INTRODUCCIN

En el presente reporte se da a conocer todas las actividades que se realizaron en la

prestacin de Servicio Social, durante el periodo que comprende del 30 de Agosto de 2012
al 20 de Agosto de 2014, con un total de 480 horas que fueron distribuidas en el periodo de
manera distinta en base a la planificacin y realizacin de las actividades posteriormente
detalladas.
La prestacin de Servicio Social fue llevada a cabo en distintas instalaciones de la Escuela
de Artes de la BAUP, en donde el Mtro. Aarn Joel Vega Arroyo tiene a su cargo la
direccin.
El nombre del Programa es DIARTE (Difusin del Arte) y en lo que a m corresponde, se
hizo difusin del Arte con algunos Talleres de Guitarra, dirigidos a distintas edades y a
quien lo solicitara.

JUSTIFICACIN
Ninn Jeg (2004, pp. 63-71) seala que la responsabilidad de la Universidad en el
desarrollo y la difusin cultural ha estado particularmente presente en los debates al interior
de las aulas en estos ltimos tiempos. Frente a la notoria disociacin entre los resultados y
los propsitos universitarios en estas materias.
La Escuela de Artes de la Benemrita Universidad Autnoma de Puebla es una de las
instituciones ms sobresalientes del Estado de Puebla en materia artstica acadmica.
Cuenta con 4 colegios que son: el colegio de msica, el colegio de Arte Dramtico, el
colegio de Danza y el colegio de Etnocoreologa, los cuales han ido incrementando su
matrcula ao con ao; sin embargo, la difusin del arte aparte de ser un tema acadmico
tambin es un tema social; es por ello que el Programa llamado DIARTE (Difusin del
Arte) que lanza la Escuela de Artes en el ao 2012 viene a reforzar lo que Ninn Jeg
comenta y tambin lo que por su parte, Laura Regil Vargas (2004, pp. 55-62) destaca:
nuestras universidades formarn mejores individuos en la medida en que concibamos a la
difusin cultural como un proceso constante para la promocin del desarrollo integral y la
actualizacin de las y los alumnos y de las y los docentes, as como una forma de
vinculacin con el entorno, mediante la extensin de los servicios. Por ello, la difusin
cultural se debe entender como actividad acadmica orientada hacia la formacin de la
sensibilidad, de la creatividad y del espritu crtico.
Dicho programa da la apertura para difundir cualquier actividad artstica, desde una
presentacin hasta la realizacin de talleres; en mi caso, por estar en la terminal de
Pedagoga de la Licenciatura en Msica, eleg realizar talleres de aprendizaje con el
instrumento musical llamado: Guitarra, dirigido a cualquier tipo de persona y de cualquier
edad que tuviera la inquietud de aprender a tocar este instrumento.

OBJETIVO GENERAL
del Programa DIARTE

Difundir el Arte como un medio para la formacin de la sensibilidad y de la

creatividad, as como la promocin de un desarrollo integral y la promocin de las
distintas actividades que se realizan en el Colegio de Msica de la Escuela de Artes
de la BUAP.

del Taller de Guitarra

El alumno tocar sin dificultad una cancin popular de cualquier gnero que tenga
en su estructura musical tres o cuatro acordes sin cejilla y uno o dos con cejilla.

OBJETIVOS ESPECFICOS
del Taller de Guitarra

El alumno tocar la guitarra con tcnica precisa y formal.

El alumno ejecutar distintos tipos de Rasgueos y ritmos en la Guitarra.
El alumno aprender los acordes mayores y menores con y sin cejilla.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Una vez teniendo 5 personas inscritas en el taller, dimos comienzo a los talleres los cuales
se dieron los das martes y jueves de 4 a 6 de la tarde, durante un trimestre, con un
promedio de 24 clases.

Semana 1 mes 1

Tema
Horas de
Planificacin
Horas clase
Horas extras

Martes
4
de
septiembre de 2012
Posicin de la mano
izquierda
1
2
-

Jueves
6
de Observaciones
septiembre de 2012
Posicin de la mano
derecha
1
2
Suma de Horas: 6

Semana 2 mes 1

Tema
Horas de
Planificacin
Horas clase
Horas extras

Martes
11
de Jueves
13
de Observaciones
septiembre de 2012 septiembre de 2012
Acorde Mayores
Acordes menores
1
1
2
-

2
Suma de Horas: 6

Semana 3 mes 1

Tema
Horas de
Planificacin
Horas clase
Horas extras

Martes
18
de Jueves
20
de Observaciones
septiembre de 2012 septiembre de 2012
Tipos de rasgueo
Tipos de rasgueo
con apagado
1
1
2
-

2
Suma de Horas: 6

Semana 4 mes 1

Tema
Horas de
Planificacin
Horas clase
Horas extras

Martes
25
de Jueves
27
de Observaciones
septiembre de 2012 septiembre de 2012
Prctica de la cejilla Prctica de la cejilla
1
1
2
-

2
Suma de Horas: 6

Semana 5 mes 2

Tema
Horas de
Planificacin
Horas clase
Horas extras

Martes 2 de Octubre Jueves 4 de octubre Observaciones

de 2012
de 2012
Rasgueo de balada
Rasgueo de balada
rock
1
1
2
-

2
Suma de Horas: 6

Semana 6 mes 2

Tema
Horas de
Planificacin
Horas clase
Horas extras

Martes 9 de octubre
de 2012
Ejercicios
de
coordinacin
1
2
-

Jueves
11
de Observaciones
octubre de 2012
Ejercicios
con
arpegio
1
2
Suma de Horas: 6

Semana 7 mes 2

Tema
Horas de
Planificacin
Horas clase
Horas extras

Martes
16
de
octubre de 2012
Circulo armnico de
DO
1
2
-

Jueves
18
de Observaciones
octubre de 2012
Circulo armnico de
SOL
1
2
Suma de Horas: 6

Semana 8 mes 2

Tema
Horas de
Planificacin
Horas clase
Horas extras

Martes
23
de
octubre de 2012
Circulo armnico de
RE
1
2
-

Jueves 25 octubre Observaciones

de 2012
Circulo armnico de
MI
1
2
Suma de Horas: 6

Semana 9 mes 2-3

Tema
Horas de
Planificacin
Horas clase
Horas extras

Martes
30
de Jueves
1
de Observaciones
octubre de 2012
noviembre de 2012
Rasgueos
Balada
contemporneos
contempornea
1
1
2
-

2
Suma de Horas: 6

Semana 10 mes 3

Tema
Horas de
Planificacin
Horas clase
Horas extras

Martes
6
de
noviembre de 2012
Cancin
sencilla
con tres acordes
1
2
-

Jueves
8
de Observaciones
noviembre de 2012
Cancin
sencilla
con tres acordes
1
2
Suma de Horas: 6

Semana 11 mes 3

Tema

Horas de
Planificacin
Horas clase
Horas extras

Martes
13
de
noviembre de 2012
Balada rock con uno
o dos acordes con
cejilla
1
2
-

Jueves
15
de Observaciones
noviembre de 2012
Balada rock con uno
o dos acordes con
cejilla
1
2
Suma de Horas: 6

Semana 12 mes 3

Tema
Horas de
Planificacin
Horas clase
Horas extras

Martes
20
de Jueves
22
de Observaciones
noviembre de 2012 noviembre de 2012
Repaso de cancin
Repaso de cancn
1
1
2
-

2
Suma de Horas: 6

Suma total de horas en el Primer taller o trimestre: 72 horas

Se dieron en total 7 trimestres de taller de guitarra con diversas personas utilizando el

mismo modelo y la misma secuencia de estudio que posteriormente me ayudara a cubrir
una parte de la investigacin de mi tesis.
Estos son los periodos de los seis trimestres restantes dando como resultado un promedio
de 500 horas de servicio social en total.

Periodo

Trimestre no. 2 Taller no. 2

8 de Enero de 2013 al 19 de marzo de 2013

Periodo

Trimestre no. 3 Taller no. 3

16 de Abril de 2013 al 27 de Junio de 2013

Periodo

Trimestre no. 4 Taller no. 4

13 de Agosto de 2013 al 8 de octubre de
2013

Periodo

Trimestre no. 5 Taller no. 5

15 de Octubre de 2013 al 12 de diciembre
de 2013

Periodo

Trimestre no. 6 Taller no. 6

14 de Enero de 2014 al 27 de marzo de
2014

Periodo

Trimestre no. 7 Taller no. 7

10 de Junio de 2014 al 19 de Agosto de
2014

Los alumnos que decidieron permanecer a todos los talleres lo cual era vlido, decidieron
dar una presentacin de clausura el da 21 de Agosto de 2014 en la sala sinfnica del
Complejo Cultural Universitario.

CONCLUSIONES PERSONALES
Estoy seguro de haber elegido correctamente el programa de mi servicio social, ya que me
ha dejado un poco de experiencia en la labor docente y adems me ha aportado algo para
mi tesis, lo cual es muy gratificante.
El hacer el Servicio social me llevo a conocer cualidades humanas que no conoca en mi
interior como persona y eso me dej muchas amistades que estuvieron satisfechas con el
trabajo que desempe, por lo cual si recomiendo ste programa que adems de servirle al
que presta el servicio social, tambin le aporta grandes experiencias a la sociedad a la cual
va dirigida.
Las metas que se plantearon fueron cumplidas y el apoyo por parte de la escuela y por parte
de mi asesora siempre estuvieron presentes.