Aluno(a):
9 ANO:
Questes de Cincias
QUESTO 1
Para explicar os movimentos dos astros,
Aristteles e outros filsofos gregos criaram, no sculo
IV a.C, um modelo com a Terra no centro do Universo e
os planetas, a Lua, o Sol e outras estrelas girando ao
redor. Modelo explicado pelo astrnomo e matemtico
Cludio Ptolomeu, no sculo II d.C. Ele construiu um
modelo capaz de prever, os movimentos e as posies
QUESTO 2
Imagine um passeio a cavalo, o cavalo assusta e
trava bruscamente. O que acontece? A pessoa que ia
em cima do cavalo cai. Este fato explicado atravs de
uma das teorias das Leis de Newton, pois o cavalo pra,
e segundo a lei, um corpo s diminui a velocidade se
atuar sobre ele uma fora; e como a fora s atua no
cavalo, a pessoa continua o movimento que estava, mas
desta vez sem o cavalo, segundo Newton, um corpo
continua o seu movimento constante retilneo caso no
lhe seja aplicada nenhuma fora. A pessoa s pra o
seu movimento, caindo no cho, porque so aplicadas
sobre ele duas foras. Quais foras:
b.(
c.(
a.(
b.(
c.(
d.(
QUESTO 3
O empuxo um fenmeno bastante familiar. Um
exemplo a facilidade relativa com que voc pode
levantar algum dentro de uma piscina em comparao
com tentar levantar o mesmo indivduo fora da gua,
ou seja, no ar. De acordo com o princpio de
Arquimedes, que define empuxo, marque a proposio
correta:
a.(
corpo;
b.(
d.(
QUESTO 4
Isaac Newton foi um famoso cientista ingls, que
d.(
Algumas
vezes,
este
conceito
(no
aes de fora!
a.(
mesmo instante.
QUESTO 5
Uma garrafa trmica tem paredes prateadas e
duplas com vcuo no espao intermedirio. A vantagem
de se fabricarem garrafas trmicas assim porque as
paredes prateadas:
a. (
b. (
) 1
Lei:
mudana
de
movimento
isolante trmico;
c. (
condutor;
d. (
QUESTO 6
O professor dirigia seu carro a 60km/h. Levando
sua filha ao mdico, j que ela estava com um pouco de
febre (38 C). Em 20 minutos ele chegou ao consultrio.
Indique respectivamente a alternativa correta:
a. (
b. (
c. (
d. (
QUESTO 7
Um balo de ar quente, de massa desprezvel
capaz de levantar uma carga de 100Kg mantendo
durante a subida uma velocidade constante de 5,0 m/s.
Considerando a acelerao da velocidade 10 m/s, a
fora que a gravidade exerce (peso) no sistema (balo +
carga), em Newton, :
a. (
) 100;
b. (
) 50;
c. (
) 200;
d. (
) 1000.
QUESTO 8
Abaixo, apresentamos 3 situaes do seu dia-adia que devem ser associados com as 3 leis de Newton.
II.
III.
a. (
b. (
c. (
d. (
QUESTO 10
Um dinammetro possui suas duas extremidades
presas a duas cordas. Duas pessoas puxam as cordas na
mesma direo e sentidos opostos, com fora de
mesma intensidade F = 100N. Quanto marcar o
dinammetro?
)
)
)
)
QUESTO 9
A figura abaixo representa o Sol, trs astros
celestes e suas respectivas rbitas em torno do Sol:
Urano, Netuno e o objeto descoberto de nome 1996
TL66.
a. (
b. (
c. (
d. (
)
)
)
)
200N;
0;
100N;
400N.
Questes De Matemtica
TEXTO 1
Incidncia de Gravidez na Adolescncia
No ano 2000 o Brasil registrou um aumento no
nmero de casos de gravidez na adolescncia na faixa
etria de 10 a 19 anos. Alguns estudos tm sido
realizados sugerindo a necessidade de estratgias para
prevenir essa gravidez, pois normalmente tem
repercusses negativas sobre a sade da me e do filho
e, principalmente, sobre as perspectivas de vida futura
de ambos.
A preveno gravidez na adolescncia deve
levar em considerao o conhecimento de alguns
fatores, tais como: baixa autoestima, dificuldade
escolar, abuso de lcool e drogas, comunicao familiar
escassa, conflitos familiares, pai ausente e ou
rejeitador, violncia fsica, psicolgica e sexual, rejeio
familiar pela atividade sexual e gravidez fora do
casamento. Tem sido ainda referidos fatores como:
separao dos pais, amigas grvidas na adolescncia,
problemas de sade e mes que engravidaram na
adolescncia. Por outro lado, alguns estudos sugerem
Grfico 1
Tabela 1
GRAVIDEZ NA ADOLESCNCIA
PARTOS (10 A 19 ANOS)
525.000
BRASIL
78.000 NORTE
175.000 NORDESTE
192.000 SUDESTE
45.000 SUL
35.000 CENTRO OESTE
PARTOS (10 A
14 ANOS)
SUL
Paran e
Rio
Grande do
Sul
12%
26.250
BRASIL
SUDESTE
So Paulo
Minas
Gerais,
39%
c. (
d. (
NORTE
Par e
Amazonas
18%
CENTROOESTE
Gois e
Mato
Grosso
7%
NORDESTE
Bahia
Pernambuco, 24%
QUESTO 13
De acordo com o grfico acima e conhecimentos
adquiridos em sala de aula, MARQUE A NICA resposta
correta.
a. (
b. (
c. (
d. (
QUESTO 12
De acordo com o TEXTO 1, Tabela 1 e
conhecimentos adquiridos em sala de aula, MARQUE A
NICA resposta correta.
QUESTO 14
Comparando a Tabela 1 ao Grfico 1, MARQUE A
NICA resposta INCORRETA.
a. (
a. (
b. (
c. (
d. (
b. (
c. (
d. (
TEXTO 2
QUESTO 15
Observando o texto 1 marque (V) para verdadeiro
e (F) para falso e sem seguida marque o item correto.
a. (
b. (
c. (
d. (
a. (
b. (
c. (
d. (
Grfico 2
30 anos,
30.20%
35.00%
30.00%
25.00%
30 anos, 19 anos,
22.50% 23.50%
20.00%
19 anos,
19.30%
15.00%
10.00%
5.00%
0.00%
2000
2012
c. (
d. (
) VFFV
) FVVV
QUESTO 16
Comparando o texto 1 ao texto 2, marque (V)
para verdadeiro e (F) para falso e sem seguida marque o
item correto.
http://portalsaude.saude.gov.br - em 22/11/2014
Gravidez vs Idade
) VVVV
) VFVV
a. (
b. (
c. (
d. (
) VVFV
)FVVV
QUESTO 17
Observando os grficos 1 e 2 e a tabela 1, marque
(V) para verdadeiro e (F) para falso e sem seguida
marque o item correto.
a. (
b. (
c. (
d. (
QUESTO 19
A equao
) FFVV
)VFVF
c. (
d. (
a. (
) A equao
b. (
) A equao
uma equao
irracional tal qual
uma equao biquadrada;
c. (
) A equao
uma equao
irracional que quando transformada em uma
equao racional percebesse uma equao
biquadrada;
) Enquanto as equaes biquadradas sempre se
transformam em uma equao do 2 grau, as
equaes irracionais recaem em equaes de
qualquer grau.
d. (
a. (
b. (
) VVVV
) VFFF
c. (
d. (
) VFFV
)FVVV
uma
-3 e 3;
2 e -3;
-2 e -3;
2 e 3.
Observando a equao
,
marque (V) para verdadeiro e (F) para falso e em
seguida marque o item correto.
a. (
b. (
) VFFF
)FVVV
QUESTO 18
Temos que uma equao biquadrada tem como
frmula geral
e as equaes
irracionais so aquelas que tm uma incgnita no
radicando. Em posse dessas afirmaes e observando
os conhecimentos obtidos em sala de aula marque (V)
para verdadeiro e (F) para falso e sem seguida marque
o item correto.
)
)
)
)
QUESTO 20
c. (
a. (
b. (
d. (
RASCUNHO
) VFVV
)FVVV
c. (
d. (
) VVFV
)VVFF