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CENTRO REGIONAL DE DESARROLLO DE CONTENIDOS EDUCATIVOS DIGITALIZADOS

CANAIMA EDUCATIVO BARINAS

USO Y LLENADO ADECUADO


DE LA FICHA DE AUTOFORMACIN

EQUIPO PEDAGGICO CANAIMA BARINAS

BARINAS, FEBRERO DE 2012

ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES


CLASES LIBERADORA
Procesos:
- Inicio
- Desarrollo
- Cierre

PROYECTO
SOCIOPRODUCTIVO

PROYECTO
DE APRENDIZAJE
(PA)

PROYECTO EDUCATIVO
INTEGRAL COMUNITARO
(PEIC)

PLAN INTEGRAL
Momentos:
- Inicio
- Desarrollo
- Cierre

CLASE LIBERADORA
Elementos de la planificacin para la clase liberadora, con el uso de la porttil Canaima como
recurso para el aprendizaje
Actividad de Aprendizaje (PROYECTO DE APRENDIZAJE)
Fecha, grado seccin, rea de aprendizaje, componente, propsito especfico, contenido,
momento o proceso didctico (inicio / desarrollo / cierre), evaluacin (actividad evaluadora,
tcnica, instrumento e indicador) y ficha de autoformacin docente con cada uno de sus
componentes (ttulo del recurso, fecha de elaboracin, tipo de recurso, tipo de software
educativo, contextualizacin de la temtica, conceptos bsicos a manejar, vinculacin con el
trabajo en el aula, lectura sugerida para profundizar en el tema)

PROCESOS
Inicio: Explora los conocimientos previos, destrezas, habilidades, actitudes y valores
previos de los estudiantes, para ello se puede utilizar: Lluvias de ideas, canciones,
cuentos, palabras de reflexiones, entre otros.
Desarrollo: Fase donde se conecta lo nuevo con lo conocido, en las caractersticas
comunes o en las no comunes, en la bsqueda de razones para justificar dichos
rasgos, es decir, que luego de la explicacin darle a conocer lo nuevo en contenidos.
Cierre: Momento para conocer los logros alcanzados en funcin de los objetivos. A
continuacin se muestran dos tipos de cierre:
Cierre Cognitivo: Empleado para verificar los conocimientos logrados.
Qu aprendieron? Cmo lo hicieron? Se hace necesario en este proceso que
los y las estudiantes produzcan.
Cierre Afectivo: Empleado para verificar la impresin del estudiante durante la
clase. Qu te gusto de la actividad?Cmo te pareci la actividad?
Recursos: Materiales didcticos y talentos humanos.
Evaluacin: Estrategias, indicadores (desde el inicio de la clase), instrumentos,
observacin

CLASE LIBERADORA
Grado: 3ero. Seccin B
Fecha: 17/11/2012

Propsito Especfico: Fortalecer a travs de Charlas, videos y discusines socializadas, las


Normas de conversacin entre los nios y nias del 3er grado para consolidar un ambiente
Armnica y agradable.
Contenido:
Normas de conversacin.
rea de Aprendizaje
Lenguaje, Comunicacin y Cultura

COMPONENTE:
La comunicacin y el lenguaje como expresin social y cultural del desarrollo de la vida en
Sociedad.

CLASE LIBERADORA
Grado: 4to. Seccin B
Fecha: 27/11/2012
rea de aprendizaje: Educacin Fsica, Deportes y Recreacin.
Componente: La educacin fsica, el deporte y la recreacin como medios pera el desarrollo
perceptivo fsico y socio-motriz.
Propsito Especfico: Fortalecer en los nios y nias el desarrollo motriz a travs de diferentes
ejercicios de elongacin y movilidad articular.
Contenido: Ejecucin de actividades de movilidad articular y elongacin muscular.
Inicio:
El docente organizar a los estudiantes en semicirculo para realizar ejercicios de elongacin
y as conocer los conocimientos previos de los nios y nias.
Desarrollo:
El docente explicara de manera prctica los conceptos bsicos: elongacin, tipos de
elongacin y movilidad articular.
Los estudiantes realizarn ejercicios relacionados con el tema organizados en semicirculos. De
Forma ascendente.

Cierre:
Los estudiantes con ayuda del docente elaborarn un archivo en Oppen Ofice Write,
dibujos relacionados a los ejercicios realizados.

Actividad Evaluadora: Realice ejercicios de elongacin.


Tcnica: Observacin
Instrumentos:
Escala de estimacin
Registro anecdtico
Indicadores:
Realiza ejercicios de elongacin.
Conoce los tipos de elongacin.
Diferencia los tipos de elongacin.
Realiza lecturas tomando en cuenta los signos de puntuacin.

PRIMER GRADO
Categora: resistencia indgena.
ADA: Los sentidos.
Articula con los contenidos:
Acondicionamiento de msculos y articulaciones.
Realizar juegos, utilizando normas creadas por los nios y nias.
Desarrollo auditivo musical.
Categora: La igualdad, La fraternidad y El ambiente.
ADA: El sistema oseo.
Articula con los contenidos:
Acondicionamiento de msculos y articulaciones.
Desarrollo de actividades grupales kinestsicaa, oculomanual, oculopodal.
Actitudes fsicas grupales: juegos cognoscitivos, tradicionales y prederportivos.
Categora: La amistad, La solidaridad y El amor.
Video: Jugando a lo criollito: saltando la cuerda.
Articula con los contenidos:
Ejecucin de actividades al aire libre.
Desarrollo de actividades fsicas grupales: juegos cognoscitivos, tradicionales y
predeportivas.
Habilidades motrices bsicas: correr, saltar, lanzar, reptar.

SEGUNDO GRADO
Categora: Actividad Fsica y Recreativa Deportes y Recreacin
ADA: El deporte, una actividad para la salud.
Articula con los contenidos:
Acondicionamiento de msculos y artculaciones.
Actividades fsicas grupales: juegos cognoscitivos, motrices, sociales,
tradicionales y predeportivos.
Ejecucin de ejercicios sencillos de flexibilidad, velocidad, resistencia y fuera en
Tareas motrices.
Desarrollo de habilidades motrices bsicas: correr, saltar, lanzar trepar, reptar.
Categora: Cultura.
ADA: Comidas tradicionales de mi pas.
Articula con los contenidos:
Estudio de la importancia de la alimentacin para la realizacin de actividades fsicas.
Prctica de hbitos de hidratacin durante la actividad fsica.
Prctica de higiene y salud escolar.

Coleccin Bicentenario: Tringulos y rectngulos y algo ms... Matemtica


Categora: Ciencias Sociales y Geohistoria.
ADA: Las nios y los nios con deberes y derechos.
Articula con los contenidos:
Estudio de la importancia de la alimentacin para la realizacin de actividades fsicas.
Practicas de normas de higiene y salud mental.
Ejecucin de actividades fsicas al aire libre en los diferentes espacios de la escuela
y la comunidad. Actividades fsicas de interaccin con el ambiente.

TERCER GRADO
Coleccin Bicentenario: Aventuras de pata caliente (Matemtica)
Categora: Actividad Fsica y Recreativa.
ADA: El ejercicio y la salud.
Ttulo en la Coleccin Bicentenario: Para los juegos interescolares!
Articula con:
Aplicacin de hbitos de nutricin, hidratacin e higiene antes y despus del ejercicio
fsico.
Desarrollo de ejercicios que afiancen la motricidad fina y gruesa.
Acondicionamiento de msculos y articulaciones.
Categora: Actividad Fsica y Recreacin.
ADA: Conociendo los deportes.
Ttulo de la Coleccin Bicentenario: De paseo por la ciudad.
Articula con los siguientes contenidos:
Ubicacin espacial con relacin a objetos y personas combinando y nombrando
posiciones.
Actividades fsicas al aire libre en espacios de la escuela y la comunidad.
Formaciones organizativas: columnas, filas, crculos, tringulos, rectngulos
entre otros.

QUINTO GRADO
Coleccin Bicentenario: La ciencia en tus manos (Ciencias naturales quinto)
Categora: Actividad, Fsica y Recreacin.
ADA: A jugar!
Ttulo en la Coleccin Bicentenario: Medir con precisin.
Articula con los contenidos:
Ejecucin de actividades fsicas de estiramiento dirigidas a los segmentos
corporales.
Prctica del trote y caminata alterna trote contina. La carrera a intervalos de
tiempo.
Coleccin Bicentenario: La patria buena (Matemtica)
Categora: Actividad Fsica y Recreacin.
ADA: Juguemos con nuestros msculos e inteligencia.
Ttulo en la Coleccin Bicentenario: La buena alimentacin.
Articula con los contenidos:
Ejecucin de actividades fsicas de estiramiento dirigidas a los segmentos corporales.
Ejecucin de jornadas nutricionales de carcter diario.
Practica de hbitos alimenticios e higiene para el desarrollo adecuado de las
actividades fsicas y salud.

FICHA DE AUTOFORMACIN
Ficha de Autoformacin para la y el Docente
Ttulo del Recurso:
Fecha de Elaboracin:
Tipo de Recurso: (marque con una X la opcin correspondiente)
ADA:

Software:

Video:

Weblog:

Webquest:

Otros:

Aspectos para Profundizar y Reflexionar


1.- Contextualizacin de la Temtica:

2.- Conceptos Bsicos a manejar:

3.- Vinculacin con el Trabajo en el Aula:

4.- Lecturas Sugeridas para profundizar en el Tema:

Manuales:

Currculo Nacional Bolivariano


REAS DE APRENDIZAJE
Lenguaje, Comunicacin y Cultura
Matemtica, Ciencias Naturales y
Sociedad
Ciencias Sociales, Ciudadana e Identidad
Educacin Fsica, Deporte y Recreacin

Porttil Canaima
CATEGORAS
Lenguaje y Comunicacin
Cultura
Ciencia y Tecnologa
Ciencias Sociales y Geohistoria
Actividad Fsica y Recreativa (Deporte y
Recreacin)

FICHA DE AUTOFORMACIN
Ficha de Autoformacin para la y el Docente
Ttulo del Recurso: EL TROMPO DE LOS ALIMENTOS
Fecha de Elaboracin:
Tipo de Recurso: (marque con una X la opcin correspondiente)

ADA:
Weblog:

Software:

Video:

Webquest:

Otros:

Manuales:

Aspectos para Profundizar y Reflexionar


1.- Contextualizacin de la Temtica:

Ciencia y Tecnologa. Los alimentos de la comunidad xx


2.- Conceptos Bsicos a manejar:

Alimentos, tipos, clasificacin, grupos


3.- Vinculacin con el Trabajo en el Aula:

Valija Didctica, Trompo de los Alimentos, PAE, Todas las Manos a la


Siembra, Ambiente y Salud Integral
4.- Lecturas Sugeridas para profundizar en el Tema:

Coleccin Bicentenario, Ciencias naturales, La tierra: nuestro hogar, tercer


grado, pgina 17.
Http://www.renadit.gob.ve

CATLOGO DE PRIMER GRADO

PRIMER TRIMESTRE
49 ADA
17 VIDEOS

Regreso a Clases
Resistencia Indgena
La Alimentacin
La Navidad

SEGUNDO TRIMESTRE
53 ADA
19 VIDEOS

Educadores y la Democracia
La amistad, la Solidaridad y el Amor
La igualdad, la Fraternidad y el Ambiente
Bicentenario de la Independencia

TERCER TRIMESTRE
35 ADA
12 VIDEOS

TOTAL: 137 ADA


TOTAL: 48 VIDEOS

El trabajo y la Familia
Proteccin del Ambiente
Vacaciones

CATLOGO DE SEGUNDO GRADO


Categoras
21 ADA
50 VIDEOS

LENGUAJE Y COMUNICACIN

CULTURA

12 ADA
11 VIDEOS

65 ADA
39 VIDEOS

37 ADA
39 VIDEOS

CIENCIA Y TECNOLOGIA

CIENCIAS SOCIALES Y GEOHISTORIA

ACTIVIDAD FSICA Y RECREATIVA (DEPORTE Y RECREACIN)


08 ADA
04 VIDEOS
TOTAL: 143 ADA
TOTAL: 143 VIDEOS

CATLOGO DE TERCER GRADO


Categoras
LENGUAJE Y COMUNICACIN

04 ADA
07 VIDEOS
33 MI CAJITA DE AVENTURAS CUENTOS

06 ADA
56 VIDEOS

15 ADA
37 VIDEOS

11 ADA
108 VIDEOS

CULTURA

CIENCIA Y TECNOLOGIA

CIENCIAS SOCIALES Y GEOHISTORIA

ACTIVIDAD FSICA Y RECREATIVA (DEPORTE Y RECREACIN)


08 ADA
06 VIDEOS
TOTAL: 44 ADA
TOTAL: 214 VIDEOS
TOTAL: 33 MI CAJITA DE AVENTURAS CUENTOS

CATLOGO DE CUARTO GRADO


Categoras
LENGUAJE Y COMUNICACIN

22 ADA
30 VIDEOS
12 CAMINOS PARA IMAGINAR

09 ADA
41 VIDEOS

41 ADA
60 VIDEOS

26 ADA
56 VIDEOS

CULTURA

CIENCIA Y TECNOLOGIA

CIENCIAS SOCIALES Y GEOHISTORIA

ACTIVIDAD FSICA Y RECREATIVA (DEPORTE Y RECREACIN)


05 ADA
17 VIDEOS
TOTAL: 125 ADA
TOTAL: 204 VIDEOS
TOTAL: 12 CAMINOS PARA IMAGINAR

CATLOGO DE QUINTO GRADO


Categoras
08 ADA
30 VIDEOS

CULTURA

TAPARITA MGICA
05 ADA
12 VIDEOS
07 LECTURAS RECREATIVAS
60 ADA
47 VIDEOS

CIENCIA Y TECNOLOGIA

LENGUAJE Y COMUNICACIN
CAMINOS PARA IMAGINAR
11 ADA
12 AUDIOS
41 ADA
15 VIDEOS
ACTIVIDAD FSICA Y RECREACIN

06 ADA
10 VIDEOS

CIENCIAS SOCIALES Y GEOHISTORIA

40 ADA
43 VIDEOS

TOTAL: 171 ADA


TOTAL: 157 VIDEOS
TOTAL: 07 LECTURAS RECREATIVAS
TOTAL: 12 AUDIOS

CATLOGO DE SEXTO GRADO


Categoras
22 ADA
21 VIDEOS

CULTURA

TAPARITA MGICA
11 ADA
20 VIDEOS
07 LECTURAS RECREATIVAS
84 ADA
32 VIDEOS

CIENCIA Y TECNOLOGIA

LENGUAJE Y COMUNICACIN
CAMINOS PARA IMAGINAR
12 ADA
19 AUDIOS
36 ADA
06 VIDEOS
ACTIVIDAD FSICA Y RECREACIN

08 ADA
13 VIDEOS

CIENCIAS SOCIALES Y GEOHISTORIA

50 ADA
09 VIDEOS

TOTAL: 223 ADA


TOTAL: 101 VIDEOS
TOTAL: 19 AUDIOS
TOTAL: 07 LECTURAS RECREATIVAS

EJEMPLO
TERCER GRADO
CATEGORA: CIENCIA Y TECNOLOGIA
ADA: APRENDAMOS SOBRE EL CEREBRO HUMANO

Articula con

Lenguaje, Comunicacin y Cultura:

Creacin de adivinanzas

Matemtica, Ciencias Naturales y Sociedad: - Resolucin de problemas combinados


- Medidas de tiempo y masa
- Funcionamiento del cerebro
- Los sentidos
Deporte y Recreacin:

Desarrollo de habilidades kinestsicas

"El ttulo de maestro no debe darse sino al que


sabe ensear, esto es al que ensea a aprender;
no al que manda a aprender, ni al que aconseja
que se aprenda. El maestro que sabe dar las
primeras
instrucciones,
sigue
enseando
virtualmente todo lo que se aprende despus,
porque ense a aprender".
Simn Rodrguez

GRACIAS POR SU ATENCIN!!

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