AOO DE LA INVERSIN PARA EL DESARROLLO RURAL Y LA SEGURIDAD ALIMENTARIA

ORGANIZACIN DE ACTIVIDADES DE FINALIZACIN DEL AO ESCOLAR E INICIO 2015

I. INFORMACIN GENERAL:
1.1 Los Directivos, docentes y administrativos, segn corresponda, bajo responsabilidad funcional y
administrativa debern presentar la documentacin completa de culminacin del ao escolar, por Mesa
de Partes de la Oficina de Trmite Documentario de nuestra institucin en los plazos sealados en la
presente.
1.2 La finalizacin del Ao Escolar 2014 solo proceder cuando la Institucin haya dado cumplimiento a las
horas efectivas de clases, conforme a la calendarizacin aprobado por la UGEL.07. Es de responsabilidad de la
Sub Direccin general, el monitoreo, informe y/o medidas correctivas, si lo hubiera a las acciones dispuestas
de acuerdo a su competencia.
1.3 El Segundo Da del Logro se llevar a cabo el viernes 05 de diciembre, en esta actividad se dar a conocer a
la comunidad los logros finales de aprendizaje de nuestros estudiantes en los distintos grados y secciones.
1.4 Las actividades de planificacin, programacin y organizacin para el periodo escolar 2015, se elaborarn a
partir del 1 de Diciembre, y se presentarn segn cronograma, en la Asamblea General, sin postergacin
alguna.
1.5 Para la realizacin del PAT se har por ciclos, el anlisis o diagnstico de los compromisos de gestin escolar
(1,,3,4,5,6,7) segn formato anexo 1
1.6 Realizar por ciclos los objetivos y metas para cada compromisos segn formato anexo 2
1.7 Realizar el informe final de cada comisin de trabajo segn formato anexo 3
1.8 Revisin de los documentos de gestin (PEI-PCI-R.I) estar a cargo de los docentes elegidos en reunin.
1.9 Las Actas Oficiales de Evaluacin 2014 deben ser generadas por el aplicativo SIAGIE.
1.10
Las Actas Promocionales deben llevar la firma del Director, Subdirector y docentes responsables del rea
curricular a su cargo; asimismo, la constancia de envo por el sistema SIAGIE.
1.11 Ratificacin de matrcula en el mes de enero nivel primaria, nivel inicial a partir de 15 diciembre.

II. DISPOSICIONES ESPECFICAS:

II.1. La clausura del Ao Escolar 2014 se efectuar el da lunes 29 de diciembre 2014, siempre y
cuando todos los documentos de finalizacin de ao e inicio del ao escolar se hayan
entregado.
II.2. La evaluacin de SALIDA a cargo de la comisin de MEJORA se realizar el 9 y 10 de diciembre.
II.3. Las evaluaciones de finales se realizarn a partir del 11 al 16 de diciembre.
II.4. La asistencia del personal docente ser hasta el 30 de diciembre para la entrega de papeleta de
vacaciones.
II.5. El fechado de cierre del Acta de Evaluacin de los Aprendizajes ser segn la fecha de clausura
de las actividades escolares.
II.6. La chocolatada se realizar:15 de diciembre nivel inicial y 16 nivel primaria.
II.7. El rea de psicologa, promotora de cultura y deporte presentarn sus informes en la sub
direccin o coordinacin general.
II.8. El promotor cultural y prof. De edu. Fsica entregarn el 16 de diciembre en fsico los registros y
notas finales a la sub direccin o coordinacin general para luego ser entregados con sello de

visacin a los docentes tutores del nivel. Cualquier error ser devuelta para la correccin
respectiva.
Entrega directa:
Para la Subdireccin o coordinacin del nivel:
Los docentes entregarn al Subdirector o coordinador de los niveles que correspondan los
registros de evaluacin en fsico para la visacin, con un plazo mximo hasta el da 19 de
diciembre del 2014.
La administracin del SIAGIE, entregar las actas de evaluacin del 2014 al Sub Director o
coordinador general el da lunes 23 de diciembre 2014, para su verificacin y debindose
firmar el da 26 de diciembre 2014 por los docentes en general.
La entrega de diplomas a los estudiantes destacados sern entregados por la Direccin, para tal
efecto debern dejar relacin a los coordinadores. (dos por seccin)
Organizacin de comisiones de trabajo 2015
COMISIN

BUEN INICIO DEL

AO ESCOLAR
Asegurar la matrcula
oportuna sin
condicionamiento
alguno.
Preparacin y acogida
a los estudiantes.
Distribucin de
materiales educativos.
Mantenimiento del local
escolar.

Aprendizajes
fundamentales
Primera jornada de
reflexin
Evaluacin de estudiantes.
Primer da de logro (primer
semestre).
Segunda jornada de
reflexin. (Balance de los
compromisos de gestin).
Evaluacin Censal (segunda
semestre)

Actividades para la
retencin interanual.
Actividades para el
fomento de la lectura y
escritura
Actividades de tutora y
orientacin educativa
Actividades de
prevencin de riesgos y

RESPONSABLES
T MAANA
TURNO TARDE

INICIAL

simulacros
Actividades de
promocin de la
cultura y el deporte
Semana de la
democracia
Actividades relacionadas
con Aprender Saludable.
a) Balance del ao
escolar
Tercera Jornada de reflexin, balance y
rendicin de cuentas en relacin a los
compromisos de gestin
II Da de Logro

DISTRIBUCIN DEL TIEMPO EN

LA IE
Calendarizacin del ao escolar
Cuadro de Distribucin de Secciones
y Horas de clase

MONITOREO Y
ASESORAMIENTO

Otras Actividades
Semana santa
Da de la madre
Da del padre
Da del personal
administrativo
Da de la bandera
Da del maestro
Semana patritica
Semana de aniversario
de la I.E
homenaje al seor de
los MILAGROS
Navidad institucional

CRONOGRAMA DE PLENARIAS
comisiones

cronograma

RESPONSABLES

DOCUMENTOS DE GESTIN ADMINISTRATIVA Y PEDAGGICA

PEI - PCI
R.I
P.A.T
Compromisos
INICIAL Y PRIMARIA
X CICLOS.

OBJETIVOS Y METAS
X CICLOS
INFORME DE CADA
COMISIN 2014
COMISIN DE BUEN
INICIO DEL AO
ESCOLAR Y
APRENDIZAJES
FUNDAMENTALES
2015.
COMISIN DE
RETENCIN
INTERANUAL 2015
FOMENTO A LA
LECTO ESCRITURA
2015
COMISIN DE
TUTORA Y APRENDE
SALUDABLE 2015
SEMANA DE LA
DEMOCRACIA 2015
DISTRIBUCIN DEL
TIEMPO Y
MONITOREO 2015

DEVOLUCIN DE
MATERIAL
DIDCTICO 2015
PLAN ANUAL DE
AULA Y UNIDAD
MES DE MARZO
2015

III. INFORMACIN COMPLEMENTARIA:

En el caso de la Evaluacin de la conducta (Comportamiento) del nivel de Educacin
PRIMARIO no ser registrado en el Certificado de Estudios, sino en documento aparte.

Chorrillos, diciembre del 2013.

ANEXO1
DIAGNOSTICO
COMPROMISO 1
NIVEL INICIAL POR EDADES

Comunicacin

NIVEL

Competencia: Produce de forma coherente diversos tipos de textos orales segn su propsito comunicativo, de
manera espontnea o planificada, usando varios recursos expresivos.
Situacin de Aprendizaje
N total de
En
Edad
Logrado
En inicio
estudiantes
proceso
(A)
(C)
(B)
3 aos

Matemtica

4 aos
5 aos
Competencias: Resuelve situaciones problemticas de contexto real y matemtico que implican la construccin del
significado y uso de los nmeros y sus operaciones, empleando diversas estrategias de solucin, justificando y
valorando sus procedimientos y resultados.
3 aos
4 aos
5 aos

109
82

PRIMARIA POR GRADOS Y CICLOS

COMUNICACIN
LOGROS ALCANZADOS
ESCALA

SIGNIFICADO

AD
A
B
C
TOTAL

Logro destacado
Logro previsto
En proceso
En inicio

2013
Cantidad

PROMEDIO

2014
Porcentaje

Cantidad

Porcentaje

Cantidad

Porcentaje

MATEMTICA
LOGROS ALCANZADOS
ESCALA

SIGNIFICADO

AD
A
B
C
TOTAL

Logro destacado
Logro previsto
En proceso
En inicio

2013
Cantidad

PROMEDIO

2014
Porcentaje

Cantidad

Porcentaje

Cantidad

Porcentaje

COMPROMISO

Progreso Anual de todos y todas los estudiantes

de la I.E.

Retencin Interanual de Estudiantes en la I.E

Cumplimiento de la calendarizacin planificada

por la Institucin Educativa.

Uso pedaggico del tiempo en las sesiones de

aprendizaje.

Uso de herramientas metodolgicas por los

docentes durante las sesiones de aprendizaje.

Uso de materiales y recursos educativos

durante la sesin de aprendizaje.

Gestin del Clima Escolar en la I.E.

Implementacin del PAT con participacin de la

comunidad educativa.

FORTALEZA

DEBILIDADES

CAUSAS

ANEXO 2
COMPROMISO 2

RETENCIN INTERANUAL DE ESTUDIANTES

2013

2014

INICIAL
H
N
Estudiantes
ratificados del
2013 al 2014
Estudiantes
asistentes
Estudiantes
repitentes
Estudiantes
retirados

M
%

PRIMARIA
TOTAL

H
N

M
%

INICIAL
TOTAL

H
N

M
%

PRIMARIA
TOTAL

H
N

M
%

TOTAL
%

ANEXO 3
INFORME DE COMISIONES DE TRABAJO 2014
A

: DIRECTORA DE LA I.E N6075

DE

: ..

FECHA : .
COMISIN

ACTIVIDADES REALIZADAS

..

LOGROS

DIFICULTADES

SUGERENCIAS

..

FECHA

EVIDENCIAS
ADJUNTAR

..

ANEXO 4
COMISIONES DE TRABAJO 2015
A

: DIRECTORA DE LA I.E N6075

DE

: ..

FECHA : .
COMISIN

ACTIVIDADES

CRONOGRAMA

..

RESPONSABLES

..

INFORME DE GESTIN ANUAL

I.- DATOS INFORMATIVOS:
1.1. Institucin Educativa:
1.2 Lugar:
1.3. Distrito:
1.4. Director:
1.5. Nivel:
1.6. Unidad de Costeo:
1.7. Correo electrnico:
1.8. Telfono de la I.E:
1.9. Fecha:

N.
Calle Mayor Enrique Caballero N. 376 Urb. Los Jazmines
Miraflores
Lic. Rmulo Zsimo Mercado Valeriano
Secundaria
05
rolmer7@hotmail.com
2663425
29 de diciembre 2012

II.- ASPECTOS:
REA

ASPECTOS

LOGROS
CUANTITATIVOS

PEI
GESTON
INSTITUCIONAL

PAT
PAP 2012
(Aprobado)
RI
Proyecto de
Innovacin en
Gestin.

DIFICULTADES
CUALITATIVOS

MEDIDAS ADOPTADAS

Funcionamiento
y renovacin del:
COMIT DE
GESTIN
RECURSOS
PROPIOS

Clima
institucional

Censo Escolar

Comisiones de
trabajo.

GESTIN
PEDAGGICA

Supervisin,
monitoreo y
acompaamiento.

PCI
Proyectos de
Innovacin
Pedaggica
Escuela de
padres.
Acciones de
capacitacin
pedaggica
Cumplimiento de las
horas efectivas de
trabajo pedaggico.
Uso de las horas de
libre disponibilidad.

Plan Lector de la
I.E.
o Inicial
o Primaria
Aplicacin de los
mdulos de
comprensin
lectora.
Procesos de
enseanzaaprendizaje.
Integracin de las
TICs al currculo
escolar.
Evaluacin del
aprendizaje.
Experiencias
exitosas
Uso del aula de
innovacin
pedaggica.
Inclusin educativa
Materiales
Educativos
Movilizacin de los
Aprendizajes
Tutora y
Orientacin
Educativa.
Educacin
Ambiental y
Comunitaria.

GESTIN

Acompaamiento
Pedaggico a
Docentes:

PEDAGGICA

Material Educativo
Distribuido
Familias Participan
a favor de la
Educacin -ECE
2014
Funcionamiento del
Banco de libros
Otros

REA
ADMINISTRATIVA

Asistencia y
puntualidad del
personal
directivo,
docente y
administrativo.
Infraestructura y
mobiliario
educativo.
Manejo de
recursos
propios.
Inventario de
bienes
patrimoniales.
Funcionamiento
del Centro de
Recursos
Educativos
CRE.
Funcionamiento
del Banco de
Libros.

.
Firma y Sello del Director

Firma representante del CONEI