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Teacher Joanir de Queiroz

INTERPRETAO DE TEXTOS
TIPS ON READING ENGLISH FOR BRAZILIANS

INTRODUO
Lngua fundamentalmente um fenmeno oral. portanto indispensvel desenvolver
uma certa familiaridade com o idioma falado, e mais especificamente, com a sua
pronncia, antes de se procurar dominar o idioma escrito. o exerccio de leitura em ingls
deve iniciar a partir de textos com vocabulrio reduzido, de preferncia com uso
moderado de expresses idiomticas, regionalismos, e palavras "difceis" (de rara
ocorrncia). Proximidade ao nvel de conhecimento do aluno pois uma condio
importante. Outro aspecto, tambm importante, o grau de atratividade do texto. O
assunto, se possvel, deve ser de alto interesse para o leitor. No recomendvel o uso
constante do dicionrio, e este, quando usado, deve de preferncia ser ingls - ingls. A
ateno deve concentrar-se na ideia central, mesmo que detalhes se percam, e o aluno
deve evitar a prtica da traduo. O leitor deve habituar-se a buscar identificar sempre
em primeiro lugar os elementos essenciais da orao, ou seja, sujeito, verbo e
complemento. A maior dificuldade nem sempre entender o significado das palavras,
mas sua funo gramatical e consequentemente a estrutura da frase.

1. Find the main elements of the sentence: subject and verb.

(Procure identificar os elementos essenciais da orao - o sujeito e o verbo.)
O portugus se caracteriza por uma certa flexibilidade com relao ao sujeito.
Existem as figuras gramaticais do sujeito oculto, indeterminado e inexistente, para
justificar a ausncia do sujeito. Mesmo quando no ausente, o sujeito frequentemente
aparece depois do verbo, e s vezes at no fim da frase (Ex.: Ontem apareceu um
vendedor l no escritrio).

O ingls mais rgido: praticamente no existem frases sem sujeito e ele aparece
sempre antes do verbo em frases afirmativas e negativas. O sujeito sempre um nome
prprio (Ex.: Paul is my friend), um pronome (Ex.: He's my friend) ou um substantivo (Ex.:
The house is big).
Pode-se dizer que o pensamento em ingls se estrutura a partir do sujeito; em seguida
vm o verbo, o complemento, e os adjuntos adverbiais. Para uma boa interpretao de
textos em ingls, no adianta reconhecer o vocabulrio apenas; preciso compreender
a estrutura, e para isso de fundamental importncia a identificao do verbo e do
sujeito.

2. Dont stumble on noun strings: read backwards.

(No se atrapalhe com os substantivos em cadeia. Leia-os de trs para frente.)
A ordem normal em portugus substantivo adjetivo (Ex.: casa grande), enquanto
que em ingls o inverso (Ex.: big house).

3. Get familiar with suffixes.

(Familiarize-se com os principais sufixos.)

A utilidade de se conhecer os principais sufixos e suas respectivas regras de formao

de palavras, do ponto de vista daquele que est desenvolvendo familiaridade com
ingls, est no fato de que este conhecimento permite a identificao da provvel
categoria gramatical mesmo quando no se conhece a palavra no seu significado, o
que de grande utilidade na interpretao de textos.
Vejam as regras de formao de palavras abaixo e seus respectivos sufixos, com
alguns exemplos:

SUBSTANTIVO + ...ful = ADJETIVO (significando full of , having )

SUBSTANTIVO + ...less = ADJETIVO (significando without )

SUBSTANTIVO

...ful ADJETIVO

care (cuidado)
harm (dano, prejuzo)
hope (esperana)
meaning (significado)

careful (cuidadoso)
harmful (prejudicial)
hopeful (esperanoso)
meaningful (significativo)

...less ADJETIVO
careless (descuidado)
harmless (incuo, inofensivo)
hopeless (que no tem
esperana)

pain (dor)
power (potncia)
use (uso)

painful (doloroso)
powerful (potente)
useful (til)

meaningless (sem sentido)

painless (indolor)
powerless (impotente)
useless (intil)

beauty (beleza)
skill (habilidade)
wonder (maravilha)

beautiful (belo, bonito)

skillful (habilidoso)
wonderful (maravilhoso)

end (fim)
home (casa)
speech (fala)
stain (mancha)
top (topo)
wire (arame, fio)
worth (valor)

endless (interminvel)
homeless (sem-teto)
speechless (sem fala)
stainless (sem mancha,
inoxidvel)
topless (sem a parte de cima)
wireless (sem fio)
worthless (que no vale nada)

SUBSTANTIVO
+ hood =
SUBSTANTIVO
ABSTRATO (sufixo
de
baixa
produtividade significando o estado de ser). H cerca de mil anos atrs, no
perodo conhecido como Old English, hood era uma palavra independente,
com um significado amplo, relacionado pessoa, sua personalidade, sexo, nvel
social, condio. A palavra ocorria em conjunto com outros substantivos para
posteriormente, com o passar dos sculos, se transformar num sufixo.
SUBSTANTIVO CONTVEL hood SUBSTANTIVO ABSTRATO
adult (adulto)
brother (irmo)
child (criana)
father (pai)
mother (me)
neighbor (vizinho)

adulthood (maturidade)
brotherhood (fraternidade)
childhood (infncia)
fatherhood (paternidade)
motherhood (maternidade)
neighborhood (vizinhana)

ADJETIVO + ness = SUBSTANTIVO ABSTRATO (significando o estado,

a qualidade de).
ADJETIVO
dark (escuro)

ness SUBSTANTIVO ABSTRATO

darkness (escurido)

happy (feliz)
kind (gentil)
polite (bem-educado)
selfish (egosta)
soft (macio, suave)
thick (grosso, espesso)
useful (til)
weak (fraco)
youthful (com aspecto de
jovem)

happiness (felicidade)
kindness (gentileza)
politeness (boa educao)
selfishness (egosmo)
softness (maciez, suavidade)
thickness (espessura)
usefulness (utilidade)
weakness (fraqueza)
youthfulness (caracterstica de quem
jovem)

ADJETIVO + ity = SUBSTANTIVO ABSTRATO (significando o mesmo que o anterior:

o estado, a qualidade de; equivalente ao sufixo ...idade do portugus). Uma vez
que a origem deste sufixo o latim, as palavras a que se aplica so na grande
maioria de origem latina, mostrando uma grande semelhana com o portugus.
ADJETIVO

ity SUBSTANTIVO
ABSTRATO

able (apto, que tem condies de)

active (ativo)
available (disponvel)
complex (complexo)
flexible (flexvel)
generous (generoso)
humid (mido)
personal (pessoal)
possible (possvel)
probable (provvel)
productive (produtivo)
responsible (responsvel)
sincere (sincero)

ability (habilidade, capacidade)

activity (atividade)
availability (disponibilidade)
complexity (complexidade)
flexibility (flexibilidade)
generosity (generosidade)
humidity (umidade)
personality (personalidade)
possibility (possibilidade)
probability (probabilidade)
productivity (produtividade)
responsibility (responsabilidade)
sincerity (sinceridade)

VERBO + tion (sion) = SUBSTANTIVO (sufixo de alta produtividade significando o estado,

a ao ou a instituio; equivalente ao sufixo ...o do portugus). A origem deste sufixo
o latim. Portanto, as palavras a que se aplica so na grande maioria de origem latina,
mostrando uma grande semelhana e equivalncia com o portugus.

VERBO

...tion SUBSTANTIVO

accommodate (acomodar)
acquire (adquirir)
act (atuar, agir)
administer (administrar)
attend (participar de)

accommodation (acomodao)
acquisition (aquisio, assimilao)
action (ao)
administration (administrao)
attention (ateno)

4. Make sure you understand the words of connection.

(Procure conhecer bem as principais palavras de conexo.)

Words of connection ou words of transition so conjunes, preposies,

advrbios, etc, que servem para estabelecer uma relao lgica entre
frases e idias. Familiaridade com estas palavras chave para o
entendimento e a correta interpretao de textos. Dont stumble on noun
strings: read backwards.
5. Be careful with false friends.
(Cuidado com os falsos conhecidos.)
Falsos conhecidos, tambm chamados de falsos amigos, so palavras
normalmente derivadas do latim, que tm portanto a mesma origem e que
aparecem em diferentes idiomas com ortografia semelhante, mas que ao
longo dos tempos acabaram adquirindo significados diferentes.

6. Use intuition, dont be afraid of guesswork, and dont rely too much on the
dictionary.
(Use sua intuio, no tenha medo de adivinhar significados, e no dependa
muito do dicionrio.)
Para ns, brasileiros, a interpretao de textos facilitada pela semelhana no
plano do vocabulrio, uma vez que o portugus uma lngua latina e o ingls
possui cerca de 50% de seu vocabulrio proveniente do latim. principalmente
no vocabulrio tcnico e cientfico que aparecem as maiores semelhanas
entre as duas lnguas, mas tambm no vocabulrio cotidiano encontramos
palavras que nos so familiares. certo que devemos cuidar com os falsos

cognatos (veja item anterior). Estes, entretanto, no chegam a representar

0,1% do vocabulrio de origem latina. Podemos, portanto, confiar na
semelhana. Por exemplo: bicycle, calendar, computer, dictionary, exam,
important, intelligent, interesting, manual, modern, necessary, pronunciation,
student, supermarket, test, vocabulary, etc., so palavras que brasileiros
entendem sem saber nada de ingls. Assim sendo, o aluno deve sempre estar
atento para quaisquer semelhanas. Se a palavra em ingls lembrar algo que
conhecemos do portugus, provavelmente tem o mesmo significado.
Leitura de textos mais extensos como jornais, revistas e principalmente livros
altamente recomendvel para alunos de nvel intermedirio e avanado, pois
desenvolve vocabulrio e familiaridade com as caractersticas estruturais da
gramtica do idioma. A leitura, entretanto, torna-se invivel se o leitor prenderse ao hbito de consultar o dicionrio para todas palavras cujo entendimento
no totalmente claro. O hbito salutar a ser desenvolvido exatamente o
oposto. Ou seja, concentrar-se na ideia central, ser imaginativo e perseverante,
e adivinhar se necessrio. No deve o leitor desistir na primeira pgina por
achar que nada entendeu. Deve, isto sim, prosseguir com insistncia e
curiosidade. A probabilidade de que o entendimento aumente de forma
surpreendente, medida em que o leitor mergulha no contedo do texto.

I can't win, I can't reign

I will never win this game without you
Without you
I am lost, I am vain
I will never be the same without you
Without you
I won't run, I won't fly
I will never make it by without you
Without you
I can't rest, I can't fight
All I need is you and I
Without you

Without you
I can't quit now, this can't be right
I can't take one more sleepless night
without you
Without you
I won't soar, I won't climb
If you're not here, I'm paralyzed without
you
Without you
I can't look, I'm so blind
Lost my heart, I lost my mind without you
Without....

Without...
You! [8x]
You! [8x]
Without...
Without...
You! You! You! You!
Without you

You! You! You! You!

Without you

I am lost, I am vain
Can't erase, so I'll take blame
I will never be the same without you
But I can't accept that we were strange Without you
without you
Without you

Leia o texto.

As Im single, I dont need a big flat or home.

I have a small flat in London.
There are a living room, bathroom anda tiny kitchen in the
flat. Most of time Ispend in the living room.I watch TV, rea
d books or just sit here.
I have manybooks in this room and they really take much
place.
But I like to read very much.
I also sleep in this room.
I cookand have dinners and suppers in the kitchen. When
I have visitors, we always sit here. The rooms
in my flat are not big but they are really cozy.
And I love my tiny flat very much.

1. O texto pesssoal?
2. Do que fala o texto?
3. Quais so os hbitos do autor quando chegam
visitas em sua casa?
4. Encontre dois verbos no texto e conjugue-os.