UNIVERSIDAD DEL VALLE DE GUATEMALA

CAMPUS CENTRAL
FACULTAD DE INGENIERIA

PROGRAMA DE VIBRACIONES MECNICAS

1. IDENTIFICACION
Nombre: Vibraciones Mecnicas
Cdigo: IM3005-10
Ciclo: 1
Crditos: 4
Ao: 2015
Prerrequisitos: Diseo de Ingeniera
Catedrtico:
Ing.
Manuel
Ruano, Mecnica
meruano@uvg.edu.gt
Fecha de elaboracin: Enero 2015
Horario: lunes y mircoles, de 17:20 a 18:55 Horas de consulta: ver cartelera, Oficina Jhoras
311.
2. DESCRIPCION
En el curso Vibraciones Mecnicas se estudia los movimientos peridicos. Se obtiene las
ecuaciones diferenciales de los movimientos y sus soluciones, relacionando las causas
(fuerzas) con los movimientos (desplazamiento, velocidad y aceleracin). Se aplica estos
resultados a problemas de Ingeniera Mecnica. Se incluye tambin el estudio del
mantenimiento predictivo por medio de vibraciones mecnicas.
3. COMPETENCIAS A DESAROLLAR:

3.1
Competencias Genricas:
Piensa de manera crtica y analtica
Trabaja colaborativamente con otros
Resuelve problemas de manera creativa
Utiliza adecuadamente la tecnologa
Investiga en diferentes reas del conocimiento

3.2

Competencias Especficas:

Resuelve problemas de uno y dos grados de libertad y de sistemas continuos

Conoce el concepto de frecuencia natural y calcula su valor en problemas de
ingeniera
Aplica sus conocimientos en la solucin de problemas como la resonancia,
aislamiento de vibraciones, desbalance de maquinaria rotativa
conoce los procedimientos necesarios para establecer un programa de
mantenimiento predictivo por medio de vibraciones: balanceo dinmico y anlisis
de vibraciones

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Competencia 1: Resuelve problemas de uno y dos grados de libertad y de sistemas continuos
Contenidos

Metodologa de
Enseanza y
aprendizaje

Contenido
conceptual.
Masa,
resortes, amortiguadores. Sistemas de
un grado de libertad, sistemas de dos
grados
de
libertad,
sistemas
continuos: ecuaciones diferenciales y
soluciones; mediante segunda ley de
Newton y mediante Ecuaciones de
Lagrange
Contenido procedimental. Resuelve
problemas de vibraciones libres,
forzadas y amortiguadas.

Contenido Actitudinal:
1. Respeto
2. Puntualidad
3. Trabajo en equipo
4. Liderazgo

Procedimientos, instrumentos
y criterios de evaluacin

En clase sern
Se evaluar mediante exmenes
explicados los
cortos, proyectos y exmenes
principios tericos y parciales.
sus aplicaciones a la
solucin de
problemas. Al
terminar cada
punto de la
competencia se
asignar una tarea.
El estudiante
deber realizar, por
su cuenta, la lectura
del libro de texto
correspondiente a
cada punto y
resolver las tareas
asignadas. Las
tareas deben ser
resueltas
individualmente. Se
realizar
peridicamente
exmenes cortos sin
previo aviso.

Competencia 2: Conoce el concepto de frecuencia natural y calcula su valor en problemas de

ingeniera
Contenidos
Contenido
conceptual.
Frecuencia natural de sistemas
de uno y dos grados de
libertad y de sistemas
continuos
Contenido
procedimental.
Calcula
las
frecuencias
naturales de sistemas de uno y
dos grados de libertad y de
sistemas continuos (vigas)

Metodologa de Enseanza y Procedimientos, instrumentos

aprendizaje
y criterios de evaluacin
En clase sern explicados los Se evaluar mediante
principios tericos y sus exmenes cortos, proyectos y
aplicaciones a la solucin de exmenes parciales.
problemas. Al terminar cada
punto de la competencia se
asignar
una
tarea.
El
estudiante deber realizar, por
su cuenta, la lectura del libro
de texto correspondiente a
cada punto y resolver las

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Contenido Actitudinal:
1. Respeto
2. Puntualidad
3. Trabajo en equipo
4. Liderazgo

tareas asignadas. Las tareas

deben
ser
resueltas
individualmente. Se realizar
peridicamente
exmenes
cortos sin previo aviso.

Competencia 3: Aplica sus conocimientos en la solucin de problemas como la resonancia,

aislamiento de vibraciones, desbalance de maquinaria rotativa.
Contenidos
Contenido
conceptual.
Conoce los problemas de masa
rotatoria
desbalanceada,
sistemas con excitacin en la
base,
diseo
de
acelermetros, aislamiento de
las vibraciones, excitacin
impulso, excitacin en escaln,
excitacin
en
rampa,
absorbentes de vibraciones.
Contenido
procedimental.
Resuelve problemas de masa
rotatoria
desbalanceada,
sistemas con excitacin en la
base,
diseo
de
acelermetros, aislamiento de
las vibraciones, excitacin
impulso, excitacin en escaln,
excitacin
en
rampa,
absorbentes de vibraciones.
Contenido Actitudinal:
1. Respeto
2. Puntualidad
3. Trabajo en equipo
4. Liderazgo

Metodologa de Enseanza y Procedimientos, instrumentos

aprendizaje
y criterios de evaluacin
En clase sern explicados los Se evaluar mediante
principios tericos y sus exmenes cortos, proyectos y
aplicaciones a la solucin de exmenes parciales.
problemas. Al terminar cada
punto de la competencia se
asignar
una
tarea.
El
estudiante deber realizar, por
su cuenta, la lectura del libro
de texto correspondiente a
cada punto y resolver las
tareas asignadas. Las tareas
deben
ser
resueltas
individualmente. Se realizar
peridicamente
exmenes
cortos sin previo aviso.

Competencia 4: conoce los procedimientos necesarios en un programa de mantenimiento

predictivo por medio de vibraciones: balanceo dinmico y anlisis de vibraciones
Contenidos

Metodologa de Enseanza y Procedimientos, instrumentos

aprendizaje
y criterios de evaluacin
Contenido conceptual. Tipos En clase sern explicados los La
evaluacin
se
har
de mantenimiento: correctivo, conceptos y procedimientos.
mediante exmenes cortos y
preventivo,
predictivo,
un examen parcial.
proactivo. Balanceo dinmico

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en uno y dos planos. Anlisis
de vibraciones mediante la
transformada
rpida
de
Fourier.
Contenido
procedimental.
Calcula los pesos de balanceo
de
maquinaria
rotativa.
Diagnostica las causas de la
vibracin
de
maquinaria
rotativa.
Contenido Actitudinal:
1.
Respeto
2.
Puntualidad
3.
Trabajo en equipo
4.
Liderazgo

EVALUACIN.
4 exmenes parciales: 70 %
Exmenes cortos: 15 %
Proyectos: 10 %
Laboratorio: 5 %

1. Fundamentos (cap. 1)
2. Vibracin libre 1 grado
de libertad (cap. 2)
3. Vibracin con
excitacin armnica (cap.
3)
4. Vibracin con
excitacin general (cap. 4)
5. Dos grados de libertad
(cap. 5)
6. Varios grados de
libertad (cap. 6)

semana 19

semana 18

semana 17

semana 16

semana 15

semana 14

semana 13

semana 12

semana 11

semana 9

semana 8

semana 7

semana 6

semana 5

semana 4

semana 3

semana 10

TEMAS

semana 2

semana 1

4. CRONOGRAMA.

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7. Sistemas continuos
(cap. 8)
8. Control de la vibracin
(cap. 9)
9. Medicin de la
vibracin (cap. 10)
10. Mantenimiento
predictivo
Primer examen parcial

Mircoles 18 de Febrero

Segundo examen parcial

Tercer examen parcial

Mircoles 25 de Marzo
Mircoles 22 de Abril

Cuarto examen parcial

Semana de finales

5. BIBLIOGRAFIA.
Libro de Texto
Rao, Singiresu S. 2010. Mechanical Vibrations. 5ta. ed. Upper Saddle River, NJ : Prentice
Hall. 1084 pgs.
Libro de Referencia
Balachandran, B.; Magrab, E.B. Vibraciones. 2006. 1era. ed. Mxico, D.F : Thomson. 581
pgs.

6. POLITICAS Y PROCEDIMIENTOS
a) Se espera que el estudiante llegue a cada clase preparado, es decir, que haya realizado
una lectura previa de los temas a cubrir en cada perodo. Esto hace ms fluido el
desarrollo del curso y permite cubrir el contenido del mismo a cabalidad con suficiente
tiempo para desarrollar ms ejemplos prcticos.
b) La asistencia al curso le permitir al alumno asimilar de una mejor manera los
conceptos y contenidos de todo el material de apoyo, mejorando de esa manera su
rendimiento y por ende su resultado final. Para aprobar el curso, el estudiante debe tener
una asistencia mnima del 80%.
c) No es permitido entrar y salir durante el perodo de clase. si un estudiante debe
abandonar el saln por cualquier motivo, deber llevar consigo sus pertenencias porque
no podr volver a ingresar.

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d) El uso de computadoras personales durante el perodo de clase est
condicionado a aquellas actividades en que sea requerido dicho recurso (laboratorios,
ejercicios, prcticas, etc.). Las computadoras debern mantenerse cerradas durante
cualquier otro tipo de actividades como presentaciones, exposicin magistral,
explicaciones, discusiones, etc.
e) Queda prohibido el ingreso de comidas y bebidas al aula.
f) No se permite el uso de celulares dentro del aula durante el perodo de clase.
g) REPOSICIN DE PRUEBAS Y PRORROGAS: POR NINGN MOTIVO se repondr
exmenes cortos ni se darn prrrogas para la entrega de tareas.
h) EXAMENES: Para los exmenes, es indispensable venir debidamente preparado con
todo el material necesario. lpices, lapiceros, borrador, calculadora y libro de texto. No se
permite intercambiar ningn material durante el examen. Tampoco es permitido
abandonar el saln de clase durante un examen por ningn motivo.
i) Cualquier estudiante que sea sorprendido copiando en un examen o presentando un
trabajo que no sea propio (entindase PLAGIO) ser sujeto a las medidas disciplinarias que
contemple el reglamento de la Universidad
j) Si un estudiante se encuentra inconforme con la nota obtenida en un examen, podr
solicitar una revisin del mismo siempre y cuando el examen est resuelto en tinta y sea a
ms tardar el da siguiente a su devolucin y en la oficina del catedrtico. El examen no
debe presentar ninguna seal de alteracin (entindase borrones, tachones, corrector,
etc.)

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CARTA DE RECEPCIN DEL PROGRAMA DE CURSO

Fecha: __________________________
Por este medio certifico que he recibido una copia impresa del programa del curso.
Curso: _____________________
Seccin: _____
Catedrtico: ____________________________________________________________
Adems he ledo y respetar las POLITICAS Y PROCEDIMIENTOS incluidos en el programa del curso.

Firma: ___________________________________

Nombre: ___________________________________
Carn: ____________