiga los objetivos de la agenda 21 y elabora una matriz aplicando la


metodologa FODA.
A) QUE ES LA AGENDA 21
En diciembre de 1989, la Asamblea de las Naciones Unidas convino en realizar una Conferencia
sobre Ambiente y Desarrollo, con objeto de revertir las tendencias y sentar las bases para el
desarrollo sostenible antes de iniciar el Siglo XXI. Entre los temas de dicha Conferencia, efectuada
en junio de 1992 en Ro de Janeiro, Brasil, se incluy el relativo a la gestin ambientalmente
adecuada de los desechos, en particular los peligrosos, y de las sustancias txicas, as como la
prevencin del trfico internacional ilegal de productos txicos o peligrosos y de los desechos.
La caracterstica principal que distingue esta Conferencia de la que tuvo lugar en 1972 en
Estocolmo, Suecia, es la ubicacin de los temas ambientales en el centro de las polticas
econmicas y de los procesos de toma de decisiones.
Mxico particip en los trabajos que a lo largo de ms de dos aos se realizaron para integrar el
documento intitulado Agenda 21, el cual contiene las propuestas que 170 pases elaboraron para
servir de base al establecimiento de polticas y programas de acciones nacionales en cada materia.
Se pone nfasis en destacar separadamente las implicaciones que cada una de las reas
programticas establecidas pueden tener para pases industrializados y en desarrollo, porque a lo
largo de las cuatro conferencias preparatorias de la Conferencia de Ro, se hicieron patentes
grandes diferencias entre ellos, que influirn en las estrategias para y los alcances de la
instrumentacin de la Agenda en los distintos pases.
La delegacin mexicana se sum a los esfuerzos por establecer un dilogo que condujera a la
adopcin de acuerdos, teniendo como marco los principios ambientales que Mxico ha hecho
suyos, tales como: la responsabilidad que tiene cada pas sobre sus problemas ambientales
locales y la bsqueda de equidad con responsabilidad diferenciada en la solucin de los problemas
globales.
Las implicaciones posibles para Mxico de las propuestas asentadas en la Agenda 21, a la luz de
su situacin actual y avances logrados en la materia, se analizan a fin de que puedan servir de
base a un ejercicio de reflexin y propuestas para integrar el Programa Mxico XXI.

B) PROPUESTA DE AGENDA 21
La Agenda 21 es un plan de accin. Como resultado de ello, contiene recomendaciones de poltica
global para un desarrollo sostenible.
La Agenda 21 tiene una perspectiva global, que contiene recomendaciones sobre polticas que
pueden ser implementadas a nivel internacional, nacional y local. El 21 es una referencia para el
siglo 21 y las prcticas que deben aplicarse para lograr la sostenibilidad en el nuevo milenio. La
fase de redaccin de la Agenda 21 se inici en 1989 bajo la direccin de la Conferencia de las
Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo. Se trabaj durante tres aos ms hasta
1992, cuando fue presentado en la Cumbre de la Tierra en Ro de Janeiro. El 13 de junio de 1992,
se vot oficialmente y adoptada por 178 gobiernos de todo el mundo.
La primera seccin se titula Dimensiones sociales y econmicas, y present el contexto de la
sostenibilidad social. Puso de relieve las tendencias demogrficas y sociales en el mundo y la
necesidad de llegar a las polticas para combatir la pobreza y promover la igualdad.
Tambin promovi el cambio de los patrones de consumo y la necesidad de integrar las
preocupaciones medioambientales en las polticas sociales. El propsito del primer captulo fue la
introduccin de un desarrollo sostenible y sentar las bases para las recomendaciones de poltica
en el futuro.
La segunda seccin se llama Conservacin y Manejo de Recursos para el Desarrollo y se centr
en la recomendacin de poltica para preservar la integridad del medio ambiente natural. Se
promueve un enfoque integral de gestin de los ecosistemas y destac los problemas centrales del
medio ambiente asociados con el siglo 21.
Los captulos de la segunda seccin proporcionan recomendaciones de poltica integral en la
proteccin del ambiente, lucha contra la deforestacin y la desertificacin, proteger los suministros
de agua dulce, el desarrollo efectivo de gestin de residuos, y numerosas necesidades
ambientales.
La tercera seccin se titula Fortalecimiento del papel de los Grupos Principales, y se enfocaron en
el papel que los grandes grupos sociales tienen en el apoyo al desarrollo sostenible. Contena
recomendaciones de poltica para las mujeres, los nios y jvenes, trabajadores y sindicatos,
agricultores, y la comunidad empresarial. El beneficio de esta seccin es que ofrece
recomendaciones detalladas de polticas dirigidas a diversos grupos, sin embargo, mantiene un
enfoque coherente en materia de sostenibilidad.
Tambin allan el camino para que cada uno de los grupos para embarcarse en sus propias
discusiones sobre el desarrollo sostenible, por lo que es ms eficaz obteniendo un amplio apoyo.

La ltima seccin del documento concluy con un debate sobre Medios de ejecucin, que
proporcionan un plan global para aplicar efectivamente el artculo 21 de las recomendaciones de
poltica numerosas.
Captulos sobre la financiacin de polticas sostenibles, la transferencia de tecnologas
ecolgicamente racionales, para promover la educacin y la conciencia, y la aplicacin de los
mecanismos e instrumentos jurdicos. Esta seccin ha sido crucial para el artculo 21, ya que hasta
la Cumbre de Ro se habl mucho sobre el desarrollo sostenible, pero poca accin.
En esta seccin se present un plan de accin detallado sobre cmo aplicar el desarrollo
sostenible con los recursos actuales. La plena aplicacin del artculo 21 se reafirm en la Cumbre
Mundial sobre el Desarrollo Sostenible en Johannesburgo, Sudfrica en 2002.
Esto solidifica el artculo 21 como un documento clave para la sostenibilidad futura y un indicador
til de los progresos en materia de desarrollo sostenible en el futuro.

6.1.5 Analizar en grupo los programas sectoriales de medio ambiente y recursos


naturales; desarrollo social; economa; agricultura, ganadera y pesca; salud;
turismo; y trabajo y previsin social, entre otros

PROGRAMAS SECTORIALES DEL MEDIO AMBIENTE


Establece el conjunto de objetivos sectoriales, estratgicos y metas mediante los
cuales el sector atender los objetivos y estrategias que define el Plan Nacional de
Desarrollo en materia de Sustentabilidad ambiental.
Desarrollo Social
Se refiere al desarrollo del Capital Humano y Capital Social en una sociedad.
Economa
Es la ciencia social que estudia el comportamiento econmico de agentes
individuales:

Produccin
Intercambio
Distribucin
Consumo de bienes
Servicios

Agricultura
Es el conjunto de tcnicas y conocimientos para cultivar la tierra y la parte del
sector primario que se dedica a ello.
Ganadera y pesca
La ganadera es una actividad econmica, dedicada a la crianza del conjunto de
especies animales para sacar provecho al animal y sus productos derivados, as
como la propia explotacin del ganado.
Bovina
Porcina
Equina
caprina
ovina
La pesca es el arte de sacar (del agua) y capturar peces y otras especies
acuticas para el consumo humano.

Pesca con redes de deriva


Pesca submarina
Pesca al lanzado
Pesca con roca
Pesca a tiro de caa

Turismo
El conjunto de las acciones que una persona lleva a cabo mientras viaja y
pernocta en un sitio diferente al de su residencia habitual, por un periodo
consecutivo que resulta inferior a un ao.
Subsecretara del Trabajo y Previsin Social
Atender en forma estratgica las necesidades del sector laboral en materia de
administracin de justicia y Desarrollo Laboral.

6.2.1 Interpretar la objetividad de los anlisis del ciclo de vida, conocer la


metodologa bsica para realizar un anlisis de ciclo de vida y probar su
aplicacin en procesos y materiales de inters regional.

+Analiza las caractersticas de una empresa sustentable y hace una relacin de


ellas
A) Anlisis de Ciclo de Vida
Un anlisis del ciclo de la vida o la evaluacin del ciclo de vida (ACV) es una forma
emergente para evaluar los impactos ambientales asociados con un producto o
servicio en particular.
Se ofrece un anlisis exhaustivo de los impactos ambientales, ya que se ve en
todas las etapas de la vida de un producto, no slo la etapa de produccin. Por
ejemplo, una evaluacin del ciclo de vida podra incluir un anlisis ambiental en la
etapa de extraccin de material, el procesamiento y la fabricacin, el uso actual
del producto, y la disposicin final del producto.
El anlisis de un producto de esta manera asegura de que todos los posibles
impactos ambientales se tienen en cuenta. Debido a su enfoque en la vida de un
producto, una evaluacin de ciclo de vida tambin puede ser descrito como el
anlisis de la cuna a la tumba .
Hay dos tipos de centrales de LCA: ACV atribuciones y ACV consecuente. ACV
atribuciones se centran en un momento en el tiempo pasado, y trata de determinar
la carga ambiental asociada a la produccin y el uso de un producto.
ACV consecuentes se centran ms en el futuro, y trata de determinar las
consecuencias de un cambio o accin en un sistema. Como resultado, las ECV
consecuentes suelen incorporar el anlisis econmico y de mercado en sus
evaluaciones.
El beneficio central de un ACV es que ayuda a evitar los anlisis excesivamente
estrechos de los problemas ambientales. Hay una tendencia de las empresas u
organizaciones que slo se preocupan por los impactos ambientales asociados
con los usos actuales.
Sin embargo, hay muchos otros aspectos de la etapa de la vida de un producto
con diferentes impactos ambientales que deben ser examinadas.

Por ejemplo, la extraccin de los recursos necesarios para la produccin de un


producto tiene un impacto ambiental tanto en el medio ambiente local y el medio
ambiente mundial a travs de las emisiones de gases de efecto invernadero.
El transporte de los recursos de materias primas a la fbrica para convertirse en
un producto tambin libera gases de efecto invernadero, el mayor impacto de una
fbrica es su fuente de materias primas, y las emisiones de gases de efecto
invernadero que se liberan en el medio ambiente. Por ltimo, la eliminacin de un
producto tiene un impacto ambiental.
Por ejemplo, los productos con componentes txicos pueden impactar
negativamente en los ecosistemas si se desechan de manera inadecuada. Hay
tres componentes centrales de un amplio LCA:
La suma de toda la energa necesaria y los insumos materiales y las descargas
ambientales
Determinacin de las consecuencias, probablemente asociados con las entradas
y salidas anteriores
Comprender e interpretar los resultados para ayudar a guiar la toma de
decisiones
Por ejemplo, un ACV de una mesa de madera que comienzan en la etapa de
cosecha de madera.
El anlisis se llevara a cabo de los insumos energticos (petrleo y aceite) para
los vehculos para llegar a la zona de recoleccin.
Luego de una evaluacin se llevara a cabo de los impactos ambientales
asociados con el mtodo de cosecha seleccionado (nmero de animales que se
veran afectados, las consecuencias sobre las corrientes cercanas y la vida
acutica, etc.)
Un clculo de las emisiones de gases de efecto invernadero y consumo de
energa asociados con el transporte de los troncos de el aserradero cercano
entonces sera un factor.
Entonces incluiramos el costo de la electricidad necesaria para alimentar el
aserradero (y las emisiones de gases de efecto invernadero) . Para el
seguimiento, medir los impactos ambientales asociados con el transporte de la

madera a una fbrica de muebles cercanos, donde se convirti en una mesa de


madera.
Por ltimo, en el extremo como disponer de la mesa de madera. Sin embargo,
mesas de madera por lo general duran mucho tiempo, podemos decir que el
impacto ambiental asociado a su disposicin no es muy alto.
A menudo, las mesas de madera se transmiten a los amigos o familiares, o se
vende en una venta de garaje en el que llegar a un nuevo hogar para su uso. Esto
es slo un ejemplo de un ACV (breve).
Como puede ver, un ACV puede llegar a ser muy complicado calcular de cmo se
tiene en cuenta todos los impactos asociados a cada una de las etapas de vida del
producto. Sin embargo, las ECV son importantes herramientas para comparar dos
productos con una cuenta de las consecuencias ambientales.

6.2.2 En el rubro de la produccin apegada a los preceptos de la sustentabilidad


o produccin ms limpia, retomar los ejemplos provenientes del punto 6.1.4
para incorporar elementos de tecnologas limpias o tecnologas prosustentables.

+Investiga programas sectoriales de M.A.


A) Produccin ms Limpia
La produccin ms limpia implica en el despliegue de la empresa prcticas
especficas de proteccin del medio ambiente que son de carcter preventivo.
Esto significa la reduccin de residuos y la contaminacin antes de que se
conviertan en problemas al final del ciclo de produccin.
En otras palabras, la produccin ms limpia significa redisear los ciclos de
produccin aguas arriba en lugar de deshacerse de la contaminacin en el
extremo de la tubera.
El objetivo conjunto de produccin ms limpia es la reduccin de residuos y
emisiones generadas por las prcticas comerciales cotidianas de una sociedad
annima.

Se podra centrarse en la empresa como un todo, o en una fbrica en particular en


un lugar remoto.
El capitalismo natural ha sido introducido con anterioridad y es un concepto en
particular instructivo cuando se trata de una produccin ms limpia.
Recordemos que el capitalismo Natural promueve modelos de produccin de la re
conceptualizacin de imitar los procesos naturales.
Puesto que no hay residuos en la naturaleza, no debe haber residuos en los
modelos de produccin, todo debe ser usado para algo o reciclarse.
Este concepto de cero residuos es fundamental para lograr una produccin ms
limpia.
Uno de los pilares clave del capitalismo natural es el uso eficiente de los recursos.
Al obtener el mximo provecho de las aportaciones iniciales del ciclo de
produccin, se reduce el consumo de energa y la minimizacin de los residuos al
final de la lnea.
Con el fin de maximizar el uso de una empresa de recursos, se debe repensar
completamente lo que hace para la fabricacin de un producto en particular.
Debe asegurarse de que est desplegando la tecnologa de energa ms
actualizada y eficiente reduciendo las oportunidades para la generacin de
residuos.
Cualquier producto invendible que se genera al final del ciclo de produccin debe
ser reutilizado para otros procesos (reciclados).
Para ilustrar los fundamentos centrales del capitalismo natural y la produccin
limpia, vamos a ver el caso de una Corporacin.
En una de sus fbricas de alfombras de Shanghai, el ingeniero de la interfaz Jan
Schilham realizando algunas correcciones de diseo sencillas podra reducir el
consumo de energa por la cantidad del 92%.
Mientras que el rediseo de la distribucin en las fbricas, que iban en contra de la
sabidura convencional que sugieren el uso de tuberas de agua ms delgadas
(porque eran ms baratos) y se utiliza tubos gruesos en su lugar.

Los tubos gruesos generan menos friccin, y por lo tanto requieren menos energa
para impulsar el agua.
Esto a su vez significa que la fbrica podra utilizar tanto los sistemas ms
pequeos en motor.
Entonces, en lugar de una forma arbitraria de colocacin de equipos de fbrica y
colocacin de las tuberas ms tarde, se coloc la primera tubera y se planifico el
equipo de acuerdo con el diseo de la tubera.
Esto le permiti asegurar que las tuberas sean ubicadas de forma lgica y se
estableci directamente para a reducir las vas de prdida de energa.
Al final, el ahorro de energa a partir de esta fbrica fue bastante y cre menos
residuos adems de la reduccin de las emisiones de gases de efecto
invernadero.
Este ejemplo en particular ilumina los peligros de confiar en las viejas ideas de las
prcticas comerciales actuales.
No slo corrige Schilham el diseo y ahorra dinero de la compaa, sino que
reduce drsticamente el impacto de la fbrica en el medio ambiente.
Todo lo que se necesita es una re imagen conceptual de los ciclos de produccin
basados en la mejora de la eficiencia energtica, la reduccin de aportaciones
iniciales de los recursos materiales (por ejemplo, tuberas), la implementacin de
eco productos sensibles, y la incorporacin de una evaluacin de ciclo de vida en
cada etapa de produccin.
Siguiendo estos procedimientos de diseo simple, una empresa puede asegurar
ciclos de produccin ms limpia y una menor huella de carbono.

6.2.3 Comprender las caractersticas de los procesos eco eficientes y hacer


listados de procesos de su localidad para su anlisis e incorporacin de
cambios para hacerlos eficientes en el uso de la energa, de los materiales y del
agua.

+Investiga, analiza y aplica el A.C.V. en procesos materiales de la regin.


+Investiga los procesos ecoeficientes y hace un listado de procesos en el uso de
energa, de materiales y del agua.

A) Procesos eco eficientes


Asegurar una produccin limpia y la promocin del eco-eficiencia de los procesos
son conceptos similares.
Produccin limpia en general, se centra en el producto final y la forma de evitar el
desperdicio innecesario del medio ambiente a travs de soluciones de diseo.
Mientras que la eco-eficiencia de los procesos se centran en conseguir el mximo
provecho del uso de recursos.
El principal objetivo de la eco-eficiencia de los procesos es el de promover una
mayor eficiencia en el uso de materias primas y energa.
Esto necesariamente indica una reduccin en los residuos y una disminucin en
las entradas iniciales.
Al igual que la produccin limpia, eco-eficiencia de los procesos puede ahorrar
algo de dinero a la corporacin a travs de reajustes de diseo
Esto requiere a una empresa emplear los recursos, tanto en la investigacin y el
aspecto prctico de la produccin.
Por ejemplo, muchas empresas emplean el uso de los departamentos de I + D
(departamentos de Investigacin y Desarrollo).
Si los recursos de estos departamentos estn dedicados a maximizar la eficiencia
de recursos y la reduccin de residuos, su continuacin los avances al medio
ambiente se pueden hacer sobre una base continua.

En el fin prctico de las cosas, las empresas pueden fomentar la eco-eficiencia de


los procesos al educar a los empleados sobre la importancia de la sostenibilidad y
la necesidad de reducir el consumo de recursos.
Por ejemplo, puede hacer un esfuerzo para reducir el consumo de papel por
ejemplo como garantizar que los memorandos corporativos se envan
electrnicamente en lugar de en papel.
Un buen ejemplo de investigacin corporativa en la eco eficiencia de los procesos
se pueden observar en Designtex, una subsidiaria de Steelcase, el mayor
proveedor mundial de muebles de oficina.
Designtex se vio obligado a redisear sus productos textiles debido a la alta
concentracin de sustancias qumicas txicas en los tintes de su tejido.
Ellos decidieron ir en una direccin diferente y llegar a una nueva marca verde
textil.
Su equipo de diseo analizo miles de productos qumicos diferentes, hasta que
lleg a slo 38 que no eran txicos.
Luego, utilizando slo estas 38 sustancias qumicas, se las arreglaron para
fabricar un material textil que no slo es eco eficiente, pero ms suave al tacto,
ms duradero y mejor que el tejido ms viejo.
Cuando los inspectores suizos revisaron la fbrica Designtex se sorprendieron al
descubrir que el agua que sale de la planta estaba ms limpia que el agua que
entra en ella, la tela estaba actuando como un filtro de agua.
Por lo tanto, empresas como Designtex les puede ser ms til buscar la
innovacin en la reduccin de residuos y de hecho la mejora del medio ambiente a
travs de sus prcticas empresariales.
Por otra parte, asegurar el eco eficiencia de los procesos debe ser incorporado en
la estructura del negocio de una empresa.
Por ejemplo, la empresa (como se explica en el tema anterior) es especialmente
innovadora en los enfoques de sus negocios.
Esta empresa es uno de los lderes ms importantes del mundo en la fabricacin
de alfombras sostenibles.

Sin embargo, entiende que sus clientes no tienen por qu ser dueo de la
alfombra, sino ser capaz de caminar sobre ella.
Como resultado, en lugar de vender alfombras, la empresa proporciona servicios
de pisos.
Por lo tanto, las oficinas de los servicios de arrendamiento de pisos de la empresa
pagan una cuota anual.
Como resultado de ello, la empresa se centra ms en la produccin y
mantenimiento de alfombras.
Esto permite una mejora drstica en la eficiencia porque los clientes ya no tienen
que sustituir toda la alfombra cada pocos aos cuando se agota, y las
reparaciones de ellas y se mantiene a las alfombras sobre una base regular.
Como resultado, la vida til de la alfombra es ms larga y los residuos se reducen
por ejemplo en vez de tirar una alfombra, la empresa puede reparar las secciones
gastadas.
Lovins, Lovins y Hawken (todos los fundadores del capitalismo natural), todos
tienen esta empresa como un primer ejemplo de una empresa innovadora que
est logrando un beneficio, mientras que el empleo de eco eficiencia de los
procesos.
Ellos argumentan que la prestacin de servicios en lugar de vender simplemente
las alfombras es una forma eficaz de avanzar en la sostenibilidad.
Hay numerosas posibilidades para que las empresas se beneficien de la
prestacin de servicios, como el suministro de luz, proporcionar servicio de
ascensores, ofreciendo asientos, etc.
Esto asegura que el enfoque de los modelos de negocios en el suministro de
productos de consumo, sino en ofrecer servicios de calidad y eco eficiente

6.2.4 Incorporar en una lista de bienes ambientales o recursos naturales los


aspectos que entran en juego al momento de valorarlos para una intencin de
aprovechamiento o comercializacin. Indagar cuales son los servicios
ambientales que aparecen en los escenarios polticos internacionales como
estrategias de desarrollo sustentable.

+ Enlista empresas de la regin en el rubro de produccin ms limpia.


A) Enfoque de la economa sustentable.
Muchos de los temas anteriores se han centrado en cmo las empresas pueden
aumentar su sostenibilidad mediante el empleo de diversos aspectos del
capitalismo natural.
Sin embargo, la pregunta sigue en pie en cuanto a cmo los procesos de
produccin ms limpia y eco eficientes se pueden implementar en toda la
sociedad.
Un esfuerzo tan ambicioso requerira una re imaginacin conceptual de la
economa.
El primer enfoque de una economa sostenible es que requieren un entendimiento
de que la contaminacin y los residuos deben ser diseados de las prcticas
cotidianas de negocios y sociales.
Las viejas nociones de que los humanos podan mantener el progreso a costa del
medio ambiente natural ya no son relevantes en el siglo 21.
Esto no quiere decir que el progreso tiene que ser detenido, pero que los humanos
necesitan para considerar adecuadamente, el medio ambiente y lo que se
convierte en el futuro.
Asegurar una economa sostenible requiere que el gobierno proporcione los
incentivos necesarios para fomentar las prcticas positivas del medio ambiente.
Esto significa imponer un precio a la contaminacin para desalentar las conductas
dainas para el ambiente.
Tambin significa que el gobierno debe dejar en claro que su postura sobre el
medio ambiente es constante, sino que adems slo apoyar los tipos de
desarrollo que sean ambiental y socialmente sostenibles.

Un enfoque conceptual para lograr una economa sostenible es encarnado por la


modernizacin ecolgica.
La modernizacin ecolgica es un enfoque sociolgico que busca readecuar el
crecimiento econmico y el desarrollo industrial en el marco de la sostenibilidad
ambiental.
Los partidarios de la modernizacin ecolgica, argumentan que no necesitamos
una economa completamente nueva, slo tenemos que reconocer
adecuadamente el medio ambiente.
Tambin ponen de relieve cmo la sostenibilidad del medio ambiente y el
desarrollo econmico puede ir de la mano, y por lo tanto, sugieren que la
modernizacin ecolgica es el paradigma lgico en el desarrollo humano.
Al igual que el Capitalismo Natural, la modernizacin ecolgica es un firme
partidario de aumentar la energa y la eficiencia de los recursos.
Sin embargo, mientras que el capitalismo natural se basa en las empresas para
adoptar la eficiencia, la modernizacin ecolgica promueve a toda la sociedad
para abrazarla.
En consecuencia, la modernizacin ecolgica sugiere una alteracin radical de la
economa occidental a lo largo de las lneas del medio ambiente, lo que
invariablemente mejora los mrgenes de las empresas en sus utilidades.
Una alteracin tan radical requerira el abrazo a gran escala de tecnologas limpias
para promover la eficiencia energtica.
Algunos defensores de la modernizacin ecolgica argumentar que tal esfuerzo a
gran escala que requiere la participacin del gobierno para ayudar a guiar las
prcticas de las empresas (a travs de impuestos y subvenciones).
Este es otro punto de diferencia entre la modernizacin ecolgica y capitalismo
natural.
Capitalista Natural evita las discusiones del gobierno, ya que estn tratando de
hacer un caso de negocios, la adopcin del desarrollo sostenible.
Cualquier negociacin de la regulacin del gobierno a su vez, segn los gerentes
de negocio ven un impacto negativo en la legitimidad del capitalismo natural como
un concepto de negocio.

Sin embargo, la modernizacin ecolgica tiene sus crticos. En particular, algunos


ambientalistas argumentan que la modernizacin ecolgica no va lo
suficientemente lejos en la promocin de una economa sostenible.
Argumentan que no se ocupa de los supuestos principios de la economa
capitalista es decir, un continuo progreso del consumo humano.
Ciertamente hay algo de mrito a estos argumentos ya que la modernizacin
ecolgica parece estar haciendo un argumento bastante optimista.
Parece sugerir que el desarrollo sostenible se lograr con el autointers financiero
de las empresas que se dan cuenta que la eficiencia energtica puede ahorrar
dinero.
No obstante, cabe sealar que el despliegue eficaz de las polticas
gubernamentales sobre el desarrollo sostenible podra ayudar a alterar
drsticamente la economa y promover el desarrollo sostenible en el futuro.
B) Oportunidades de desarrollo regional a partir de los servicios ambientales o los
recursos naturales.
Sin la intensin de discutir aspectos tericos sobre la forma en que el gobierno de
Mxico ejerce sus actividades que comprenden la administracin pblica (federal.
estatal y municipal), siguiendo los principios de la divisin poltica en estados y
municipios o sobre los criterios e intereses para delimitar sus conceptos de regin
y desarrollo regional, ste se asume de acuerdo con el horizonte temporal de seis
o tres aos de que dispone una administracin como la adaptacin de polticas
pblicas y programas de carcter local cuyo fin es, por un lado, ajustar la
disparidad econmica entre los principales centros urbanos y los pueblos ms
pequeos y reas rurales, incorporando estrategias para el desarrollo urbano,
industrial, comercial, agropecuario y turstico, entre otros.
En los ltimos 10 aos los objetivos ambientales son materia obligada para
formular las estrategias del desarrollo regional. Un plan maestro que responde a
aquellos objetivos es el pago por servicios ambientales. La FAO (2004), explica
que "es un pago o compensacin directo por el mantenimiento o provisin de un
servicio ambiental, por parte de los usuarios del servicio, el cual se destina a los
proveedores". Y luego agrega que "puede ser un mecanismo sostenible a largo
plazo si ste se genera a partir de recursos locales, partiendo de resolver un
problema concreto de la poblacin. Uno de los aportes de los PSA es contribuir a
la solucin de conflictos a travs de la negociacin entre los agentes".

6.2.5 Tomando como base los conocimientos y experiencias adquiridas en las


actividades anteriores, proponer para discusin en grupo las caractersticas del
individuo emprendedor con competencias para aprovechar las oportunidades
locales identificadas. Es recomendable aplicar anlisis FODA y PER(Presinestado-respuesta)

+Investiga y enlistar los bienes ambientales que aparecen en el escenario poltico.

A) Caractersticas

del emprendedor.

Emprender la sustentabilidad es una tarea colectiva. Dentro del conjunto habr


que identificar al emprendedor
mujer u hombre que tienen la
virtud de escudriar
las
oportunidades, crear escenarios
para visualizar los riesgos,
delegar
tareas,
sumar
capacidades y habilidades del
colectivo para logra metas y
convencer para transformar.
El emprendedor intuye por dnde
empezar. Tiene la estabilidad de
entender los esfuerzos y los
recursos de los otros. Tiene
carcter
para
escoger
y
determinar lo que va primero y lo
que estar en segundo y hasta
tercer lugar. Hace la mejor lectura
de las seales de aquellos temas
que a pesar de ser importantes,
incluso de que puedan ser
urgentes, no puedan estar en la primera escala de preferencias.

6.2.6 Seleccionar un tema particular para el desarrollo de un plan de negocios


en los mbitos sociocultural, econmico y natural. Es recomendable aplicar
anlisis FODA y PER(Presin-estado-respuesta).

A) Formulacin de planes de negocios de empresas sustentables.


Para formular un plan de negocios se requiere dar algunos pasos.
El primero consiste en identificar la
necesidad que se requiere satisfacer,
despus habr que decidir sobre la
solucin tecnolgica. En esta etapa se
describen los factores ambientales que
seran involucrados a partir de la idea y
concepto de negocios que se requiere
desarrollar. Se decide, adems, por el
sistema de produccin que se va a
implementar: MODELO LINEAL, MODELO CRADLE TO CRADLE y otros.
El plan de negocio, sea como primer proyecto o derivado de otros, debe seguir
una estrategia de responsabilidad social que se considere los temas de medio
ambiente y la sustentabilidad entendida como diversidad.
Dicho de otra manera, desde el diseo del plan se enmarcarn los criterios
bsicos del desarrollo sustentable en trminos del agotamiento de los recursos y
de manera especial las implicaciones que tendran la variabilidad climtica en las
estrategias de la empresa.
6.3.1 Conocer los principios funcionales de los sistemas de gestin ambiental
(SGA), de tal forma que los inserte en su mbito institucional, en principio, y
posteriormente realice ejemplos de SGA en otras empresas o espacios
productivos y de servicios

+Investiga y enlista las caractersticas de un emprendedor aplicando el FODA Y


PER
a) Gestin Ambiental.
Las estrategias de gestin ambiental se formulan con una visin integradora que
busca equilibrios. Surge del concepto de la demanda de recursos naturales de la
Tierra y de una capacidad del ambiente natural intocada, pero expuesta a una
elevada frecuencia de que ocurran perodos ms prolongados de tensin

ambiental. Desde el lado de la oferta de dichos recursos asume lmites para estar
en capacidad de integrar enfoques metodolgicos, instrumentos y medios
tecnolgicos para facilitar la conservacin, preservacin y recuperacin de la
naturaleza y el uso sustentable del capital natural de la regin.
B) Sistemas

de Gestin Ambiental.

Un sistema de gestin ambiental se entiende


como un conjunto de procedimientos que ayuden
a identificar coyunturas tecnolgicas y humanas
para evitar o reducir los impactos ambientales que
generen las operaciones de la empresa. Estos
procedimientos, adems de expresarse como un
proceso cclico, se pueden apoyar en las
sugerencias de la serie ISO 14040 (ISO 14041,
ISO 14042, ISO 14043).

6.3.2 Identificar los elementos de sustentabilidad en las propuestas funcionales


y metodolgicas de los mecanismos de desarrollo limpio (MDL) insertados en
las estrategias derivadas del protocolo de Kioto, entre otros. Visualizar las
posibilidades de utilizacin de los MDL en la regin.

Elabora un proyecto de plan de negocio aplicando el FODA y PER


A) Mecanismos de desarrollo limpio
Los mecanismos de desarrollo limpio son acuerdos suscritos en el Protocolo de
Kioto, cuyo contenido y definicin se halan inscritos en el artculo 12, que a la letra
dice:

"El propsito del mecanismo para un desarrollo limpio es ayudar a las partes no
incluidas en el anexo I a lograr un desarrollo sostenible y contribuir al objetivo
ltimo de la Convencin, as como ayudar a las partes incluidas en el anexo I a
dar cumplimiento a sus compromisos cuantificados de limitacin y reduccin de las
emisiones contrados en virtud del artculo 3. "Dicho de otra forma, se trata de
alcanzar objetivos obligatorios relativos a las emisiones de gases de efecto
invernadero para las principales economas mundiales que lo hayan aceptado. El
estndar de la reduccin de los gases de efecto invernadero es llegar a un nivel
inferior en no menos de 5% al de 1990.
6.3.3 Conocer al menos un modelo de desarrollo sustentable para cada uno de
los mbitos pblico, privado y social. Identificar las ventajas de planificar el
desarrollo de una comunidad acorde a la sustentabilidad de los recursos y el
bienestar humano. Es recomendable aplicar anlisis FODA y PER (presinestado-respuesta).

+Investiga los principios de SGA aplicndolos en empresas o espacios productivos

Modelos de desarrollo sustentable en los mbitos pblico, privado y


social
Hasta antes de la dcada de 1990, los modelos de desarrollo que prevalecan se
distinguen porque el Estado tena papel del regulador del mercado, daba
respuesta a los desequilibrios sociales mediante una legislacin social en la que
se inscriban los derechos sociales y se satisfacan a travs de un sistema de
seguridad social. En esos aos, un
nuevo

modelo

de

desarrollo

impuesto por organismos financieros


internacionales limitara las acciones
del Estado en la presentacin de
servicios.
Por el contrario, particularmente en
le Declaracin de Ro (Cumbre de
Ro, 1992) se bosqueja un nuevo

modelo en el que se pretende renovar no slo el estado de bienestar, sino adems


redimensionar la participacin social de las entidades pblicas y privadas, de las
ONG, de grupos de vecinos y la sociedad civil. Asimismo, se evalan las
necesidades intergeneracionales y, sobre todo, se identifica un punto de inflexin
en el que se relacionan los factores ambientales, los ecosistemas y la economa
para un nuevo tipo de desarrollo. El modelo deseado se llama: desarrollo
sustentable.
6.3.4 Conocer el reglamento de la Ley General de Equilibrio Ecolgico y
Proteccin al Ambiente en materia de Ordenamiento Ecolgico Territorial (OET).
Identificar la importancia del OET como instrumento de gestin de primer nivel y
base para la planificacin del desarrollo de una regin.

+Investiga los acuerdos del protocolo de Kioto visualizando la utilizacin de MDL.


A) Ordenamiento ecolgico territorial.
La zonificacin es un enfoque general para la planificacin de usos de la tierra.
Tradicionalmente, la zonificacin se ha utilizado en el mbito de la ciudad para
guiar sus formas de desarrollo.
Por ejemplo, una ciudad designa un rea en particular como una zona residencial,
en el que otras formas de usos de la tierra no estn permitidas.
Las ciudades comenzaron a utilizar la zonificacin, cuando se dieron cuenta de la
necesidad de ejercer ms control sobre qu formas de desarrollo se producen en
determinados lugares.
Por ejemplo, se pens originalmente mejor separar las actividades residenciales,
comerciales e industriales.
Planificadores de la ciudad, designan un lugar particular como residencial, para
mantener una distancia lejana de un lugar que fue designada para la actividad
industrial.
Esto es por supuesto una introduccin bsica a la zonificacin, la zonificacin
puede resultar algo complejo, con la designacin de las densidades, los tipos de
actividades comerciales permitidas, los cdigos de construccin, etc

Sin embargo, el punto principal que usted debe entender acerca de la zonificacin
es que se trata de un proceso que se usa para guiar a los usos del suelo en un
rea en particular.
Cuando estamos hablando de la zonificacin ecolgica, estamos hablando de
orientar las formas de desarrollo que pueden tener un impacto sobre el medio
ambiente.
Por ejemplo, una zona boscosa que tiene una gran cantidad de especies exticas
o en peligro de extincin puede ser catalogada como una zona protegida para
asegurarse de que no se deforestadas.
La zonificacin es una forma de regulacin que puede ser importante para
asegurar que la expansin geogrfica humana no ponga en peligro los
ecosistemas sensibles.
Una forma particularmente popular de la zonificacin ecolgica es zonificacin
agroecolgica.
Zonificacin agroecolgica se refiere a la proteccin de las tierras agrcolas contra
el desarrollo urbano o industrial.
Muchas jurisdicciones se han dado cuenta de la importancia de mantener tierras
de cultivo para los fines de fomentar la seguridad alimentaria.
Ellos entienden que es ms rentable para los agricultores que vender sus tierras a
los desarrolladores que mantenerlas como tierras de cultivo.
En consecuencia, los gobiernos tendrn reas de tierras de cultivo como zonas
agroecolgicas.
En estas zonas se estipula que la funcin principal de la tierra dentro de esta zona
debe seguir siendo fundamentalmente agrcola en su funcin.
Por ejemplo, en la Columbia Britnica, el gobierno impuso la Tierra Agrcola de la
Reserva (ALR) para proteger las tierras dentro de la provincia de los
desarrolladores comerciales.
La tierra en el ALR slo pueden ser utilizados para actividades agrcolas y puede
contener slo personas que viven en su casa.

A pesar de que la ALR ha sido criticada en los ltimos aos por ser demasiado
restrictivas sobre el comportamiento de los agricultores, se ha mantenido como
una herramienta eficaz para preservar las tierras agrcolas en la provincia.
Otra forma de zonificacin est protegida zonificacin del rea.
Estas leyes de zonificacin designar reas particulares de la tierra como reas
protegidas, ya que contienen plantas sensibles al medio ambiente y la vida
silvestre.
En los Estados Unidos, el gobierno estableci un sistema de parques nacionales
para designar a las reas naturales que deben ser protegidos de desarrollo.
Estos parques constituyen un hbitat muy necesario para los diversos animales y
plantas de vida, y proporciona las reas del medio ambiente natural que son
prcticamente inalteradas por la actividad humana.
Tales reas protegidas ayudan a mantener la diversidad biolgica y aseguran que
grandes reas de bosque permanecen intactas para eliminar el CO2 de la
atmsfera.
La zonificacin ecolgica sigue siendo una herramienta importante para prevenir
las actividades humanas de forma negativa que invaden el entorno natural.
A pesar de que ha sido criticado en algunos casos, por ser demasiado
reguladores, probablemente seguir siendo una herramienta valiosa en la
promocin del desarrollo sostenible en el futuro.

6.3.5 Considerar los aspectos del flujo energtico en las comunidades humanas
de la unidad 5 para incorporar los planteamientos estratgicos hasta ahora
estudiados con una visin constructiva de las zonas urbanas y rurales
sustentables. Elaborar un ejemplo en equipos o grupal integrador de una ciudad
sustentable, ya sea con base en la propia comunidad o algn sector de la
misma. Es recomendable aplicar anlisis FODA y PER
(Presin-estado-respuesta).

+Investigar un modelo de desarrollo sustentable en el todos los sectores,


identificando las ventajas de planificar el desarrollo, aplicando el anlisis FODA y
PER.

A) Ciudades

sustentables.

El siglo 20 se caracteriza por la expansin urbana que fue perjudicial para el


medio ambiente.
La adopcin generalizada del automvil
como una forma de transporte personal
dio a luz a la red de carreteras.
Ya no era necesario que la gente viviera
cerca de su lugar de trabajo, sino que
puede vivir lejos, en una zona
exclusivamente residencial y de irse al
trabajo.
En Amrica del Norte, esta predisposicin por el uso del automvil dio lugar al
nacimiento de los suburbios.
Suburbios en expansin fueron las comunidades residenciales ubicadas lejos de
los centros urbanos, que se caracteriza por grandes extensiones de casas de una
sola vivienda.
Sin embargo, este uso de la tierra es un desperdicio, ya que se perdieron enormes
extensiones de tierras de cultivo y zonas boscosas.
Adems, el uso extenso del automvil dio lugar a mayores emisiones de CO2, que
ms tarde se encontr que contribuyen al cambio climtico.
Por tanto, existe una necesidad actual para modificar el comportamiento urbano y
las ciudades de forma para hacerlas ms sostenibles en el futuro.
Una ciudad sostenible debe primero y ante todo fomentar otras formas de
transporte.
Esto significa depender menos de los automviles y ms del pie, en bicicleta o
tomar el transporte pblico.
Nuevo Urbanismo es un concepto de planificacin que promueve la mezcla de
usos de la tierra, altas densidades, formas alternativas de transporte, y la
sostenibilidad de los hogares.

Las ciudades son el motor central del desarrollo econmico y el lugar de


residencia de ms de la mitad de los habitantes de la Tierra.
Tal vez mediante la inclusin del Nuevo Urbanismo en las decisiones de
planificacin, podemos llegar ms cerca de lograr entornos urbanos que son
agradables a los habitantes y son ambientalmente ms sostenibles.

6.4.1 Comprender los conceptos de espacios


Multidisciplinario, interdisciplinario, intradisciplinario y transdisciplinario en el
contexto de la profesin propia. Indagar las tendencias internacionales de
aplicacin de los elementos cientficos y tecnolgicos de la profesin en el
desarrollo sustentable. Escribir un ensayo de la evolucin de la profesin y sus
oportunidades para incidir en el mejoramiento ambiental y la calidad de vida
humana.

+Investigar el reglamento de la ley de equilibrio ecolgico y proteccin al M.A en


ordenamiento territorial
+Elabora un flujo de energa y lo aplica a su comunidad. Considerando en anlisis
FODA y PER.
A) Evolucin de la profesin y sus espacios multidisciplinario, espacios
interdisciplinarios, espacios interdisciplinaria y espacios transdisciplinario.
La investigacin multidisciplinaria denomina una investigacin que involucra ms
de una disciplina y en la que cada disciplina hace una contribucin Separada. Los
investigadores pueden compartir infraestructuras de diverso tipo mientras trabajan
separadamente en distintos aspectos de un problema.
Los estudios sobre la interdisciplinariedad y la transdisciplinariedad adquirieron
auge durante los ltimos 30 aos. Es la propia sociedad la que nos ha impulsado a
encontrar soluciones a problemas complejos desde ambos puntos de vista. A
pesar de que los trminos se refieren a dos concepciones distintas, su uso
indeterminado nos obliga a detenernos en sus distinciones.
Los estudios histricos de las disciplinas cientficas y los fenmenos que la
condicionan no son abundantes. Esta condicin se maximiza en el caso de las
controvertidas disciplinas informativas, las que se entienden como aquellas que
aparecen enmarcadas en determinadas instituciones: bibliotecologa y archivstica,
y las que mantienen un carcter completamente independiente de las

instituciones: bibliografa y ciencia de la informacin. En la poca actual, la ciencia


de la informacin constituye la disciplina con mayor difusin de la investigacin,
tanto terica como histrica.
La investigacin terica sobre las disciplinas que se ocupan del fenmeno
informativo en Cuba se inici en la Biblioteca Nacional "Jos Mart", en la dcada
de los aos 1990 del siglo XX. La falta manifiesta en Cuba de una concepcin
generalizada sobre la bibliotecologa y las dems disciplinas informativas es
tambin evidente en otros pases. Esas diferencias se agrupan en las tres
palabras que Linares emple en su trabajo, titulado Bibliotecologa y Ciencia de la
Informacin: subordinacin, exclusin o inclusin? y que Setin y Prez las
agrupan de la siguiente forma:
Las que igualan el contenido de las disciplinas informativas con los planes
de formacin profesional.
Las que igualan dichos contenidos con los del trabajo institucional.
Las que confieren distinto alcance a sus objetos de estudio e implican, en
ocasiones, la pertenencia de unas disciplinas informativas a otras.
Las que abogan por la relativa independencia de las disciplinas.
Las que manifiestan dudas sobre el carcter cientfico de las disciplinas
informativas.

6.4.2 Aplicar un anlisis FODA de la carrera con una visin de aportaciones a la


sustentabilidad del planeta y de los recursos de su regin. Identificar que el eje
central de las decisiones y actuaciones por el desarrollo sustentable es el ser
humano. Por ello, se revisan los hbitos de la gente eficiente y se realiza un
ejercicio de aplicacin personal para reforzar la realizacin interna del
estudiante y mejorar su participacin en actuaciones pblicas para beneficio de
su comunidad.

+Analiza los conceptos de espacios multidisciplinario, interdisciplinario,


intradisciplinario y transdisciplinario en el contexto de la profesin propia.

Actitudes de ndole profesional para la procuracin de la


sustentabilidad: realizacin interna, realizacin pblica y
retroalimentacin.
La formacin de valores supone una relacin entre la persona en tanto particular,
con la comunidad entendida como lo general, de lo interior con lo exterior, es
decir, de la interiorizacin de las normas con las regulaciones y valores

comunitarios, de lo individual y lo colectivo, o sea, del reconocimiento de s mismo


con el reconocimiento de valores y
normas compartidas y por tanto,
legtimas.
El fortalecimiento de la formacin
integral de los futuros profesionales
es impostergable, porque la
sociedad necesita de la ciencia y la
tecnologa
como
factores
estratgicos del desarrollo.
Los valores profesionales son
entendidos
como
aquellas
cualidades de la personalidad profesional que expresan significaciones sociales de
redimensionamiento humano y que se manifiestan relacionadas al quehacer
profesional y modos de actuacin.
A continuacin se definen brevemente las 5 dimensiones de la educacin en
valores:
Dimensin Intelectual. Se refiere que a travs de los conocimientos que el
estudiante va adquiriendo, se pasa del nivel reproductivo al creativo.
Dimensin Tcnica. Enfatiza en la necesidad de intervenir a partir de los
conocimientos cientficos e ingenieriles de manera eficiente y eficaz en la actividad
productiva.
Dimensin tica. Subraya la responsabilidad que contrae el profesional con su
entorno natural y social. Aqu se destaca la dignidad profesional como valor
supremo a alcanzar teniendo en cuenta que a travs de ella se patentiza el
respeto hacia la profesin, pero un respeto que se significa en relacin con una
comprensin de la realidad en que se vive y de un compromiso con ella.
Dimensin Esttica. Propicia el fomento del gusto y la sensibilidad por la
actividad profesional. La belleza como valor destaca el desarrollo de la
preocupacin esttica por los resultados de la profesin as como la satisfaccin
por la obra a realizar. Todo ingeniero debe ser un creador y como tal en l estar
presente la sensibilidad del artista.

Dimensin poltico-ideolgica. En esta dimensin se incluyen valores como la


identidad, patriotismo, el valor revolucionario y el valor del compromiso. Todos
estos valores enfocados como adhesin y respeto por los smbolos patrios y todo
lo que signifique identificacin con el pas.

6.4.3 Explicar la metodologa de un programa de educacin ambiental, donde


los alumnos por equipos elaboren un tema de inters que cubra con los
objetivos de la educacin ambiental en su comunidad institucin.

Realiza un ensayo de la evolucin de la profesin que incida en el mejoramiento


ambiental y calidad de vida.
+Elabora un anlisis FODA de la carrera con una aplicacin de sustentabilidad del
planeta, considerando las hbitos de las personas de la regin.
A) Educacin

ambiental.

Implementacin del desarrollo sostenible en el futuro cercano ser necesario con


un esfuerzo concertado para incorporar la educacin ambiental en las instituciones
de la sociedad.
El enfoque de la educacin ambiental debe estar en los procesos naturales y la
forma de vivir de manera sostenible en el mundo actual.
La mayor parte del siglo 20 no se hizo lo suficientemente en educar a los seres
humanos sobre el medio natural, sino que la atencin se centr en los seres
humanos y la enseanza de cmo vivir bien en una sociedad industrial.
Para ser eficaz, la educacin ambiental debe comenzar a una edad temprana.
Un componente clave de la educacin primaria debe ser el aprendizaje sobre el
medio natural y la forma de apreciar la naturaleza.
En particular, los nios deben ser expuestos a la educacin prctica en ambientes
al aire libre para que puedan visualizar la importancia del ecosistema de la Tierra.
Por ejemplo, si una escuela organiz una excursin a una granja cercana, los
estudiantes podrn aprender ms acerca de la produccin de alimentos y apreciar
dnde vienen sus alimentos.

A menudo en los entornos urbanos, la gente est separada de la esfera de


produccin de alimentos.
Al mostrar a los estudiantes de dnde viene la comida y cmo operan las granjas,
el sistema educativo fomentara en ellos una mayor comprensin de la naturaleza y
cmo los seres humanos dependen de los procesos naturales para su
supervivencia.
La educacin ambiental debe seguir siendo un componente clave de la escuela
secundaria.
Aunque las escuelas secundarias ofrecen a menudo cursos sobre sostenibilidad
del medio ambiente, muchos de ellos son optativos.
En cambio, algunos cursos de medio ambiente se deben exigir su aprendizaje,
para asegurar que todos los estudiantes alcancen una adecuada conexin a tierra
y su lugar con el desarrollo sostenible.
Aunque los estudiantes deben ser introducidos a un conocimiento terico de los
procesos naturales, tambin deben tener la oportunidad de salir y adquirir
experiencia prctica.
Ya, la mayora de universidades de todo el mundo ofrecen muchos cursos
progresivos en la sostenibilidad.
Este es un buen comienzo en la toma de educacin ambiental ms general.
Sin embargo, se debe aumentar los esfuerzos en el aprendizaje interdisciplinario.
Dado que la mayora de los problemas ambientales del mundo son mltiples y
requieren varios niveles de especializacin, cursos de estudios interdisciplinarios
cada vez ms dominantes.
El aprendizaje interdisciplinario permiten a los estudiantes estudiar los problemas
ambientales desde mltiples lentes acadmicos (tales como la geografa fsica,
sociologa, ciencias polticas y economa), lo que permite a las personas a
comprender los vnculos entre las diversas reas de investigacin.
Sin embargo, la educacin ambiental no debe limitarse en el sistema educativo
formal.

La sociedad debe reconocer la importancia de los procesos naturales en el


desarrollo humano y cmo las formas actuales de desarrollo no son sostenibles.
Al asegurar que los ciudadanos que estn expuestos a una fuerte educacin
ambiental desde una edad temprana, la sociedad tendr mayor probabilidad de
lograr el desarrollo sostenible en el siglo 21.

6.5 Hacer un anlisis de los instrumentos legales con que cuenta el mexicano
para incidir efectivamente en una poltica nacional, regional y local de desarrollo
sustentable. As, identificar los aspectos de garantas individuales,
aseguramiento de la calidad de vida, sustentabilidad de los recursos del pas,
crecimiento poblacional y desarrollo social, entre otros. Elaborar una sntesis
referida al fomento del desarrollo sustentable en el pas, a partir de los
programas sectoriales de medio ambiente y recursos naturales; desarrollo
social; economa; agricultura, ganadera y pesca; salud; turismo; y trabajo y
previsin social, entre otros. Hacer un anlisis retrospectivo de la aplicacin de
los instrumentos legales revisados en las estrategias para la sustentabilidad de
ndole social, econmica, de gestin y educativa incluida en esta Unidad.

+Investigan un tema de educacin ambiental y explican su metodologa.


+Investigan los instrumentos legales que incidan en la poltica de desarrollo
sustentable
+Investiga los aspectos de garantas individuales, calidad de vida, sustentabilidad
de recursos, crecimiento poblacional, Etc.
+Elabora sntesis referente al desarrollo sustentable en el pas considerando los
programas sectoriales.
+Analiza los instrumentos legales para la sustentabilidad.

A)Normativas.
La ley suprema de nuestra patria en la Constitucin Poltica de los Estados
Unidos Mexicanos. El artculo 27 de la Carta Magna establece el rgimen de los
recursos naturales. Determina que la nacin tiene el derecho de regular el
aprovechamiento de los recursos naturales susceptibles de apropiacin. Ms
adelante, el artculo 73, fraccin XXIX inciso G, faculta al Congreso de la Unin

para expedir leyes que permitan la concurrencia del gobierno federal, de los
gobiernos de los estados y de los municipios, de acuerdo con sus mbitos de
competencias, as como legislar en materia de proteccin, preservacin y
restauracin del ambiente y los recursos naturales. El propsito de esta regulacin
es lograr y amparar una distribucin equitativa de la riqueza. adems cuidar de su
conservacin; es decir, el aprovechamiento debe darse con la equidad productiva.

B) Constitucin Poltica de los Estados Unidos mexicanos.


La Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos, es la mxima
ordenanza en la que se contemplan los derechos y obligaciones de los ciudadanos
mexicanos, as como la organizacin y funcionamiento del estado. Es el marco
legal para la organizacin y relacin del gobierno federal con los estados, los
ciudadanos, y todas las personas que viven en el pas.
La actual constitucin es una aportacin de la tradicin jurdica mexicana al
constitucionalismo universal, dado que fue la primera constitucin de la historia en
incluir los derechos sociales, 12 dos aos antes que la Constitucin de Weimar de
1919.
La Constitucin fue promulgada por el Congreso Constituyente el 5 de febrero de
1917 y entro en vigor el 1 de mayo del mismo ao.

C) Poltica ambientales.
Durante el primer lustro de la dcada de 1980 Mxico incorpor, como tema de
Estado, la cuestin del ambiente. El Plan Nacional de Desarrollo de 1983
institucionaliz esta temtica. Con base en este documento, surgieron acciones de
gestin ambiental que dieron pie para formular una poltica ambiental. Esta poltica
o conjunto de medidas de gestin se pueden formular mediante tres vas.

D) Derecho ambiental.
El derecho ambiental es un recurso legal para moderar y coaccionar en los
excesos que genera la sociedad humana sobre los componentes bsicos de la
naturaleza. El derecho ambiental, es un conjunto de acciones que se disean para
lograr la ordenacin del ambiente. En tanto la legislacin comn de relevancia
ambiental, est constituida por los cdigos y leyes de orden civil, penal, procesal y
administrativo que se aplican a los
asuntos ambientales, y a otros temas
como la propiedad y el uso de los
elementos

ambientales,

la

responsabilidad por el dao ambiental,


el

deterioro

grave

del

patrimonio

ambiental, etc. En la actualidad estas


materias aparecen reguladas en las constituciones polticas de muchos pases
latinoamericanos.

E) Legislacin y normatividad para


el desarrollo sustentable.
La legislacin y normatividad ambiental para el
desarrollo sustentable es una gama de nuevas
formas jurdicas, econmicas y polticas que

tiene como propsito, mediante nuevas reglas, frenar el deterioro de los recursos
naturales, la contaminacin y lo efectos de estos fenmenos sobre la salud
humana, la calidad de vida de la comunidad e imponer el respeto hacia otras
formas de vida.
Se trata de incentivar esquemas auto regulatorios que propicien una nueva
conducta en la relacin Hombre-naturaleza. Con base en lo anterior, la legislacin
y la normatividad ambientales, cuando son ms frecuentes y prolongados los
perodos de tensin ambiental, junto con otras herramientas de la poltica
ambiental, son la clave para lograr el desarrollo sustentable. Visto de otro modo, la
ausencia

de

una

legislacin

normatividad

ambientales

propician

la acumulacin de pasivos ambientales que en esencia significan poner en riesgo


el patrimonio ambiental del pas.

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