Como nacen los objetos

Que es un problema?
Definicion del problema servira tambien para definir los limites. Ejemplo lampara
Elementos del problema descomponer en pequeos problemas particulares. Una vez
resueltos se recomponen de forma coherente.
Recopilacion de datos datos relevantes al proyecto. Ejemplo catalogo de lamparas parecidas.
Datos para cada elemento del problema (lamparitas, interruptores, etc)
Analisis de datos analisis orientativo sobre que no hay que hacer, materiales, costes etc
Creatividad la creatividad se mantiene en los limites del problema, derivados del analisis de
los datos y de los subproblemas. Ocupa el lugar de la idea y procede segun su metodo
Materiales Teconologias recoleccion de datos relativos a los materiales y tecnologias que
se tiene a disposicion y los que dispone la industria para fabricar ciertos materiales y no otros.
Experimentacion sobre los materiales y tecnicas disponibles para realizar el proyecto.
Permite descubrir nuevos usos de un material o instrumento.
Modelos demostrativos derivados de los nuevos usos para determinados objetos. Pueden
ayudar a resolver subproblemas parciales que a su vez contribuiran a la solucion global.
En este paso se da la seguridad de que el margen de errores sera reducido. Se establecen
relaciones entre los datos recogidos y se intenta aglutinar los subproblemas y hacer algun
boceto para construir modelos parciales. De esta forma se obtiene un modelo de lo que puede
llegar a ser la solucion.
Verificacion se lleva a cabo una verificacin del modelo o modelos. Se presenta a un
determinado numero de probables usuarios los cuales emitiran un juicio sobre el objeto. En base
a todos estos datos se pueden empezar a preparar los dibujos constructivos para la realizacion
del prototipo.
Bocetos dibujos constructivos tendran que servir para comunicar a una persona todas las
informaciones utiles para preparar un prototipo.
. Problema arroz verde
definicion del problema arroz verde con espinaca para cuatro personas
Elementos del problema arroz, espinacas, jamn, cebolla, aceite, sal, pimienta, caldo
Recopilacin de datos hay alguien que lo haya hecho antes?
Anlisis de datos cmo lo ha hecho? Qu puedo aprender de l?
Creatividad cmo puede conjugarse todo esto de una forma correcta?
Materiales Tecnologa qu arroz? qu cazuela? qu fuego?
Experimentacin pruebas, ensayos
modelos muestra definitiva
verificacion bien, vale para 4
Dibujos Constructivos
Solucin Arroz Verde servido en plato caliente

El Mundo Como proyecto

Entender el mundo como proceso evolutivo del cual el hombre es un producto Modelo estatico
sustituido por otro cinetico Darwin y Lamarck
Entender el mundo como Proyecto.

Esto quiere decir como producto de una civilizacion, como un mundo hecho y organizado por seres
humanos. Es un Mundo de proyectos en el que la naturaleza entra a formar parte de tal mundo sin otra
eleccion que la de someterse a el.
El Mundo en que vivimos es el mundo que nosotros hemos hecho. Los propios efectos son causas del
desarrollo del mundo. No hay razon que dirija la evolucion del mundo, los caminos son determinados
por el principio de la seleccion del efecto, de la efectividad. La naturaleza no es logica, juega dejando
que la vida, la facticidad, el efecto se encarguen de decir que ha de perdurar.
La evolucion se basa en la disociacin del ser en dos elementos hombre y mujer que producen
siempre hombres y mujeres, pero de diferentes formas y en diferentes mezclas.
Solo con el entrelazamiento, con la disolucion de las unidades, incluida la disolucion producto de la
muerte, puede el mundo ser creador y original. El mundo juega y confia la decision sobre la victoria y
la derrota al juicio de lo factico, del efecto.
Si hay una razon en el mundo, esta es la de su funcionalidad. Ella se muestra en la manera como se
alcanzan fines.
El conocimiento era el vinculo entre sujeto y objeto. Para el contructivismo el conocimiento humano es
un producto humano, tecnica para la formacion de conceptos y definiciones que en el mejor de los
casos proporciona un modelo del mundo, pero no una copia del mismo. El espiritu se reduce a la
informacion y su elaboracion.
El Hombre es autor de una tecnica autonoma que por una parte es capaz de viajar a la luna y por otra de
extinguir la vida sobre la tierra.
Ya no hay ningun reservatorio objetivo del que podamos extraer conocimientos. Hoy debemos deducir
los criterios de nuestro hacer del propio hacer nuestro, de los efectos de nuestro hacer, del factum de su
resultado.
Ya no nos representamos una humanidad sujeta a las fuerzas de la naturaleza e inscrita en la naturaleza.
Las leyes naturales son fundamentos de la tecnica, sirven para aplicarlas a maquinas y metodos de
fabricacion, a la elaboracion de productos y a la determinacion de su uso y consumo.
La naturaleza ha sido degradada a deposito masivo de recursos a disposicion del hombre y el problema
que se nos plantea es sencillamente hasta donde podemos llegar en su explotacion y aprovechamiento
para no perjudicar el fundamento de nuestras vidas en lo que todavia pertenece a ella.
El hombre ya no se halla rodeado de la naturaleza y el mundo, sino de cuanto ha hecho y proyectado.
Sin embargo, el hacer entra en una categoria inferior. Un pensador es algo mejor que un hacedor, quien
organiza es mas que quien produce. Un trabajador manual es en todo caso alguien dependiente. Y quien
cultiva sus propios productos horticolas es ridiculizado.
La mayoria de los hombres hoy solo tiene un empleo, pero ningun trabajo. Y de quien trabaja hace
tiempo que ya no se dice que hace alguna cosa. El hacer es algo ligado a una responsabilidad, algo en
lo que alguin esta implicado con el concepto, el proyecto, la ejecucion y la prueba. Aquello que hace
esta bajo su control y responsabilidad y es parte de el mismo. El hacer es la prolongacin del yo hacia

el mundo auto organizado. En el hacer se realiza la persona. Se obtienen del hacer conocimientos
correctores del concepto y el proyecto. El hacer creador es verdadero trabajo y verdadero desarrollo de
la persona. El proyecto es signo de la creatividad. Solo a traves de el se tornan humanos el activismo y
el empleo.
La filosofia de Hegel (todo es causa de una razon superior) produjo que nos abandonemos al curso de
las cosas y la palabra la tiene quien se concibe como espiritu universal.
Todo esta determinado por autoridades superiores. Nuestra cultura intelectual se ensea como cultura
de un principio supremo, el de la razon. La razon como principio exclusivista se puso a la cabeza de un
tipo favorecido de cultura intelectual al efecto de asegurar el principio de autoridad.
En cambio el principio de la utilidad no conoce ningun exclusivismo. El estado correspondiente a un
mundo de finalidades concretas se caracteriza por la pluralidad. La finalidad nunca es general siempre
es especial y depende de la situacion del sujeto.
La idea de una cultura de fines concretos traspasaria la autoridad del principio supremo al individuo
particular. Se viviria desde la facultad del juicio reflexionante para llegar a un equilibrio, siempre
individual, entre nosotros, el entorno y el mundo.
En una cultura de proyectos se origina un proceso que podria llamarse de descentralizacion de la
verdad. La razon universal es entregada a la razon individual, a la intuicion y la capacidad de juzgar de
cada uno.
Las verdades eternas, los principios supremos, la razon absoluta, las altas intelecciones, las ideas
generales, las leyes eternas, no tienen por lo comun ningun fundamento racional, sino social.
Si se llegara a desarrollar la necesidad de vivir conforme a sus propias ideas, ello conllevaria el
socavamiento de las autoridades, de las que a todos se nos ha dicho que son necesarias para la
construccion y la conservacion del mundo.
Ninguna ciencia es la proclamacion de la verdad. La ciencia propone hipotesis. Una hipotesis es un
modelo. Y el criterio de un modelo no es que sea verdadero, sino que se verifique.
El acceso a la realidad, al mundo, se ofrece a traves de un modelo, de una construccion a base de
enunciados, conceptos y operaciones conceptuales. El salto al futuro necesita de la especulacion, del
trabajo con el modelo. El conocimiento es conformidad con el modelo, y el futuro, desarrollo del
modelo, proyectar es construir modelos.
Un proyecto es la forma mas compleja de actividad espiritual. Un proyecto es a la vez analitico y
sintetico, puntual y general, concreto y principal, se atiene a la cosa y cumple sus exigencias, se basa en
hechos y abre al pensamiento nuevos espacios. Atiende a los pormenores y abre perspectivas. Tantea y
descubre territorios de posibilidades.
En el proyectar, el hombre se encuentra consigo mismo. Fuera de el se queda en funcionario.
Un hombre solo es libre cuando realiza, cuando produce su libertad. En la mas libre de las sociedades
podra haber siervos mientras los hombres entiendan la libertad como una vestidura y no como
concretizacion, como despliegue, como proyecto.

Proyectar es generar mundo. El proecto nace alli donde se produce el encuentro de teoria y praxis. En
tal encuentra ambas cosas encuentran su despliegue.
En el proyecto, el hombre se hace cargo de su propia evolucion, la evolucion en el hombre no es
evolucion natural, sino autodespliegue. N o al margen de las condiciones naturales, pero si rebasando la
naturaleza.

Arte y tecnologia
Algunos miembros de las vanguardias, ciertas experiencias conjuntas de creadores y tecnicos, durante
los aos sesenta y la emergencia de nuevas tecnologias audiovisuales y de comunicacion han ido
minorando la brecha entre arte y tecnologia. Las aplicaciones creativas de los ordenadores la reducen
mucho mas, hasta el punto de hacerla desaparecer.
El origen de su separacion reside en el paradigma cientifico del universo mecanico, el cual asento la
iterrogacion sobre la base de la razon y el reduccionismo, el metodo cientifico. Asi mientras el
cientifico juega con la realidad y la logica, al artista le concierne la imaginacion y la emocion. Como
consecuencia de esto, el mundo del arte acabo adoptando el romanticismo como ideologia principal, y
el artista se convirtio en un personaje marginal, un comentador y un critico, mas que un participante y
contribuyente de la realidad.
Los griegos no hacian distinciones, todo era techne.
Gracias a la investigacion quimica, la paleta se fue nutriendo de nuevos materiales y nuevos colores.
A partir de la segunda guerra mundial, fue la pintura acrilica. desde el punto de vista instrumental, el
divorcio entre arte y tecnica nunca ha sido verdaderamente total. Divorcio que tuvo su inicio con
newton y su modelo mecanicista del universo y se consolido a continuacion con las consecuencias de
su metodo, durante la revolucion industrial.
Hubo artistas que se plantearon una vision alternativa al concepto el cientifico y la subjetividad
incompatibles
Futuristas planteaban la busqueda de nuevas formas artisticas, La tecnologia y su simbolo la
maquina no eran un enemigo, sino al contrario, un aliado y hasta una obra susceptible de valoracion
estetica. Constituyen el precedente mas directo de la tendencia integradora que actualmente inspira la
practica conjunta de arte y tecnologia.
Dada surge a partir de la influencia futurista, La maquina aparece como motive en diversas de sus
obras (planteaban tambien el uso de nuevos materiales y tecnicas)
Contructivismo Defendian no tanto una nueva pintura sino unos nuevos metodos de pintar y el uso
de nuevos materiales. Una nueva concepcion del artista.
Bauhaus propicio una enseanza tanto de la tradicion historica de las artes como de los metodos
artesanales de las escuelas de oficios, inspirando la aproximacion del arte a la realidad viva y a las
nuevas tecnologias y propugnando el trabajo en enquipo en lugar del individual. Extendio el arte a la
vida cotidiana y a la industria. Promociono el valor y el desarrollo del diseo industrial.