2012 MBMMBI (MEMARTABATKAN BAHASA MELAYU DAN MEMPERKUKUHKAN BAHASA INGGERIS)
PERANCANGAN TAHUNAN MBMMBI
SK MERLIMAU DUA TAHUN 2012
1. PENDAHULUAN Mermartabatkan Bahasa Melayu bermaksud meletakkan Bahasa Melayu pada tempat yang sepatutnya, sesuai dengan kedudukannya sebagai bahasa kebangsaan seperti yang termaktub dalam Perkara 152, Perlembagaan Malaysia. Bahasa Melayu juga merupakan bahasa penghantar utama pendidikan berdasarkan Akta Pendidikan 1996. Memperkukuhkan Bahasa Inggeris membawa maksud memantapkan penguasaan Bahasa Inggeris sebagai bahasa yang wajib dipelajari, bahasa komunikasi dan bahasa ilmu di peringkat nasional dan antarabangsa. 2. MATLAMAT Meletakkan Bahasa Melayu setanding dengan bahasa-bahasa utama dunia. Selain itu ia bertujuan menimbulkan rasa minat para pelajar untuk mendalami bahasa yang menjadi bahasa pertuturan mereka. Selain itu ia meletakkan Bahasa Melayu sebagai bahasa yang kita gunakan sebagai perhubungan antara kaum di Malaysia. Kita juga mahukan Bahasa Melayu diletakkan di atas selaras dengan perlembagaan. Bahasa Inggeris tidak kurang penting kerana ia adalah bahasa ilmu antarabangsa. Pengukuhan dijalankan mengikut perancangan serta kerjasama dari semua pihak yang terlibat.
3. TUJUAN
Tujuan utama memartabatkan Bahasa Melayu adalah kerana Bahasa Melayu merupakan bahasa kebangsaan yang menjadi alat perpaduan, bahasa perhubungan utama dan bahasa ilmu ke arah membina negara bangsa untuk mencapai hasrat 1 Malaysia.
Tujuan utama memperkukuh Bahasa Inggeris adalah kerana Bahasa Inggeris merupakan bahasa komunikasi antarabangsa yang perlu dikuasai dengan baik dan berkesan bagi membolehkan penerokaan pelbagai ilmu untuk bersaing di peringkat nasional dan global.
4. STRATEGI PERLAKSANAAN i. Memartabatkan Bahasa Melayu Strategi memartabatkan Bahasa Melayu meliputi perkara-perkara berikut:
Pendekatan Modular Kurikulum Bahasa Melayu
Asas Berbahasa (Back To Basics) Didik Hibur Penggunaan Bahasa Melayu Standard Merentas Kurikulum Teknologi Maklumat dan Komunikasi dalam P&P Program Bacaan Guru Bahasa Melayu Berkualiti Persekitaran Pembelajaran yang Kondusif Bahasa Melayu Bahasa Ilmu dan Komunikasi Kolaborasi Antarabangsa Kursi Bahasa Melayu di Universiti Luar Negara Syarat Layak Masuk Institusi Pengajian Tinggi
ii.
Memperkukuhkan Penguasaan Bahasa Inggeris
Strategi memartabatkan Bahasa Inggeris meliputi perkara-perkara berikut:
Penambahan Masa P&P Bahasa Inggeris
Transformasi Kurikulum Bahasa Inggeris Sekolah Rendah Asas Berbahasa (Back To Basics) Didik Hibur Modul Language Arts Elemen Sains dan Matematik dalam Bahasa Inggeris Penetapan Model Bahasa Inggeris Transformasi Kurikulum Bahasa Inggeris Sekolah Menengah Sumber P&P Makmal Komputer Guru : Contact Time Berkualiti Perkongsian dan Jaringan Guru Kepimpinan Sekolah
5. PEMANSUHAN PPSMI SECARA SOFT LANDING
Bagi menyediakan mekanisme soft landing perlaksanaan P&P Sains dan Matematik dalam BM : i. ii. iii.
Kedua-dua matapelajaran tersebut diajar dalam dwibahasa mulai tahun 2010 di sekolah rendah dan sekolah menengah. P&P Sains dan Matematik bagi Tahun 4 pada tahun 2012, 2013, dan 2014, Tahun 5 pada tahun 2013, 2014, dan 2015 dan Tahun 6 pada tahun 2014, 2015, dan 2016 akan dilaksanakan dalam dwibahasa. Sehubungan itu, peperiksaan sains dan matematik UPSR akan terus dilaksanakan dalam dwibahasa sehingga tahun 2016. P&P Sains dan Matematik bagi Tingkatan 4 pada tahun 2012, 2013, dan 2014 dan Tingkatan 5 pada tahun 2013, 2014, dan 2015 dilaksana dalam dwibahasa. Sehubungan itu, peperiksaan sains dan matematik SPM akan terus dilaksanakan dalam dwibahasa sehingga tahun 2015.
6. KUMPULAN SASARAN Semua pelajar sekolah rendah dan menengah
7. STRATEGI
Mengadakan program bacaan setiap hari sebelum waktu persekolahan bermula.
Mengadakan kelas masa perpustakaan atau library hour pada waktu Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris
Bekerjasama dengan guru NILAM bagi meningkatkan pembacaan buku untuk aktiviti pengkayaan.
Mengadakan pertandingan dalaman seperti menulis karangan, bercerita dan lain-lain yang dikira bersesuaian
Menyediakan pasukan sekolah untuk ke pertandingan ko akademik bagi Kawasan Merlimau
8. JADUAL PERLAKSANAN PERANCANGAN Rujuk kepada Carta Gantt 9. PENYELIAAN
GPK Kurikulum
Guru Besar 10. SUMBER KEWANGAN
Pihak sekolah 11. MASALAH YANG DIKENALPASTI
Kesuntukkan masa semasa menjalankan aktiviti
Kurangnya tenaga pengajar yang mempunyai kemahiran
Sambutan pelajar yang kurang memberangsangkan
Peralatan yang tidak mencukupi
Sumber kewangan yang terhad
12. CADANGAN MENGATASI MASALAH
11.1 Menyusun dan merancang aktiviti dengan lebih awal 11.2. Menghantar guru menghadiri kursus yang berkaitan 13. PENILAIAN
Pihak sekolah 14. PENUTUP Diharapkan semua program yang dirancang dapat berjalan dengan lancar dan seterusnya akan tercapai matlamat untuk melibatkan pelajar dalam program dan aktiviti ini dengan lebih aktif .
SEKOLAH KEBANGSAAN MERLIMAU DUA, 77300 MERLIMAU, MELAKA
CARTA GANTT PERANCANGAN TAHUNAN MBMMBI TAHUN 2012 BULAN BIL
