Anda di halaman 1dari 3

Nama : Ikhsan Kurniawan

NIM

: 04124708038

MMSE (Mini-Mental State Examination)


Disebut juga Folstein test adalah tes yang digunakan untuk menunjukkan ada atau
tidaknya pelemahan kognitif (cognitive impairment) pada pasien. Tes dilakukan dengan
memberikan pertanyaan sederhana atau masalah pada pasien dengan cakupan: tempat dan waktu
tes dilakukan, mengulangi beberapa kata, aritmatika, penggunaaan dan pemahaman bahasa, dan
kemampuan motorik dasar.
Metode

Skor

Interprestasi

Single Cutoff

<24

Abnormal

Range

<21

Meningkatkan kemungkinan menderita demensia

>25

Menurunkan kemungkinan menderita demensia

21

Abnormal untuk pendidikan kelas 8

<23

Abnormal untuk pendidikan SMA

<24

Abnormal untuk pendidikan kuliah

Pendidikan

Keparahan

24 -30 Tidak ada pelemahan kognitif


18-23

Pelemahan kognitif ringan

0-17

Pelemahan kognitif berat

Skor MMSE pada pasien didapatkan 18 merupakan skor yang abnormal. Terjadi
peningkatan kemungkinan menderita demensia pada pasien. Menilik dari tingkat pendidikan
pasien yang merupakan lulusan SD, skor MMSE yang didapatkan adalah abnormal.
Skor di bawah 24 biasanya mengindikasikan adanya hendaya kognitif.
24-30 (normal)
17-23 (probable)
< 16 (definitif)
Atau
25-30 (normal)
21-24 (gangguan ringan)
10-20 (gangguan sedang)
< 9 (gangguan berat)

Contoh pemriksaan
PEMERIKSAAN STATUS MINI MENTAL

MINI MENTAL STATE EXAMINATION


(MMSE)
PENILAIAN

TOTAL NILAI

___
___
___
___
___

1
1
1
1
1

___
___
___
___
___

1
1
1
1
1

PENCATATAN
3. Sebutkan tiga obyek, dengan waktu satu detik tiap obyek.
Kemudian minta pasien untuk menyebutkan ketiga obyek tersebut.
Ulangi jawaban pasien sampai dapat menyebutkan ketiganya.

___

ATENSI DAN KALKULASI


4. Seri Tujuh. Minta pasien untuk menghitung mundur dengan selisih 7
dimulai dari angka 100. Berikan nilai satu untuk tiap jawaban benar.
Hentikan setelah 5 jawaban.
Alternatif lain: eja secara mundur kata M E S R A

___

___

___

ORIENTASI
1. Sekarang ini, tahun berapa?
bulan apa?
tanggal berapa?
hari apa?
musim apa?
2.

5.

Kita dimana,

negara mana?
propinsi mana?
kota mana?
rumah sakit mana?
ruang apa / tingkat berapa?

Mengingat Kembali.
Minta pasien untuk menyebutkan tiga obyek yang telah
dipelajarinya pada pertanyaan 3.
Berikan nilai satu untuk tiap jawaban benar.

BAHASA
6. Tunjuk pada sebuah pensil dan sebuah arloji tangan.
Minta pasien untuk menyebutkan nama benda yang anda tunjuk.
7.

Minta pasien mengulangi: Tanpa, bila, dan, atau tetapi

___

8.

Minta pasien untuk mengikuti tiga tahap tugas:


Ambil kertas dengan tangan kanan anda.
Lipat kertas menjadi dua.
Letakkan kertas di atas lantai.

___

Minta pasien membaca dan melakukan tugas yang dibacanya:


MOHON PEJAMKAN MATA ANDA

___

10. Minta pasien untuk menulis sebuah kalimat pilihannya sendiri


pada dua garis. (Kalimat harus mengandung subyek dan obyek dan
harus mempunyai arti. Abaikan kesalahan eja saat menilai)

___

9.

11. Minta pasien untuk menyalin gambar di bawah ini. (Berikan nilai satu

bila semua sisi dan sudut tergambar utuh dan gambar yang saling
memotong merupakan sebuah segi empat)

JUMLAH

___

=======================
___
30