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AV2.2012.3EAD-FILOSOFIA E ETICA-EDU0227

Disciplina:

EDU0227 - FILOSOFIA E ETICA

Tipo de
Avaliao:

AV2

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Prova:

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Nota da
Participao:

Total:

Prova On-Line
Questo: 1 (179634)
O que se faz com que os indivduos se mantenham em harmonia conjugando
interesses pessoais com os da coletividade? Pontos da Questo: 0,5
Lgica.
Moral.

tica.
Poltica.

Democracia.
Questo: 2 (179770)
A influncia de ___________ percebida em So Toms de Aquino.

Pontos da

Questo: 0,5
Pirro
Plotino
Aristipo
Plato
Aristteles

Questo: 3 (179687)
O que determinismo?

Pontos da Questo: 0,5

o termo usado quando pensamos em foras transcendentes s nossas.

 o termo cientfico que se refere s relaes causais, tambm chamado de

ocaso.
o termo cientfico que se refere s relaes causais, tambm chamado de
acaso.
o termo cientfico que se refere s relaes causais e se constitui uma
ameaa.
o termo cientfico que se refere s relaes causais necessrias que regem a
realidade.

Questo: 4 (179779)
A ideia de que a Natureza opera obedecendo a leis e princpios necessrios e
universais, isto , os mesmos em toda a parte e em todos os tempos. uma
idia Pontos da Questo: 0,5
moderna.
medieval.
grega.

crist.
contempornea.

Questo: 5 (179720)
Quais so os dois planos que orientam a moral?

Pontos da Questo: 0,5

amoral e imoral.
contemplativo e prtico.
moral e amoral.
moral e imoral.
terico e factual.
Questo: 20111eadcel0127discursiva2002 (179740)
6 - Para que filosofia? - as evidncias do cotidiano e a atitude filosfica. Em nossa
vida cotidiana, afirmamos, negamos, desejamos, aceitamos ou recusamos coisas,
pessoas, situaes. Fazemos afirmaes como "onde h fumaa, h fogo", ou "no
saia na chuva para no se resfriar". Avaliamos coisas e pessoas, dizendo, por
exemplo, "esta casa mais bonita do que a outra" e "Maria est mais jovem do
que Glorinha". Em uma disputa, quando os nimos esto exaltados, um dos

contendores pode gritar ao outro: Mentiroso! Eu estava l e no foi isso o que

aconteceu, e algum, querendo acalmar a briga, pode dizer: "Vamos ser
objetivos, cada um diga o que viu e vamos nos entender". E se, em vez de
afirmarmos que gostamos de algum porque possui as mesmas idias, os mesmos
gostos, as mesmas preferncias e os mesmos valores, preferssemos analisar: O
que um valor? O que um valor moral? O que um valor artstico? O que a
moral? O que a vontade? O que a liberdade? Como se poderiam melhor
entender e ensinar essas questes filosficas?
(Marilena Chau. Filosofia. Srie Novo Ensino Mdio. So Paulo: tica, 2002, p. 7-9
com adaptaes).
E, se perguntssemos o que cultura e o que ela tem haver com a questo
moral?

Pontos da Questo: 1,5

Resposta do Aluno:
A cultura diz muito de uma pessoa,onde aprendemos e criamos, adquirimos
conhecimentos e costumes de um povo para que nos libertamos para o mundo
carregando na bagagem uma grande ou pouca estrura moral e cultural de um
povo. A moral se faz com que os indivduos se mantenham em harmonia
conjugando interesses pessoais com os da coletividade, assim a cultura de um
determinado povo pode ajudar ou atrapalhar a umindividuo a conviver em
sociedade dependendo dos seus abtos e costumes de seu povo.

Gabarito:
Nossos sentimentos, nossas condutas, nossas aes e nossos comportamentos
so modelados pelas condies em que vivemos (famlia, classe e grupo social,
escola, religio, trabalho, circunstncias polticas, etc.), e pelos costumes de
nossa sociedade. De fato a Moral o conjunto de normas que regulam as
condutas dos homens em sua vida social, essas normas so adquiridas pela
vivncia da cultura atravs de uma educao, da tradio e no cotidiano. A tica
so discursos morais, bem como critrios de escolha para valorar e padronizar as
condutas. Estes esto disseminados na famlia, empresa e sociedade.

Fundamentao do Professor:

Pontos do Aluno:

1,

Questo: 20111eadcel0127discursiva8001 (179745)

7 - Enquanto para os filsofos antigos a vontade era uma faculdade racional capaz
de dominar e controlar a desmesura passional de nossos apetites e desejos,
havendo, portanto, uma fora interior (a vontade consciente) que nos tornava
morais, para o cristianismo, a prpria vontade est pervertida pelo pecado e
precisamos do auxlio divino para nos tornarmos seres morais. Defina o que
livre-arbtrio e o relacione com a interioridade crist. Pontos da Questo: 1,5

Resposta do Aluno:
O livre-arbtrio a forma que desejamos e escolhemos ter liberdade de decidir o
que queremos fazer de nossas vidas, para que lado iremos ou o que achamos que
bom pra ns. Na interioridade crist devemos andar conforme a moral e os bons
costumes em que ns ensinado desde que nascemos. A interioridade crist faz
com que o livre-arbtrio ande na linha de suas escolhas ditando e nos fazendo crer
que as nossas escolhas devem ser ponderadas por eles.

Gabarito:
Definio de Livre-arbtrio: Aquele que tem em si mesmo o princpio para agir e
no agir, isto ,aquele que causa interna de sua ao ou da deciso de no
agir. Quando o indivduo est impedido de agir livremente em suas aes , ou
seja, quando as determinaoes internas ou externas impedem algum de decidir
com seu livre-arbitrio como nas coaes extrenas e internas. A afirmao de que
somos dotados de vontade livre ou livre-arbtrio e que o primeiro impulso de
nossa liberdade dirige-se para o mal e para o pecado, isto , para a transgresso
das leis divinas, pois somos seres fracos, pecadores, divididos entre o bem
(obedincia a Deus) e o mal (submisso tentao demonaca).

Fundamentao do Professor:

Pontos do Aluno:

1,

Questo: 8 (179756)
Quais so as virtudes teologais?

Pontos da Questo: 0,5

f, caridade e justia.
f, prudncia e justia;

f, modstia e caridade.
f, coragem e justia;
f, esperana e caridade;

Questo: 9 (179786)
A imperfeio para os neoplatnicos era chamada de
ausncia do mal
ausncia do bem

ausncia de perfeio.

bem.
perfeio.

Pontos da Questo: 1

Questo: 10 (179624)
O caminho da filosofia marcado por:
virtude e vcio.
unanimidade e certeza.
compaixo e culpa.
honestidade e desonestidade.
debates e controvrsias.

Pontos da Questo: 1