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UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL

FACULDADE DE EDUCAO
BIBLIOTECA SETORIAL DE EDUCAO

Ana Gabriela Clipes Ferreira

Andra Regina Santos de Freitas
Denise Selbach Machado
Neliana Schirmer Antunes Menezes
(organizadoras)

ORIENTAES PARA ELABORAO DE TRABALHOS ACADMICOS:

dissertaes, teses, TCG de Pedagogia, TCE de Especializao

Porto Alegre
maio 2014

Ana Gabriela Clipes Ferreira

Andra Regina Santos de Freitas
Denise Selbach Machado
Neliana Schirmer Antunes Menezes
(organizadoras)

ORIENTAES PARA ELABORAO DE TRABALHOS ACADMICOS:

dissertaes, teses, TCG de Pedagogia, TCE de Especializao

Manual de orientaes elaborado pela

equipe de bibliotecrias da Biblioteca
Setorial de Educao, com base nas
normas da ABNT, e destinado a
graduandos de Pedagogia, mestrandos e
doutorandos em Educao e Informtica
na Educao.

Porto Alegre
maio 2014

BIBLIOTECA SETORIAL DE EDUCAO

BIBLIOTECRIA-CHEFE
Ana Gabriela Clipes Ferreira
CRB 10/1808
BIBLIOTECRIAS
Andra Regina Santos de Freitas
CRB 10/1948
Denise Selbach Machado
CRB 10/720
Neliana Schirmer Antunes Menezes
CRB 10/939

APOIO TCNICO
Bruno Morandi Cabistani
Marcelo Gama Goulart
Mrcia Pezzette
Maria Gisela Silva Varniri
Maria Lucia da Luz
Rubem Andrade Neckel Filho
Zildomar da Silva Griza

Este obra est licenciado com uma Licena Creative Commons Atribuio 4.0 Internacional.

DADOS INTERNACIONAIS DE CATALOGAO NA PUBLICAO (CIP)

__________________________________________________________________________
O69 Orientaes para elaborao de trabalhos acadmicos: dissertaes, teses, TCG
de Pedagogia, TCE de Especializao; organizao de Ana Gabriela Clipes
Ferreira... [et al.] Porto Alegre: UFRGS/FACED/BSE, 2014.
48 f. + Anexo ; il.
Com a colaborao de Helena Osrio Lehnen at maro de 1995, e Maria
Amazlia Penna de Moraes Ferlini at setembro de 2007. Organizado, revisado e
atualizado pela equipe de bibliotecrias da BSE: Ana Gabriela Clipes Ferreira,
Andra Regina dos Santos Freitas, Denise Selbach Machado, Neliana Schirmer
Antunes Menezes.

1. Trabalho acadmico. 2.
Normalizao. 3. Metodologia cientfica.
4. Metodologia de pesquisa. I. Ferreira, Ana Gabriela Clipes. II. Freitas, Andra
Regina dos Santos. III. Machado, Denise Selbach. IV. Menezes, Neliana
Schirmer Antunes.
CDU 001.8
__________________________________________________________________________
Bibliotecria Neliana Schirmer Antunes Menezes CRB 10/939, neliana.menezes@ufrgs.br

LISTA DE FIGURAS

Figura 1 Estrutura do Trabalho Acadmico ............................................................ 10

Figura 2 Capa de Dissertaes e/ou Teses ........................................................... 11
Figura 3 Capa de Trabalho de Concluso do Curso de Pedagogia - Licenciatura . 11
Figura 4 Folha de Rosto de Dissertao e Tese .................................................... 13
Figura 5 Folha de Rosto de Trabalho de Concluso do Curso de Pedagogia Licenciatura ............................................................................................................... 13
Figura 6 Folha de Rosto de Trabalho de Concluso de Curso de Especializao . 13
Figura 7 Formulrio de Dados Para a Elaborao da Ficha Catalogrfica ............ 14
Figura 8 Ficha Catalogrfica .................................................................................. 15
Figura 9 Folha de Aprovao ................................................................................. 17
Figura 10 Dedicatria ............................................................................................. 18
Figura 11 Agradecimentos ..................................................................................... 18
Figura 12 Epgrafe.................................................................................................. 18
Figura 13 Resumo em Lngua Verncula ............................................................... 20
Figura 14 Resumo em Lngua Estrangeira ............................................................. 20
Figura 15 Modelo de Lista de Figuras .................................................................... 21
Figura 16 Lista de Abreviaturas e Siglas ................................................................ 21
Figura 17 Sumrio .................................................................................................. 23
Figura 18 Exemplos de Entrada dos Autores nas Referncias ............................... 27
Figura 19 Exemplos de Documentos Considerados no Todo ............................ 28-29
Figura 20 Exemplos de Partes de Documentos .................................................. 29-30
Figura 21 Termo de Autorizao: ps-graduao .................................................. 33
Figura 22 Termo de Autorizao: graduao ......................................................... 33
Figura 23 Entrada das Autorias .............................................................................. 37
Figura 24 Expresses Latinas ................................................................................ 44
Figura 25 Orientaes Sobre a Digitao .............................................................. 46
Figura 26 Abreviatura dos Meses........................................................................... 49

SUMRIO

INTRODUO......................................................................................... 8

1.1

MONOGRAFIAS......................................................................................

1.1.1

Dissertao............................................................................................. 8

1.1.2

Tese.........................................................................................................

1.2

TRABALHO ACADMICO.......................................................................

ESTRUTURA...........................................................................................

10

PR-EXTO.............................................................................................

11

3.1

CAPA.......................................................................................................

11

3.2

LOMBADA...............................................................................................

12

3.3

FOLHA DE ROSTO.................................................................................

12

3.4

CATALOGAO NA UBLICAO........................................................

13

3.4.1

Informaes e Orientaes de uso......................................................

13

3.5

ERRATA..................................................................................................

16

3.6

FOLHA DE APROVAO.......................................................................

16

3.7

DEDICATRIAS......................................................................................

18

3.8

AGRADECIMENTOS...............................................................................

18

3.9

EPGRAFE...............................................................................................

18

3.10

RESUMO EM LNGUA VERNCULA.....................................................

19

3.11

RESUMO EM LNGUA ESTRANGEIRA.................................................. 19

3.12

LISTA DE ILUSTRAES....................................................................... 20

3.13

LISTAS DE ABREVIATURAS E SIGLAS................................................

21

3.14

LISTA DE SMBOLOS.............................................................................

22

3.15

SUMRIO................................................................................................

22

TEXTO.....................................................................................................

24

4.1

INTRODUO.........................................................................................

24

4.2

DESENVOLVIMENTO.............................................................................

24

4.3

CONCLUSO..........................................................................................

25

PS-TEXTO............................................................................................

26

5.1

REFERNCIAS.......................................................................................

26

5.1.1

Uso da Sinalizao (____): trao repetido de autoria nas

referncias..............................................................................................

27

5.1.2

Emprego de Iniciais Maisculas em Ttulos........................................ 27

5.1.3

Formas de Entrada nas Referncias Segundo a ABNT 6023/2002...

28

5.1.4

Documentos Considerados no Todo...................................................

29

5.1.5

Partes de Documentos..........................................................................

31

5.2

GLOSSRIO............................................................................................

31

5.3

APNDICES............................................................................................

31

5.4

ANEXO(S)................................................................................................ 31

5.5

NDICE(S)................................................................................................

32

5.6

REGISTRO NO SISTEMA DE BIBLIOTECAS DA UFRGS E LUME......

35

CITAES..............................................................................................

35

6.1

CITAES PELO SOBRENOME DO AUTOR E INSERIDAS NO

PARGRAFO..........................................................................................

35

6.1.1

Citaes Curtas e Inseridas no Pargrafo........................................... 36

6.1.2

Autoria com Sobrenome de Origem Espanhola.................................

6.1.3

Pontuao Utilizada nas Citaes........................................................ 37

6.1.4

Entradas das Autorias...........................................................................

37

6.2

TIPO DE CITAES...............................................................................

37

6.2.1

Citao Direta.........................................................................................

38

6.2.1.1 At trs Linhas.........................................................................................

38

6.2.1.2 Citaes Longas e Destacadas no Recuo de 4cm..................................

38

6.2.2

Citao Indireta......................................................................................

39

6.2.3

Citao de Citao.................................................................................

39

6.2.3.1 Citaes Curtas e Inseridas no Pargrafo...............................................

39

6.2.3.2 Citaes Longas e Destacadas no Pargrafo.........................................

39

6.3

SISTEMA DE CHAMADA........................................................................

39

6.3.1

Exemplo de Sistema Numrico............................................................

39

6.4

CITAO AT TRS LINHAS................................................................

40

6.5

CITAO COM MAIS DE TRS LINHAS...............................................

40

6.6

SUPRESSO EM CITAO...................................................................

40

6.7

ACRSCIMO DE CITAO....................................................................

41

6.8

DESTAQUE EM CITAO......................................................................

41

6.9

TRADUO EM CITAO.....................................................................

41

6.10

TRANSCRIO DE ENTREVISTAS, FALAS E DISCUSSES.............

41

6.11

INFORMAO VERBAL.........................................................................

41

36

6.12

CITAO DE FONTES DE INFORMAO ELETRNICAS.......................... 42

6.12.1

At trs Linhas.......................................................................................

43

6.12.2

Citaes Longas e Destacadas no Recuo de 4cm.............................

43

6.13

TRABALHO EM FASE DE ELABORAO.............................................

43

6.14

ABREVIATURAS DE EXPRESSES...................................................... 44

6.15

INFORMAES ADICIONAIS................................................................

45

DIGITAO.............................................................................................

46

REFERNCIAS.......................................................................................

47

ANEXO....................................................................................................

48

ANEXO A Abreviatura dos Meses.....................................................

49

1 INTRODUO

As dissertaes, teses e outros trabalhos acadmicos apresentam o resultado

de pesquisas desenvolvidas nos cursos de graduao e ps-graduao (mestrado e
doutorado). Abordam um nico tema e exigem investigaes prprias na rea de
especializao e mtodos especficos.

1.1 MONOGRAFIAS

1.1.1 Dissertao

Documento que representa o resultado de um trabalho experimental ou

exposio de um estudo cientfico retrospectivo, de tema nico e bem delimitado em
sua extenso, com o objetivo de reunir, analisar e interpretar informaes. Deve
evidenciar o conhecimento de literatura existente sobre o assunto e a capacidade de
sistematizao do candidato. realizado [...] sob a coordenao de um orientador
(doutor), visando obteno do ttulo de mestre. (ASSOCIAO, 2005, p. 2).

1.1.2 Tese

Documento que representa o resultado de um trabalho experimental ou

exposio de um estudo cientfico de tema nico e bem delimitado. Deve ser
elaborado com base em investigao original, constituindo-se em real contribuio
para a especialidade em questo. realizado [...] sob a coordenao de um
orientador (doutor) e visa obteno do ttulo de doutor ou similar. (ASSOCIAO,
2005, p. 3).

1.2 TRABALHO ACADMICO

Documento que representa o resultado de estudo, devendo expressar

conhecimento do assunto escolhido, que deve ser obrigatoriamente emanado da
disciplina, mdulo, estudo independente, curso, programa e outros ministrados.
Deve ser [...] feito sob a coordenao de um orientador. (ASSOCIAO, 2005, p.
3).
Consideram-se trabalhos acadmicos os Trabalhos de Concluso da
Graduao

(TCG)

Pedagogia

Licenciatura,

Trabalho

de

Graduao

Interdisciplinar, Trabalho de Concluso de Especializao (TCE), Proposta e/ou

Projeto de Dissertao e/ou Teses, etc.

Observao:
Para a elaborao de trabalhos acadmicos so recomendadas as fontes
Arial, Times New Roman ou similares. O tamanho ou corpo da fonte deve
ser 12 e o espao 1,5 linhas. Ser indicado neste Manual quando houver
orientao diferente para determinadas sees.

10

2 ESTRUTURA
Figura 1 Estrutura do Trabalho Acadmico

E
S
T
R
U
T
U
R
A

PR-TEXTO Capa (obrigatrio para dissertaes e teses, TCG de

Pedagogia, TCE de Especializao)
Lombada (opcional)
Ficha catalogrfica (obrigatrio para dissertaes e teses)
Errata (opcional)
Termo de aprovao (obrigatrio para dissertaes e teses)
Dedicatrias (opcional)
Agradecimentos (opcional)
Epgrafe (opcional)
Resumo em lngua verncula (obrigatrio para dissertaes
e teses)
Resumo em lngua estrangeira (obrigatrio para
dissertaes e teses)
Lista de ilustraes (opcional)
Lista de tabelas (opcional)
Lista de abreviaturas e siglas (opcional)
Lista de smbolos (opcional)
Sumrio
TEXTO Introduo
Desenvolvimento
Concluso
PS-TEXTO Referncias (obrigatrio)
Glossrio (opcional)
Apndice(s) (opcional)
Anexo(s) (opcional)
ndice(s) (opcional)

11

3 PR-TEXTO

3.1 CAPA

Parte externa do trabalho usada como proteo fsica, a qual deve conter os
elementos (Figuras 2 e 3):
Nome da instituio (opcional);
Nome do autor;
Ttulo e subttulo se houver;
Nmero de volumes se houver mais de um;
Local e data (ano para dissertaes e teses; semestre e ano para TCG e ou
TCE).
Figura 2 Capa de Dissertaes e/ou Teses
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL
FACULDADE DE EDUCAO
PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM EDUCAO

Srgio Andrs Lulkin

Figura 3 Capa de Trabalho de Concluso

do Curso de Pedagogia - Licenciatura
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL
FACULDADE DE EDUCAO
CURSO DE PEDAGOGIA - LICENCIATURA

Maria de Ftima Barbosa

O SILNCIO DISCIPLINADO:

HISTRIAS NUNCA CONTADAS:

a inveno dos surdos a partir

uma viso psicanaltica

de representaes ouvintes

Porto Alegre
2010

Porto Alegre
1. Semestre
2010

12

3.2 LOMBADA

Consiste no [...] lado do livro onde fica a costura; oposto ao corte da frente,
lombo, dorso [...] (FERREIRA; 2009, p. 1227).
Consultar NBR 12225:2004 - Ttulos de lombada - Procedimento.
Deve conter os seguintes dados:
Nome do autor, impresso longitudinalmente e legvel do alto para o p da
lombada, possibilitando a leitura quando o trabalho est no sentido horizontal, ou
seja, com a frente voltada para cima;
Ttulo do trabalho, impresso da mesma forma que o nome do autor;
Elementos alfanumricos de identificao, por exemplo: v. 2.

3.3 FOLHA DE ROSTO

A folha de rosto apresenta os elementos essenciais identificao do

trabalho (Figuras 3, 4 e 5). Deve conter os seguintes elementos:
Nome completo do autor;
Ttulo principal;
Subttulo (se houver, deve ser diferenciado graficamente e separado do
ttulo por dois pontos :);
Nmero de volumes, se houver mais de um;
Nota de dissertao, tese, trabalho de concluso, etc., incluindo o objetivo,
nome da instituio, devendo ser alinhada do meio da folha para a margem direita;
fonte Arial ou Times New Roman, corpo 12, espao simples;
Nome do(s) orientador(es);
Linha de Pesquisa;
Nome do(s) coorientador(es), se houver;
Local (cidade);
Ano (da defesa);

13
Figura 4 Folha de Rosto de

Figura 5 Folha de Rosto de

Figura 6 Folha de Rosto de

Dissertao e Tese

Trabalho de Concluso do

Trabalho de Concluso de

Curso de Pedagogia -

Curso de Especializao

Licenciatura
Maria de Ftima Barbosa
Iolanda Montano dos Santos

INCLUSO ESCOLAR E A
EDUCAO PARA TODOS

Srgio Andrs Lulkin

Histrias Nunca Contadas:

uma viso psicanaltica

Trabalho
de
Concluso
apresentado Comisso de
Graduao do Curso de
Pedagogia - Licenciatura da
Faculdade de Educao da
Universidade Federal do Rio
Grande do Sul, como requisito
parcial e obrigatrio para
obteno do ttulo Licenciatura
em Pedagogia.

Tese
apresentada
ao
Programa de Ps-Graduao
em Educao da Faculdade de
Educao da Universidade
Federal do Rio Grande do Sul
como requisito para obteno
do ttulo de Doutora em
Educao.
Orientador: Alfredo Jos da
Veiga-Neto

Trabalho de Concluso do
Curso de Especializao em
Gesto da Educao, do
Programa de Ps-Graduao
em Educao da Faculdade de
Educao da Universidade
Federal do rio Grande do sul.
Orientadora:
Profa. Nal Farenzena

Orientadora: Profa. Dr. Jacira

Kilmer

Linha de Pesquisa: Estudos

Culturais

Porto Alegre
2010

O Silncio Disciplinado:
a inveno dos surdos a partir
de representaes ouvintes

Porto Alegre
1. semestre
2010

Porto Alegre
2010

3.4 CATALOGAO NA PUBLICAO

O verso da folha de rosto deve conter a ficha catalogrfica, preparada pelo

Sistema para Gerao Automtica de Ficha Catalogrfica de Teses e Dissertaes
defendidas junto aos Programas de Ps-Graduao da UFRGS.

3.4.1 Informaes e Orientaes de uso

Para elaborar a ficha catalogrfica, os discentes de mestrado e doutorado dos

Programas de Ps-Graduao da UFRGS podem utilizar o Sistema para Gerao
Automtica de Ficha Catalogrfica de Teses e Dissertaes.
A ficha deve constar no verso da folha de rosto de teses e dissertaes de
modo a possibilitar sua representao precisa pelas informaes de autor, ttulo,
local, data, nmero de folhas, assunto, etc.
O Sistema gera a ficha catalogrfica de sua tese ou dissertao pelo
preenchimento dos campos do formulrio como apresentado a seguir, disponvel
em: <http://sabi.ufrgs.br/servicos/publicoBC/ficha.php>:

14
Figura 7 Formulrio de Dados Para a Elaborao da Ficha Catalogrfica

Preencha o formulrio, conforme as orientaes abaixo:

Autor: responsvel direto pela redao da obra. No caso de teses e
dissertaes, a autoria do aluno. A entrada desse dado no programa feita em dois
campos:
Nome: digite seu primeiro nome e nomes/sobrenomes intermedirios (se for o
caso).
Sobrenome: digite seu ltimo sobrenome. Utilize sempre o sobrenome da
forma que voc costuma publicar seus trabalhos.
Exemplo: Gustavo Lima Costa (Costa=sobrenome e Gustavo Lima=nome)
Ttulo do trabalho: registre o nome ou expresso que distingue e individualiza
o seu trabalho. Se houver um subttulo este dever ser colocado aps o ttulo
separado pelo sinal de dois pontos. Utilize letras maisculas somente para incio do
ttulo ou quando tratar-se de nome prprio.
Exemplo: Ensino de fsica: estudo de caso em Porto Alegre.
Trabalho: tipo de trabalho produzido e grau obtido. Selecione tese quando for
concludo o doutorado e dissertao quando for concludo o mestrado.
Programa: programa de ps-graduao ao qual voc pertence e defendeu seu
trabalho. Use a seta para selecionar o nome do curso.

15

Nome do orientador: como co-responsvel pelo trabalho, digite o nome do seu

orientador e nomes/sobrenomes intermedirios, se for o caso.
Sobrenome do orientador: digite o ltimo sobrenome do orientador. Ateno:
assinale a caixa "orientadora", se for o caso, para que o programa faa a distino da
forma feminina ao designar essa funo no corpo da ficha catalogrfica.
Nome do coorientador: como co-responsvel pelo trabalho, digite o nome do
seu coorientador e nomes/sobrenomes intermedirios, se for o caso.
Sobrenome do coorientador: digite o ltimo sobrenome do coorientador.
Ateno: assinale a caixa "coorientadora", se for o caso, para que o programa faa a
distino da forma feminina ao designar essa funo no corpo da ficha catalogrfica.
Ano: registre o ano em que a tese ou dissertao foi defendida e entregue ao
programa de ps-graduao.
Nmero de folhas: registre o total de folhas da tese ou dissertao.
Assuntos: registre palavras ou expresses que representam o contedo da
tese ou dissertao. Devem aparecer em ordem decrescente de importncia. Evite
termos redundantes ou repetitivos. obrigatrio registrar um assunto, os demais
devem ser registrados em funo da necessidade e amplitude de temas do contedo
da tese ou dissertao.
Ao clicar em Enviar o programa gera a ficha catalogrfica, como um arquivo
pdf, disponvel para download e/ou impresso, conforme apresentado abaixo:
Figura 8 Ficha Catalogrfica

16

Lembre-se que a ficha catalogrfica deve ser impressa no verso da pgina de

rosto da tese ou dissertao.
Para outros esclarecimentos entre em contato com a Biblioteca de sua
Unidade.

3.5 ERRATA

Em caso de eventuais erros, pode-se elaborar uma errata, onde devem

constar os seguintes elementos: n da(s) folha(s) e da(s) linha(s) onde se
encontra(m) o(s) erro(s), seguido do(s) erro(s) e da(s) correo(es).
Exemplo:
Folha Linha Onde se l Leia-se
53
10
eduao
educao
A localizao da errata deve ser logo aps a folha de rosto, podendo ser em
papel avulso ou encartado e inserido no trabalho depois de impresso.
3.6 FOLHA DE APROVAO

Elemento obrigatrio para dissertaes e teses, devendo ser colocada aps a

folha de rosto e/ou ficha catalogrfica (Figura 9). Contm os seguintes dados:
Autor;
Ttulo principal;
Subttulo, se houver;
Nota de dissertao, tese, trabalho de concluso, etc., incluindo objetivo,
nome da instituio, devendo ser alinhada do meio da folha para a margem direita;
fonte Arial ou Times New Roman, corpo 12, espao simples;
Data da aprovao;
Local para assinatura dos membros da Banca Examinadora, nome dos
mesmos e instituio a que esto vinculados.

17
Figura 9 Folha de Aprovao

Margareth Fadanelli Simionato

A FORMAO DO PROFESSOR DO ENSINO TCNICO

E A CULTURA DOCENTE

Tese apresentada ao Programa de PsGraduao em Educao da Faculdade

de Educao da Universidade Federal do
Rio Grande do Sul como requisito para
obteno do ttulo de Doutora em
Educao.

Aprovada em 15 mar. 2011.

__________________________________________________________________
Prof. Dr. Jorge Alberto Rosa Ribeiro Orientador
__________________________________________________________________
Profa. Dra. Carmen Lucia Bezerra Machado Coorientadora
__________________________________________________________________
Profa. Dra. Luclia Regina de Souza Machado UFMG
__________________________________________________________________
Profa. Dra. Eliana Perez Gonalves de Moura FEEVALE

18

3.7 DEDICATRIA(S)

Pgina onde o autor presta homenagem ou dedica seu trabalho a amigos

e/ou parentes (Figura 10).
Texto alinhado do meio da folha para a margem direita; fonte Arial ou Times
New Roman, corpo 12, espao simples;
3.8 AGRADECIMENTO(S)

Pgina onde o autor registra seus agradecimentos colaborao recebida de

pessoa(s) e/ou instituio(es) que contriburam para a elaborao da pesquisa.
Pode ser em forma de texto ou de lista de nomes (Figura 11).
Texto justificado na folha; fonte Arial ou Times New Roman, corpo 12,
espao simples;
3.9 EPGRAFE

Citao de um pensamento que de certa forma embasou a gnese da obra,

seguida da indicao de autoria. transcrita sem aspas, podendo ocorrer tambm
no incio de cada captulo (Figura 12).
Texto alinhado do meio da folha para a margem direita; fonte Arial ou Times
New Roman, corpo 12, espao simples;
Figura 10 Dedicatria

Figura 11 Agradecimentos

Figura 12 Epgrafe

Ao concluir este trabalho, quero agradecer ...

... inesgotvel pacincia e ao crdito sincero e
encorajador de Carlos Skliar, meu orientador, que
sempre entendeu meus ups and downs como
movimentos necessrios para uma criao artsticoacadmica;

Para Elaine que sempre esteve

ao meu lado enfrentando
desafios em terras distantes.
Sua generosidade,
engajamento, perspiccia,
pacincia e amor possibilitaram
que esse trabalho acontecesse.
Tambm ao Gabriel que nasce
durante o processo enchendo
nossas razes de felicidade e
nos ensina, com sua chegada,
alguns segredos da vida.

... aos colegas e s colegas do Ncleo de Pesquisas

em
Polticas
Educacionais
para
Surdos
(NUPPES/UFRGS), pelas fecundas e instigantes
discusses, pela amizade e o afeto demonstrados nos
momentos cruciais, e pelo xito de uma foraconjunta que foi o nosso belo Congresso Latino
Americano de Educao Bilngue para Surdos;
... Pr-Reitoria de Pesquisa e Pr-Reitoria de PsGraduao da UFRGS, que apoiaram meu trabalho
atravs dos programas de fomento pesquisa e
concluso de teses e dissertaes;
... aos colegas e s colegas do Departamento de
Ensino e Currculo, DEC/FACED, que deram a
maior fora e muito me escutaram em eloquentes
argumentaes, entre um cafezinho e outro ...

No momento em que os seres

humanos, intervindo no suporte,
foram criando o mundo, inventando
a linguagem com que passaram a dar
nome s coisas que faziam com ao
sobre o mundo, na medida em que
foram habilitando a inteligir o
mundo e criaram por consequncia a
necessria comunicabilidade do
inteligido, j no foi possvel existir a
no ser disponvel tenso radical e
profunda entre o bem e o mal, entre a
dignidade e a indignidade, entre a
decncia e o despudor, entre a
boniteza e a feira do mundo. Quer
dizer, j no foi possvel existir sem
assumir o direito e o dever de optar,
de decidir, de lutar, de fazer poltica.
(FREIRE, 1997, p.57-58).

19

3.10 RESUMO EM LNGUA VERNCULA

Segundo a ABNT NBR 6028, [...] resumo a apresentao concisa dos
pontos relevantes de um texto. (ASSOCIAO, 2003, p. 1).
Deve ressaltar os objetivos, os mtodos, os resultados e as consideraes
finais do trabalho, podendo dispensar a leitura do texto.
redigido com frases completas, evitando-se o uso de pargrafos e no deve
ultrapassar 500 palavras. Coloque a referncia da dissertao, tese no final da folha.
O texto do resumo deve ser justificado e digitado em fonte Arial ou Times New
Roman, corpo 12, espao simples.
Ao final do resumo, deve-se acrescentar a expresso Palavras-chave,
seguida de dois pontos ( : ); as respectivas palavras-chave e/ou descritores devem
ser separados entre si por ponto e, no final, tambm por ponto, sem recuo de
pargrafo. Utilizar palavras-chave ou descritores que constem na ficha catalogrfica
(Figura 13).
3.11 RESUMO EM LNGUA ESTRANGEIRA (s para dissertaes ou teses)

Verso do resumo em outro idioma de divulgao internacional,

preferencialmente o ingls, francs ou espanhol, denominados, respectivamente, de
ABSTRACT, RESUM, RESUMEN.
Coloque a referncia da dissertao ou tese no final da folha. O texto do
resumo deve ser justificado e digitado em fonte Arial ou Times New Roman, corpo
12, espao simples.
Ao final do resumo, deve-se acrescentar a expresso Keywords (lngua
inglesa), Descripcin (lngua espanhola), seguida de dois pontos pontos ( : ); as
respectivas palavras-chave e/ou descritores da lngua escolhida devem ser
separados entre si por ponto e, no final, tambm por ponto, sem recuo de pargrafo.
Utilizar palavras-chave ou descritores que constem na ficha catalogrfica (Figura 14).

20

Figura 13 Resumo em Lngua Verncula

Figura 14 Resumo em Lngua Estrangeira

3.12 LISTA DE ILUSTRAES

As ilustraes complementam o texto e so denominadas de acordo com o

tipo: Figura, Tabela ou Quadro, etc.
Podem ser: grficos, desenhos, mapas, fotos, esquemas, frmulas e outras.
Deve ser inserido o mais prximo possvel do trecho a que se referem. Tambm
podem ser reunidas e colocadas em forma de anexo. Neste caso, deve ser
designadas pelo nmero do anexo e pelo seu prprio nmero. Figuras e tabelas
retiradas de outros documentos devem ter a autorizao do autor para reproduzi-las,
bem como a indicao do respectivo documento.
A Legenda das figuras deve ser breve e clara dispensando consulta ao texto.
Devem ser localizadas abaixo de cada figura, precedidas da palavra designativa e o
nmero de ordem de ocorrncia no texto, em algarismos arbicos.
A Lista apresenta as ilustraes na ordem em que aparecem no texto com a
indicao do nmero, legenda e pgina das mesmas.
Caso haja mais de um modelo de ilustrao: lista de grficos; lista de mapas;
lista de figuras; lista de quadros; lista de tabelas; elaborar uma s lista. (Figura 15).

21

Relacionam-se tabelas e quadros pelos seus respectivos nmeros, incluindo

ttulos e pginas em que aparecem no texto.
Figura 15 Modelo de Lista de Figuras

LISTA DE FIGURAS
Figura 1 Diretrizes Nacionais de Educao Especial na Educao Bsica ........... 23
Figura 2 Evoluo das Matrculas na Educao Especial ...................................... 25
Figura 3 Distribuio Total dos Alunos Matriculados na Educao Especial ......... 42
Quadro 1 Matrcula da Educao Especial no Brasil em 2009............................... 88
Quadro 2 Matrcula da Educao Especial no Brasil em 2010............................. 100
Tabela 1 Estatstica da Educao Especial no Brasil ............................................. 65
Tabela 2 Estatstica da Educao Especial na Regio Sul do Brasil ..................... 67
Tabela 3 Estatstica da Educao Especial na Regio Centro-Oeste do Brasil ..... 68
Tabela 2 Estatstica da Educao Especial na Regio Sudeste do Brasil ............. 70
Tabela 2 Estatstica da Educao Especial na Regio Norte do Brasil .................. 75
Tabela 2 Estatstica da Educao Especial na Regio Nordeste do Brasil ............ 80

3.13 LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS

Relacionam-se numa lista alfabtica e, em separado, as abreviaturas e siglas

com seus respectivos significados.
No necessita constar a pgina onde se encontram as respectivas
abreviaturas e siglas (Figura 16).
Figura 16 Lista de Abreviaturas e Siglas
LISTA DE ABREVIATURAS ESIGLAS
ACI Associao Comercial e Industrial
AFUBRA Associao dos Fumicultores do Brasil
6 DE Sexta Delegacia Estadual Educao

22

3.14 LISTA DE SMBOLOS

Relacionam-se em uma lista, na ordem em que aparecem no texto, os

smbolos com seus respectivos significados, no necessitando constar o nmero das
pginas.

3.15 SUMRIO

Consiste na enumerao dos captulos e sees do trabalho exatamente na

ordem e grafia em que aparecem com a indicao do(s) respectivo(s) nmero(s) de
pgina(s) (Figura 17, pgina seguinte).
recomendado o alinhamento dos elementos textuais e ps-textuais pela
margem do ttulo indicativo mais extenso (ASSOCIAO, 2012).

Exemplo:
2

REVISO DA LITERATURA (maisculas, negrito)

2.1

DIAGNSTICO NUTRICIONAL (maisculas)

2.1.1 Anlise Foliar (inicial de cada palavra em maisculas, negrito)

SUMRIO diferente de:

NDICE - lista detalhada em ordem alfabtica de assuntos, nomes

pessoais, geogrficos e outros;
LISTAS - enumerao de elementos selecionados do texto;
RESUMO - apresentao concisa do contedo do trabalho

Interliga-se coluna de ttulos com uma linha pontilhada coluna de pginas.

O indicativo das sees dever ser mantido na margem esquerda do documento,
no devendo ser alterado ainda que o mesmo se subdivida em sees. Havendo
mais de um volume deve-se incluir um sumrio completo do trabalho em cada
volume.

23
Figura 17 Sumrio

SUMRIO
1

UMA INESQUECVEL VIAGEM PELO UNIVERSO CIVITAS..................

18

1.1

PRIMEIRA PARADA: um olhar sobre os percursos do CIVITAS...............

24

CIVITAS E O CENRIO DAS VIAGENS...................................................

38

2.1

SOBREVOO PELAS PRTICAS QUE COEXISTEM NA ESCOLA...........

38

2.2

FORMAO DOCENTE............................................................................

43

2.3

SENHORES PASSAGEIROS: o CIVITAS.................................................

49

2.4

PLANO DE VOO I: a metodologia no grupo de formao de

professores.................................................................................................

54

2.5

PLANO DE VOO II: metodologia de pesquisa...........................................

59

2.6

PLANO DE VOO III: metodologia de anlise.............................................

68

2.7

OS OBJETIVOS DA VIAGEM....................................................................

72

2.8

PRESSUPOSTOS QUE REFERENCIAM AS REVERBERAES DA

VIAGEM.....................................................................................................

74

2.8.1 A Escuta Como Referencial Para Prosseguir........................................

74

2.8.2 A Escuta Sensvel....................................................................................

76

2.8.3 Paisagem Sonora.....................................................................................

79

2.8.4 Relao tica, Esttica e Alteridade na Escuta do Outro e do

Mundo.........................................................................................................
3

81

VIAGENS PELO UNIVERSO CIVITAS: os caminhos que originaram

os registros da anlise.............................................................................

87

3.1

O CENRIO E OS PASSAGEIROS DA VIAGEM......................................

87

3.2

PRIMEIRA CENA: a chegada em Pereringombola.....................................

88

3.3

SEGUNDA CENA: a autoria e a produo de sentidos..............................

92

3.4

TERCEIRA CENA: a experimentao com sons aguando a escuta.........

98

3.5

QUARTA CENA: a reverberao da formao na prtica da professora...

101

A VIAGEM QUE NO TEM APENAS UM DESTINO NEM LTIMA

PARADA.....................................................................................................

108

REFERNCIAS...........................................................................................

113

ANEXO........................................................................................................

118

ANEXO A Termo de Autorizao de uso de Imagem registros da

anlise......................................................................................................... 119

24

4 TEXTO

Parte do trabalho em que o assunto apresentado e desenvolvido, exigindo

do autor domnio quanto ao tema, mtodo e criatividade.
Pode ser dividido em sees; consistem de introduo, desenvolvimento e
concluso, que podem estar nitidamente definidas ou apenas delineadas.
4.1 INTRODUO

Parte onde se introduz o assunto como um todo, sem detalhes. A introduo

deve:
Estabelecer o assunto, definindo-o claramente, no deixando dvidas
quanto ao campo que abrange;
Indicar a finalidade e os objetivos do trabalho, esclarecendo sob que ponto
de vista tratado o assunto;
Referir-se aos tpicos principais do texto dando o roteiro ou a ordem de
exposio.
4.2 DESENVOLVIMENTO

Tambm chamado de corpo do trabalho, tem por finalidade expor e

demonstrar as ideias do autor. onde se tratam dos problemas, hipteses e
metodologia.
Divide-se, geralmente, em sees e subsees, que variam de acordo com a
funo da natureza do problema e da metodologia adotada.

No usar: CAPTULO 1, CAPTULO 2,

CAPTULO 3, etc.
Identifique cada seo com ttulo especfico.

25

4.3 CONCLUSO

Trata-se da recapitulao sinttica dos resultados da pesquisa, ressaltando o

alcance e as consequncias de suas contribuies, bem como seu possvel mrito.
Deve ser breve e basear-se em dados comprovados, no sendo possvel
incluir dados novos.

26

5 PS-TEXTO

5.1 REFERNCIAS

Referncia o [...] conjunto padronizado de elementos descritivos, retirados

de um documento, que permite sua identificao individual [...] (ASSOCIAO,
2011, p. 3) no todo ou em parte, impressos ou registrados em diversos tipos de
suporte.
Consultar a norma ABNT especfica para elaborao de referncias: NBR
6023/2002.
Incluir na lista apenas as fontes que efetivamente foram utilizadas para a
elaborao do trabalho.
Pode-se separar o documento bibliogrfico de outros tipos de fonte (discos;
filmes; fitas; etc.), recebendo o ttulo de FONTES CONSULTADAS.
Pode-se incluir uma BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA onde so indicadas
outras referncias para aprofundamento do assunto.
As referncias devem ser digitadas na margem esquerda usando-se espao
simples nas entrelinhas e dois espaos simples para separar as referncias entre si.
O nome do autor de vrias obras referenciadas pode ser repetido e as
referncias organizadas em ordem alfabtica do ttulo, nesta ordem no se contam o
artigo inicial do ttulo.
Exemplo:
FREIRE, Paulo. Educao e Mudana.
FREIRE, Paulo. A Educao Popular.
5.1.1 Uso da Sinalizao (______): trao repetido de autoria nas referncias

Eventualmente, o nome do autor de vrias obras referenciadas, pode ser

substitudo nas referncias seguintes a primeira, por trao (equivalente a seis
espaos) e ponto.
Exemplo:
FREIRE, Paulo. Educao e Mudana.
______. A Educao Popular.

27

5.1.2 Emprego de Iniciais Maisculas em Ttulos

O emprego de iniciais maisculas em ttulos, na presena de subttulo, usa-se

as iniciais em minsculas:
9 - Nos ttulos de livros, jornais, revistas, produes artsticas, literrias e
cientficas: Imitao de Cristo, Correio da Manh, Revista Filolgica, [...],
etc.
OBSERVAO No se escrevem com maiscula inicial as partculas
monossilbicas que se acham no interior de vocbulos compostos ou de
locues ou expresses que tm iniciais maisculas: Queda do Imprio, O
Crepsculo dos Deuses, Histrias sem Data, A Mo e a Luva, Festas e
Tradies Populares do Brasil, etc. (FERREIRA; 2009, p. xxiv). (grifo do autor).

Exemplo:
A Educao Especial no Brasil.
Estamos Enfrentado a Violncia na Escola de que Forma?
Mulheres, Participao e Democracia.
Reforma Poltica e Participao: algumas questes para debate.
Prxis da Diferena: notas sobre a educao especial no Brasil.
Os elementos da referncia devem ser obtidos na folha de rosto, do prprio
captulo ou artigo e, se possvel, em outras fontes equivalentes.

5.1.3 Formas de Entrada nas Referncias Segundo a ABNT 6023/2002

Figura 18 Exemplos de Entrada dos Autores nas Referncias
ENTRADA

EXEMPLOS

Um autor

CASTRO, Cludio de Moura.

Dois autores

CERVO, Amado Luiz; BERVIAN, Pedro Alcino.

Trs autores

ENRICONE, Dlcia; GRILLO, Marlene; CALVO HERNANDEZ, Ivone.

Mais de trs autores

RIBEIRO, ngela Lage et al.

Organizador, compilador, etc.

DANTOLA, Arlette (Org.).

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL. Faculdade de
Educao. Programa de Ps-Graduao em Educao.
SO PAULO (Estado). Secretaria do Meio Ambiente.
BRASIL. Ministrio da Educao.
CONSELHO ESTADUAL DE EDUCAO (RS).

Entidade coletiva

Eventos (congressos,
conferncias, encontros...)

CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAO PR-ESCO-LAR, 6.,

1995, Porto Alegre.

Referncia Legislativa
(leis, decretos, portarias...)

BRASIL. Constituio, 1988.

BRASIL. Lei n 9.394, de 20 de dezembro de 1996.

Ttulo (autoria no determinada)

AVALIAO da Universidade, Poder e Democracia.

28

5.1.4 Documentos Considerados no Todo

Figura 19 Exemplos de Documentos Considerados no Todo

Livro

SOBRENOME, Prenome. Ttulo: subttulo. Nota de traduo.* Edio.** Local: Editora, ano
de publicao. n de pg. (opcional) (Srie) (opcional)
Exemplo:
WEISS, Donald. Como Escrever com Facilidade. So Paulo: Crculo do Livro, 1992.

Peridico

TTULO DA PUBLICAO. Local: editor, ano do primeiro volume e do ltimo, se a

publicao terminou. Periodicidade (opcional). Notas especiais (ttulos anteriores, ISSN, etc.)
(opcional).
Exemplo:
EDUCAO & REALIDADE. Porto Alegre: UFRGS/FACED, 1975-

Entrevista

ENTREVISTADO. Ttulo. Local: data. Nota da Entrevista.

Exemplo:
CRUZ, Joaquim. A Estratgia para Vencer. Pisa:1988. Veja, So Paulo, v. 20, n. 37, p.
5-8, 14 set. 1988. Entrevista concedida a J.A. Dias Lopes

Dissertao
e Tese

SOBRENOME, Prenome. Ttulo: subttulo. Local: Instituio, ano. n de pg. ou vol.

Indicao de dissertao ou tese, nome do curso ou programa da faculdade e universidade,
local e ano da defesa.
Exemplo:
OTT, Margot Bertolucci. Tendncias Ideolgicas no Ensino de Primeiro Grau. Porto
Alegre: UFRGS, 1983. 214 f. Tese (Doutorado em Educao) Programa de PsGraduao em Educao, Faculdade de Educao, Universidade Federal do Rio Grande
do Sul, Porto Alegre, 1983.

Evento
(congressos,
encontros...)

NOME DO EVENTO, n do evento ponto (.), ano, local. Ttulo. Local: conferncias, Editor,
ano de publicao. n de pg. (opcional)
Exemplo:

Documento
eletrnico

SEMINRIO BRASILEIRO DE EDUCAO, 3., 1993, Braslia. Anais. Braslia: MEC,

1994. 300 p.
SOBRENOME, Prenome. Ttulo. Edio. Local: ano. n de pg. ou vol. (Srie) (se houver)
Disponvel em: <http:// ...> Acesso em: dia ms (abreviado) ano.
Exemplo:
MELLO, Luiz Antonio. A Onda Maldita: como nasceu a Fluminense FM. Niteri: Arte &
Ofcio, 1992. Disponvel em: <http://www.actech.com.br/aondamaldita/creditos>. Acesso
em: 13 out. 1997.

Dicionrio e
Enciclopdia

SOBRENOME, Prenome. Ttulo: subttulo. Edio (se houver). Local: Editora, data. n de
pginas ou vol. (opcional)

Exemplo:
FERREIRA, Aurlio B. de Hollanda. Novo Dicionrio Aurlio da Lngua Portuguesa.
4. ed. Curitiba : Positivo, 2009. 2120 p
ENCICLOPDIA Mirador Internacional. So Paulo: Encyclopaedia Britannica do Brasil,
1995. 20 v.
Programas
de Televiso
e Rdio

TEMA. Nome do programa. Cidade: nome da TV ou Rdio, data da apresentao do

programa. Nota especificando o tipo de programa (rdio ou TV).
Exemplo:
UM MUNDO ANIMAL. Nosso Universo. Rio de Janeiro: GNT, 4 de agosto de 2000.
Programa de TV.

29

CD-ROM

AUTOR. Ttulo. Edio. Local de publicao: Editora, data. Tipo de mdia.

Exemplo:
ALMANAQUE Abril: sua fonte de pesquisa. So Paulo: Abril, 1998. 1 CD-ROM.

E-MAIL***

NOME do remetente. Assunto. [mensagem pessoal] Mensagem recebida por <Endereo

eletrnico> em data do recebimento.
Exemplo:

Texto
digitado

BIBLIOTECA CENTRAL DA UFRGS. Alerta. [mensagem pessoal] Mensagem recebida

por <bibfaced@ufrgs.br> em 18 jul. 2000.
Sobrenome, Prenome. Ttulo. Local, ano, n de folhas mais a nota entre parnteses (Texto
digitado).
Exemplo:
FARIA, Antonio. A Educao no Brasil Colonial. Porto Alegre, 2007. 8 f. (Texto
digitado).

Comunicao
oral

SOBRENOME, Prenome. Ttulo. Local, Instituio, ano. (Comunicao oral).

Exemplo:
CRAIDY, Carmen Maria. Metodologia da Pesquisa Social. Porto Alegre: UFRGS,
2006. (Comunicao oral).

5.1.5 Partes de Documentos

Figura 20 Exemplos de Partes de Documentos

Captulos
de livro:
a) autoria
diferente
da
autoria
do livro
no todo

SOBRENOME, Prenome (autor do captulo). Ttulo. In: SOBRENOME, Prenome (autor da

obra no todo). Ttulo. Local: Editora, ano. pg. inicial e final.
Exemplo:
SCHWARTZMAN, Simon. Como a Universidade Est se Pensando? In: PEREIRA, Antonio
Gomes (Org.). Para Onde Vai a Universidade Brasileira? Fortaleza: UFC, 1983. P. 2945.
ou
CECCIM, Ricardo Burg. Excluso e Alteridade: de uma nota de imprensa a uma nota
sobre a deficincia mental. In: EDUCAO e Excluso: abordagens scio-antropolgicas
em educao especial. Porto Alegre: Mediao, 1997. P. 21-49.

b) autoria
igual
autoria
da obra
no todo

SOBRENOME, Prenome. Ttulo do captulo. In: SOBRENOME, Prenome. Ttulo (do livro no
todo). Local: Editora, ano. Cap. n. (se houver) n. de pg. inicial e final.
Exemplo:
GADOTTI, Moacir. A Paixo de Conhecer o Mundo. In: FERNANDES, Francisco.
Pensamento Pedaggico Brasileiro. So Paulo: Atlas, 1987. Cap. 5, p. 58-73.

Artigo de
revista

SOBRENOME, Prenome. Ttulo: subttulo do artigo. Ttulo do peridico, local, volume,

fascculo, pgina inicial e final, ms* e ano.
Exemplo:
SAVIANI, Demerval. A Universidade e a Problemtica da Educao e Cultura. Educao
Brasileira, Braslia, v. 1, n. 3, p. 35-58, maio/ago. 1979.

30

Artigo de
jornal

SOBRENOME, Prenome. Ttulo do artigo. Ttulo do jornal, local, dia, ms e ano. n. ou ttulo
do caderno, seo ou suplemento, pgina inicial e final.
Exemplo:
AZEVEDO, Dermi. Sarney Convida Igrejas Crists para Dilogo sobre o Pacto. Folha de
So Paulo, So Paulo, 22 out. 1985. Caderno econmico, p. 13.
ou
LEAL, L. N. MP Fiscaliza com Autonomia Total. Jornal do Brasil, Rio de Janeiro, p. 3, 25
abr. 1999.

Fascculo
do peridico

TTULO DO PERIDICO. Ttulo do fascculo, Suplemento ou n especial. Local: Editor, n do

volume, n do fascculo, ms e ano. n. de pg. (opcional) Tipo de fascculo (suplemento).

a) com ttulo
especfico

Exemplo:
EDUCAO & REALIDADE. Porto Alegre: UFRGS/FACED, v. 26, n. 2, jul./dez. 2001.
Tema do fascculo: Pedagogia, docncia e cultura.

b) sem ttulo
especfico

TTULO DO PERIDICO. Local: Editor, n. do volume, n. do fascculo, ms e ano, n. de pg.

(opcional).
Exemplo:
CINCIA HOJE. So Paulo: SBPC, v. 5, n. 27, nov./dez. 1995.

Trabalho
apresentado
em congresso

SOBRENOME, Prenome (autor do trabalho). Ttulo: subttulo. In: NOME DO CONGRESSO,

n., ano, local de realizao. Ttulo. Local de publicao: Editora, ano. Pgina inicial e final do
trabalho.
Exemplo:
MOREIRA, A. F. B. Multiculturalismo, Currculo e Formao de Professores. In:
SEMINRIO ESTADUAL DE EDUCAO BSICA, 2., 1998, Santa Cruz do Sul. Anais
Santa Cruz do Sul: EDUNISC, 1998. P. 15-30.
ou:
MALAGRINO, W. et al. Estudos Preliminares sobre os Efeitos de Baixa
Concentraes de Detergentes... 1985. Trabalho apresentado no 13. Congresso
Brasileiro de Engenharia Sanitria e Ambiental, Macei, 1985.

Legislao
publicada
em Dirio
Oficial

JURISDIO, Lei n. ......, data. Ementa. Nome da publicao, local, volume, fascculo,
pgina inicial e final, data da publicao.
Exemplo:
BRASIL. Lei n. 9.394, de 20 de dezembro de 1996. Estabelece as Diretrizes e Bases da
Educao Nacional. Dirio Oficial [da Repblica Federativa do Brasil], Braslia, DF, v.
134, n. 248, 23 dez. 1996. Seo I, p. 27834-27841.

* Traduo: quando for documento traduzido, colocar a expresso Traduo por ou Traduo de
seguida do nome do tradutor, logo aps o ttulo da obra.
** Edio: indicar, a partir da segunda edio, logo aps o ttulo da obra, em algarismo arbico
seguida de espao e da abreviatura da palavra edio. Ex.: 2. ed., 2. ed. rev.
*** No recomendado o seu uso como fonte cientfica ou tcnica de pesquisa pelo seu carter
efmero, informal e interpessoal.
OBSERVAO: ver no ANEXO as Abreviaturas dos Meses conforme a lngua do ttulo do
peridico.

31

5.2 GLOSSRIO*

Relao de termos tcnicos, palavras especiais ou de significao dbia

usadas no texto, em ordem alfabtica, acompanhada dos significados ou conceitos
que lhe foram atribudos.

5.3 APNDICE(S)*

Consiste em um texto ou documento complementar elaborado pelo autor,

sem prejuzo da unidade nuclear do trabalho, que apresentado em separado para
no sobrecarregar o texto. Os apndices so identificados por letras maisculas
consecutivas, travesso e pelos respectivos ttulos.
Exemplo:
APNDICE A Ttulo
APNDICE B Ttulo
5.4 ANEXO(S)*

Consiste em um texto ou documento complementar no elaborado pelo

autor, que serve de fundamentao, comprovao e ilustrao. Os anexos so
identificados por letras maisculas consecutivas, travesso e pelos respectivos
ttulos.
Exemplo:
ANEXO A Ttulo
ANEXO B Ttulo
5.5 NDICE(S)*

Lista detalhada em ordem alfabtica de assuntos, nomes pessoais,

geogrficos e outros. Elemento opcional, elaborado conforme a NBR 6034.

32

* Os ttulos sem indicativo numrico, como errata, agradecimentos, listas, resumo,

sumrio, referncias, glossrio, apndice(s), anexo(s) e ndice(s) devem ser
centralizados na pgina.

5.6 REGISTRO NO SISTEMA DE BIBLIOTECAS DA UFRGS E LUME

(para dissertaes, teses e trabalhos de concluso de graduao e especializao)

A autorizao do autor para emprstimo, reproduo e disponibilizao do

trabalho esto disponveis em <http://www.lume.ufrgs.br/instrucoes>. (Figuras 21 e
22, pginas seguintes).
O aluno que no desejar a disponibilizao imediata deve justificar e fornecer
data prevista para a divulgao do texto integral.

33
Figura 21 Termo de Autorizao: ps-graduao

34
Figura 22 Termo de Autorizao: graduao

35

6 CITAES

A partir da leitura da documentao existente sobre o assunto estudado, para

dar nfase a certos aspectos abordados, o estudioso usa citaes ou pontos de vista
de outros pesquisadores ao longo do texto, ou em notas de rodap.
Exemplo:
Nas citaes, as chamadas pelo sobrenome do autor, pela instituio
responsvel ou ttulo includo na sentena devem ser em letras maisculas
e minsculas e, quando estiverem entre parnteses, devem ser em letras
maisculas. (ASSOCIAO, 2002, p. 2).

6.1 CITAES PELO SOBRENOME DO AUTOR E INSERIDAS NO PARGRAFO

Exemplo 1:
Lembro-me quando, ainda na infncia, ganhei de minha me o primeiro rdio
porttil que funcionava a pilhas. (ALMEIDA, 2009, p. 79).
Exemplo 2:
Segundo Almeida (2009, p. 79): Lembro-me quando, ainda na infncia,
ganhei de minha me o primeiro rdio porttil que funcionava a pilhas.
Exemplo 3:
Meno de uma informao extrada de outra fonte. (ASSOCIAO, 2002b,
p. 1).

6.1.1 Citaes Curtas e Inseridas no Pargrafo

Na educao no Brasil dentro do contexto da educao popular. (FREIRE,

1999, p. 15).

36

6.1.2 Autoria com Sobrenome de Origem Espanhola

O autor quando em espanhol deve ser observado o seguinte: o primeiro

sobrenome corresponde ao sobrenome paterno, portanto esta entrada que deve
ser citada.
Exemplo:
Na obra ou artigo apresenta a seguinte entrada:
a) Samuel Edmundo Lpez Bello, a forma de ser citado : Lpez Bello,
Samuel Edmundo;
b) Mariano Fernndez Enguita, a forma de ser citado : Fernndez Enguita,
Mariano;
c) Rosane Aragn de Nevado, a forma de ser citado : Aragn de Nevado,
Rosane;
d) Augusto Nibaldo Silva Trivios, a forma de ser citado : Silva Trivios,
Augusto Nibaldo.

6.1.3 Pontuao Utilizada nas Citaes

Nas Citaes curtas e inseridas no pargrafo: usar aspas e digitar o texto da

citao e encerrar com a pontuao adequada, ou seja [...] ou . (ponto final) e aspas.
Nas Citaes longas e destacadas no recuo de 4 cm.: usar letra inicial em
maiscula ou [...], digitar o texto da citao e encerrar com a pontuao adequada,
ou seja, [...] ou . (ponto final) e autoria da citao entre parnteses com : (pontuao
final).
No texto a informao da fonte da citao (autor, data e paginao)
repetida tantas vezes quantos forem necessrios numa mesma folha (pgina).
Exemplo:
Muitas das limitaes que estes jovens apresentam (VYGOTSKY, 1997) esto
relacionadas falta de oportunidades de experienciar diferentes situaes. Vygotsky
(1997) j postulava h aproximadamente 70 anos, o desenvolvimento de rotas
alternativas no trabalho com crianas com necessidades especiais, pois segundo o
autor:

37
Para a criana com deficincia mental se deve criar, para o
desenvolvimento de suas funes superiores de ateno e pensamento,
algo similar ao alfabeto Braille para o cego e a datilografia para a criana
muda, ou seja, um sistema de desvio dos caminhos do desenvolvimento
cultural, onde os caminhos diretos se encontram bloqueados em
consequncia do defeito. (VYGOTSKY, 1997, p. 188).

6.1.4 Entrada das Autorias

Figura 23 Entrada das Autorias

ASPECTOS

EXEMPLOS

Um autor - citar o
sobrenome e o ano.

De acordo com Polke (1972), funo do pesquisador

conhecer, o que os outros realizaram anteriormente, a fim de
evitar duplicaes, redescobertas ou acusaes de plgio.

Dois a trs autores citar os respectivos

sobrenomes separados
por ponto e vrgula ; e
data da obra.

Documento toda base de conhecimento fixado

materialmente e suscetvel de ser atualizado para consulta,
estudo ou prova. (CERVO; BERVIAN, 1978, p. 52).

Mais de trs autores citar o sobrenome do

primeiro autor seguido
pela expresso et al.

Quanto ao uso de maisculas ao longo do texto, segundo

Bastos et al. (1979) recomendvel a adoo das normas
provenientes da Academia Brasileira de Letras.

Sem autoria conhecida

- citar o ttulo e o ano.

Conforme anlise feita em Conservacionistas... (1980) os

ecologistas nacionais esto empenhados no tombamento da
referida montanha.

Entidade coletiva - citar

o nome da instituio e
ano. Nas citaes
subsequentes, usar
apenas a sigla.

No diagnstico das neoplasias utilizou-se a classificao

histolgica internacional de tumores dos animais domsticos,
segundo o Bulletin... (1974).

Um autor e mais de
uma obra - citar o
sobrenome e os vrios
anos de publicao, em
ordem cronolgica.
Quando o ano tambm
for o mesmo,
acrescentar letras
minsculas ao ano,
tanto no texto, quanto
nas referncias.

A hierarquia de dominncia e necessidade dos sexos alelos

do loco p(pigmentao) diferente nos dois sexos. (HALKKA
et al., 1973, 1975a, 1975b).

O resumo deve ressaltar o objetivo, o mtodo, os resultados e

as concluses do trabalho. (ASSOCIAO BRASILEIRA DE
NORMAS TCNICAS, 1978, p. 46).

38

6.2 TIPOS DE CITAES

6.2.1 Citao Direta

6.2.1.1 At trs Linhas

Exemplo
No texto:
A educao, conforme Guar ([s.d., s.p.] no Brasil ainda caminha muito
lentamente para um padro educacional de qualidade, como se esperaria de uns
pais que ostenta [...]
Nas referncias listadas no final do trabalho:
GUAR, Isa Maria F. Rocha. Educao Integral: articulao de projetos e espaos
de aprendizagem. Cadernos Cenpeq. [s.d.]. Disponvel em: <http://www.cenpeq.
org.br/modules/xt_conteudo/index.php?id=46>. Acesso em: 3 jul. 2009.
6.2.1.2 Citaes Longas e Destacadas no Recuo de 4 cm
A motivao representa a ao de foras ativas e impulsionadoras: as
necessidades humanas. As pessoas so diferentes entre si no que tange
motivao. As necessidades humanas que motivam o comportamento
humano produzem padres de comportamento que variam de indivduo
para indivduo. (CHIAVENATO, 2000, p. 302)

6.2.2 Citao Indireta

Texto baseado na obra do autor consultado, consistindo em transcrio no

textual da(s) ideia(s) do autor consultado. Indicar apenas a data, no havendo
necessidade de indicao da pgina.
Exemplo:
Ainda, Marques e Fernandes (1995) a condio juvenil era identificada com
os juvenis universitrios, filhos das classes mdias, mas a maioria da juventude
brasileira no era visvel e os estudos sobre esta juventude ou tratavam da sua
marginalidade ou das suas relaes com o trabalho/desemprego.

39

6.2.3 Citao de Citao

Transcrio direta ou indireta de um texto em que no se teve acesso ao

original, ou seja, retirada de fonte citada pelo autor da obra consultada.
Indicar o autor da citao, seguido da data da obra original, a expresso latina
apud, o nome do autor consultado, a data da obra consultada e a pgina onde
consta a citao. Recomenda-se no utilizar apud em teses, consultar sempre o
documento original.
6.2.3.1 Citaes Curtas e Inseridas no Pargrafo

Exemplo:
O homem precisamente o que ainda no . O homem no se define pelo
que , mas pelo que deseja ser. (GOMENSORO DE SNCHEZ E MARQUES, 1963
apud SALVADOR, 1977, p. 160).
Segundo o autor (SILVA, 1983 apud ABREU, 1999, p. 3) diz ser [...] a
educao compreende desde [...]
6.2.3.2 Citaes Longas e Destacadas no Recuo de 4 cm.

Exemplo:
[...] com realidades como pobreza, menor, escolaridade, menor acesso a
oportunidades laborais, maior chance de sofrer explorao no trabalho,
desemprego, alcoolismo, dificuldades na famlia e/ou na escola entre outras
tantas problemticas as quais jovens de classe mdia. (FERNANDES apud
RACOVSCHIK, 2002, p. 2).

6.3 SISTEMA DE CHAMADA

As citaes devem ser indicadas no texto utilizando os sistemas de chamada

Autor-data ou Numrico. Ao se optar por um sistema de chamada, deve-se adot-

40

lo at o final, para fins de uniformidade do texto e correlao com as referncias em

notas de rodap ou no final do trabalho.

6.3.1 Exemplo de Sistema Numrico

Na citao por nmeros, segundo Rey, [...] facilita-se a leitura, faz-se

economia de espao e de trabalho tipogrfico.11

6.4 CITAES AT 03 LINHAS

Deve ser inserida no pargrafo entre aspas duplas. Caso existir citao no
interior de uma citao entre aspas duplas no texto original, substitu-las por aspas
simples. Quando iniciadas com letra maiscula, as citaes devem ser precedidas
por dois pontos (:).
Exemplo:
Nessa perspectiva, podemos dizer com que a rebeldia contra a coao
externa das normas se constitui numa maneira de interiorizar os valores que impem
as normas [...] fundamentais da convivncia humana, de atributos essenciais da
vida em sociedade, to essenciais que foram desgastados pela prpria vida em
sociedade, que os rebeldes se insurgem. (FORACCHI, 1972, p. 2).

6.5 CITAES COM MAIS DE 03 LINHAS

Colocar em pargrafo distinto, a 4 cm da margem esquerda, com letra menor

(fonte 10) que a utilizada no texto, sem aspas e digitadas em espao simples.
Exemplo:
[...] com realidades como pobreza, menor, escolaridade, menor acesso a
oportunidades laborais, maior chance de sofrer explorao no trabalho,
desemprego, alcoolismo, dificuldades na famlia e/ou na escola entre outras
tantas problemticas as quais jovens de classe mdia. (RACOVSCHIK,
2002, p. 2).

41

6.6 SUPRESSO EM CITAO

As omisses de palavras ou frases nas citaes so indicadas pelo uso de

elipses [...] entre colchetes.

6.7 ACRSCIMO EM CITAO

Acrscimos e/ou comentrios, quando necessrias compreenso de algo

dentro da citao, aparecem entre colchetes [ ].

6.8 DESTAQUE EM CITAO

Para se destacar palavras ou frases em uma citao usa-se o grifo ou negrito

ou itlico seguido da expresso grifo meu ou grifo do autor entre colchetes, aps a
idealizao da citao.

6.9 TRADUO EM CITAO

Quando a citao incluir texto traduzido pelo autor do texto, deve-se incluir a
expresso traduo nossa entre parnteses, logo aps a chamada da citao.

6.10 TRANSCRIO DE ENTREVISTAS E DISCUSSES

As transcries das entrevistas e discusses realizadas no corpo de

dissertaes e/ou teses e de trabalhos de concluso, devem ser apresentadas em
corpo 11, espao simples, utilizando a margem total da pgina, ou seja, da margem
esquerda margem direita do corpo do texto. Pode aparecer dentro de uma moldura
ou em destaque (ver exemplos 1 e 2).

42

Diante da primeira presena de uma transcrio de entrevistas, colocar em

nota de rodap a informao de que foi adotado este procedimento para diferenciar
de uma citao bibliogrfica.
Exemplo 1:
Apresentarei, a seguir, o trecho de uma entrevista de uma criana de 2 srie,
que muito elucidativa para o estudo em questo:
E - Eu quero saber o que tu achas que aprender.
Ma - O que que eu acho que ?
E - . O que aprender?
Ma - ... quando a gente fica um pouco, mais pra gente saber ... fazer tudo.
E - pra gente saber?
Ma - E quando o professor diz que a gente precisa fazer uma coisa, tem que aprender, de
qualquer jeito, aprender qualquer coisa.

Exemplo 2:
Apresentarei, a seguir, o trecho de uma entrevista de uma criana de 2 srie,
que muito elucidativa para o estudo em questo:

A: Na escola disseram que no era pr gastar muita linha. Eu s deixo uma linha e fao
como na histria [...] V: Ningum. que at a me pode reclamar porque ela gasta muito
dinheiro, comprando muito caderno, e isso e aquilo.

Exemplo 3: fora de moldura, utilizando todo o alinhamento da folha, fonte 11.

Os professores tambm querem ser includos nesse processo de incluso de alunos com
necessidades educacionais especiais. Se, pelo menos, eu soubesse como ensinar estas
crianas [...] Se, pelo menos, eu conseguisse atender estas crianas individualmente... Se,
pelo menos, eu tivesse tempo de preparar um material especial, diferente. (Fonte:
Iolanda/Memrias).

6.11 INFORMAO VERBAL

Quando se tratar de dados obtidos atravs de informao oral (palestras,

debates, comunicaes, etc.), indicar entre parnteses a expresso informao
verbal, mencionando-se os dados disponveis somente em nota de rodap.
Exemplo:

43

No texto:
A Biblioteca Setorial de Educao informa que est revisando as orientaes
para elaborao de trabalhos acadmicos (informao verbal).1
Em nota de rodap:
_____________________
1

Informe repassado pela bibliotecria responsvel aos usurios da biblioteca no ms de dezembro.

6.12 CITAO DE FONTES DE INFORMAO ELETRNICAS

A citao de documentos eletrnicos tem a finalidade de comprovar as

informaes apresentadas no trabalho, sendo necessrio citar a fonte do endereo
eletrnico, para que qualquer pessoa possa acessar o documento, bem como a data
completa de acesso.

6.12.1 Citaes de at trs Linhas e Inseridas no Pargrafo

Exemplo:
No texto:
A jornalista Ligabue (2000 apud FREIRE (2005, p. 1) coloca que O Brasil e a
Amrica Latina tornaram-se pioneiros em educao popular no mundo em parte
pelas dcadas de excluso a que a populao foi submetida.
Em Nota de Rodap:
__________________________
<http://www..reportersocial.com.br/noticias.asp?id=981>.

6.12.2 Citaes destacadas no recuo de 4 cm.

Exemplo:
No texto
Se esse foi o marco do incio da histria da educao popular no pas, os
anos seguintes seriam ainda mais fundamentais. Foi na dcada de 1960
que o educador Paulo Freire modificou o carter apenas alfabetizador da

44
educao popular e passou a trabalhar tambm com a conscientizao.
(LIGABUE, 2000 apud FREIRE, 2005, p. 1).

Em Nota de Rodap:
_____________
<http://www.reportersocial.com.br/noticias.asp?id=981>.

6.13 TRABALHO EM FASE DE ELABORAO

Quando se tratar de dados obtidos em trabalhos em fase de elaborao,

indicar entre parnteses a expresso em fase de elaborao, mencionando-se os
dados disponveis somente em nota de rodap.
6.14 ABREVIATURAS DE EXPRESSES LATINAS

Utilizam-se expresses latinas abreviadas ou no para as subsequentes

citaes do mesmo autor e/ou da mesma obra. Devem ser usadas na mesma pgina
ou folha onde aparece a citao a que se referem.
As abreviaturas de expresses latinas devem ser utilizadas apenas em nota
de rodap do texto.
Exemplo:
nicas expresses latinas usadas no texto, no caso do Sistema Autor-Data:
apud = citado por, conforme, segundo.
et al. ou et alii = e outros
Algumas expresses latinas usadas somente em notas de rodap, no caso do
Sistema Numrico (ver quadro na pgina seguinte):
Figura 24 Expresses Latinas
EXPRESSES

EXEMPLOS

Cf. = confira, confronte.

Cf. BERNARDES, 1998

Et seq. ou sequentia = seguinte ou que se segue

LOCK, 2000, p. 30 et seq.

Ibid. ou Ibidem = mesma obra.

GADOTTI, 1992, p. 210 Ibid., 1995, p. 190

Id. ou Idem = mesmo autor; igual a anterior.

FREIRE, 1990, p. 7 Id., 1995, p. 20

Loc. cit. ou loco citato = no lugar citado

CASTRO; GOMES, 1997, p. 52-57

CASTRO; GOMES, 1997, loc. cit.

Op. cit ou opus citatum ou opere citato = na obra

citada.

SANTOS, 1996, p. 42
SILVA, 1990, p. 20-24
SANTOS, op. cit., p. 19

Passim = aqui e ali; em vrios trechos ou passagens

MORAES, 1991, passim

45

No texto a informao da fonte da citao (autor, data e paginao) repetida

tantas vezes quantos forem necessrios numa mesma folha (pgina). Ver tpico 6, p. 35.

6.15 INFORMAES ADICIONAIS

As citaes textuais devem ser destacadas com aspas (at 3 linhas) ou

graficamente (mais de 3 linhas).
Entradas pelo sobrenome do autor, pela instituio responsvel e pelo
ttulo includo no texto devem ser em letras maisculas e minsculas.
Entradas pelo sobrenome do autor, pela instituio responsvel e pelo
ttulo, quando estiverem entre parnteses, devem ser em letras maisculas.

46

7 DIGITAO
Figura 25 Orientaes Sobre a Digitao
Formato

Os textos acadmicos devem ser digitados em papel branco e ou reciclado,

formato A4 (21 cm x 29,7 cm), frente e ou anverso da folha; adota-se cor preta
para o texto e outras cores apenas para as ilustraes.

Tamanho dos
caracteres

a) no texto a norma recomenda fonte corpo 12;

b) para as citaes longas, notas de rodap, paginao e legenda das
ilustraes a norma recomenda usar fonte em tamanho menor e uniforme
(corpo 10).
c) Para falas, e ou transcries de dirio de campo e ou entrevistas recomendase o uso da fonte 10.

Margens

Anverso (adotar essas medidas para trabalhos exclusivamente eletrnicos):

a) margem esquerda e superior sempre a 3 cm da borda da folha;
b) margem direita e inferior a 2 cm da borda da folha;
Verso:
a) margem esquerda e superior sempre a 2 cm da borda da folha;
b) margem direita e inferior a 3 cm da borda da folha;

Ttulos

a) das sees primrias digitados em letras maisculas grifadas;

b) das sees secundrias: digitados em letras maisculas no grifadas;
c) das sees tercirias: digitados em letras minsculas grifadas com as
iniciais em maisculas;
d) recomenda-se no fazer mais subsees alm da terciria;
e) os ttulos das sees com indicativo numrico devem ser alinhados
esquerda e separados do indicativo por um espao.
f) os ttulos sem indicativo numrico, como errata, agradecimentos, listas,
resumo, sumrio, referncias, glossrio, apndice(s), anexo(s) e ndice(s)
devem ser centralizados na pgina;
g) j a folha de aprovao, a dedicatria e a epgrafe no possuem ttulo e nem
indicativo numrico. Tanto a dedicatria como epgrafe devem trazer seus
textos dispostos harmoniosamente a partir do meio da folha, nos sentidos
vertical e horizontal;
h) a nota da tese, na folha de rosto, deve ser alinhada do meio da folha para a
margem direita;

Espaos

a) o texto deve ser digitado com espao 1,5, inclusive entre pargrafos;
b) citaes longas, notas de rodap, legendas de ilustraes, resumo, nota de
dissertaes/tese devem ser digitadas com espao simples;
c) as referncias devem ser digitadas na margem esquerda usando-se espao
simples entrelinhas e dois espaos simples para separar as referncias entre
si; ns utilizamos o modo justificado;
d) ttulos dos captulos devem ser separados do texto que os precede ou que os
sucede por dois (2) espaos 1,5;
e) notas de rodap devem ser separadas do texto por um espao simples e por
um filete de 3 cm, a partir da margem esquerda.

Paginao

a) contar todas as folhas do trabalho sequencialmente a partir da folha de rosto;

b) numerar a partir da primeira folha do texto (exceto a folha inicial de cada
seo primria), com algarismos arbicos, no canto superior direito da folha, a
2 cm da borda superior e da borda direita da folha;
c) trabalhos constitudos de mais de um volume, manter uma nica sequncia de
numerao das folhas, do primeiro ao ltimo volume;
d) apndice e anexo devem ter suas folhas numeradas dando continuidade
paginao do texto principal

47

REFERNCIAS

ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 6023: informao e

documentao: referncias: elaborao. Rio de Janeiro, 2002a.

ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 6027: informao e

documentao: sumrio: elaborao. Rio de Janeiro, 2012.

ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 6068: informao e

documentao: resumo: apresentao. Rio de Janeiro, 2003.

ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 10520: informao e

documentao: apresentao de citaes em documentos. Rio de Janeiro, 2002b.

ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 14724: informao e

documentao: trabalhos acadmicos: apresentao. Rio de Janeiro, 2011.

FERREIRA, Aurlio Buarque de Holanda. Novo Dicionrio Aurlio da Lngua

Portuguesa. 4. ed. Curitiba: Positivo, 2009.

Os assuntos e alguns exemplos apresentados neste trabalho foram

baseados nas fontes listadas acima. Alguns exemplos so fictcios.

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ANEXO

49

ANEXO A Abreviatura dos Meses

Figura 25 Abreviatura dos Meses

Portugus
janeiro - jan.
fevereiro - fev.
maro - mar.
abril - abr.
maio - maio
junho - jun.
julho - jul.
agosto - ago.
setembro - set.
outubro - out.
novembro - nov.
dezembro - dez.
Francs
janvier - jan.
fvrier - fev.
mars - mars
avril - avr.
mai - mai
juin - juin
juillet - juil.
aot - aot
septembre - sept.
octobre - oct.
novembre - nov.
dcembre - dc.

Espanhol
enero - ene.
febrezo - feb.
marzo - mar.
abril - abr.
mayo - mayo
junio - jun.
julio - jul.
agosto - ago.
septiembre - set.
octubre - oct.
noviembre - nov.
diciembre - dic.
Ingls
january - jan.
february - feb.
march - mar.
april - apr.
may - may
june - june
july - july
august - aug.
september - sept.
october - oct.
november - nov.
december - dec.

Italiano
gennaio - gen.
febbraio - feb.
marzo - mar.
aprile - apr.
maggio - mag.
giugno - giug.
giuglio - giugl.
Agosto - ago.
Settembre - set.
Ottobre - ott.
Novembre - nov.
Dicembre - dic.
Alemo
januar - jan.
februar - feb.
mrz - mrz
april - april
mai- mai
juni - juni
juli - juli
august - aug.
september - sept.
oktober - okt.
november - nov.
december - dez.