TARIKH
1
TAJUK
HASIL PEMBELAJARAN
Murid memahami:
Skop sukatan pelajaran Geografi Tingkatan 2
Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS)
-Melabel garisan latitud dan longitud.
-Menyatakan kedudukan sesuatu tempat berasaskan garisan
latitud dan longitud.
-Mengenal zon waktu di atas peta dunia.
-Mentakrif waktu piawai dan waktu tempatan.
-Menentukan arah dengan menggunakan bearing sudutan.
-Menyatakan bearing sudutan.
-Mengukur bearing sudutan.
-Menukar jarak di atas peta kepada jarak sebenar dengan
menggunakan skala lurus.
-Menukar jarak di lapangan kepada jarak di atas peta dengan
menggunakan skala lurus.
-Mengenal pasti graf bar berganda dan graf garisan berganda.
-Melukis graf bar berganda dan graf garisan berganda
-Mentafsir jadual, graf bar berganda dan graf garisan berganda.
KOD EVIDENS
Pengenalan Sukatan
Pelajaran Geografi
tingkatan 2
Kedudukan
Kedudukan
Arah
Graf
Graf
Rajah
Peta
10
Taburan penduduk
11
Taburan penduduk
12
Perubahan penduduk
13
Migrasi
Penduduk
14
Migrasi
Penduduk
15
Kesan perubahan
penduduk terhadap alam
sekitar
16
Hubungan penduduk
dengan sumber
17
Hubungan penduduk
dengan sumber
18
Petempatan awal
19
Petempatan awal
20
Pola-pola petempatan
B2D4E2
21
Pola-pola petempatan
22
B3D5E1
*B5D1E1
*B6D1E2
B1D1E1
B2D1E1
B3D1E1
B3D1E2
B3D1E3
B3D1E4
B1D1E2
B3D1E5
B3D1E6
B4D1E2
B1D1E3
B4D1E1
B1D2E1
B2D2E1
B3D2E1
B3D2E2
B2D3E1
B3D3E1
B1D2E2
B2D3E2
B3D3E2
*B5D2E1
B1D2E2
B2D3E2
B3D3E2
*B5D2E1
B4D2E1
*B5D1E2
*B5D4E1
*B6D1E1
B2D3E3
B3D4E1
*B5D1E1
*B5D1E2
B1D3E1
B2D4E1
*B5D1E1
*B6D1E2
23
Pembandaran
24
Pembandaran
25
Pembandaran
26
Keperluan pengangkutan
dan perhubungan awal
27
Perkembangan
pengangkutan dan
perhubungan
Perkembangan
pengangkutan dan
perhubungan
Faktor yang
mempengaruhi jaringan
pengangkutan dan
perhubungan
Kepentingan jaringan
pengangkutan dan
perhubungan
Kesan perkembangan
pengangkutan dan
perhubungan terhadap
alam sekitar.
Kesan perkembangan
pengangkutan dan
perhubungan terhadap
alam sekitar
28
29
30
31
32
B3D6E1
B3D6E2
B4D2E4
B5D3E1
35
36
Pentaksiran semula (bagi murid yang tidak mencapai Band) & Keskes Khas
Pentaksiran semula (bagi murid yang tidak mencapai Band) & Keskes Khas
Pentaksiran semula (bagi murid yang tidak mencapai Band) & Keskes Khas
Pentaksiran semula (bagi murid yang tidak mencapai Band) & Keskes Khas
Pentaksiran semula (bagi murid yang tidak mencapai Band) & Keskes Khas
Pentaksiran semula (bagi murid yang tidak mencapai Band) & Keskes Khas
Pentaksiran semula (bagi murid yang tidak mencapai Band) & Keskes Khas
Cuti Akhir Tahun
40
41
42
B2D5E2
B2D5E3
34
39
B4D2E2
*B6D1E2
*B6D2E1
*B6D3E1
B2D5E1
*B6D1E2
*B6D2E1
38
*B5D2E1
33
37
B3D5E2
B4D2E3