HERRAMIENTA

DE APRENDIZAJE
MAPA
CONCEPTUAL

DEFINICIN

CARACTERSTICAS

USOS

ELABORACIN

Es una tcnica usada para la

representacin grfica del
conocimiento. Un mapa
conceptual es una red de
conceptos. En la red, los nodos
representan los conceptos, y los
enlaces representan las
relaciones entre estos
conceptos.

Est estructurado por nodos y

lneas de unin, est formado
por proposiciones, palabras
de enlace y conceptos, est
caracterizado por
jerarquizacin, seleccin e
impacto visual.

Se usa para generar conceptos e ideas,

disear una estructura compleja,
comunicar una idea compleja, contribuir
al aprendizaje, evaluar la comprensin o
diagnosticar la incomprensin, fomentar
el aprendizaje, medir la comprensin de
conceptos, conocer los conceptos de los
temas.

Seleccionar, agrupar,
ordenar, representar,
conectar, comprobar,
reflexionar.

MAPA MENTAL

Un mapa mental es un
diagrama usado para
representar las palabras, ideas,
tareas y dibujos u otros
conceptos ligados y dispuestos
radialmente alrededor de una
palabra clave o idea central.

Se utilizan para generar, visualizar,

estructurar y clasificar ideas, ayuda a
organizar y estudiar la informacin,
resolver problemas, tomar decisiones,
toma de notas, explicar ideas complejas,
como herramienta nomotcnica etc.

Seleccin de idea
principal, bifurcacin
de ideas principales,
desarrollo de ideas
principales, aadir
recursos visuales.

RESUMEN

Un resumen es una tcnica

de sntesis que consiste en
reducir un texto con las ideas
principales de ste, en la que
se expresan las ideas del
autor siguiendo un proceso
de desarrollo.

El asunto principal se
simboliza en una imagen
central, los temas principales
irradian de la imagen central y
cada una incluye una imagen
o palabra clave, las
bifurcaciones forman una
estructura de nodos
conectados.
Comunica una exposicin
breve y especfica del
contenido de un material,
puede ser escrito o
audiovisual, se limita a citar
las ideas ms importantes,
hay resumen descriptivo,
abstracto e informativo.

Hacer una lectura

general, entender el
significado, ir prrafo a
prrafo, subrayar,
resaltar o transcribir,
parafrasear el texto,
releer el resumen.

TABLA DE
ESTRATEGIA DE
APRENDIZAJE

Es un tipo de grfico compuesto

por varas columnas a lo largo y
a lo ancho del mismo para
comparar datos.

El resumen facilita el aprendizaje y

comprensin de un tema, seleccionar y
organizar las ideas y los datos ms
importantes, definir y esquematizar la
informacin esencial de un tema, de
manera que al leer el resumen te
puedes dar cuenta si comprendiste bien
el tema o en que aspectos te
equivocaste.
Puede otorgar mucha informacin de
forma breve y fcil de leer entender,
sirve para ordenar datos cualitativos,
permite tener una mejor visualizacin y
estructuracin de ideas.

Es de carcter expositivo,
utiliza filas y columnas,
contiene datos de dos o ms
objetos con caractersticas
similares.

En la1ra columna se
ordenan las cualidades
a comparar, las dems
celdas se completan con
otros datos.