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EVALUACIN DE LOS RGANOS BUCOFONATORIOS

Semana: _______ Fecha: _____/_____/_____


Escolar:________________________________________________________________
Edad:_______aos_____mes

Labio fisurado
Frenillo labial corto
Frenillo labial superior hipertrfico
Hipertona labial (superior o inferior)
Hipotona labial (superior o inferior)
Contraccin de las narinas en
inspiracin
Presencia de mucosidad
Malformacin del tabique nasal

SI
NO
LABIOS
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
NARIZ
o
o

OBSERVACIONES

o
o
o
o
LENGUA
Microglosia/macroglosia
o
o
Frenillo lingual corto
o
o
Retraccin/ protusin en reposo
o
o
Hipertona/hipotona
o
o
DIENTES
Falta pieza dental
o
o
Separacin de piezas dentales
o
o
Malformacin de piezas dentales
o
o
Lleva prtesis dental
o
o
Masticacin anmala
o
o
ARCADAS DENTARIAS/MANDBULA
Mordida anmala (abierta, anterior,
o
o
lateral, posterior..)
Apertura bucal dificultosa (no abre
o
o
desencaja la mandbula)
PALADAR
Paladar ojival
o
o
vula anormal
o
o
(bfida,corta,larga,paretica)
OTROS
Deglucin atpica
o
o
Amgdalas hipertrficas
o
o
Rinofona
o
o
Encas inflamadas, sangrantes.
o
o
Observaciones:
______________________________________________________________________
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PRAXIAS BUCOFONATORIAS
Semana: _______ Fecha: _____/_____/_____
Escolar:________________________________________________________________
Edad:_______aos_____mes

Abrir y cerrar la boca deprisa y


despacio
Ensear los dientes
Morderse el labio inferior/superior
Sacar y meter la lengua
despacio/deprisa
Sacar la lengua lo mximo y
mnimo posible
Morderse la lengua
Mover la lengua a la derecha y a la
izquierda
Mover la lengua arriba y abajo
Lengua alrededor de la boca
Poner la punta de la lengua en el
paladar
Tocar con la punta de la lengua los
incisivos superiores e inferiores por
fuera
Morderse la lengua a la izquierda y
a la derecha
Doblar el labio inferior
Morderse la lengua doblada hacia
arriba
Morderse la lengua doblada hacia
abajo
Apretar los labios
Morderse los dos labios a la vez
Morrito-sonrisa
Inflar carrillos. Inflar
alternativamente los carrillos

SI
o

NO
o

o
o

o
o

o
o

o
o

o
o
o

o
o
o

o
o

o
o

o
o
o
o

o
o
o
o

OBSERVACIONES

Observaciones: __________________________________________________________
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EVALUACIN RESPIRACIN
Semana: _______ Fecha: _____/_____/_____
Escolar:________________________________________________________________
Edad:_______aos_____mes
SI
NO
OBSERVACIONES
Modo respiratorio nasal
o
o
FUNCIONALIDAD NASAL
Puede inspirar y espirar por la
o
o
nariz manteniendo la boca
cerrada
PERMEABILIDAD NASAL
Tiene buena permeabilidad nasal
o
o
en ambas narinas
COORDINACIN RESPIRATORIA
Coge aire por la nariz y lo
o
o
expulsa por la boca lentamente y
en silencio
Coge aire por la nariz y lo
o
o
expulsa por la boca rpidamente
Coge aire por la nariz y lo
o
o
expulsa por la boca en dos o ms
tiempos
CONTROL DEL SOPLO
Sabe soplar
o
o
Apaga la llama de una vela de un
o
o
soplo
Mantiene la llama de una vela
o
o
con el soplo

Obervacin: ____________________________________________________________
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