PSICOMOTRICIDADE

Prof. Ivaneide Sousa

MEDICILNDIA - Pa

26 /02/2012.

Fundamentos da Psicomotricidade
a cincia que tem como
objeto de estudo o homem
atravs de seu corpo em
movimento e em relao
seu mundo interno e
externo. Est relacionada
ao processo de maturao,
onde o corpo a origem
cognitivas,
afetivas
e
orgnicas... (ABP).

FUNDAMENTOS DA
PSICOMOTRICIDADE
PSICOMOTRICIDADE NO BRASIL

De acordo com Negrine os primeiros trabalhos

relacionados psicomotricidade foram realizados
por professores da disciplina de Ed. Infantil de
escolas superiores de educao fsica...

Psicomotricidade a luz de alguns Tericos

a
relao
entre
motricidade e inteligncia
permitindo
relacionar
o
movimento ao afeto,
emoo, ao ambiente e aos
hbitos
da
criana
.
(WALLON).
uma terapia que, agindo por
intemdio do corpo, sobre as funes
mentais pertubadas considera a
pessoa em sua totalidade, melhorando
as
qualidades
de
ateno,
representao
e
relacionamento,
visando
pelo
movimento,
uma
organizao mental cada vez maior.
(VITOR DA FONSECA)

SUSTENTADA
CONHECIMENTOS
SUSTENTADAPOR
POR TRS
TRS CONHECIMENTOS
BSICOS
BSICOS

1-

O MOVIMENTO
2- O INTELECTO E,
3- O AFETO

ORIGEM DA PALAVRA
PSICOMOTRICIDADE

Origem
grega,
psych, que significa
alma, e do verbo
latino moto, que
significa
MOVER,
AGITAR FORTEMENTE.

ALGUNS REPRESENTANTES
DUPR

GUILMAN

WALLON

ANDR
LAPIERRE

PIAGET

BERNARD
AUCOUTURIER

NEGRINE
PICQ , VAYER E LE BOULCH

O DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR
O
desenvolvimento
psicomotor pode ser
entendido como sendo a
interao existente entre
o
pensamento,
consciente ou no, e
movimento
efetuado
pelos msculos, com
ajuda
do
sistema
nervoso(...)

OS FATORES DA EVOLUO MOTORA E

PSICOMOTORA

fundamental para ns
educadores, conhecer os
fatores da evoluo motora
e psicomotora das crianas,
afim de que possamos
facilitar e/ou aprimorar as
aquisies
delas,
em
consonncia com o perodo
do desenvolvimento no qual
se encontra.

A criana recm-nascida

e de algumas

semanas de vida no controla o

corpo,
tem
movimentos
incoordenados. Por exemplo,

incapaz de manter-se sentada, a

cabea cai para os lados quando
no est apoiada. Ao final da
primeira infncia, o quadro
notavelmente
diferente,
os
movimentos so voluntrios e
coordenados, a criana controla a
posio do corpo e dos segmentos
corporais
mais
importantes
(braos, pernas, tronco) e capaz
de andar e correr.

O desenvolvimento psicomotor est relacionado

a componentes biolgicos (maturativos) e
relacionais, assim como h implicaes
psicolgicas()

A MATURAO NERVOSA
O beb chega ao mundo num
estado de desamparo quase
total.
Ele depende do adulto para se
alimentar,
no se defende suficientemente
contra o frio,
no consegue se locomover
sozinho, ou seja, seus sentidos
no esto empleno estado de
funcionamento.

DESENVOLVIMENTO DA PSICOMOTRICIDADE
FINA E GLOBAL
O crescimento fsico observado nas crianas
acontece de maneira muito rpida. O autor
Marques
(1979)
fez
uma
diviso
do
desenvolvimento fsico da criana em: Grandes
Msculos e Motricidade Fina. (..)

DESENVOLVIMENTO DA PSICOMOTRICIDADE
GLOBAL
Na
motricidade
Global
segundo Marques (1979), as
crianas podem comear a
pedalar um triciclo aos trs
anos e aos oito anos andar de
bicicleta.
O desenvolvimento fsico da
criana acompanhado por
um gradativo desenvolvimento
neurolgico

Durante a infncia as crianas

gostam de espaos abertos,
com bastante liberdade para
poderem correr e brincar a
vontade. Assim como, gostam
de
freqentar
parques
pblicos para brincar de
gangorra,
balanos
e
escorregadores (MARQUES,
1979).

DESENVOLVIMENTO DA PSICOMOTRICIDADE
FINA
Na
Motricidade
Fina,
por
conseqncia da dependncia de
uma progressiva integrao e
diferenciao de movimentos, a
motricidade fina s se desenvolve,
depois de a criana ter dominado
os movimentos ligados aos grandes
msculos (MARQUES, 1979).

O
desenvolvimento
da
motricidade

acompanhado
ainda por aprendizagens que iro
complementar
e
auxiliar
habilidades finas, como:
a distino entre esquerda e
direita,
organizao espao-temporal,
aumento dos lapsos de ateno
concentrada,
distino do antes e depois,
resistncia a fadiga e a
simbolizao e reversibilidade do
pensamento em suas relaes
com a linguagem (MARQUES,

1979).

As habilidades motoras finas,

como abotoar camisas e
desenhar figuras, envolvem a
coordenao de msculos
pequenos e coordenao entre
olhos e mos

PSICOMOTRICIDADE
LINHA DE ATUAO
3 EDUCATIVA trabalha
com as aprendizagens escolares.

RELACIONAL-

trabalha
dificuldades
de
comunicao,
hiperatividade,
agressividade e outros.

DISTRBIOS PSICOMOTORES
O que Distrbios
psicomotores?

dificuldades
intelectuais
e
emocionaisqualquer
problema
psicomotor
tem
ligao com problemas que
envolve os individuos em sua
totalidade (JOS & COELHO,
2002)

SEGUNDO GRNSPUN, OS DISTRBIOS PODEM SER

CLASSIFICADOR EM QUATRO:

1- INSTABILIDADE
PSICOMOTORA

4- LATERALIDADE
CRUZADA

2- DEBILIDADE
PSICOMOTORA

5- IMPERCIAS

3- INIBIDADE
PSICOMOTORA

DISTURBIOD PSICOMTORES
1-Instabilidade psicomotora
- o tipo mais complexo e causa
uma srie de transtornos pelas
reaes que o portador apresenta,
com o predomnio de uma atividade
muscular contnua e incessante...

3- Inibidade psicomotora
Alm das caractersticas da
DEBILIDADE
PSICOMOTORA,
neste caso a ansiedade presena
constante a criana apresenta
sobrancelha
franzida;
cabea
baixa; problemas de coordenao
motora; distrbios de conduta,
dentre outros

2-Debilidade psicomotora
Limitao
nas
quatro
extremidades do corpo (ou apenas
em duas) deselegncia ao
correr limitaes e rigidez nas
mos e nas pernas; e SINCINESIA
Participao de msculos em
movimentos aos quais eles no
so necessrios descontinuidade
de
gestos;
impreciso
nos
movimentos dos braos e das
pernas; dificuldade de realizar os
movimentos finos dos dedos

DISTURBIOD PSICOMTORES
4- Lateralidade cruzada
A maioria dos autores
acredita que existe no crebro
um hemisfrio predominante
responsvel pela lateralidade
do indivduo desta maneira,
de acordo com a ordem
enviada
pelo
crebro
dominante, teremos o destro ou
o canhoto.

5-

Impercias

um
distrbio de menor gravidade, a
criana apresenta inteligncia
normal, apesar de uma certa
frustrao pela dificuldade de
realizar certas tarefas que
exijam
apurada
habilidade
manual.
Apresentam
dificuldades na coordenao
motora fina; quebra constante
de objetos; letra irregular;
movimentos rgidos; alto ndice
de fadiga

PRTICAS PSICOMOTORAS

EDUCAO
PSICOMOTORA

dirigida basicamente
a
crianas
normais
pretendendo favorecer ao
Maximo, o desenvolvimento
psicomotor
e
evitar
desviaes
demasiado
neurtica da personalidade

REEDUCAO
PSICOMOTORA

O trabalho da reeducao
privilegia a trs situaes:
1 o alvio do problema
2- a reduo do sintoma

3- adaptao ao problema,
atravs de jogos e exerccios
psicomotores

REEDUCAO NO
DIRETIVA

O cliente, no caminho
teraputico , que
escolhe o caminho
adequado, atravs de
materiais
(objeto
como intermedirio).

REEDUCAO DIRETIVA

O educador tem a
uma
posio
de
decidir
sobre
estratgias o mtodo
a adotar

EDUCAO PSICOMOTORA
uma atividade PREVENTIVA que
atravs

da prtica

propicia

capacidades

psicomotora

desenvolvimento
bsicas,

perceptivas e motoras....

das

sensoriais,

AVALIAO PSICOMOTORA

A avaliao psicomotora tem grande valor , pois

possibilita
ao professor verificar se os
conhecimentos e as atividades propostas esto
adequados e cumprindo suas funes.
A
avaliao deve ser feita por um psiclogo

AVALIAO PSICOMOTORA
A avaliao deve ser feita por um psiclogo e com o
objetivo de:
- a dinmica da coordenao psicomotora e
sensrio motora;

- o equilbrio
- a percepo

- a linguagem
- a lateralidade
- o perfil.

CONCLUSO