TATA TERTIB UMUM

LOMBA DEBAT BAHASA INGGRIS SMA

TINGKAT KABUPATEN KARANGANYAR TAHUN 2010
1. Peserta adalah Tim perwakilan dari masing-masing SMA di Kabupaten Karanganyar
2. Setiap tim terdiri dari 3 siswa/siswi kelas X dan atau XI. Data Peserta dapat diserahkan
pada saat pelaksanaan temu teknis tanggal 18 Oktober 2010, ke Seksi SMA Dikmen
Disdikpora Kab. Karanganyar.
3. Pada saat hari perlombaan, peserta/guru pendamping harus melakukan regitrasi pada
panitia paling lambat pukul 08.15 di dinas Dikpora Kab. Karanganyar pada tanggal 22
Oktober 2010. Apabila peserta/guru pendamping mendaftar ulang setelah jam tersebut
dianggap gugur.
4. Peserta harus mentaati tata tertib yang telah ditentukan panitia selama mengikuti lomba.
5. Setiap peserta wajib saling menghormati dan menjaga ketertiban dalam ruangan lomba.
6. Tema : Semangat Nasionalisme, Budaya, Sosial dan Pendidikan
7. Ketentuan Lomba:
1. Panitia menggunakan aturan lomba sesuai dengan aturan tingkat Propinsi Jawa Tengah
(model Australasia)
2. Urutan tampil debat sesuai undian dengan sistem gugur.
3. Tim Affirmative/Negative ditentukan dengan undian
4. Untuk babak penyisihan, motion diberitahukan sebelumnya, sedangkan untuk babak
semifinal dan final; motion ditentukan oleh dewan juri dan atau panitia dan tidak
diberitahukan sebelumnya.
5. Masing-masing tim diperbolehkan membawa semua sumber data/rujukan yang diperlukan
(kamus, buku referensi, Koran, majalah dll) termasuk pemanfaatan Mobile phone, laptop
dan sejenisnya untuk akses internet.
6. Untuk babak penyisihan, masing-masing tim diberi waktu 10 menit untuk Case
building, sedangkan untuk babak semi final dan final masing-masing tim diberi waktu 30
menit untuk Case Building.
7. Dalam babak penyisihan, setiap Substantive Speech diberi waktu 4 menit dan Reply
Speech 2 menit . Sedangkan untuk babak semi final dan final, setiap Substantive
speech diberi waktu 7 menit dan Reply Speech 5 menit. Reply Speech diberikan
kepada Speaker 1 atau 2.
8. Tanda waktu berpidato adalah ketukan pertama untuk memulai, dua kali ketukan untuk
tanda waktu masih 1 menit dan ketukan terus menerus untuk menunjukkan bahwa waktu
telah selesai.
9. Tidak ada Point of Information (POI)/interupsi dalam babak penyisihan. Untuk babak semi
final dan final, debat menggunakan Point of Information
10. Tidak ada verbal adjudication dalam babak penyisihan
11. Keputusan Juri tidak bisa diganggu gugat.
8. Motions debat untuk babak penyisihan
1. that Facebook decreases students achievement at school.
2. that high school students need sex education.
3. that political relation between Indonesia and Malaysia must be stopped.
4. that Indonesian students neglect traditional culture.
5. that Government ignores the street children.
9. Jika terdapat hal-hal yang belum diatur dalam tata tertib umum ini, akan diatur panitia
kemudian.
Karanganyar, 16 Oktober 2010
Panitia Lomba

Seksi SMA Dikmen Disdikpora

Kabupaten Karanganyar
Lampiran 2.
Team split untuk masing-masing tim
Government/Affirmative
Opposition/Negative
First Speaker:
First Speaker :
1. Give the definition of the motion
1. Respond the definition
2. Outline the teams case
2. Rebut 1st Government speaker
Present the team line
3. Outline the teams case:
Present the team split
Present the team line
3. Explain the arguments that are the Present the team split
1st
4. Explain the arguments that are the
speakers split
1st
4. Give a brief summary/recap of the
speakers split
speech
Second Speaker:
1. Rebut the Oppositions main
arguments
2. Briefly restate/reiterate in general
the
Governments team case
3. Explain the arguments that are the
2nd
speakers split
4. Give a brief summary/recap of the
speech

Second Speaker:
1. Rebut the Governments main
arguments
2. Briefly restate/reiterate in general
the
oppositions team case
3. Explain the arguments that are the
2nd
speakers split
4. Give a brief summary/recap of the
speech

Third Speaker:
1. Rebut Oppositions arguments,
prioritizing the strong/important ones
2. Rebuild the teams case
3. Summarize the issues of the debate
Note :
It is NOT advisable for 3rdGovernment
to bring new arguments

Third Speaker:
1. Rebut Governments arguments,
prioritizing the strong/important ones
2. Rebuild the teams case
3. Summarize the issues of the
debate
Note :
It is NOT advisable for 3rdopposition
to bring new arguments

Reply (1st or 2nd ) Speaker:

1. Provide a summary or overview of
the debate
2. Identify the issues raised by both
teams
1. Explain why the governments case and
1.
response are better than the
Oppositions
Note :

Reply (1st or 2nd ) Speaker:

1. Provide a summary or overview of
the debate
2. Identify the issues raised by both
teams
Explain why the oppositions case and
response are better than the
Governments
Note :

Reply speakers are not allowed to

Reply speakers are not allowed to
bring new arguments and give rebuttals bring new arguments and give
rebuttals