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CARTEL BASICO DE EDUCACION FISICA 2013

1 Y 2 DE

B
I
M

COMPRENSION Y
DESARROLLO
DE LA
CORPOREIDAD Y
LA SALUD

II

COMPETENCIAS
DOMINIO
CORPORAL Y
EXPRESION
CREATIVA

Identifica la fuerza,
velocidad,
flexibilidad y
resistencia en
juegos
sencillos.
Identifica las
partes de su
cuerpo
adoptando
diferentes
posiciones.

Identifica
posiciones y
caractersticas
adelante,
atrs, arriba, abajo,
izquierda,
derecha.

PRIMARIA

III CICLO
INDICADORES

APRENDIZAJE ESPERADO
CONVIVENCIA
E
INTERACCION
SOCIOMOTRIZ

Utiliza
globalmente la
flexibilidad,
velocidad,
resistencia en
tareas motrices
en diversas
actividades
fsicas
escolares.
Practica
hbitos de
higiene
despus de
cada actividad
fsica

participa en
situaciones
motrices
ldicas
respetando
reglas de
juego.

Experimenta
su respiracin
en quietud y
movimiento.
Practica
hbitos de
higiene.

Explora sus
habilidades
motrices
bsicas en
diversas
actividades
ldicas con
obstculos.

C y D C.
- identifica las partes de su cuerpo,
adoptando diferentes posiciones.
- Permite el conocimiento y toma de
conciencia de su cuerpo y de sus
segmentos
D. C y E. C.
- utiliza globalmente la flexibilidad,
velocidad, resistencia en tareas
motrices en diversas actividades
fsicas
- Practica hbitos de higiene despus de
cada clase.
C e I. S.
- participa en situaciones motrices
ldicas, respetando las reglas
establecidas en clase.
C y D C.
- identifica sus posiciones bsicas:
adelante, atrs / arriba, abajo.
D. C y E. C.
- experimenta y descubre su respiracin
en quietud y movimiento.
Practica hbitos de higiene.

Identifica y
menciona las partes
de su cuerpo.

Participa en
actividades motrices
bsicas.

Practica hbitos de
higiene.

Participa en juegos
motrices respetando
las reglas
establecidas.

ejecuta posiciones
bsicas.

Practica ejercicios
bsicos de control de
su respiracin.

Hbitos de higiene.

Identifica las partes de su


cuerpo
adoptando
diferentes
posiciones.
-

III

Utiliza globalmente la flexibilidad,


velocidad,
resistencia en
tareas motrices en
diversas
actividades fsicas
escolares.
Practica hbitos de
higiene despus de
cada actividad
fsica

Participa
en
situaciones
motrices
ldicas
respetando
reglas de
juego.

C y D C.
- identifica las partes de su cuerpo,
adoptando diferentes posiciones.

D. C y E. C
- utiliza globalmente la flexibilidad, velocidad, resistencia en tareas
motrices en diversas actividades
fsicas
- Practica hbitos de higiene despus
de cada clase.
C e I. S.
- participa en situaciones motrices
ldicas, respetando las reglas
establecidas en clase.

IV

Identifica
posiciones y
caracterstica
s adelante,
atrs, arriba, abajo,
izquierda,
derecha.
-

Experimenta su
respiracin en
quietud y
movimiento.
Reconoce la
lateralidad de su
cuerpo
Practica hbitos de
higiene.

Explora
sus
habilidade
s motrices
bsicas en
diversas
actividade
s ldicas
con
obstculos

C y D C.
- identifica sus posiciones:
adelante/atrs, arriba/abajo.
- Reconoce su derecha e izq.
D. C y E. C.
- experimenta y descubre su
respiracin en quietud y
movimiento.
Practica hbitos de higiene.

identifica las partes


de su cuerpo en
diferentes
posiciones.
Realiza ejercicios
para desarrollar su
fuerza, velocidad y
resistencia a travs
de juegos
Hbitos de higiene.
Participa en
situaciones ldicas
motrices respetando
las reglas
establecidas.
identifica sus
posiciones bsicas
con naturalidad.
Reconoce su lado
derecho e izquierdo
Diferencia su
respiracin en
quietud y
movimiento.
Hbitos de higiene.

CARTEL BASICO DE EDUCACION FISICA 2013


3 Y 4 DE PRIMARIA
B
I
M

IV CICLO

COMPETENCIAS
COMPRENSI
ON Y
DESARROLL
O DE LA
CORPOREID
AD

- Reconoce partes
superiores
e
inferiores:
izquierda
y derecha
- Reconoce
las
posibilida
des de su
cuerpo y
sus
movimient
os para
realizar
ejercicios
de carcter
global.

DOMINIO CORPORAL Y
EXPRESION CREATIVA

Utiliza la flexibilidad, velocidad, resistencia


y fuerza de acuerdo a
su desarrollo
orgnico.,
favoreciendo su esta
do de salud y tomando
medidas de seguridad,
antes durante y
despus de cada
actividad fsica.
Practica hbitos de
higiene e hidratacin
despus de cada
actividad fsica

APRENDIZAJE ESPERADO

INDICADORES

CONVIVENCIA E
INTERACCION
SOCIOMOTRIZ

Utiliza sus
habilidades
motrices bsicas
de locomocin:
caminar, correr,
saltar, trepar.
Y las
manipulativas,
atrapar, lanzar,
golpear as como
de giros y
movimientos
sobre el eje
transversal de su
propio cuerpo

C y D C.
- Reconoce su lateralidad con
naturalidad.
- Pone en practica la ejecucin
de los ejercicios para el
calentamiento

D. C y E. C .
- Utiliza su flexibilidad,
velocidad, resistencia y fuerza
en cada actividad fsica a
desarrollar teniendo en cuenta
las medidas de seguridad antes,
durante y despus de cada
actividad fsica.
- Practica hbitos de higiene
despus de cada clase.
C e I. S .
- Utiliza sus habilidades
motrices bsicas de
locomocin, manipulativas al
realizar las diversas actividades
fsicas.

Reconoce su
lateralidad.
Realiza ejercicios
de calentamiento
al inicio de la
clase
Participa en
actividades fsicas
en donde
desarrolla su
flexibilidad,
velocidad y
fuerza.
Practica carreras
de velocidad.
Hbitos de
higiene.
Ejecuta
actividades
motrices bsicas
de locomocin
con naturalidad

II

Reconoce y
adapta
movimientos a
circunstancias y
condiciones de
la actividad,
adecuando sus
movimientos a
la distancia y
velocidad de
desplazamiento
de los dems

Selecciona y
realiza
ejercicios que
amplan su
capacidad
vital;
desarrollo sus
capacidades
fsicas de
fuerza y
resistencia;
adquiere
conciencia de
su propia
capacidad
fsica.
Identifica y
experimenta
mov. De
coordinacin
general y
especifica

Juegos
motores:
aplica
estrategi
as
bsicas
del
juego:
oposici
n
cooperac
in

C y D C.
- Reconoce y adapta movimientos a
cada situacin de actividad fsica
adecuando a la distancia y velocidad
de desplazamiento.
D. C y E. C
- selecciona y realiza ejercicios que
amplan su capacidad vital,
adquiriendo conciencia de su propia
capacidad fsica.
- Realiza ejercicios de coordinacin
dinmica general y especifica
C e I. S .
- Aplica estrategias bsicas de juego
oposicin y cooperacin.

Realiza movimientos
para adecuar su
velocidad de acuerdo
a la distancia
sealada.
Desarrolla su
capacidad vital al
ejecutar ejercicios
que demandan
resistencia.
Realiza ejercicios de
dinmica general y
especifica
Colabora en la
participacin de
actividades motrices
bsicas sugiriendo
reglas de juego.

B
I
M

COMPETENCIAS
COMPRENSION
Y DESARROLLO
DE LA
CORPOREIDAD

III

IV

DOMINIO
CORPORAL Y
EXPRESION
CREATIVA

Conoce las funciones


orgnicas de
su
corporeidad
al realizar
actividades
fsicas
diversas.

Se orienta
espacialment
e con
relacin con
los objetos y
a las
personas,
diferenciand
o entre
espacio
propio y
prximo

APRENDIZAJE ESPERADO

INDICADORES

CONVIVENCIA
E
INTERACCION
SOCIOMOTRIZ

Utiliza la flexibilida
d,
velocidad,
resistencia
y fuerza
para
mejorar su
desarrollo
orgnico.

Regula
los
procesos
de
respiraci
ny
relajacin
de su
cuerpo al
realizar
actividade
s fsicas

Conoce y
practica
diversas
actividades
fsicas en
diferentes
medios,
tomando en
cuenta la
activacin
neuro
fisiolgica.

C y D C.
- Conoce las funciones orgnicas de
su corporeidad al realizar diversas
actividades fsicas.
D. C y E. C .
- Utiliza su flexibilidad, velocidad,
resistencia y fuerza para mejorar su
desarrollo orgnico.
C e I. S .
- Conoce y practica diversas
actividades fsicas, tomando en
cuenta la activacin neuro
fisiolgica y adems utiliza tcnicas
elementales de respiracin y
relajacin muscular
Valora y
C y D C.
participa en - se orienta espacialmente con
juegos
relacin con los objetos y las
tradicionale
personas.
s utilizando
diversidad D. C y E. C
de
- Regula los procesos de respiracin y
materiales
de relajacin. De su propio cuerpo al
deportivos.
realizar actividades deportivas.
Propone
juegos
C e I. S .
sencillos
- Participa en juegos tradicionales
adaptando utilizando diversidad de materiales
las reglas de deportivos.
juego
- establece las reglas de un juego
determinado.

Reconoce el
funcionamiento de sus
segmentos en diversas
actividades fsicas.
Practica ejercicios para el
desarrollo de su
flexibilidad, velocidad y
fuerza.

Emplea tcnicas de
respiracin (expiracin e
inspiracin)

Se ubica espacialmente en
relacin a sus
compaeros.

Regula su proceso de
respiracin y de relajacin
antes y despus de la
clase.

Participa en juegos de
integracin.

Pone en prctica las reglas


establecidas

CARTEL BASICO DE EDUCACION FISICA 2013


5 y 6 DE PRIMARIA

V CICLO

COMPETENCIAS
B
I
M

COMPRENSION Y
DESARROLLO DE
LA CORPOREIDAD

I
-

II

DOMINIO
CORPORAL Y
EXPRESION
CREATIVA

APRENDIZAJE ESPERADO

Utiliza
correctamente y
mejora su
coordinacin
dinmica
general en
situaciones que
impliquen
movimiento
Explora
actividades de
activacin
corporal.

Demuestra su condicin
fsica
desarrollando
habilidades
deportivas en
la prctica de
atletismo.

Coordina sus
movimientos
con los de sus
compaeros en
los juegos predeportivos,
controlando su
espacio de
accin

Demuestra su condicin
fsica
realizando
actividades
deportivas en
la disciplina
del Futbol y
vley

INDICADORES

CONVIVENCIA E
INTERACCION
SOCIOMOTRIZ

Conoce y
compara su
propia
capacidad de
rendimiento
en
actividades
que
impliquen
resistencia,
fuerza,
flexibilidad y
velocidad.

C y D C.
- Mejora su coordinacin dinmica general en situaciones que
impliquen movimiento.
- Pone en prctica ejercicios de
calentamiento y explica su utilidad
D. C y E. C.
- Demuestra su condicin fsica en
el desarrollo de la natacin
aplicando los fundamentos bsicos
de esta disciplina.

Participa en
la
organizacin
y ejecucin
de juegos pre
deportivos
aplicados al
Futbol y
vley.

C y D C.
- coordina en sus movimientos en la prctica de juegos pre deportivos,
controlando su espacio de accin.
D. C y E. C.
- Demuestra su condicin fsica en
la prctica del futbol y vley.
C e I. S.
- Participa en la organizacin y
ejecucin de juegos pre deportivos
aplicados al Futbol y vley.

C e I. S.
- Conoce y compara su propia
capacidad de rendimiento.

Coordina sus
movimientos al
realizar actividades de
carreras de velocidad
y resistencia.
Realiza ejercicios de
calentamiento
Demuestra su
condicin fsica las
carreras de fondo y
medio fondo.
Emplea su mxima
potencia en carreras
de velocidad
Demuestra su
condicin fsica en la
ejecucin de los
fundamentos en el
futbol y voley
Hbitos de higiene

III

Coordina sus
movimien
tos con
los de sus
compaer
os en los
juegos
predeportivo
s,
aplicados al Mini bsquet.
controlan
do su
espacio de
accin

Identifica y utiliza actividades para la


activacin corporal
Demuestra su
condicin fsica
realizando
actividades
deportivas en la
disciplina de Mini
- bsquet.
Aplica los
conocimientos de
higiene, nutricin,
hidratacin,
despus de las
prcticas
deportivas.

Participa en
la
organizaci
ny
ejecucin
de juegos
pre
deportivos
aplicados al
Mini bsquet.
como son
los
fundamento
s bsicos de
cada
disciplina.

C y D C.
- Realiza secuencias de ejercicios para la activacin de su cuerpo
(calentamiento y/o activacin)
- coordina en sus movimientos en la
prctica de juegos pre deportivos,
controlando su espacio de accin.
D. C y E. C.
- Demuestra su condicin fsica en la
prctica del Mini - bsquet.
- Aplica conocimientos bsicos de
hidratacin, higiene, nutricin
despus de cada prctica deportiva.

C e I. S.
- Participa en la organizacin y
ejecucin de juegos pre deportivos
aplicados al Mini - bsquet..

Realiza el
calentamiento al
inicio de la clase
Coordina sus mov.
En la prctica del
Mini - bsquet.
Demuestra su
condicin fsica en
la prctica de los
fundamentos del
Mini - bsquet.
Hbitos de higiene
Organiza los
grupos para la
prctica del Mini bsquet. Aplicando
las reglas bsicas

IV

Coordina sus movimientos


con los de
sus
compaeros
en los juegos
predeportivos,
aplicados a la
Gimnasia y al
baln mano
controlando
su espacio de
accin
-

Demuestra su
condicin
fsica
realizando
actividade
s
deportivas
en la
disciplina
de
Gimnasia
y baln
mano.
Aplica los
conocimie
ntos de
higiene,
nutricin,
hidrataci
n, despus
de las
prcticas
deportivas

Participa en
la
organizaci
ny
ejecucin
de juegos
pre
deportivos
aplicados al
Gimnasia y
baln mano
como son
los
fundamento
s bsicos de
cada
disciplina.

C y D C.
- coordina en sus movimientos en la
prctica de juegos pre deportivos,
controlando su espacio de accin.
D. C y E. C.
- Demuestra su condicin fsica en la
prctica de Gimnasia y baln mano
- Aplica conocimientos bsicos de
hidratacin, higiene, nutricin
despus de cada prctica deportiva.
C e I. S.
- Participa en la organizacin y
ejecucin de juegos pre deportivos
aplicados a la Gimnasia y al baln
mano

Ejecuta ejercicios de
coordinacin con
secuencias gimnasticas.
Realiza la ejecucin de
rodamiento atrs y
adelante con eficiencia

Practica los fundamentos


bsicos del baln mano

Controla su propia
capacidad de
rendimiento en
comparacin con sus
Compaeros.

Trujillo, Enero de 2013

JULIO E. AZABACHE ALVINO


Prof. EDUCACION FISICA

JUAN CARLOS LAZO CARDENAS


Prof. EDUCACION FISICA

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