(REVISTACURSO)

KiY frVT.W

PRATICA:
UM DISPOSITIVO DE SEGURANA
E MAIS UMA GOSTOSA
BRINCADEIRA!

iM

O TRANSISTOR (22 PARTE)

-COMO AMPLIFICA...
A POLARIZAO E O
ACOPLAMENTO
-

OS ARRANJOS CIRCUITAIS
- (INFORMAES SIMPLES E
-

BARREIRA TICA DE SEGURANA

JOGO DA "MO BOA"

DIRETAS...)

SEOES:
TRUQUES & DICAS
APRENDA A UTILIZAR CORRETAMENTE
AS "FONTES DE ALIMENTAO"

ARQUIVO TCNICO
COMO CONSULTAR MANUAIS

.-^__

SELECIONAR EQUIVALENTES

PROJETOS DOS "LEITORES/ALUNOS",

TROA DE CORRESPONDNCIA

mU

DITQRIAL

CONVERSANDO
Agora as "Aulas" do ABC entram definitivamente na sua primeira fase "aplicativa",
onde os Leitores/Alunos comeam a "perceber" e fixar, atravs de claras e simples explicaes, alm das elucidativas EXPERINCIAS, MONTAGENS PRTICAS, "DICAS" e INFORMAES TCNICAS, como os principais componentes da moderna tecnologia Eletrnica interagem, de que maneira "eles" trabalham conjuntamente para determinados fins

EDITORA

EMARK ELETRNICA
Diretores

Carlos Walter Malagoli

Jairo P.

WHson

>

Marques

imaginados pelos projetistas dos circuitos, aparelhos e aplicaes!

Conforme muito bem identificou um Leitor/Aluno, em sua cartinha, o mtodo de ABC
se parece muito com o sistema de APRENDER A NADAR DENTRO D'GUA... Aqui ningum fica fazendo um monte de exerccios "chatos" fcxa da piscina, para, s depois de vrias meses, "molhar os ps"... Logo de cara, jogamos toda a turma dentro d'gua: soque,
no comeo, a gua rasa, para que ningum se afogue, mesmo que tenha medo ou no
tenha "pego" direito a tcnica das braadas e "bate p"... Lentamente, com toda a segurana, mas de forma inexorvel, vamos "enchendo" a piscina, no mesmo exato ritmo em
que a turma assimila as tcnicas... De repente, sem perceber, o "Aluno" est nadando, em
gua profunda, sem nenhum medo e sem ter notado que sua tcnica evoluiu, naturalmente!

Malagoli

Dessa forma, nem bem comeamos e j tem Leitor/Aluno tentando desenvolver

seus prprios projetinhos e "ideias eletrnicas" (as cartas recebidas atestam isso...). Na
Seo FEIRA DE PROJETOS do TROCA-TROCA, nas primeiras "Aulas", nitidamente as
colaboraes eram inspiradas ou "aproveitadas" de informaes tcnicas e orticas colhidas em outras fontes (ainda assim vlidas, para estimular a turma...). J presentemente,
notamos que muitos dos Leitores/Alunos comearam a "nadar sem bia" com crescente
confiana! ISSO que nos d a certeza de que o "jeito" da ABC no deve nada (muito
pelo contrrio...) a outros mtodos ou cronogramas curriculares adotados em Cursos Regulares de Eletrnica!
Tambm os Hobbystas, que j eram "bons de montagem", mas "fracos" de embasamento terico, rapidamente perceberam que ABC no vai, por enquanto, publicar projetos de "micro-computadores", "videogames" ou "transmissores Laser"... Isso ocorrer, se
ocorrer, no tempo g na hora em que o andamento do nosso Curso nos proporcionar a certeza de que a turma "est pronta" para "nadar em corredeiras"... (E esse tempo vai chegar, tenham certeza...).
O jeito "livre" e instigador do raciocfmo prprio, adotado aqui em ABC para a
transmisso das bases terico/prticas da Eletrnica, na nossa' opinio supre perfeitamente
a aparente dificuldade de se ter apenas uma "Aula" por ms, com o que, em cerca de
ano, as relativamente poucas "Aulas" do ABC podem "alcanar" quase que o mesmo "pique" de muiios Cursos por frequncia! O prprio "Aluno" preenche os "buracos" ou aparentes lacunas, com a sua iniciativa, bom senso e raciocnio! Ns, aqui, ACREDITAMOS
EM VOCS! Damos as bases, com toda a confiana e clareza, certos de que nunca, nenhum "Leitor/Aluno" ir "se afogar", mesmo na ausncia do instrutor ou "salva-vidas"!
,

Diretor Tcnico

Bda Marques
Colaboradores
Jos A.Sousa (Desenho Tcnico)

Joo Pacheco (quadrinhos)

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(011)223-2037

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O EDITOR

de Capa
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E UMA"

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total ou parcial de textos, artes ou fotos que componham a presente

a autorizao expressa dos Autores e Editores. Os projetos eletrnicos, experincias
e circuitos aqui descritos, destinam-se unicamente ao aprendizado, ou a aplicao como nocby,
lazer ou uso pessoal, sendo proibida a sua comercializao ou industrializao sem a autorizao

vedada a reproduo

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expressa dos Autores, Editores e eventuais detentores de Direitos e Patentes. Embora ABC DA
ELETRNICA tenha tomado todo o cuidado na pr -verificao dos assuntos terico/prticos aqui
veiculados, a Revista no se responsabiliza por quaisquer falhas, defeitos, lapsos nos enunciados
tericos ou prticos aqui contidos. Ainda que ABC DA ELETRNICA assuma a forma e o contedo
de uma "Revista-Curso", fica claro que nem a Revista, nem a Editora, nem os Autores, obngamse a concesso de quaisquer tipos de "Diplpmas", "Certificados" ou "Comprovantes" de aprendizado que, por Lei, apenas podem ser fornecidos por Cursos Regulares, devidamente registrados,
autorizados e homologados pelo Governo.

EU

ESTAREI NA

PRXIMA
AULA

NDICE- ABC -6

PAGINA

NAO

3-OTRANSSTOR
(22

PARTE)

3JA TOHTO,QUElMAplNHOTi
VOC- NE-M ItM HOtf PO

OUe 3KTA UM -nZAE-AUWO^r

FRESCURA

EQUIPE.'

TEORIA

17 -CARTAS

COZINHA

20 -TROCA-TROCA
29 -TRUQUES & DICAS

INFORMAES

36 -ARQUIVO TCNICO

42- BARREIRA TICA

DE SEGURANA

HUM

...

Al'

fEM WtSSB Q UfclMAPINHO

JA' TA'
|^"tMWiANt?Cf PtMAIS! QUfcR
OUE. Ui P UMA"AP6RTAPA*

NELE?
PfcIXA

U,

PRATICA

49 JOGO DA MO BOA
-

AU

PRA

O Transstor
(2

PARTE)

pequena corrente de base, gera

uma grande corrente de coletor, o

O TRANSSTOR COMO AMPLIFICADOR (C.C. OU CA.) - AS "CURVAS" E "REGIES" DE FUNCIONAMENTO - AS CONFIGURAES

CIRCUITAIS - O ARRANJO DARUNGTON - (EXPERINCIA) - O ACOPLAMENTO ENTRE ETAPAS AMPLIFICADORAS TRANSISTORIZADAS - A POLARIZAO.
Na "Aula"
vimos

6)

anterior

(ABC

introduo

n9
ao

TRANSSTOR, componente que

foi abordado em seus aspectos de
estrutura

interna,

funcionamento

"caminhos" e intensidades
relativas das CORRENTES no dito
cujo, alm de importantes EXPEbsico,

RINCIAS
ciais...

comprobatrias

Agora chegou a hora de

ini-

transstor...)

B>

sempre
apenas
que "dizem":

C/\v*\E

3-I5V

de

uma

picos para aplicaes transistorizadas "universais"...), observamos que a presena do transstor

no "ramo" positivo dessa linha,

->

POLAR

>

IB

RB

compo-

que o TRANSSTOR BIou "comum" (futuramente

nente,

chamado

(daqui pra frente

fa-

larmos de aspectos mais prticos da

utilizao desse importante

FIG. 1-A - Utilizando diretamente

(e "cruamente") as propriedades
fundamentais de um TRANSS-

TOR BIPOLAR

utilizador mais simples

que se pode obter com o componente, aquele com a funo nica de "chave" eletrnica, cujo
esqueminha vemos na figura. Supondo que na Entrada (esquerda)
do
arranjo
apliquemos
uma
Tenso entre 3 e 15V (valores tcircuito

o-

i>

falaremos dos outros transstores,

Unijuno,
Efeito
de
Campo,
etc....).

Nessa 2- Parte da "Lio",

que

"Teorias Aplicativas",
importante que o Leitor/Aluno j
traga bem entendidos os conceitos
mostrados em ABC n 2 6... Assim,
quem estiver "chegando agora"
turma, tem que providenciar a imediata
aquisio
dos
Exemplares/Aula anteriores, sem o que o
entendimento ficar grandemente
prejudicado (em algum lugar da
presente ABC, o Leitor/ Aluno entraz as

um Cupom

contrar

PBk
O
RB

RC
1

NPN

EXISTEM MANEIRAS BEM

SIMPLES DE SE USAR UM

TRANSlSTOR

^> e

Instrues

para a solicitao de "Aulas" anteriores

"Corram", antes que se es-

gotem...).

As

da presente
"Lio" sero extremamente diretas e objetivas, lastreadas basicamente nas figuras, que assim devem
ser

explicaes

acompanhadas com o mximo

de ateno (e sempre pressupondo

que o Leitor/ Aluno j compreendeu
o teor das "Aulas" passadas...).

-
Fig. 1

TEORIA 7 - O TRANSISTOR
bloqueia a passagem de corrente
quase que completamente, at que
apliquemos ao ponto de controle
"T" uma forte polarizao positiva (lembrando que o componente

do

exemplo

NPN...)-

Ao

um

transfstor

ser aplicada tal pola-

rizao, a tenso limitada pelo resistor de base Rb determinar uma

corrente de base na intensidade
tal que (obviamente dependendo
do valor calculado para Rb, que
depende do ganho ou fator hFE
do transfstor...) permitir a "saturao" (conduo plena de corrente entre coletor e emissor) do
transfstor... A "chave fechar",

permitindo a (quase) livre passagem da energia aplicada, para os

terminais direita do diagrama.
Embora muito simples e direta,
essa aplicao prtica do transfstor muito usada em circuitos
reais, com os quais o Leitor/ Aluno ir se deparar ao longo da sua
vida "Eletrnica"...

FIG. 1-B

Redesenhando o arranem 1-A, podemos in-

jo mostrado
tercalar

um

interruptor de presso

(push-button PB) entre o resistor

de base (Rb) e a linha da conveniente polarizao (positivo da
alimentao) e, ao mesmo tempo,
aplicar como "carga" de coletor
do transfstor um resistor (Re), sobre o qual se desenvolver a corrente considerada "de Sada" do
sistema. Tornando a lembrar que
o componente do exemplo de
polaridade NPN, temos que a corrente de base (Ib) funo da
tenso geral de alimentao e do
prprio valor hmico de Rb (ver a
"velha" Lei de Ohm, em ABC n?
1...). Essa corrente, "multiplicada" pelo ganho (hFE) do transfstor, se manifestar na forma de
uma corrente de coletor (Ic) muito
mais intensa, desenvolvendo-se
sobre Re. Notar ainda que, na
configurao
exemplificada,
a
corrente de emissor (Ie) nada mais
do que a soma das correntes de
base (Ib) e de coletor (Ic), uma
vez que o emissor o terminal
que promove o "retomo comum"
da energia ao "outro polo" da

Chamamos

alimentao...

configurao,

EMISSOR
mais

tecnicamente,

COMUM

adiante...).

essa

de

(detalhes

Observar que, se

(2^

PARTE)

calcularmos o valor de Rb em
funo da Tenso geral de alimentao,
ganho
(hFE)
do
transfstor, e mxima corrente de
coletor (um dos parmetros/limi-

do transfstor, como vimos na

"Aula" anterior - e tambm na
presente...), podemos facilmente
"saturar" o transfstor. Isso nos
permite utilizar o componente
tes

como um

autntico "rel eletr ni-

co", onde uma pequena aplicao

de energia (minscula corrente Ib)
pode controlar uma grande dose
de energia (grande corrente Ic).
Essa configurao esquematiza
tambm uma das mais simples utilizaes prticas do transfstor...

uma

espcie de "amplificao tu-

do ou nada",
push-button

ou

PB

seja:

com o

"aberto", no h

corrente Ib, o transfstor permanece "cortado", e no h corrente

J com PB "apertado" (fechado), desenvolve-se a corrente
Ib, que, pela ao do transfstor,
proporciona a intensa corrente Ic
sobre a "carga" (resistor Re). Se
a "carga" (Re) for representada,

RG.

1-C

Num

transfstor

PNP

"coisa" funciona exatamente da

mesma maneira, porm
devido
s polaridades invertidas dos materiais semicondutores intrnsecos
(ver "Aula" anterior...), temos
que "re-arrumar" o circuito, ligando o emissor agora ao positivo
da alimentao, o coletor - atravs
da "carga" Re - ao negativo, e
proporcionar polarizao de base
agora negativa (via push-button
PB e resistor Rb...). No mais, o
funcionamento geral idntico ao
mostrado pelo arranjo 1-B (com
transfstor NPN). Tambm nesse
caso, a Ie constitui a soma de Ib e
Ic, uma vez que pelo emissor
que "entra" (sentido convencional da corrente - ver "Aula" n,

3...) a totalidade da corrente manejada pelo transfstor e "usada"

pela "carga" Re...

Ic...

na prtica, por uma lmpada, um

motor, etc. (sempre respeitados os
parmetros/limites

do

transfstor),

At agora falamos muito em

"de graa".
Basicamente um transfstor um

CORRENTE... No

CORRENTE

(uma pequena corren-

na Entrada do bloco, determina a

circulao de uma grande corrente
na Sada...). Entretanto, se levarmos em conta que todo e qualquer
te

que podemos controlar

o funcionamento, na base do "li-

dispositivo

ga-desliga", dessa "carga", a partir de baixssima corrente de base

resistivo e
is "Aula"

(Ib).

TE,

verifica-se

AMPLIFICADOR DE

dispositivo

ou circuito tambm
que (conforme vimos na

do

TENSO

ABC.) CORRENe

RESISTNCIA

&

TENSO
Rb

1_T0
TENSO

=>

_TL

ALTA
RESISTNCIA

ENTRE C-E

e-

O
<D
"LT
TENSO
'BAIXA
RESISTNCIA
ENTRE C-E

Fig.2

TEORIA 7 - O TRANSSTOR
so rgida e proporcionalmente dependentes, fenmenos quanto
TENSO tambm se verificam no
bsico
de
um
funcionamento
transfstor, conforme veremos nas

(2

PARTE)

Ic

SATURADO

figuras e exemplos a seguir:

-

FIG. 2-A

com um

Se, no arranjo bsico

aplicarmos

CORTADO

transfstor,

-Ib

entrada do sistema (ponto E) uma

tenso baixa ou nina (ligando

regio de
amplificao;

LINEAR

por exemplo
- o ponto E ao negativo da alimentao...), teremos um transfstor "cortado", mostrando uma
elevada resistncia entre coletor e
emissor. Essa "dificultao"
corrente to grande que, para
todos os efeitos, o coletor encontra-se sob o mesmo potencial da
linha do positivo da alimentao
considerando-se
(principalmente
que o valor de Re , normalmen-

momentaneamente

EU PRECISO SER

COLOCADO NO PONTO'

TENSO
."DESCENDO"

TCNSO,
"SUtttDO"/

Manifesta-se,
moderado...).
te,
ento, no ponto de Sada B ( cole-

do transfstor), uma tenso elevada (muito prxima do valor

presente em A ou linha do positivo da alimentao. Assim, nota-se
que um transfstor, na sua configutor

rao amplificadora mais simples

e direta (em emissor comum, e na
base do "tudo ou nada"...) funciona como um INVERSOR da
tenso aplicada ao seu terminal de

base (se "tomarmos"

o coletor do dito
-

ocomprovar a
funo inversora do transfstor,
quanto Tenso, e nessa configurao bsica!
da, fcil notar e

como Sada

cujo...).

FIG. 2-B

- Para confirmar essa

propriedade
"inversora"
de
tenso do transfstor na configurao circuitai mais simples, basta
levarmos a Entrada E, momentaneamente a uma tenso elevada
(ligando tal ponto - por exemplo ao positivo da alimentao...).

Nesse caso, o transstor entra em

"saturao" (sempre pressupondo
que o valor de Rb foi calculado
previamente para tal...), praticamente "curto-circuitando" o ponto B de Sada (correspondente ao
coletor do componente...) com a
linha do negativo da alimentao.

Em

-o

At

momento

vimos

em

"trabalhos radicais",
tipo "tudo ou nada"... Entretanto,
para utilizarmos o componente como um AMPLIFICADOR DE SI-

transfstor

NAIS, ou

seja:

funcionando como

uma

espcie de "lente de aumento"

para a corrente, mostrando no seu
coletor

uma

corrente amplificada,

porm linearmente proporcional

corrente de base, temos que levar
em conta outros importantes fatores
e fenmenos inerentes ao transfstor
bipolar...

outras palavras: manifesta-se

na Sada (B), uma tenso muito

baixa (praticamente nula, extremamente prxima do negativo
presente na linha C...). Comparando as duas figuras (2-A e 2-B)
e os grficos de Tenso nos res-

pectivos pontos de Entrada e Saf-

FIG. 3-A - Para que um transstor

possa trabalhar como amplificador
"proporcional" das pequenas variaes de tenso (e, consequentemente, de coerente - olha a "velha" Lei de Ohm...) aplicadas ao
seu terminal de base, esta deve

Fig. 3

previamente polarizada sob

tenso tal que leve o componente a um "ponto" mdio
(nem "saturado", nem "cortado"...). Esse "ponto de funcionamento" situa-se na chamada
Regio Linear da curva que referencia a corrente de coletor em
funo da corrente de base.
ser

uma

grfico

(simplificado...)

da

fig.

3-A mostra a tal "Regio Linear"

da curva... bom lembrar desde
j que a juno base/emissor (por
enquanto estamos falando apenas
nos transstores NPN, com as devidas "inverses" nas polaridades, tudo o que for explicado vale
tambm para os do tipo PNP, no
se esqueam...), conforme vimos
na "Aula" anterior, pode ser interpretada como um simples diodo
(juno P-N...) e que assim tem a
sua barreira de potencial (ver
"Lio" sobre os Diodos, em
ABC n- 3...) a ser "vencida"!

Num transstor bipolar tpico, esse

"degrau" situa-se

em

aproxima-

TEORIA 7 - O TRANSISTOR
damente 0,6V. Ento, no existir
menos que elevemos a tenso, a esse terminal

corrente de base a

um

valor igual ou superior a 0,6V! Esse valor uma

"Tenso Chave" para a base de

aplicada, a

qualquer transstor, que permanecer "incapacitado" enquanto tal

valor mnimo no lhe for apresentado no dito terminal...!

FIG. 3-B - Calculando-se o valor

do resistor de polarizao de base
Rb de modo a situar o transstor
na sua "Regio Linear" (tenso
de base superior a 0,6 V, mas sob
corrente "no to grande" a ponto de saturar o componente - o
que levaria a corrente de coletor a
estabilizar-se

ver

3-A...),

fig.

faz-lo

num

inversora (quanto Tenso) j

se
a variao da
Tenso do sinal aplicado base
for "para cima", a

Tenso mani-

festada no coletor variar "para

vice-versa...),

e isso

mantendo rigorosamente o "desenho" da curva de tenso aplicada

Entrada!

FIG. 3-C - Notem que at agora

mostramos todos os esquemas ou
configuraes como se os sinais,
tenses e correntes aplicadas
base do transstor, fossem do tipo
continuo (de polaridade nica...).
Mas e quanto Corrente Alternada (que, como j sabemos, "inverte" sua prpria polaridade, de
acordo com um ritmo que chama-

mos de FREQUNCIA...)?
transstor

comum

com

chamada de EMISExistem porm

da

propriamente

si-

SOR COMUM...

ou tenses de polaridade
Observem ainda que a

outras maneiras de se aplicar o sinal a ser amplificado aos terminais

propriedade "inversora" da configurao se mantm , ocorrendo

o que chamamos de "inverso de
fase", ou seja: quando se manifesta na Entrada um semi-ciclo positivo (pra "cima"), apresenta-se na
Sada um semi-ciclo, de igual
"desenho", porm negativo (para
"baixo") e vice-versa! E justamente graas a essas propriedades
"arranjos"
e
circuitais,
que

do transstor, e de se "recolher" a
manifestao j amplificada pelo
componente! As configuraes bsicas so trs: EMISSOR COMUM,
COLETOR COMUM, e BASE
COMUM, conforme detalhes nas
prximas figuras:

nais

contnua...!

transfstores

podem

ser

(e

-FIG. 4

so)

plo...

AS CONFIGURAES CIRCUITAIS

Em

todos os esquemas/exemplos mostrados at aqui, conside-

ramos a Entrada do sistema amplificador transistorizado,

como o
"percurso"
base/emissor,
recolhendo-se a Sada no "percurso"

EMISSOR

COMUM

COMUM

EMISSOR

ocorre a inverso da fase ou da polaridade

do sinal aplicado entrada. A

que o
terminal de emissor, ento, "comum" Entrada e Sada ("serve"
s duas funes...). Essa a configurao circuitai mais comunente
adotada para o funcionamento do
transstor como amplificador, muito
fcil notar

IMPEDNCIA

de entrada, no cavez que o sinal

aplicado ao "diodo" diretamente
polarizado formado pela juno
so, baixa,

uma

base/emissor. J a

i>,

IMPEDNCIA

<b
->

Um

pode, perfeita-

mente, manejar tambm sinais em

Corrente Alternada, a partir de
alguns cuidados simples: costumeiramente intercalamos, na linha
de Entrada E e de Sada S, capacitores (que isolam o transstor
dos demais blocos, quanto C.C.

porm permitem o

trnsito

da

C.A.). A carga/descarga desses

capacitores "acompanha" as variaes de tenso e polaridade dos
sinais aplicados (ou "emergentes"...)
permitindo
assim
ao
transstor realizar a sua amplifi-

O
RPb

esboo simplificado (4-A) fica

claro como o emissor "serve"
tanto linha de Entrada (E) quanto de Sada (S). Na prtica, num
circuito de amplificao de sinais
em C.A., o arranjo fica conforme
mostrado em 4-B, incluindo os
capacitores de entrada (CE) e sada (CS), que podem, no caso de
amplificao de sinais ou tenses
contnuas, de polaridade nica,
serem omitidos... Nessa configurao o ganho (fator de amplificao) bastante elevado, sendo
alta a relao entre a corrente de
coletor e a de base. Notar (j
mostrado) que no arranjo em

usados nos amplificadores de udio de ai ta- fidelidade, por exem-

coletor/emissor.

No

proporcional-

sinais

explicada:

(e

(linear),

faria

mximo podemos ento

ou variaes de
tenso aplicadas base. Nessa
condio ideal de funcionamento
linear, mantem-se a propriedade

baixo"

proporcional

mesma forma que o

PARTE)

plat

amplificar

mente os

cao

(2*

n*
CS

e
EMISSOR rtOMUM"
k ENTRADA E k SADA

>'

Fig.

TEORIA 7 - O TRANSSTOR

(2^

PARTE)

alta, j que o sinal amplificado recolhido no "divisor"

de safda

H>

formado pelo prprio transfstor e

sua "carga" de coletor (Re). Falaremos mais sobre esse "negcio"
de

IMPEDNCIA,

'-m

t>

logo mais...

COMUM

- O
FIG. 5 - COLETOR
esboo do arranjo (5-A) mostra
como o coletor "serve" tanto
Entrada (E) quanto Sada (S) do

<>
COLETOR EtOMUlT
ENTRADA E SADA

bloco amplificador. Numa configurao prtica, a disposio do

circuito fica como mostrado em
5-B. Notar que nesse caso, costumeiro recolher-se a Safda no
emissor do transfstor, "carregado" pelo resistor Re. Observar
que os capacitores CE e CS so

-O->.
<?>

-&

-Q

normalmente intercalados (para

funcionamento com sinais alternado) na funo de "bloqueio" de
C.C. (tais capacitores podem no
ser necessrios,

em

<>

CADA UMA DAS MINHAS

PERNAS" TEM UM "NOME" E
UMA "FUNO", LEMBRAM-SE...?

amplificao

de C.C. ou em
acoplamento,
detalhados
mais
adiante, ainda na presente "Aula"...). PelaS formas (grficos) de
onda exemplificadas na figura,
verificamos ainda que nessa configurao no ocorre a "inverso
de fase" ou polaridade (que se
verifica - como vimos - na configurao em EMISSOR COMUM).
A IMPEDNCIA de entrada alta, enquanto que a de sada baixa (caractersticas inversas as vecertos tipos de

Ftg.5

>

A BASE E'tOMUM"A
.ENTRADA E SADA

EMISSOR

COMUM)

RPb

muito
baixo (o resistor de carga de
emissor, Re, normalmente de
valor baixo, proporcionando um
reduzido "diferencial" de tenso

t>

CE

Ir-

prtica, observando-se a presena

-

BASE COMUM

Em

6-A temos o diagrama bsico,

configurando a posio do terminal de base "comum" Entrada
(E) e Sada (S) (a base "serve"
s duas terminaes...). A IMPEDNCIA da entrada muito
baixa, enquanto que a de sada
muito alta. J o ganho (fator de
amplificao) de corrente "menor do que 1", porm o ganho de

Em 6-B tediagrama mais completo

tenso substancial.

mos

um

da configurao, numa utilizao

"

dos capacitores de isolao CE e

CS, usados na amplificao de
CA. (porm omitidos na amplificao de C.C. ou dependendo do
acoplamento com os outros blocos
de amplificao...).

A IMPORTNCIA DA IMPEDNCIA...
Esse sub-tftulo em "versinho"
carrega importantes aspectos para o
bom funcionamento de qualquer

t>
(j>

cs

Hl

relao linha do negativo).

HG. 6

ganho de corrente
bom, porm o ganho de tenso
ao contrrio do que ocorre em
portanto...).

em EMISSOR COMUM,

rificadas

com

-D>,

Fig.6

bloco amplificador transistorizado

(na verdade, como verificaremos ao
longo do nosso "Curso", tem importncia em todo e qualquer acoplamento de mdulos, blocos, componentes ou estgios eletrnicos...).
Para que haja uma perfeita
"transferncia" de energia entre os
blocos que formam um circuito,
necessrio que a impedncia de
Sada de determinado mdulo seja
"to igual" quanto possvel impedncia de Entrada do bloco seguinte! Essa "impedncia" pode
ser considerada como a "resistn-

TEORIA

O TRANSSTOR (2 PARTE)

um bloco "v" ou "sencom relao ao outro. Se no

houver um bom "casamento", o
cia" que

SOZMHOSJ
SOMOS "FERA"..

te",

conjunto no funcionar na sua melhor condio! Vamos a uma analogia simples, para Vocs "pega-

rem" a

"coisa"...

Em um

trem de carga, com

muitos vages pesados, so acopladas duas locomotivas para puxar
o comboio (isso muito comum na
"vida real" e vrios dos Leitores/Alunos j devem ter visto...),
de modo a somar as suas potncias
no "arrasto" dos vages carrega-

JUNTOS, ENTO, FORMAMOS

UM "TIME" FANTSTICOI

dos.
-

Se uma das locomotivas

potncia de, digamos,

5.000 HP, e a outra 10.000 HP, esta ltima ter que exercer dois "esforos" simultneos: um para "puxar" o trem, e outro para "empurrar" a outra locomotiva, que mais
fraca, em termos de potncia! Se,
ento, as duas locomotivas tiverem
tambm "curvas de velocidade" diferentes, o problema toma-se ainda
maior, com uma "travando" a outra...

Ao

invs dos 15.000 HP espeuma sensvel perda no

rados, temos

rendimento de "fora" do sistema!

- J se forem usadas duas locomotivas rigorosamente iguais, em
potncia (digamos, 7.500HP cada
uma) e em "curva de velocidade",
elas
podero facilmente serem
igualmente aceleradas, somando as
suas foras de deslocamento, totalizando os esperados 15.000 HP,
com o que o rendimento do sistema
situa-se em ponto timo!
- O mesmo ocorre quanto aos
diversos blocos ou mdulos de circuitos eletro-eletrnicos: se no
houver uma perfeita "identidade"
de potncias, resistncias, intensidades, entre a "frente" de um e a
"traseira" do prximo, eles se "arrastaro", se atrapalharo um ao
outro, em detrimento do rendimento
geral esperado no arranjo... "Pega-

ram

TRANSSTORES "EM FILA"

("A UNIO FAZ A FORA"...)
FIG. 7
mente

um

tricos

dbeis,

J entendido que basicatransstor serve para

amplificar sinais ou estados el-

elevando

ti-

>"

uma

ver

(tanto

hFEA

hFE"-B

hFtot>AxB
"radicalmente", quanto "propordependendo
da
cionalmente",
aplicao desejada...) seus nveis
de tenso, corrente ou potncia,
temos que um dos principais
parmetros do componente justamente o seu ganho (fator de
amplificao) que, no que tange
corrente,

denominado hFE (ver

Nem sempre,
contudo,
um nico transstor
apresenta o ganho necessrio
requerida amplificao do sinal,
para determinadas aplicaes...
que fazer, ento...? Simples: "enfileirar" mais de um transstor, de
modo que cada um "reforce" ainda mais a amplificao j realizada pelo que "est atrs"! Em outras palavras: a Entrada de cada
bloco amplificador recebe o sinal
da Sada do bloco anterior. Com
isso obtemos uma amplificao
"acumulada" ou "multiplicada"!
Observando o diagrama de blocos
"Aula"

anterior...).

(7),

vemos que

dois transfstores

(no so vistos - para simplificao - mas ambos, naturalmente,

tm seus resistores de polarizao, carga, etc.) esto "enfileirados" numa funo amplificadora.

Notem que o ganho

sistema

resulta

total

diretamente

do
do

produto dos ganhos individuais

dos blocos. Assim, se o primeiro
transstor mostra um hFE de "A"
e o segundo um hFE de "B", o
fator de amplificao geral do

Fig.7

conjunto (entre os pontos (E) e

(S) igual a "A x B"). Se cada
um dos dois transfstores, no caso,
puder mostrar um ganho (hFE) de
"100" (valor muito comum entre
os transstores de pequena potncia...), podemos esperar um ganho
geral de "10.000" (100 x 100).
Em termos numricos, se aplicarmos Entrada (E) uma corrente
de lOOuA (cem microampres),
podemos esperar at IA (um
ampere) na Sada (S)!
ESQUECER, porm, dos outros limites dos transfstores... A condio/exemplo apenas poder ser
obtida, se o segundo transstor da

NO

suportar uma Ic max. de

IA, caso contrrio, nada feito...
Finalmente, notar que o "truque"
no se limita a dois transstores!
Podemos, na prtica, aumentar a
"fila", colocando mais transstores em funo amplificadora, at
obtermos os desejados nveis de
corrente, tenso, potncia, etc, na
"fila"

sada final...!

EXPERINCIA
(FAZENDO UM
"SUPER-TRANSSTOR")

A EXPERINCIA

ilustra

"prova" vrios conceitos j vistos

e a serem abordados em seguida,
sendo muito importante a sua reali-

TEORIA 7 - O TRANSSTOR
zao, para que o Leitor/Aluno
possa verificar, "ao vivo" (como
costume nas "Lies" do ABC.)

que

aquilo

est

aprendendo

em

"papo"... Nessa EXPERINCIA,

vamos justamente "enfileirar" dois
transfstores, de modo a obter um
super-ganho, capaz de, a partir de
uma "minusculinha" corrente na
Entrada, acionar um LED (que precisa, para acender, de alguns substanciais miliampres na "Aula" n- 5...).

mesmo tempo,

AS

como vimos

DE

em

outras

FIG. 8-A - Esqueminha do circuito da EXPERINCIA... Conforme j foi dito, nada mais so do
que dois transstores "enfileirados" de forma a "multiplicar" os
seus ganhos (fatores de amplificao). Por enquanto no daremos
detalhes tericos a respeito (logo
adiante falaremos nisso...).
im-

principalmente

"Aluno recm-chegante"

para o
(e

PE-

transstores quanto o

LED

j fo-

ram estudados nesses aspectos

2

1 -

Transfstores
equivalentes

LED

mm
1

1 -

BC548

que

deve, URGENTEMENTE, providenciar a aquisio das Revistas/Aula anteriores, para no ficar

"boiando"...) notar que um esquema nada mais do que uma
espcie de "mapa" do circuito,
desenhado a partir das representaes simblicas dos componentes e suas ligaes... Tanto os

LISTA DE PEAS
(EXPERINCIA)

(a-

smbolo, identificao
de terminais...) e assim basta ao
"Aluno" recorrer s informaes
j mostradas no nosso "Curso",
parncia,

ou

vermelho, redondo, 5

(bom rendimento lumi-

FIG. 8-B

Diagrama de monta-

gem da EXPERINCIA (chamamos de "chapeado" vista real

dos componentes, suas ligaes e
conexes com o "substrato" do
circuito. No caso, usamos a "ve-

Fio para as ligaes

lha"

(explicada nas primeiras

tcnica da montagem
sem solda, sobre barra de conetores parafusveis.
s
posies dos dois transstores (e

"Aulas")

EXPERINCIA.
Entretanto,
quem quiser "incrementar" o
seu estoque de peas, visando
o futuro (isso sempre bom...)

pode comprar os componentes

especficos, ou at adquiri-los
dentro do "Pacote/Aula" referente

presente

ABC

ver

Anncio e condies de solicitao, em outra parte da Revista).

Fig. 8

segmentos especda barra) entre os segmentos

1-5 e 3-6. Finalmente observar
que os contatos T1-T2 nada mais
so do que as pontas (devidamente "desencapadas") dos fios respectivos (ligados aos segmentos 2
e 7 da barra...).
ficos

do de uma barra "inteira",

que tem 12 segmentos...).
Suporte para 2 pilhas pequenas

NOTA: Quem j adquiriu os

componentes, peas e materiais
para as EXPERINCIAS das
"Aulas" anteriores do ABC,
seguramente j possuir tudo o
que necessrio presente

ATENO AS UOAES.
POLARIDADES E IDENHnCAAo
DOS TRMIMAISI

fio interligando

se persistirem di vidas...

noso)
Barra

de conetores parafusveis ("Sindal") com 7

segmentos (pode ser corta-

BC94S

BC5<

portante,

os transstores para obtermos um

fator de amplificao mais "bravo".
O chamado arranjo Dariington
(super-ganho)
O acoplamento dtreto (sem a intervenincia de resistores...).

LISTA

futuramente,

montagens, Experimentais ou Prticas, que surgirem nas "Aulas" do

ABC...

Assim, ao
estaremos compro-

seguir, a

EXPERINCIA... Os

para a

veitados,

possibilidade de se "enfileirar"

PARTE)

componentes so poucos, de baixo

custo, e podero ser todos reapro-

vando:
-

(29

ATENO

identificao dos seus terminais) e

LED (idem). Observar tambm

a polaridade da alimentao (fio
do

vermelho do suporte de pilhas

corresponde ao positivo, e fio
preto ao negativo...). Observar a
numerao atribuda aos segmentos da barra, e que serve como referncia para evitar erros, facilitando a identificao de cada ponto de ligao (aqueles nimeros
"no esto l", na barra "real",

mas todos Vocs sabem contar

sete,

no...?).

"jumpers"

at

No esquecer dos

(pedaos

simples

de

FIG. 9 - Quem ainda for muito

"tongo" na interpretao dos
componentes, smbolos e terminais, pode recorrer figura, que
mostra os transfstores e o LED,

em

representao
aparncia,
simblica e identificao de pinos
(esses aspectos j foram exaustivamente "malhados" nas 6 'Aulas" anteriores do ABC, e j est
mais do que na hora de Vocs te-

rem decorado

tudo...

Logo, logo,

essa "moleza" acaba...).

FIG. 10

RINCIA

Sequncia da

EXPE-

Conforme j foi dito,

os pontos Tl e T2 correspondem
-

simplesmente s extremidades, livres do isolamento, dos dois fios

10

TEORIA 7 - O TRANSSTOR

APARNCIA

SMBOLO

TRANSSTOR

Q
B

(2*

PARTE)

los...),

sob a tenso de alimentao (3V) pode permitir, no mximo, a passagem de uma corrente

contato Tl (aquele que - ver esquema - est diretamente ligado

ao terminal de base do primeiro

muito pequena, que pode ser facilmente calculada:

transstor...)

Como
I

BC 948
I

=
1.000.000

= 0,000003A

(trs

microampres)

LED

Essa corrente (ts milionsimos de

ampere) absolutamente insuficiente para o acionamento do
LED. Agora vamos nos concentrar no ganho dos transstores: cada um dos BC548 apresenta um
hFE de, no mmimo, "110". Na
configurao adotada para o circuito (fig. 8-A) a corrente de
emissor (Ie) do primeiro BC548
constitui a total corrente de base
(Ib) do segundo transstor, com o
que o "fruto" da Sada do primeiro, "alimenta" a Entrada cio segundo, obtendo-se, no conjunto, a
multiplicao dos ganhos indivi-

k
Fig. 9

duais!

Vamos, ento,

ganho

total,

calcular esse

"por baixo"...

hFEtot

110 x 110

hFEtot = 12.100
(aos segmentos 2 e 7, respectivamente, da barra de conetores).
ideia da EXPERINCIA sim-

Esse ganho total (12.100) aplicado sobre a corrente de Entrada

(0,000003A)
resulta
em at
0,036A ( s fazer a continha:
12.100 x 0,000003...), mais do
que suficientes (e, a propsito,
dentro dos limites, tanto dos
transstores
quanto do prprio
LED...) para o acendimento do

acender o LED, tocando os pontos Tl e T2, simultaneamente, com um dedo... Eletricamente, ao fazermos isso, estaples: fazer

uma "RETl e T2, ou

seja: o prprio valor hmico da
pele do dedo (geralmente em torno de 1M, se o dedo estiver limpo
e seco - sem transpirao....). Esmos

intercalando

SISTNCIA"

entre

sa relativa "condutibilidade" da
pele explica-se devido ao fato dos

tecidos orgnicos (material estrutural do nosso corpo...) serem

RINCIA

Deu

DA

EXPE-

pra "sentir"...?

"Colocamos" 3 microampres na
Entrada do bloco e, com isso, pudemos "puxar" cerca de 36 mi-

formados, basicamente de... gua,

alm de conterem inmeros sais e

liampres na sua Sada! uma

"baita" amplificao, no ...? E
a "coisa" no fica por a! Na fig.

cidos que lhe conferem essa possibilidade de permitir a passagem

realizao bsica da

(ainda que sob alta resistncia...)

da corrente eltrica... Voltando
parte "eltrica" da "coisa": essa

(vamos atribuir-lhe o
valor de 1M, para efeito de clcu-

resistncia

eltrica

CIA

em

fios

MAGNTICOS DA
CORRENTE (ABC n? 4) podeEFEITOS

mos ento entender que o corpo

de uma pessoa pode (e efetivamente funciona...) funcionar como o SECUNDRIO de um
"transformador",
recebendo
e
manifestando, por induo, uma
tenso (que pode at ser
medida por aparelhos sensveis,
superfcie da pele...). Pois bem...
Essa pequenssima tenso, introduzida diretamente base do pricerta

meiro transstor do arranjo (fig.

8-A) determina uma "correntinha" extremamente fraca que,
porm, aps a "bravssima" amplificao proporcionada pelo par
transstores
"enfileirados",
de
manifesta-se com intensidade suficiente (no coletoT do segundo
transstor...) para acender o LED,
ainda que com luz fraquinha! Deu

pra sentir o poder de amplificao

de um "miservel" par de transstores...?

OS ACOPLAMENTOS

CONCLUSES

10,

do local (aquele
que esto dentro
das paredes, a da sua casa...). Se
lembrarmos da "Lio" sobre os
lao

LED!
-

tambm

isso ter sido possvel?!

"monte" de

LED

nosso corpo, razoavelmente condutor, como j explicamos, funciona como um "pedao de fio"
na presena de um campo magntico,
gerado pela eletricidade
"passando" pela fiao da insta-

=-

acender, ainda que fracamente...

primeiro plano, temos a

EXPERIN-

(dedo tocando simultaneamente os dois pontos, Tl e T2,

para que a resistncia da pele seja
imposta ao circuito...), entretanto,
se tocarmos com o dedo apenas o

FIG. 11

ginalmente

CIA
que

(fig.

um

arranjo mostrado oripara a EXPERIN8-A) nada mais do

acoplamento entre dois

blocos de amplificao (cada um

por
um
formado
unicamente
transstor...). Essa configurao
de
especificamente
chamada
DAR1INGTON e na verdade
forma, a partir de dois transstores,
um "super-transstor", de
elevadssimo ganho (produto do

hFE dos

dois componentes acoExternamente observando o conjunto, os dois coleto-

plados...).

TEORIA

SUPER-GANHO
(DARLINGTON)

DOIS DE NS
NUVA S "CASA"

(D
EXEMPLO'
TIP120
hFE IOOO

les,

SMBOLOS

Cm>

Fig. 11

juntos,

atua

como

ento,

os

se fosse a

BASE

parmetros

finais

letra

dentro do crculo...).
smcom "trao duplo" no coletor
(internamente
ao crculo)
tambm adotado por muitos

bolo

leiautistas...
- Com dois transfstores
PNP tambm pode ser "construdo" um Dariington. O arranjo

FIG. 12-A

absolutamente semelhante ao for-

mado por unidades

NPN

(como

nas figs. 8-A e 1 1), porm sempre

considerando que as polarizaes
sero todas "invertidas"...

FIG. 12-B

Alm do

iington (que

um

arranjo Dar-

tipo de acopla-

mento DIRETO, ou seja, com um

mnimo de intervenincia de "ter-

sero os seguintes:
-

comum, com uma

"D"

do super-transfstor e o emissor do
segundo transfstor age como se
fosse o EMISSOR do supertransfstor.
Notar ainda que o
emissor do primeiro diretamente
ligado base do segundo, de modo a promover o acoplamento direto, sem intermediaes ou polarizaes por resistor! Nesse arranjo,

muito certos projetos e

montagens, onde os principais requisitos sejam a compactao e a
reduo do nmero de componentes (obtemos grande amplificao
e grande potncia final, a partir de
poucas peas...). Ainda na fig. 11
temos os smbolos adotados para
representar o "super-transfstor"
Dariington nos diagramas de circuitos... Os dois "visuais" valem,
porm em ABC adotamos a norma
mostrada esquerda (um smbolo
parecido com o de um transfstor
bipolar

funcionam como se
fossem o COLETOR do supertransfstor; a base do primeiro de-

res,

cilitam

NPN

corrente mxima de
coletor "suportada" pelo segundo

ceiros" componentes...) existem

outros arranjos muito usados para

transfstor.

"casar" dois transfstores, de modo a usufruir da amplificao "re-

Ic (max.)

Vce (max.)

mxima tenso

aplicvel entre coletor e emissor

dos dois transfstores.
hFE - O produto do ganho individual dos dois transfstores.

P (toL) - A potncia ou dissipao

mxima manejvel pelo segundo
transfstor.

Assim, se no lugar do primeiro

transfstor colocarmos um componente de pequena potncia e alto
ganho, e, como segundo transfstor, um de aha potncia e baixo
ganho, teremos como resultado
final um "super-componente", para alta potncia e com alto ganho!
Na verdade a soluo to boa
que muitos fabricantes encapsulam arranjos Dariington (ver, na

forada" proporcionada pelo consistema mostrado na figura (um transfstor PNP e um

NPN) coloca o primeiro componente no "papel" do resistor de
polarizao de base do segundo,
de modo que "excitando" a base

junto.

11

O TRANSSTOR (29 PARTE)

TIP120...)
"TRANSSTOR"

exemplo sob o cdigo

na forma externa de
um nico transfstor! So componentes obviamente mais caros do
que um transfstor comum, mas fafig.,

'

do primeiro, proporcionamos uma

de base para o segundo, que ento se desenvolve
sobre a "carga" de coletor deste
(Re). O ganho muito bom (no
to alto quanto um Dariington) e
o arranjo muito utilizado, na pr-

alta corrente

tica...

FIG. 12-C

"inverter"
transfstores,

Podemos, facilmente,
as
posies
dos
colocando o NPN em

primeiro lugar, e o

PNP em

se-

gundo, re-arrumando o conjunto

na forma indicada. Novamente o
primeiro transfstor trabalha como
um "resistor varivel" de polari-

zao para a base do segundo, de

modo

que, aplicando-se um dbil

base do NPN, a base do

sinal

PNP passa a receber, como sua

excitao, a considervel corrente
de coletor do primeiro, proporcionando boa potncia final
carga (Re), esta alimentada pelo
coletor do
segundo transfstor
(PNP, no caso...).

Como

diferena bsica entre

as configuraes j mostradas, no-

tem que os diagramas 12-B e 12-C

determinam o acoplamento direto
do coletor do primeiro transfstor
base do segundo, enquanto que no

chamado arranjo Dariington (figs.

liei 2- A) o emissor do primeiro
que fornece a corrente de base do
segundo... Os casos 12-B e 12-C,
portanto, exigem transfstores de polaridade diferente (um NPN e um
PNP), enquanto que o sistema
Dariington faz uso de transfstores
de idntica polaridade (dois NPN
ou dois PNP...).
Existe ainda uma terceira maneira bsica de promover o acoplamento direto entre dois transfstores, procurando uma grande amplificao: consiste no uso de dois
transfstores de idntica polaridade,
porm com o coletor do primeiro
ligado base do segundo. Veja-

12

TEORIA 7 - O TRANSISTOR

(2S

PARTE)

mos:
NS ESTAMOS "EM TODAS".

FIG. 13-A - Nessa configurao

o resistor R e o primeiro transfstor
(PNP) constituem um "divisor"
ou "derivador" de tenso, alimentando a base do segundo (tambm
PNP). Assim, quanto menos polarizao de base o primeiro receber, mais a base do segundo recebe (via resistor R), energizando

proporcionalmente a carga (no coletor do segundo) representada

por Re.

FIG. 13-B - Arranjo equivalente

ao da fig. 13-A, porm agora com

dois transfstores

NPN.

"com-

portamento" em tudo igual ao

diagrama da fig. anterior, porm
considerando a inevitvel "inverso" das polaridades. De novo
o primeiro transfstor mais o resistor R determinam um divisor de
tenso varivel, que fornece o sinal para a base do segundo, em
proporo inversa excitao de
base aplicada ao primeiro. A carga Re, no coletor do segundo
transfstor, recebe ento a corrente
final, aps a dupla amplificao.

FIG. 14

Acoplamento

RC

(Re-

Nem

sempre
possvel ou aconselhvel, dependendo do tipo de sinais com os
quais o conjunto amplificador vai
trabalhar, alm de outras caractersticas especficas da "fonte"
do sinal, e do mdulo que vai "usistor/Capacitor)

PRA VARIAR..

<?>

-Q-V
sar" o sinal, depois de amplificado, o
DIRETO
(figs. 11-12-13).
muitos casos

ACOPLAMENTO
Em

circuitais especficos,

cessria

uma

toma-se ne-

certa isolao (para

C.C.) entre os mdulos amplificadores. Podemos providenciar isso

com a intercalao de CAPACITORES entre os diversos RESISTORES utilizados na POLARIZAO e "CARGA" dos
transfstores. Um arranjo tpico o
mostrado na figura, onde o acoplamento do sinal entre os estgios de amplificao feito, basicamente, pelo capacitor CA (sofrendo tambm a influncia do
Rcl e Rb2). O resistor Rcl, normalmente, tem um valor baixo, j
que a corrente de coletor do primeiro transfstor circula toda por
ele. J Rb2 tem um valor normalmente mais elevado, uma vez que
controla a corrente de polarizao
do segundo transfstor, necessria
base desde, para que ele trabalhe na "regio linear" da curva (o
famoso "ponto", do qual j fala-

valor desse capacitor

de acoplamento depende de vrios
fatores (que sero estudados no
futuro), porm, basicamente, da
mos...).

FREQUNCIA

do sinal que passar pelo sistema... Sinais de alta

-0

frequncia exigem que o capacitor

de acoplamento tenha uma pequena constante de tempo (caso contrrio ele no "ter tempo" de
carregar-se

cada ciclo do
valor

descarregar-se,

sinal...),

ou

seja:

-QUE CONFUSAOI NINGUM

ENTENDER NADA...

^3

VAI

NAO PENTELNA" OUEMADtNHO,

SE NO EU CHAMO O AU KATt
PRA TE OAR UMA "APERTADA"!

(de

baixa frequncia) pedem um capacitor de alto valor, para adequar

a sua constante de tempo ao ritmo
das variaes do prprio sinal...
muito difcil (devido justamente a
presena do capacitor CA) pro-

mover
Fig. 13

um

tambm pequeno de capa-

citncia... J sinais "lentos"

t>-

um

perfeito

"casamento"

de impedncias entre os estgios,

nesse tipo de configurao... No
entanto,

as

convenincias supe-

Fig. 14

ram

as inconvenincias (e as perdas por "descasamento" podem -

em

parte - ser compensadas por

outros "truques" circuitais...) e

assim o arranjo muito usado...

Notar ainda os capacitores isoladores de Entrada (CE) e Sada
(CS), que permitem, respectivamente, o acoplamento do conjunto com a "fonte" de sinal e o
bloco que utilizar, "depois" do
segundo transfstor, o sinal j bem
amplificado. Observar tambm a
necessria presena de Rbl (para
polarizar a base do primeiro
transfstor, colocando-o no "ponto" de funcionamento...) e Rc2,
como "carga" de coletor do segundo transfstor, atravs da qual
se manifesta o sinal amplificado,
"recolhido" justamente no coletor
do dito transfstor...

FIG. 15 - Acoplamento a transformador - Na 42 "Aula" do ABC

j vimos que num transformador,
pelo fenmeno da INDUO eletromagntica, os sinais eltricos
(transies da tenso e da corrente...) podem ser "transferidos",

de um enrolamento (primrio, ou
"P") para o outro (secundrio, ou

Como podemos calcular

preciso as impedncias e resistncias hmicas dos dois enrolamentos, no difcil dimensionar a coisa de modo que o enro"S"...).

com

lamento primrio funcione como

"carga" de coletor do primeiro
transfstor, enquanto que o secundrio apresente os sinais nele
induzidos, base do segundo
transfstor (via capacitor de acoplamento e isolao CA...). Circuitos muito especficos usam,
configufrequentemente,
essa
rao, j que atravs de um cui-

dadoso clculo do prprio

trans-

formador, podemos "casar" com

grande preciso as impedncias,
adequando tambm os valores do
circuito s frequncias dos sinais

13

TEORIA 7 - O TRANSSTOR (& PARTE)

com
EU TAM8EM TRABALHO JUNTO
COM OS TRANSSTORES...

grande preciso o "ponto"

funcionamento do segundo
transstor, adequando-o ao melhor
desempenho em funo dos nveis
de sinais manejados...

"

de
l>l

FIG. 17

Transformadores de En- Uma vez que

trada e de Sada

com

-0V
manipulados

(circuitos

de

alta

frequncia, normalmente presen-

nos Rdios e TVs, por exem"usam e abusam" dessa especial configurao amplificadotes

plo,

ra...).

FIG. 16

Acoplamento L-C

In-

p/amplificao
dutor/Capacitor,
sintonizada - Uma interessante

"fuso" dos mtodos de acoplamento RC e o transformador, resulta no sistema chamado de LC,

onde a "carga" do coletor do
primeiro transstor formada justamente por

um INDUTOR

(bo-

sendo o sinal normalmente

acoplado a capacitor (CA) base
do segundo transstor (fig. 16- A).

bina),

Se,

em

o INDUTOR
capacitor de
calculado
especialmente

paralelo

com

"L" colocarmos um
valor

podemos adequar rigidamente a constante de tempo do

(Cl),

conjunto L-C (para frequncias

mais elevadas, mais prtico
usar, em conjunto com o capacitor, um indutor, na determinao
da constante de tempo desejada,
caso em que chamamos esse "casamento" de RESSONNCIA,
ou SINTONIA...) ao rftmo dos
sinais a serem amplificados. Conseguimos, assim, a otimizao dos

Fig. 15

"casamentos" (impedncia, faixa

de frequncias "passante", etc).
O arranjo assim muito utilizado
em circuitos de Rdios, TVs, etc.
Observem que a polarizao de
base do segundo transstor obtida atravs de Rb2. Ainda na fig.
16, em B, temos uma interessante
variao do acoplamento LC,
agora usando um transformador

(como em
dois

15...),

porm com seus

enrolamentos

devidamente

sintonizados, pelas presenas de

Cie

C2. Com tal artifcio conseguimos tornar a faixa "passante"

de frequncias to "aguda", que,
na prtica, apenas uma determinada frequncia ou "rftmo" de sinal pode transitar pelo sistema, ficando todas as demais frequncias
severamente atenuadas! No futuro
veremos algumas aplicaes prticas
dessa configurao (est
presente, por exemplo, nos amplificadores de Frequncia Intermediria - FI - dos aparelhos de Rdio...). Como um "gancho" para
o prximo tema da presente
"Lio" terica, notem que a polarizao de base do segundo
transstor, no caso, no mais feita a partir de um dnico resistor,
mas sim por dois deles (Rb2+ e
Rb2-), que nos permite determinar

tor
fig.

especial-

em EMISSOR
4)

com uma

COMUM

(ver

fonte de sinal de

baixa impedncia, pode ser promovido por um transformador de

Entrada (TE, na figura). Da mesma forma, uma adequao de impedncias perfeita na conexo de
Sada do arranjo, com "o que vem
depois", s vezes exige a intercalao de um transformador de
Sada (TS). Notem que os dois
exemplos (transformador de entrada e transformador de sada)
esto "concentrados" numa nica
figura, apenas para simplificar,
porm suas aplicaes podem
ocorrer isoladamente, dependendo
do circuito... Verifiquem novamente que a polarizao de base
do transstor est feita com dois
resistores, em divisor de tenso,
promovendo uma perfeita "colocao no ponto" do dito transstor, conveniente quanto queremos
evitar ao mximo qualquer distoro nos sinais manejados...

O Leitor/ Aluno deve consideque - para efeito de simplificao - muitos dos exemplos aqui
dados referem-se a transfstores
rar

rt
--L-sr

transformadores

mente calculados e enrolados podemos promover os mais precisos

"casamentos" entre estgios, certas "fontes" de sinal e certos "utilizadores" do sinal final pedem
a conexo ao circuito amplificador tambm via transformadores!
Um perfeito casamento do transs-

e
DESEMBAA", "ZEBRINHA"!
VOC NO TA COM NADA...

JUNTO COM OS MOtTOflES,

EU AJUDO A DERMR AS
FREQUNCIAS!

Fig. 16

14

TEORIA

NPN

O TRANSSTOR

(2^

PARTE)

(tambm pela razo de que

dessa polaridade so
usados
nos
circuitos...),
mais
porm, lembrando que "basta inverter as polaridades da alimentao" para que todos os arranjos e
transfstores

configuraes

possam

ser

-O

t>

imple-

mentados com unidades PNP...

MPOflTANTE OBSERVAR OS
PERCURSOS DA CORRENTE
ATRAVS DE "EU"...

Fig. 18
-

A POLARIZAO

FIG. 18
sistor

Polarizao com um recaso do exemplo, um

das montagens Experimentais e Prticas do ABC...).

circuitos

No

NPN, a base precisa es"positiva" em relao ao

emissor, para atingir o "degrau"
de 0,6V, mnimo necessrio para
o componente entrar em trabalhos
transstor

Existem
mente complexos na determinao
"matemtica" da polarizao ideal
dos transstores, em funo "do
que" vo fazer num circuito, sob
clculos

razoavel-

tar

circuitos
transistorizacamente
dos...): conforme j foi falado, para
que um transstor possa amplificar
linearmente, "proporcionalmente"
ou
variaes
de
os
sinais

de amplificao... Assim, com um

Cnico resistor (Rb) entre a dita
base e a linha do positivo da alimentao, podemos determinar
com boa preciso a corrente de
base (Ib). Esse vetor (Ib), juntamente com o ganho mais o valor
da carga de coletor (Re), nos
permite calcular progressivamente
a corrente de coletor (Ic) e, por
Ohm, a tenso de coletor (que,
idealmente deve situar-se em metade do valor da tenso geral da
alimentao (V), e assim por
diante. Com um pouquinho de
matemtica (e, eventualmente, al-

tenso/corrente apresentadas sua

Entrada (normalmente o terminal de

guma experimentao...) chegamos a um valor conveniente para

dever estar recebendo previamente um certo nvel de

Corrente (que, pela Lei de Ohm,
determinado por uma certa Tenso,
vencendo certa Resistncia) e sempre sob um potencial maior do que
o "degrau" de funcionamento de
0,6 V... Apenas dessa forma podemos colocar o componente na sua
"regio de amplificao linear" ou
seja: no "ponto" ideal de funcionamento, para uma amplificao

Rb.

qual

frequncia,

tenso, corrente,

impedncia, etc. Entretanto, para

efeito de conhecimentos bsicos
(inteno do ABC.) suficiente
ao Leitor/ Aluno, por enquanto, conhecer os mtodos mais comuns de
polarizao...

Primeiro vamos ver "o que "

POLARIZAO

(um termo muito

usado, quando descrevemos tecni-

base...), esta

sem distores (sem que o transs"deforme" o grfico das formas

tor

de onda, conforme j vimos em

exemplos anteriores, do sinal...).
Uma vez dentro da "regio linear",
o ponto exato depende de vrios

como nveis mnimximo de "excurso" da

outros fatores,

mo

prpria tenso do sinal a ser amplificado, nvel de potncia, tenso e

corrente que "queremos" na sada
do sistema (normalmente no coletor
do "bichinho"...), etc.

E um mtodo

larizao, muito

simples de po-

usado

em

circuvr

sem muita rigidez de parmetros, ou de caractersticas de funcionamento pouco crticas... Em

tos

alguns casos, contudo, apresenta

certo inconveniente de "instabilidade", que pode ser desenvolvida a partir de um aquecimento
desenvolvido no transstor durante o funcionamento (funo, s
vezes, de fatores externos ao cir-

um

far com que o

funcionamento do
transstor dentro da sua "regio
linear", "ande", deslocando todos os parmetros do arranjo...
Sem "medos" exagerados, contudo: sempre que a aplicao no
for crtica, e que o transstor no
cuito...).

Isso

"ponto"

de

trabalhando "rente" aos

seus limites de tenso, corrente e
potncia, nada impede (muito peesteja

que utilizemos
polarizao simples, desse
vero
tipo (os Leitores/ Alunos
muito esse arranjo bsico, nos
lo

contrrio...)

uma

FIG. 19 - Polarizao "automtica" com um resistor - Muitos dos

inconvenientes do mtodo mais
simples (fig. 18) podem ser sanados, "puxando-se" a polarizao
positiva de base no da linha geral de alimentao V), e sim do
(

prprio coletor do transstor iatravs, portanto, do prprio resistor

de "carga" de coletor, Re...).

as "velhas" frmulas que

Usando

inter-relacionam Corrente, Tenso

e Resistncia, mais os parmetros

gerais do
podemos

transstor e

do

circuito,

com facilidade
modo a colocar

o
o
de
transstor no "ponto" desejado...
Se fatores externos determinarem
ou facilitarem um aquecimento
progressivo do transstor, o natural incremento na corrente de coletor Ic causar uma queda na
tenso de coletor, com o que menos corrente de base ser fornecida (via Rb), "trazendo" novamente o transstor para o "ponto"
originalmente calculado de funcionamento Da mesma forma que
ocorre com o mtodo mais elementar de polarizao (fig. 18),
para "centrar" o transstor na sua
"regio linear" de funcionamento
convm, na maioria dos casos,
valor de

situar

Rb

TEORIA 7 - O TRANSSTOR

15
(23

PARTE)

A "VELHA" LEI DE OHM

EST SEMPRE PRESENTE NOS
CLCULOS!
Rb +

0-^

-O A BASE
Rb-

VP =

Vx(Rb-

(Rb+) + (Rb-

dimensionar os valores de modo

que a tenso "em repouso", no
coletor do dito cujo, fique em torno da metade do valor da tenso
geral de alimentao (V).
- Polarizao com divisor
de tenso (2 resistores) - o mtodo "composto", mais complexo,
de levar um transstor ao seu
"ponto" ideal de funcionamen-

FIG. 20

Em

compensao, tambm
a maneira mais precisa e segura,
para o componente e para o funto...

cionamento do circuito, de "fixar" tal "ponto"... Nesse caso, a

base "puxa" a sua polarizao, a
partir da tenso mostrada no "n"
ou centro de um divisor feito com
dois resistores, um ao positivo da
alimentao (Rb+) e um ao negativo (Rb-).

demos

Com

esse mtodo po-

fixar a tenso referencial

num

ponto relativamente
exemplo: se a
tenso geral de alimentao (V+)
for de 9V, com Rb "valendo"
6K8 e Rb- tendo um valor de
1K5, verificamos que a tenso
presente na interseco (ponto
"P" no pequeno diagrama anexo...) ser de 1,6V aproximadamente. Basta utilizar a frmula
bsica para um divisor de tenso
simples (tambm mostrada na figura). Acontece que esse nvel
um tanto elevado de tenso, embora favorea o "posicionamento" do transstor na localizao
ideal da sua "regio linear" de
funcionamento, induziria a uma
corrente de base talvez excesside base
elevado.

Num

va... Entretanto,

como

a corrente

de base (Ib) tem como "escoadouro" natural o prprio emissor do

transstor (j que Ie a soma de

Ib mais

Ic...),

tais

providncias podemos colocar

o transstor numa eficiente polarizao automtica, muito conveniente para a amplificao de sinais em CA sob um elevado "patamar" de CC (DETALHES LOGO ADIANTE), como muito
comum nos circuitos amplificadores... Finalmente, para que as rpidas variaes do sinal amplificado no encarem como "obst-

culo" o resistor de emissor Re,

"paralelamos" este com um capacitor de passagem (Ce) o qual, para o sinal CA amplificado, oferece um percurso de baixa impedncia (embora para C.C. o resistor Re naturalmente eleve a resistncia de emissor...). Esse terceiro
mtodo relativamente
complexo, e exige alguns clculos
mais cuidadosos, entretanto, o seu
excelente "automatismo" (o ar-

EM

SINAIS

podemos automati-

camente limit-la tambm atravs

de uma elevao (via resistor Re)
da impedncia de emissor. Com

C.C. E

EM CA.

Na presente "Aula" (e em todas as demais, passadas ou futuras...) quando nos referimos a "sinais em C.C." estamos, obviamente,
indicando apenas nveis de
tenso de polaridade nica, que
podem, contudo, variar (e essa variao que - na maioria das vezes queremos amplificar, para melhor
manej-la, detet-la, us-la no co-

mando

mdulos

de

posteriores,

J quando mencionamos "sinal em CA." (como o caso de sinais de udio - manifestao "eltrica" do Som - ou de R.F. - freetc.).

quncias
elevadas,
usadas
nas
transmisses e recepes de Rdio,
TV, etc), na verdade no estamos
nos referindo a uma CA. "pura",
mas sim a uma variao alternada
de nvel, que ocorre "encavalada"
sobre uma polarizao fixa de CC.
Complicou um pouco o entendimento...? Ento vamos figura,
onde tudo fica mais claro:

ranjo "se controla" sozinho, frena amplas variaes tanto na

tenso de alimentao, quanto ao
prprio nvel do sinal manipulate

do...)

mesmo que cometamos

FTG. 21-A

Numa CA.

"pura"

(ver grfico de representao) te-

mos um "patamar"

fixo de "zeos nveis de tenso

alternando "para cima" desse patamar (semi-ciclos positivos) e
"para baixo" do dito cujo (semi-

ro"

al-

guns erros grosseiros nos clculos

ou mesmo que estabeleamos um
tanto "empiricamente" os valores
dos resistores (tendo como nica
"cartilha" os limites naturais do
prprio transstor...), o bloco continuar
funcionando adequadamente (clculos absolutamente
precisos apenas sero necessrios
em aplicaes muito especficas,
que fogem aos objetivos iniciais
do "Curso" do ABC...).

volts,

com

ciclos negativos).

Em

outras pala-

com o nvel de tenso no

ponto "X" este estar "mais posivras:

tivo" do que o referencial de "zevolt; j com o nvel de tenso

ro"

no ponto "Y", este estar "mais

negativo" do que o referencial de
"zero" volt...
-

FTG. 21-B - J nos circuitos e

componentes eletrnicos (na es-

16

TEORIA

O TRANSSTOR

(2

PARTE)
do

ginal

(amplificao de
Observando o

sinal

"alta fidelidade").

grfico

21-C vemos que o "topo"

e o "fundo" dos ciclos represen-

apresentam um corte ou
achatamento (tambm chamado de
"clipagem"...).
Se pudssemos
tados,

"traduzir" os sinais eltricos

grficos reais,

(na

ZERO' VOLT

C.C.

1 -

0,7

-04
B

V-V

Se o "corte" se d apenas no
topo do sinal (ponto "W"), isso
indica

que

transstor

est

"sub-polarizado", ou seja: a
corrente de base "em repouso"
est mais baixa do que devia es-

5K

C.C.
I

um

instrumento chamado OSCILOSCPIO, que estudaremos "um belo dia"...), verificaramos que:

POLARIZAO

em

os mostrados

podemos, com o

realidade

auxlio de

CA. "SOBRE"

como

"ZERO" VOLT

tar.

O
Fig. 21

magadora maioria das

vezes...)

"Y"

estar 0,1

"abaixo" do pa-

gativo da alimentao, frequentemente chamada de "linha de ter-

tamar de polarizao, porm ainda

0,5V "acima" da "linha de terra"...
Pode parecer um pouco
complicado, a princpio, mas bas-

Os sinais que transitam, so

amplificados ou manejados pelo
circuito, situam-se sempre "acima" desse referencial, ou seja:
tudo se passa como se tivssemos
uma CA. "encavalada" sobre um
nvel
ou patamar definido de
Num arranjo amplificador
C.C.

ta ateno e uma anlise visual

cuidadosa dos grficos, para entender a "coisa". Uma pequena
analogia, para facilitar a intuio
desses elementos: quando a meteorologista diz que "as ondas
tero um nvel de 5 metros", esse
parmetro est obviamente refe-

um

com relao altura mda tona da gua (chamado

"nvel do mar"...) e no altura
que as ondas atingiro com relao ao fundo do mar (caso em
que aquelas mesmas "ondas de 5
metros" teriam que ser denominadas de "ondas de 105 metros" se o mar, no local, tiver 100 me-

"referencial de zero" , na verdade, representado pela linha

do ne-

ra"...

transistorizado

tpico

existe

"patamar", ou nvel de polarizao C.C. (para a base do

transstor) em torno de 0,6V (ou
0,6 volts positivos, em relao "linha de terra", ou nega-

seja

tivo geral da alimentao...). Esse

patamar, por sua vez, "faz o papel" de um "segundo referencial"
para o sinal de CA. "encavalado", que pode alternar-se - por

exemplo, entre 0,5 e 0,7V (ambos

esses nveis medidos com relao
aos "zero" volt reais do circuito
(negativo da alimentao...). Assim, o ponto "X" estar apenas
0,1V "acima" do referencial de
polarizao, mas 0.7V "acima"
da "linha de terra"; j o ponto

renciado
dia

tros
de profundidade...).
complicado, no ...?

FIG.

21-C

Nada

- Esse conceito da
encavalada" sobre a C.C.,
bem como a correta determinao
dos nveis de polarizao do
transstor tm muita importncia
quando se exige a absoluta "preservao" da forma de onda ori-

"CA.

Se o corte ou "clipagem" se a
apenas no fundo do sinal (ponto
"Z"), isso ocorre devido a uma
"sobre-polarizao", ou seja: a
corrente "de espera", na base,
est mais alta do que deveria estar.

Finalmente, se o "achatamento"
da forma de onda do sinal se d
tanto "em cima" (ponto "W")
quanto
"em baixo" (ponto

"Z"), a polarizao provavelmente estar correta (em termos

de corrente), porm a prpria
amplitude (diferena de tenso
entre os pontos "W" e "Z") do
sinal que estar excessiva.
bvias: No caso
modificamos os valores dos resisto res de polarizao, de modo a
obter uma maior corrente de base
"em repouso". No caso (2) fazemos as modificaes nos valores de
modo a obter menor corrente de base "em espera" (sem sinal). Finalmente, no caso (3), recalculamos o
divisor de tenso que alimenta a
base, de modo a oferecer um "patamar" mais alto, compatvel com a
excurso de nveis do sinal. Observar, contudo, que tais providncias
apenas so exigidas quando a absoluta fidelidade ao sinal for necessria... Em muitos casos, essas distores ou "ciplagens" no tem assim tanta importncia... (Sem "fa-

As solues so
(1),

natismos", lembram-se...?).

COZINHA

A Seo de CARTAS da ABC

destina-se, basicamente, a esclarecer pontos,

matrias ou conceitos publicados na parte Terica ou Prtica da Revista, e

tenham sido bem compreendidos pelos Leitores/Aou temas podem ser aqui abordados ou respondido'; a critrio nico da Equipe que produz ABC... As regras so as seguintes: (A) Expor a dvida ou consulta com clareza, atendo-se aos pontos j pubicados em APE. No sero respondidas cartas sobre temas ainda no abordados... (B) Inevitavelmente as cartas s sero
respondidas aps uma pr-seleo, cujo crivo bsico levar em conta os
assuntos mais relevantes, que possam interessar ao maior nmero possvel
de Leitores/Alunos. (C) As cartas, quando respondidas, estaro tambm
submetidas a uma inevitvel "ordem cronolgica" (as que chegarem primeiro
sero respondidas antes, salvo critrio de importncia, que prevalecer sobre a "ordem cronolgica"...). (D) NO sero respondidas dvidas ou conque, eventualmente, no

lunos. Excepcionalmente, outros assuntos

sultas pessoalmente, por telefone, ou atravs

de correspondncia

direta..

nico canal de comunicao dos Leitores/Alunos com a ABC esta Seo

de CARTAS. (E) Demoras (eventualmente grandes...) so absolutamente
inevitveis, portanto no adianta gemer, ameaar, xingar ou fazer beicinho:
as respostas s aparecero (se aparecerem...) quando... aparecerem!

Revista

Enderear seu envelope assim:

ABC DA ELETRONICA
Seo de CARTAS

KAPROM - EDTTORA, DISTRIBUIDORA

E PROPAGANDA LTDA.
CEP
"Eu acho que estou acompanhando bem
as "Lies" do ABC, e considero a maneira que Vocs explicam as coisas
muito boa, j que raramente aparecem
conceitos "tericos" profundos e "assustadores", com todas aquelas "matemticas" (como Vocs dizem...). Eu, pes-

soalmente, no tenho dificuldades com

as "matemticas", pois sou - profissio-

nalmente - tcnico em qumica industrial

e uso muito clculo no meu trabalho...
Sei, entretanto, o que isso representa de
dificuldade para a grande maioria dos
brasileiros, "vtimas"

de

um

sistema es-

colar obsoleto e de baixa qualidade...

Apesar de

sempre sobra
uma coisinha ou outra, que a minha pobre "percepo de qumico" no me
permite "pegar"... Uma dvida que me'
.ficou (principalmente com respeito 2 q
"Aula" - CAPACITORES...) como um
CAPACITOR pode ter tempos de CARGA e de DESCARGA diferentes, num
circuito

tais facilidades,

real (no

numa simples expecom chaves, etc),

rincia demonstrativa,

uma

vez

que

em qualquer das

cir-

cunstncias, os eventuais resistores a ele

capacitor pode assumir, num mesmo cirSe o universo dos componentes

cuito...

CAPACIRESISTORES, seria, na prtica, inevitvel que o Tempo de CARGA e o Tempo de DESCARGA tivesfosse restrito unicamente a
e

sem estreita vinculao e inter-dependncia (a menos que - conforme

Voc citou quanto s EXPERINCIAS, intercalssemos diversas chaves
no arranjo RC, e promovssemos um
acionamento muito preciso de tais interruptores, na desejada "sequncia" e

com

os delays pretendidos... Se, contudo, levarmos em conta que dificilmente as

redes

caes, a "coisa" j no fica to difcil

de compreender! Os componentes semicondutores, ativos (transstores e cia.)

valem

dessas

tempori-

Nela, o arranjo

em

DODO

(ver "Aula"

conjunto

RC

com um
do

ABC

bsico
simples

n?

3...),

este intercalado na linha de entrada (E).

"caminho"
de
Podemos, no
caso, aplicar (atravs do DODO), um
pulso P com a suficiente TENSO,
ao

correspondente

CARGA

do capacitor

C...

proveniente de fonte capaz de fornecer

a necessria CORRENTE, de modo a
promover a (praticamente) imediata
do capacitor C. Uma vez esta-

CARGA
belecida

tal

CARGA

("quase" instant-

no pode

se descarregar via circuito de entrada E,

que tem de haver algum "truque", j que

d para perceber que muitos circuitos e
se

1-A...

01213 -So Paulo -SP

ligados so sempre os mesmos...? Sei

aplicaes

fig.

trabalha

nea, portanto...), o capacitor

Realmente, Ernesto, primeira vista fica um pouco complicado o entendimento das diversas temporizaes que um

RC

cia.), anexados ao
mais simples arranjo RC permitem uma
srie de "truques" prticos, extremamente utilizados nos mais diversos circuitos e aplicaes. Veja, por exemplo, a

R. General Osrio, 157

zaes diferenciadas, porm no consegui intuir o arranjo real que permite essa
diferenciao... Poderiam os "Mestres"
do ABC explicarem isso naquela gostosa
maneira simples e objetiva que sempre
usam para nos passar os conhecimentos
eletrnicos...?" - Ernesto DelBosco -Rio
de Janeiro - RJ

TORES

ou passivos (diodos e

esto

"sozinhas" nas apli-

em virtude do DODO passar a "ver"

uma polarizao reversa... "Sobra" as-

C um nico "caminho"
para descarga: via resistor R, em direo
ao circuito de aplicao ou Sada (S).
sim, ao capacitor

Tudo

passa,

se

capacitor

ento,

como

se

estivesse ligado unicamente

ao resistor R, e assim o tempo de descarga se desenvolver pela rampa R, de

durao muito maior do que a apresentada pelo brevssimo pulso P de carga!
Observe que o processo totalmente
automtico, auto-gerido... Aplicamos
um brevssimo pulso P de carga (ou manualmente ou via um pr -bloco de controle eletrnico do mdulo) e o "resto"
providenciado pelo prprio arranjo,
que passa a efetuar a (relativamente)
lenta descarga, em "rampa", na direo
da Sada (S). Portanto, um mesmo arranjo

RC

PIDSSIMA

CARGA RADESCARGA LENTA...

possibilita

pra "sacar"...? Na prtica da circuitagem eletrnica, contudo, a "coisa"

no fica por a... Observe agora a fig.
1-B, centrada num arranjo RC idntico
ao anteriormente visto, porm agora
contendo transstores intercalados nos
"caminhos" de CARGA (TR1) e DESCARGA (TR2) do capacitor. Considere
(como foi feito no exemplo da fig. 1-A)
a entrada E como o ponto de "apli-

Deu

18

COZINHA - CARTAS -

cao" da CARGA e a Sada S como o

ponto de "recolhimento" ou aplicao
da DESCARGA... Se a Entrada E for
mantida sob o necessrio potencial
(TENSO), assim que aplicarmos polarizao negativa ao gatilho de controle
Gl (base de TR1, devidamente polarizada por resistor/srie), o percurso
emissor/coletor de TR 1 passar a representar, eletricarnente (ver "Aula" n- 6
do ABC.) uma resistncia de valor
muito baixo, com o que o capacitor C se
carregar, rapidamente. Observar que,
mesmo cessando a polarizao negativa
no controle G 1 o capacitor C no "consegue" descarregar- se novamente via
TR 1 j que as polarizaes naturais dos
"diodos internos" do dito transstor no
permitiro o "retorno" da corrente!
"Sobra", ento, ao capacitor C, o caminho de descarga via resistor R e transstor TR2. Este, porm, apenas se mostrar plenamente "condutivo", no seu
percurso emissor/coletor, quando o
ponto de controle representado pelo
"gatilho" G2 for negativamente polarizado! Assim, em tese, podemos "guardar" aquela CARGA "RPIDA" efetuada no capacitor, por um "tempo",
ao fim do qual, um pulso negativo de
controle (no ponto G2) "abrir a porteira" de DESCARGA, via resistor R,
com a inerente temporizao determinada pelos valores de R e C (mais a baixa
resistncia agora assumida pelo "caminho" emissor/coletor de TR2)! Notou
que no s pudemos estabelecer tempos
nitidamente diferentes de CARGA e

H-r-o-

llc

SOZINHO. NO FAO NADA

UAS "WfTH A LfTTLE HELP

@-

e-

-e

FROH HY FRIENDS"-

Fig. 1

DESCARGA, como tambm pudemos

"reter" a carga em C, por um tempo
tambm

determinado
apenas pelo intervalo entre o "gatilhamento" de Gl e G2...? Observe ainda
que o comando real de Gl e G2 tanto
independente,

podem

ser feitos "manualmente" (por

chaves) quanto eletronicamente, via pulsos fornecidos por outros blocos circuitais, inclusive osciladores (que sero estudados na prxima "Aula" do ABC...)!
Percebeu como "nada ocorre solitariamente" nos arranjos circuitais, Ernesto...? E isso ai... Fique atento, pois com
o desenrolar das prximas "Aulas",
mais e mais Voc (e os demais Leitores/Alunos) ir intuir, com bastante segurana e clareza, o funcionamento de
todo e qualquer bloco circuitai, por mais

complexo que

NAO E
UM TRANSISTOR

ISTO

[SC MSI
t
ISSO APENAS

UMA

V7

^>
para Hobbystas

(inclusive

na APE...),

mas sem saber "como" o componente

funcionava... Realmente

ABC est

"dan-

do uma luz" pra mim (e acredito,

tambm para muitos outros Leitores...)
que j "mexia" com Eletrnica, fazendo
as "coisas" funcionarem, porm sem
perceber por qu funcionavam... Na explicao sobre os blocos semicondutores
internos de um transstor bipolar (comum), acompanhei a demonstrao (efiz
as experincias que as comprovaram...)
dos "diodos internos" do componente,
fato que eu j conhecia superficialmente,
mas nunca tinha me dado ao trabalho de
comprovar... Achei interessante e eluci-

No entanto, no consigo perceber a razo de dois diodos (diodos mesmo...), "empilhados" na mesma ligao
eltrica que eles apresentam "dentro" de
dativo...

no funcionarem como um
que experimentei, e
nada consegui...). Daria para me fornetransstor,

cer (e aos demais Leitores que eventual"Li, fiz as experincias e

montagens pr-

com a mxima ateno (reflro-me "Aula" n ? 6 da ABC.) e posso

tudo

que deu para aprender as bases do funcionamento do TRANSISTOR,

um componente que eu j tinha utilizado em montagens publicadas em revistas

AOORA.ISSOE
UM TRANSSTOR]

Fig. 2

transstor (confesso

ticas,

UM DODO

-DEMONSTRAO ESTRUTURAL".

um

seja...

UM 01000

ISTO

mente tenham a mesma dvida...) uma

explicao mais ampla a respeito...?"
Ariovaldo Brando - Recife - PE.

dizer

No

to difcil assim de entender,

Na verdade, a demonstrao da
estrutura interna de um transstor bipoAri...

comum, na forma de "dois diodos",

obedece apenas uma viso das junes
semicondutores "uma a uma", e nunca a
uma interpretao total dos blocos semicondutores do transstor, trabalhando
em conjunto. Na fig. 2-A temos o "truque" interpretativo da estrutura interna
do transstor, na forma de dois diodos,
porm "realmente feito" com DIODOS,
"empilhados". Nessa configurao, o
conjunto ser sempre, nada mais do que
dois diodos, funcionando eletricarnente
como tal, mesmo porque fcil notar
que so 4 os blocos semicondutores enlar

volvidos, formando duas junes P-N

completamente independentes... J na
fig. 2-B temos o transstor bipolar (a-

parncia, smbolo e estrutura

um componente

vlidos

Notar
que o conjunto interno formado agora
por 3 (e no mais 4) blocos de material
para

NPN...).

semicondutor, estabelecendo, nas suas

"confrontaes" tambm duas junes
PN, porm no mais "independentes"
uma da outra, uma vez que o material P
"central" comum, serve aos dois "dio,

dos" formados pela

estrutura...!

Alm

dessa diferena fundamental, no devemos esquecer que a "dopagem" dos materiais

do COLETOR e
(embora ambos do tipo N.

constituintes

EMISSOR

COZINHA - CARTAS

transstor/ exemplo, e portanto dotados de portadores de carga na forma de

dtrons "livres"...) feita (foi explicado
na "Aula" inicial sobre TRANSISTORES - ABC n9 6...) em diferentes intensidades (um dos blocos N "mais N" do
que o outro, lembram-se...?), o que
tambm serve para estabelecer ntidas

no

CONSE> RTA

ACERTE

CONSERTA

IMA

ELETRNICA

diferenas de "comportamento eltrico"

do conjunto... Uma analogia simples: se
Voc tiver um tronco de laranjeira, 18

galhos de laranjeira, 50 laranjas e 550

folhas de laranjeira,

Voc no

LARANJEIRA! Mesmo

ter

que arranje

tu-

do como esto "fisicamente" numa

la-

ranjeira,

o resultado continuar a no
laranjeira (ser apenas um con-

ser uma
junto de partes de

uma

laranjeira!).

um

estudo
botnico da planta, mas no funcionar
como uma planta "viva" e produtiva... E
perceber a razo: as "junes
fcil
arranjo

servir

para

sim,

\>V
00
tf*
3

biolgicas" naturais

no mais existem na

"laranjeira juntada" e assim as partes

no podem interagir como o fariam nu-

ma

justamente a interao total entre os blocos semicondutores que diferencia o "comportamento"

de um TRANSSTOR e uma "pilha de
"real laranjeira"!

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"*

COZINHA - TROCA-TROCA - 7
modo a poder inpotencimetro de ajuste
"velocidade"
efeito;
da
do
tambm (para adequar inteligentemente o circuito ao comando do
LED BICOLOR...) mudou a polaridade dos transfstores originais
NPN, para PNP (usou BC558 no
lugar dos BC548...), o que obrigou tambm a inverter a polaridade relativa dos capacitores eletrolfticose da prpria alimentao
resistores, de

cluir

um

(pilhas).

FEIRA DE PROJETOS

CLUBINHOS

FEIRA DE PROJETOS

- Aqui mostramos os projetos e Ideias enviados

pelos Leitores/Alunos. Os projetos so publicados (aps seleo) do
jeito que chegaram, a partir de uma simples anlise "visual" da viabili-

dade e funcionalidade circuitai. A tese da FEIRA DE PROJETOS , porpromover o intercmbio entre os Leitores/Alunos, com um mnimo de interferncias por parte de ABC... Assim, no responderemos a
perguntas, questes ou dvidas sobre as ideias aqui mostradas (os Leitores/Alunos, contudo, podem - e devem - trocar correspondncia entre
si, a respeito dos projetos da FEIRA: a Seo de Correspondncia/Clubinhos est af, frente, para isso...). Esquemas, diagramas, textos e explicaes devem ser - obviamente - os rriais claros possveis, que aqui
ningum farmacutico ou criptgrafo!

tanto,

O LED BICOLOR

nada

mais do que duas "pastilhas" ou

junes de diodos emissores de
luz, capazes de emitir radiao em
cores diversas (uma em VERMELHO e outra em VERDE...), "enfiadas" num nico encapsulamento, semelhante ao de um LED
comum, mantendo terminais externos de nodo (A) independentes, porm um s terminal de ctodo (K). Junto ao esquema vemos o smbolo, aparncia e pinagem desse LED especial... Segundo o autor da ideia, com o potencimetro na sua posio de
mxima resistncia o tnico LED
alterna, automaticamente, a COR
da sua luminosidade, num ritmo
constante e bem "destacado".
Com ajustes progressivamente de
menor resistncia, no dito potencimetro, a interessante alternncia da COR da luminosidade vai
adotando um ritmo cada vez mais
,

No "proibido"

aproveitar

"Aulas"
anteriores do ABC (s o que no
fica bem "chupar" circuitos
mostrados em outras Revistas de
ideias j mostradas nas

uma questo primeiro de tica, e segundo de Direitos Autorais...) para criar circuitos experimentais e envi-los
aqui para a FEIRA DE PROJETOS do TROCA-TROCA! O Leitor/Aluno Joilson R. Barbosa, de
Feira de Santana - BA, "foi por
essa linha": pegou o projetinho
original do PISCA-PISCA ALTERNADO BICOLOR (Seo
PRTICA de ABC tf 1) e realizou algumas experimentaes e
modificaes vlidas, enviando o
resultado para compartilhar com
os "colegas de classe"... O diagrama do circuito, na fig. 1, pode

(mas facilmente encontrvel nas

lojas, atualmente), na forma de

um LED BICOLOR

(falaremos
dele adiante...); modificou os valores

rpido, at

MELHO

originais dos capacitores e

as CORES VERVERDE (antes vi-

que

Eletrnica, por

ser comparado pelos Leitores com

o original (pg. 45 - ABC tf 1)
notando-se as modificaes: o
Joilson usou, no lugar de dois

LEDs (um
um nico

vermelho e um verde),
componente, especial

bicolor

'.

rxj

'

IOOK

3v
K

LED BICOLOR

MEU!

QUE

ISSO A, NO
MEIO DAS SUAS
PERNAS...

Fig. 1

21

COZINHA - TROCA-TROCA - 7
sualmente

"identificveis"...)

se

"fundem" numa tonalidade nica

PUSH-BUTTON

de AMARELO (que nada mais

do que a "soma" tica do VERMELHO com o VERDE, efetuada
pela "inrcia" ou persistncia natural dos nossos olhos, incapazes
de "separar" devidamente fenticos muito rpidos...). Os
Leitores/Alunos que observarem
com ateno, vero que o fato dos
dois LEDs "embutidos" no componente bicolor, com seu terminal
comum de ctodo, obrigaram o
Joilson a mudar os transfstores
para unidades PNP, facilitando
assim manter o arranjo bsico ori-

o'o
6v

REL
G1RCI
I

menos

do

ginal

circuito...

Em

A.FALANTE

Sw

SAO DOIS COMPONENTES

QUE TRABALHAM PELOS
EFEITOS MAGNTICOS

tambm

Um

"buzzer"', ou seja: um
"apitador", formado unicamente
por um alto-falante e um rel comum, a ideia mandada pelo Heitor Silva Filho, de Belo Horizonte
- MG. O diagrama (fig. 2) mostra
com clareza a extrema simplicidade da "coisa", com o alto-falante'
(deve ser, segundo o Heitor, um
para 5W, mnimos, impedncia de
8 ohms ou mais...) de qualquer
tamanho (os grandes do um melhor rendimento) em srie com a
bobina do rel, e tudo isso em srie, eletricamente, com a "chave"
formada pelos terminais de utilizao Comum (C) e Normalmente
Fechado (NF) do dito rel. O autor diz que no fez experincias
com outras tenses de alimentao (originalmente usou 6V,
compatveis com a bobina do rel
indicado, G1RC1...), mas que
provavelmente o sistema tambm
funcionar com "voltagens" dife-

NF

e-s-

DA CORRENTE!

prpria

sim...

NF

NA

virtude

as polaridades da
alimentao (e, consequentemente, dos capacitores eletrolfticos...) teve que ser "invertida"... As alteraes nos valores
originais
dos componentes de
temporizao da oscilao, deveram-se ao desejo de intercalar um
controle (potencimetro), cujo valor (e extenso do ajuste) determinou nova Constante de Tempo
(mnima e mxima) ao sistema...
Interessante a ideia do J... Vale
a pena experimentar, para utilizao em brinquedos e coisas asdisso,

Fig. 2
rentes, desde

que o

rel seja ade-

quado. Uma coisa que lembramos

que nesse arranjo, o nico "limitador" da corrente/potncia entregues ao alto-falante a prpria
resistncia hmica da bobina do
rel

empregado

(dificilmente

maior do que uns 300 ohms) e assim no conveniente usar altofalante mini, cuja potncia nominal no passa de uns 200mW (pode "estourar" o dito cujo...). O
funcionamento do circuito extremamente simples (em dvida, o
Leitor/ Aluno deve consultar a
"Aula" sobre rels, dentro da
sobre
os
EFEITOS
"Lio"

MAGNTICOS DA CORRENTE, em ABC n s 4...): observem

que, premido o boto interruptor
(push-button), a bobina do rel
recebe corrente suficiente para
energizar o componente, atravs
do alto-falante, e tambm atravs

da "chave" formada pelos seus

C e NF (normalmente fechada, tal chave...). Com isso, um

pulso de corrente se manifesta
atravs do alto-falante, tornado
audvel pelo deslocamento do seu
cone (de novo ver ABC n- 4...).
Acontece que, com o estabelecicontatos

mento do campo magntico no

rel,

seu ncleo, atraindo a ala-

vanca acionadora dos contatos intrnsecos, far com que o cursor

mvel (contato C) se "desligue"
do terminal NF (ligando-se ao
terminal NA, o que, contudo, no
nos importa, no circuito). O resultado disso que imediatamente

interrompe-se a passagem da corrente pela bobina do

rel,

uma

vez que a "chave" (contatos C e

NF) "abriu"... Com o colapso do
campo magntico (que resulta
num novo "pulso" sonoro emitido
pelo alto-falante...), o contato" C
retoma sua posio de repouso,
eletricamente
"encostado"
ao
terminal NF do rel. Todo o ciclo,
ento, recomea, j que foi reestabelecida a condio inicial! Assim, enquanto o interruptor geral
(push-button) estiver acionado, o
rel ligar e desligar, ininterrup-

tamente e

numa

velocidade bas-

tante elevada, suficiente para

nifestar-se na

ma-

forma de "frequn-

do alto-faAinda segundo o Heitor,

cia de udio", atravs

lante!

embora na condio original (conforme esqueminha da figura) a

manifestao soe

como um

forte

"zumbido", quem quiser modificar o som poder experimentar

colocar,

em paralelo com

a bobina

do

rel (terminal negativo coneta-

do

ao

extremidade da bobina ligada

alto-falante...)

eletroltico

(valor

um

capacitor

entre

lOu

lOOOu), com o que o circuito passa a gerar um "tique-taque" no

alto-falante, cuja velocidade ser
inversamente proporcional ao valor de tal capacitor... Para que os
colegas, Leitores/Alunos, possam
brincar (e, eventualmente, modificar ou aperfeioar...) com a ideia
bsica, a figura mostra tambm a
identificao dos terminais do rel
utilizado pelo Heitor (G1RC1, da

22

COZINHA TROCA-TROCA
"Metaltex", com 1 contato ree bobina 6 volts CC).

versvel,

Conforme

j foi explicado, outros

eletricamente equivalentes,
mesmo de outros fabricantes e
rels,

com outra disposio de pinagem,

tambm podero ser experimentados no circuito, incluindo-se nessas modificaes at a alterao
da tenso geral de alimentao
("casando-a", porm, com as necessidades do prprio

rel...).

Va-

dr diz que as

mos devem

ser

simplesmente "deixadas" sobre as

placas, no "pressionadas" com
fora sobre elas...).

resistncia

da pele ento determinar o grau

de corrente entregue ao terminal
da base do transstor BC548 (atravs ainda do resistor/limitador
de 15K, que previne danos em caso de "curto" acidental entre as
placas
sensoras...).
Observem
ento que o percurso coletor/e-

missor do

leu, Heitor...!

BC548

assumir

um

certo valor "resistivo", funo da

corrente de base. Essa "resistncia" mostrada pelo transstor est,

3

Utilizando a natural resistn-

da pele das pessoas, e sua variao hmica comprovada, que

depende do estado de tenso
emocional do "paciente", o Andr Voltaire Andrade, de Campo
Grande - MS "bolou" o circuito
mostrado na figura, denominando-o DETETOR DE MENTIRAS
cia

(uma

interessante

brincadeira,

acreditamos, para reunir a turma

em festinhas e coisas assim...). A

monitorao da resistncia da pele

da pessoa feita de maneira simples, atravs de duas placas "virgens" de fenolite cobreado (o
mesmo material utilizado na confeco de Circuitos Impressos)
medindo cerca de 10 x 15 cm. cada. As faces cobreadas podem ficar sobre uma mesa, voltadas para
cima, de modo que a pessoa possa
aplicar suas mos com as palmas
premidas contra as superfcies
metlicas das ditas placas (o An-

em srie com o
de coletor (4K7), determinando ento, no prprio coletor
do transstor, o surgimento de
uma tenso (que ser to mais
baixa quanto maior for a corrente
de base). Nesse ponto, est ligado
um VU, do tipo "zero central",
que segundo o Autor pode ser adquirido por preo bastante convidativo, at em "sucatas" de material eletrnico. O "outro lado"
desse VU (que no mais do que
eletricamente,
resistor

um simples galvanmetro, cujo

sistema de molas de "repouso"
faz com que, na ausncia de coro ponteiro estacione no
centro do mostrador...) ligado
ao cursor de um potencimetro
(4K7) cujos extremos esto diretamente alimentados pela fonte de
energia geral (pilhas - 6 volts).
Observem ento que, por um ajusrente,

te

cuidadoso no

tro,

podemos

tal

fazer

tenso mostrada pelo seu cursor

(terminal mvel...) seja idntica a
pelo
coletor
apresentada
do

BC548. Nesse momento, com o

galvanmetro tendo seus terminais ligados a pontos de idntica
tenso, no haver circulao de
corrente pelo instrumento, com o
que seu ponteiro repousar no
centro da escala ("zero"). Isso
deve ser feito com o "paciente"
j tendo as mos sobre as placas
sensoras...

uma

partir da, s fazer

mas consistente...)
aumento na transpirao, reduz
imediatamente a resistncia hmica da pele do "paciente", fato
que se traduz numa clara modificao da corrente de base do
(minsculo,

transstor. Aps a amplificao,

esse fato determina uma sensvel
modificao no potencial de coletor,

com o que o

potencime-

nais, indicando

com que

te,

"VU"

Fig.3

o fato prontamen-

do deslocamento do
ponteiro! Tudo isso se d muito
rapidamente e provvel que o

DETETOR DE MENTI-

do Andr exija

um

certo

"treinamento" por parte do operador (o "perguntador", no caideia, em si, no indiso...).

ta, mas nos parece bastante interessantes aos Leitores/Alunos, no
atual estgio do nosso "Curso"...
O autor afirma que VUs (galvanmetros simples, indicadores
de sintonia e essas coisas...) de
diversos alcances, desde poucos
vrios
mimicroampres,
at
liampres, podem ser usados no
circuito, sem problemas, bastando
um ajuste cuidadoso no potencimetro de "zeramento"... S
tem uma coisa: se a ideia funcionar mesmo, e pudermos "pegar"

ZERO CENTRAL

agora "v"

atravs

RAS

TODO MUNDO FOR OBRIGADO

AO TESTE, OLHA AQUI, 01

VU

tenses diferentes nos seus termi-

uso de

SE

de perguntas ao "coitado", misturando questes "bobinhas" (como " Qual o seu nome?"...) com inquiries mais
maliciosas ("- E verdade que
voc quis beijar a Raimunda,
fora, outro dia...?"). Estudos fisiolgicos profundos e
srios,
comprovaram que, para MENTIR,
a pessoa tem que exercer um certo
esforo emocional, o qual gera
um pequeno incremento no nvel
de transpirao (alm de eventuais, quase imperceptveis, "esEsse
pasmos"
musculares...).
srie

23
COZINHA - TROCA-TROCA - 7
todas as

MENTIRAS

NAS BANCAS
NAS BANCAS
NAS BANCAS

que "circu-

lam" por esse Brasil, vindas geralmente "l de cima", a "coisa

poder ficar roxa" (o duro fazer
com que "certas figuras" concordem em submeter-se ao TES-

ALADIM

TE...).

CORRESPONDNCIA CLUBINHOS
Esta sub-seo do TROCA-TROCA

FORMAO E APERFEIOAMENTO

destina-se ao "bate-papo" direto entre os Leitores/Alunos, comunicados,

CURSOS POR CORRESPONDNCIA:

PROFISSIONAL

Embora

"Editais" de Clubinhos, etc.

LIVRE, esta sub-seo tem seus pequenos REGULAMENTOS: s sero

publicadas cartas que - obviamente tenham algum grau de ligao com o
assunto em pauta na ABC (Eletrnica, seu aprendizado, sua prtica e
suas implicaes). Definitivamente a

Seo

CORRESPONDNCIA

BINHOS no pode

Chave Secreta fesistiya

NAS BANCAS
NAS BANCAS
NAS BANCAS
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NAS BANCAS
NAS BANCAS
NAS BANCAS
NAS BANCAS
NAS BANCAS
REVISTA APE

ser usada para.

ou

servios de

qualquer tipo (admitimos, porm, propostas de TROCAS,

pura e simples, de qualquer "tran-

queira" ligada Eletrnica, entre os

Tambm no ser
CORRESPONDNCLUBINHOS para arranjar na-

Leitores/Alunos.

permitido usar a

CIA

morada(o). Para essas finalidades

melhor recorrer aos mtodos tradicionais (quem no souber quais so

esses "mtodos tradicionais'* t
mal...).

As exigncias

aqui so:

'

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do prprio Leitor/Aluno, seja da Entidade ou Cli^inho); mandar o seu

ME

fins

mingos).
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29

INFORMAES - TRUQUES & DICAS

INFORMAQES

TE DE ALIMENTAO (ABC

3),

conforme Vocs pediram:

FIG.
sica,

1 -

Em

para

sua configurao butilizao

geral,
a

FONTE DE ALIMENTAO
(6V x 500mA) sugeria o lay out
mostrado na figura: uma caixinha
padronizada, externamente ressaltados apenas o LED piloto, o interruptor geral, a chave de tenso
(110-220) e os conetores de Sada
(na forma de um par de segmentos
de barra "Sindal", devidamente
identificados quanto sua polaridade...). Insistimos que essa a
forma mais bonita e prtica de
"acabar" a FONTE, porm nada
impede que o Leitor/ Aluno abrigue
o
circuito
em outros
eventualmente com
containers
uma disposio diversa dos indicadores, chaves e acessos externos... Muitos dos Leitores, entretanto,
escreveram perguntando
detalhes sobre a utilizao da
,

USANDO A "FONTE DE ALIMENTAO" (MONTAGEM PRATICA DE

"ABC" n* 3) COM QUALQUER APARELHO ADAPTAES MOFIDIFICAES
INVERSES DE POLARIDADE - ALTERAO NA
TENSO
EMSJ
E/OU CORRENTE FORNECIDAS PELA "FONTE"...
-

as

LSitre

PRTICAS

MONTAGENS

Seo
especfica do ABC, uma das que
mais
"merecem" o ttulo de
"PRTICA" mesmo foi a da
j mostradas na

FONTE DE ALIMENTAO

6V

x 500mA, mostrada na "Aula"

por bvias razes: pode ser
utilizada tanto na bancada de estudos ou experincias do Leitor/Aluno, quanto na energizao de aparelhos dispositivos diversos, usados
no dia-a-dia de qualquer pessoa e
n9

3, e

existentes

em

todas as casafc.

Foi, certamente, devidc* ^ essa

condio que

um

grande ndnero de

chegou Redao da ABC,

enviadas por "Alunos" que pretendiam diversas adaptaes, modificartas

caes e utilizaes para a

DE ALIMENTAO,

TRUQUES

res...)

do

TRUQUES & DICAS,

vamos
agora dar vrios "macetes" para
utilizao prtica e ampla da FON-

se fosse

um

con-

vencional "eliminador de pilhas"

ou "conversor", para a alimentao de aparelhos ou dispositivos
diversos (radinhos, gravadores,
brinquedos
eletro-eletrnicos,
etc).

Vamos, ento, estabelecer

algumas comparaes e fornecer

informaes prticas que permitiro, mesmo ao "Aluno" mais
tonto "se virar" bem...
-

FIG. 2-A - Uma mini-fonte de

alimentao ("eliminador de pilhas" ou "conversor") comercial,

comprada em
a caixa

loja...

Normalmente

bem pequena, contendo

os pinos de ligao tomada de

CA. j incorporados (na nossa
FONTE os tais pinos esto no
respectivo plugue, na ponta do

FONTE

mas que no

tinham a necessria "confiana"

para implementar surs ideias... O
presente

"vivido" nas suas Escolas regulado Professor chegar na classe, sentar-se mesa e dizer: " Abram o livro na pgina 32, leiam
e faam os Exerccios...", para em seguida - colocar os dois ps
sobre a mesa, recostar-se, abrir a
"Playboy" e ficar folheando a revista, babando de vez em quando,
durante os 40 minutos da aula, enquanto a turma "se rala" sozinha...
A "Escola" do ABC fundamentalmente participante... Aqui
ou todo mundo caminha junto, ou
nada feito...
Assim, bem dentro do esprito

FONTE como

DICAS

UMA MONTAGEM UTlUSSWA.

NO SO KA BANCAOA_l

foi,

dedicado
questo, j que ABC uma "Escola Dinmica", que observa e acompanha a cada momento os reais interesses, aspiraes e dvidas dos
ento,

especialmente

''Alunos"...

LAY OUT ORIGINAL

Aqui no tem aquela

(que muitos dos Leitores

histria

devem

ter

DA

"FONTE DE ALIMENTAO" (ABC-3)

Fig. 1

30

INFORMAES - TRUQUES & DICAS

uma

originalmente,

ou

fonte

dotado de plugue
P4, basta usar o arranjo (fig.
2-B), que tudo estar "nos con-

"conversor"

SE EPRAR, AQUI
PAHOU-SE!

formes"... Obviamente que o conetor "fmea", existente no aparelho que se pretende alimentar,
ser compatvel, designado
tecnicamente como jaque J4 (que
"casa", direitinho, com o pingue
P4 adaptado nossa FONTE...).

deve

FIG. 3-A

Um

dado

MUITO

IM-

PORTANTE
quao
juno

a perfeita adeda
polaridade
nessa
plugue/jaque
(apelidos

"macho e

0
sada da
"FONTE DE ALIMENTAO"

"rabicho"...). Normalmente o cabo de Sada dotado de um plogue (que permite a conexo ao

dispositivo ou aparelho a ser alimentado...) do tipo "P4" (mostrado na figura), no mais do que

um simples pino de encaixe, com

dois contatos eltricos, que "levam" a necessria corrente ao
aparelho que vai ser energizado.

ALGUMAS VERDADES

sobre
comerciais:
cerca de 90% delas (numa estimativa muito otimista...)
apreessas

"mirii-fontes"

NO

na realidade, o regime
mximo de CORRENTE indicado
no rtulo ou marcado sobre o
corpo do dispositivo... Assim,
sentam,

muitas das fontes comerciais, embora indicando "X" de corrente,

na verdade so capazes de fornecer, no mximo, cerca de "metade
de X", de forma confivel... Assim, se estiver "escrito l",

existente

com a conexo
no aparelho ou disposi-

que

se pretenda alimentar...

seja compatvel
tivo

penho

real,

porm

so,

um

plugue P4 Sada
muito fcil, conforme mostra a figura, em todos os
detalhes. Os cuidados devem ser
todos direcionados a
INVERTER POLARIDADES e no
promover "curtos" nas ligaes...
Lembrando sempre da codificao
"universal" de fio vermelho para
o positivo e fio preto para o negativo, o Leitor/ Aluno no enconIncorporar

da

FONTE

NO

trar

nenhuma

produzir

dificuldade

em

re-

mostradas
(precisar comprar apenas um
plugue P4...), efetuando as conexes rigorosamente de acordo

com o

as

ligaes

diagrama... Isso feito, se

aparelho a ser alimentado exigia,

fmea"...).

TRUQUES & DICAS,

sempre
consideramos a condio "mais
universal" de "positivo dentro".
Se a indicao junto ao jaque do
aparelho a ser alimentado for
aquela simbolizada direita, na
"CHAPELETA",-.
METLICA
(37

500

ICONOGRAFIA NOS

mA,

para ter certeza mesmo,

bom considerar o conversor como
sendo capaz de fornecer cerca de
250mA! Existem, claro, fabricantes tecnicamente honestos, e
cujos parmetros indicados nos
produtos "batem" com o desem-

Fg. 2

dos

conetores/pinos
Os aparelhos (rdios, gravadores, brinquedos, calculadoras, etc.) de boa
procedncia costumam trazer, junto ao jaque de alimentao externa, uma marcao indicando nitidamente a polaridade dessa entrada de alimentao... Em quase
100% dos casos, a iconografia
adotada a mostrada na fig.
3-A... A maioria dos aparelhos
deve receber a sua energizao
externa, atravs de um jartpe/plugue
com "positivo (Antro",
porm existem algtns casos em
que o "negativo" que "est
dentro" (fatos sempre claramente
indicados pela iconografia mostrada...).
Observar
que,
nos
exemplos
dados
no presente
respectivos

APARELHOS

ISOLACAO

i
ISSOE

posrnvo

NEGATIVO

MPORTAMTE1

"DENTRO"

"DENTRO"

infeliz-

mente, RAROS...

FIG. 2-B - Para usar a FONTE

DE ALIMENTAO (ABC n? 3)

no lugar de

um

"conversor" comercial, a nica providncia imediata dotar a sada da nossa

FONTE de um cabo/plugue que

NESTE CASO,
INVERTER AS

CONEXES DAS
FISl. 28-38

SAIOADA
"FONTE DE ALIMENTAO"

Fig.

INFORMAES TRUQUES & DICAS

-

fig.

TER
com

31
-

3-A, ser necessrio INVERas polaridades da cabagem,

relao s mostradas nas

2-B

figs.

do

3-B

presente
'AO circuitc
00
APAAELHC

TRUQUES & DICAS...

-

FIG. 3-B - Em alguns aparelhos

ou dispositivos, a entrada de alimentao externa exige a conexo
via plugue tipo "P2", mecanicamente diferente do "P4", porm

PUXAR
SJPOfiTE
OE PILHAS^
PR FORA

eletricamente equivalente... A figura mostra, com todos os detalhes, como o tal plugue P2 e

como devem

TOOAS AS UOAOES DEVEM

SER BEM SOCADAS!

ser feitas as ligaes

FONTE, para correta utilizao... Da mesma forma que j

nossa

recomendado no caso da

fig. 2-B,
ateno s polaridades, codificaes das cores dos fios, e identificao dos terminais do respectivo plugue. Notar ainda que, tanto no caso da fig. 2-B quanto no
da fig. 3-B, a capa plstica dos
plugues mostrada momentanea-

mente

removida

(basta

desros-

melhor visualizao... Depois de efetuadas as

conexes dos fios aos terminais
(por solda, cuidadosamente aplicada...), as capas plsticas devem
que-la...)

para

ser reposicionadas (de

queadas no mago

novo

ros-

metlico do

e>
SADA DA
"FONTE DE ALIMENTAO"

FIG. 4-A
a nossa

Sempre lembrando que

FONTE, em

tros originais,

juntos de

pode

seus parme-

substituir con-

ou
tampinha

pilhas (pequenas

mdias...), basta abrir a

do compartimento das pilhas do

aparelho, puxar para fora o suporte

e,

inicialmente, identificar as

polaridades

saem do

dos

dois

dito suporte (o

cdigo de

que
"velho"

fios

cores...). Isso feito, te-

mos que remover, em qualquer

ponto de

plugue...).

fcil acesso, dos fios

do suporte, o isolamento
(uma faquinha ou estilete podem

originais

At agora foram apresentados

os dados visuais e as explicaes
para simplesmente dotar a FONTE
DE ALIMENTAO (APE n2 3)
de um cabo/plugue compatvel com
a insero nos respectivos jaques
de "alimentao externa" (sempre

6V sob um mximo de 500mA) dos

aparelhos ou dispositivos a serem
energizados. Isso implica, obviamente, que tais aparelhos ou dispositivos
tal acesso de
alimentao externa, na forma do
conveniente jaque, normalmente
colocado numa das laterais, ou
"nos
fundos"
do
respectivo

TENHAM

container.
Existe, porm, a possibilidade

de adaptar aparelhos originalmente

alimentados por 4 pilhas (pequenas,
colocadas num suporte
"embutido", com a nossa FON-

mdias...)

TE...
seguir,

As explicaes e
detalham

figuras a

tais possibilidades

de adaptao, com toda clareza e a

partir de "macetes" muito simples...

ser

usados

com

praticidade...).

"Puxamos" ento um par de

ca-

bos (vermelho/preto) da Sada da

nossa FONTE DE ALIMENTAO, ligando-os aos fios originais do suporte de pilhas, conforme indicado na figura. Para
perfeita

segurana,

tais

ligaes

devem ser soldadas (No "vale"

apenas fazer um contato eltrico
"enrolando" as pontas desencapadas dos fios sobre os condutores originais...). Depois de efetuadas as conexes (soldadas) os
pontos "J-J" devem ser devidamente protegidos com fita isolante
(ou
"espaguetis"
plsticos...).
Terminadas as conexes, o suporte pode ser "re-embutido" na caixa, passando-se o par de fios que
vo nossa FONTE, pela fresta
da tampa original, ou por um furinho feito na dita tampa, ou
mesmo na lateral do aparelho alimentado...

Fig.

FIG. 4-B

Detalhes das conexes

e adaptaes mostradas em 4-A...

As cores (codificadas) dos fios e
as polaridades indicadas devem

com extrema
observadas
ateno ("VM" significa vermelho e "PT" significa preto...). Os
pontos de juno (J) devem, alm
de cuidadosamente soldados, serem protegidos por fita isolante,
ser

conforme j foi dito... Embora o

desenho da fig. 4-A indique simbolicamente a adaptao a um pequeno aparelho de rdio, nada
impede que a mesma configurao
seja adotada para qualquer outro
dispositivo, originalmente alimentado por 6VCC, fornecidos por 4
pilhas pequenas ou mdias, em
suporte especfico...

maioria

das

adaptaes

possveis j foi, ento, mostrada ao

Leitor/ Aluno, nas figs. 2 e 3 para

os eventuais aparelhos j dotados

de jaques (conetores "fmea"...)
para ligao de alimentao externa, e na fig. 4 para os que no tm,

normalmente, tal acesso... Existe,

porm, uma terceira possibilidade,
que a de adaptar um jaque para
alimentao externa, a aparelhos
que originalmente no o possuam!
Nesse caso, se corretamente feitas,
as ligaes permitiro inclusive o
"automtico" da
funcionamento
comutao ("troca") das alimentaes interna ou externa, ou seja:
aparelho em sua condio

com o

normal (com as pilhas "l

dentro" no suporte...), as pilhas se

porttil

32

INFORMAES - TRUQUES & DICAS - 7

encarregam de energiz-lo, porm

logo que o phigue da FONTE externa for introduzido no respectivo
jaque adaptado, as pilhas internas
so desconetadas, ficando encarregada da alimentao apenas a
FONTE (igualzinho ocorre nos
aparelhos que originalmente j te-

nham esse

que

seus trs terminais em

posio perpendicular claramente

tipo de acesso...).

dnica real condio para

de adaptao encontrar-se um "espacinho" dentro da
caixa do aparelho, junto uma das
faces

tipo

internas

com

indicados...

esse

J4, na figura, visto pela tra-

seira,

do container, onde

um

FIG. 5-B - Se o sistema de conexo da alimentao externa for

feito a partir de um conjunto
"plugue P2 e jaque J2" (o primeiro no cabo da FONTE e o segundo no corpo do aparelho...), a
"coisa" deve ser feita conforme
mostra a ilustrao... De novo,
cuidado com as polaridades (as

jaque tipo J2 ou J4
(dever ser usinado cuidadosamente um furo na caixa do aparelho,
para insero e fixao do dito ja-

cores identificatrias esto marcadas, em abreviaes, junto a to-

que...).

bem como

"caiba"

Os referidos jaques so dotados de um engenhoso sistema eletro-mecnico, de contatos e "chave", que proporciona o desligamento automtico da alimentao
interna (pilhas) quando o plugue da
FONTE neles "enfiado"! As ligaes, porm, exigem um certo
cuidado e ateno, a partir das informaes dadas pelas figuras a seguir:
-

FIG. 5-A

Se for usado

um

con-

junto "plugue P4 e jaque J4" (o

primeiro no cabo de sada da
FONTE e o segundo incorporado

ao aparelho a ser alimentado), as

ligaes ao J4 ficaro da maneira
mostrada. Observar com muita
ateno as polaridades, "destinos" e "procedncias" de cada
cores identificatrias e codificaes atribudas aos terminais do
jaque ("V" para vivo, "T" para
fio,

tena e "C" para

chave...).

ja-

adaptado, fazer um furo com o

dimetro compatvel, instalar o

jaque e efetuar as ligaes (5-A

ou 5-B...). Assim, estando o aparelho "livre" do cabo da FONTE
(e, obviamente, com pilhas "l
dentro"...) funcionar de forma

ALTERAES NOS
PARMETROS ORIGINAIS DA

fios...),

codificaes ("VT-C") usadas para identificar os

terminais do jaque. Esse, na figura,

"FONTE DE ALIMENTAO"

visto pela retaguarda...

Se ainda no ficou claro, a

"fmea" na fig. 5-A "casa" com o

"macho" mostrado na

2-B, enquanto que a "fmea" mostrada em

5-B aceita certinho o "macho"
ilustrado em 3-B (P4 com J4 e P2
com J2...) ficando o critrio de escolha do "casal" unicamente por
conta do Leitor/ Aluno, j que so
fig.

eletricamente equivalentes...
-

se desejar ali-

mentar o dito cujo com a FONTE,

basta enfiar o plugue no respectivo jaque (as pilhas so, ento,
eletricamente
"afastadas"
da
funo, com a alimentao assumida pela FONTE...).

"origens" e "destinos" de cada conjunto de cabos,

dos os

Quando

porttil...

FIG. 5-C - Em qualquer dos

exemplos (5-A ou 5-B) a acomodao final do jaque no aparelho
pode ser referenciada pela disposio geral mostrada... Conforme j dissemos, s achar um
"cantinho" na caixa do aparelho
(rea livre na face externa da caixa, e espao livre dentro da dita
cuja...) onde o jaque possa ser

Por enquanto, tudo o que se

"falou" e mostrou aqui vale para
aparelhos que trabalhem sob uma
alimentao diretamente compatvel
com os limites originais da FONTE

DE ALIMENTAO (ABC

n^ 3),

ou sejam: 6 volts sob mximos 500

miliampres... Mas seria possvel
fazer algumas modificaes simples

no circuito da FONTE, de modo

que ela pudesse fornecer outras
tenses ou correntes, adequando-a
energizao de aparelhos com necessidades diversas?
Existe, sim, essa possibilidade
(dentro de certos limites) e as evenalteraes
se referem
aos esquemas originais de ligao

NO

tuais

do

da FONTE (conforme
Seo PRTICA - ABC
montagem da FONTE DE

circuito

HG.

n? 3

ALIMENTAO...), mas apenas

aos parmetros individuais de certos componentes, conforme "dicas"

NESO-

a seguir (sero ordenadas as

CESSIDADES

e as possveis

LUES...):
- 1 -

NECESSIDADE - Mudar a
TENSO de sada da FONTE
para

por exemplo

9 ou

12V.
-

SOLUO

corrente

- Desde que a
mxima esperada na

continue na casa dos

basta substituir o
transformador original, respectivamente por um com se9-0-9V
x
cundrio
para

Sada
tmniLHOcaeurro

500mA,

-JAQUE "Jl" ou "J"

AOAPTADO

IP-r ui

500mA

PUMAS-omanuu.

Fig. 5

500mA.
do

LED

ou

12-0-12V

resistor

piloto

limitador

tambm dever

33

INFORMAES TRUQUES & DICAS - 7

-

ser trocado:

ou

9-0-9)
12-0-1

680R (para
1K (para

trafo.

vo

trafo.

MENTAIS, que

V), respectivamente.
- Alterar o
regime de CORRENTE mxi-

vel, a susbstituio

(lOOOu) por
16V.

um

original

de 2200u x

NECESSIDADE - Modificar
TENSO original de

tanto a

Sada,

como o regime mximo

CORRENTE da Fonte.
SOLUO - Dentro dos

de
-

li-

mites de tenso (6-9- 1 V) e de

corrente (at um mximo de

NO

parmetros!
seguintes
dos
itens: o resistor limitador do
LED piloto deve ter seu valor
adequado TENSO de Sa-

FONTES DE
simples,

ao

PRTICA - ABC

n2

fig. 5 -

AS REAIS NECESSIDADES DE
"CASAMENTO" ENTRE FONTES E
APARELHOS...
Muita "abobrinha" se

fala e

TENSO

CORRENTE

de Fontes, "Eliminadores de Pilhas" e "Conversores",

com relao aos aparelhos que utilizaro a energia fornecida por tais
dispositivos! Para simplificar DE-

FINITIVAMENTE

LAGEM,

a ausncia de rippte
(zumbido de 60 Hz superposto
C.C. de Sada), etc. Tais fatores,
porm, apenas devem ser levados
em conta para aplicaes mais especficas e circuitos mais cheios de
"frescuras" (Aqui no ABC, sempre
que algum circuito ou aparelho
exigir tais "refinamentos", o quesito

ser

ENFATIZADO

nas

Ins-

trues).

250mA

cionar

corretamente...

aliment-lo

cir-

para fun-

Podemos,

com

qualquer
(desde que respeitada a

TENSO...) com capacidade de

CORRENTE igual ou maior do
que 250mA (500mA, IA, 2A,
etc). Simplesmente o circuito "uque
sar" apenas a

CORRENTE

precisa, ficando

o "resto, sobran-

do", sem problemas...

-

DOIS AVISOS IMPORTANTES

grande maioria das FONTES

uma
apresentam
TENSO "em aberto" (medida
nos seus terminais de Sada,
porm sem um aparelho ou circui-

simples,

3).

se pensa a respeito de

numa FONTE, com

ESTABILIZAO, a REGU-

FONTE!

determinado

ento,

FONTE

com

Seo

nem

cuito precisa de

de Sada de 6, 9 ou
12V, e CORRENTE de at IA,

na

aparelho,

EXEMPLO: um

TENSES

circuito (mostrado

Outros fatores podem tomarse importantes

NADA

ALI-

podem ser facilmente estruturadas,

sem que mude o lay out original do

for inferior s necessida-

"garantia"...).

DE MAU ACONTECER, nem

da
(conforme
SOLUO
"1", a atrs...) e para regimes
de CORRENTE superiores a
500mA, recomenda-se a troca
do capacitor eletrolftico para
2200u x 16V.
Assim,

ou apare-

des do circuito ou aparelho, este

no funcionar corretamente, e a
tal FONTE poder danificar-se.
Por outro lado, se a capacidade da
CORRENTE da FONTE for superior s necessidades,

ESQUECER

MENTAO

circuito

de uma TENSO
"X" para seu funcionamento, a
FONTE deve fomecer-lhe ESSA
TENSO "X", nem mais (o que
ocasionaria a "queima" do aparelho, mais cedo ou mais tarde...)
nem menos (o que impediria o
correto funcionamento do circuiEXEMPLO: um radinho
to...).
precisa de 6 volts para funcionar... Usar, ento, FONTE de 6V
(NO de 3, 9 ou 12V...).
Se o circuito ou aparelho PRECISA de uma CORRENTE "Y" para seu funcionamento, a FONTE
deve ser capaz de fomecer-lhe
NO MNIMO esse "Y". Se a capacidade
CORRENTE da
de

PRECISA

FONTE

IA), basta substituir o transformador original por um com

secundrio apresentando os

desejados

Se determinado
lho

do capaci-

eletrolftico

tor

sintetizam o que

realmente interessa:

por exemplo, IA.

SOLUO - Troca-se o
transformador original (com
secundrio para 500mA) por
um com capacidade de corrente, no secundrio, de IA. Retambm,
para
comenda-se
manter a filtragem em bom n-

nas FONTES , frequentemente,

"superestimada" (com rarssimas
excees...). Assim, se um dispositivo "pede" 250mA de CORRENTE, convm, por segurana,
usar uma FONTE com capacidade
nominal de 500mA (o DOBRO,
que uma excelente margem de

FUNDA-

conselhos

NECESSIDADE
ma para,

alguns

"coisa",

"puxando"

ou "usando" a
mais alta do que a nominal. Entretanto, sob funcionamento normal (acoplado ao circuito ou aparelho "gastador" da
energia...) a TENSO "desce"
para um valor prximo do nomito

energia...)

nal.

De modo

constitui

geral,

"defeito"

isso

NO

(salvo

em

muito especficas...).
Outra coisa: a CORRENTE nominal indicada pelos fabricantes
aplicaes

APRENDENDO

A PE

PRATICANDO
ELETRNICA

A SUA REVISTA

INFORMAES ARQUIVO TCNICO

-

mais

transstor requerido, fica

a sua "procura" nos

fcil

MANUAIS,

que normalmente trazem os compo

"LISTADOS POR TIPO"

nentes

ou por
pais

GRUPO

(quanto s princi-

caractersticas

ou

parme-

tros...).

Outros fatores

IMPORTAN-

em

TES devem

ser,

tao

TENSO
CORRENTE

seguida, considerados, nessa pr-seleo do componente: a

de Alimen-

INFORMAES

Mxima,

tanto no que diz respeito capaci-

COMO CONSULTAR OS "MANUAIS" DE TRANSISTORES

dade de fornecimento da FONTE

de Alimentao, quanto no que se
refere prpria CORRENTE que
ser
manejada
pelo
dever

COMO

SELECIONAR UM "TRANSSTOR EQUIVALENTE" ATRAVS DOS

"MANUAIS" E "DATA BOOKS" - AS "LETRAS" EM SUFIXO AOS CDIGOS ALFA-NUMRICOS - OS TRANSSTORES "UNIVERSAIS"...

No ARQUIVO TCNICO

da

"Aula" anterior do ABC (n 9 6)

mostramos como os fabricantes de
transstores (e tambm dos demais
componentes da moderna eletroeletrnica...) relacionam os parmetros tcnicos, limites e caractersti-

cas dos seus componentes de linha,

na forma de MANUAIS ou DATA

BOOKS. Nesses MANUAIS, os
limites e parmetros so normalmente listados de modo a facilitar a
leitura e a interpretao, assim,
quando quisermos saber as particularidades
determinado
sobre
transiste r, basta "achar o seu nome/cdigo" na tal Lista para, ao
lado, vermos os principais dados
(Vce, Ic, Ptot, hFE, f, etc.) claramente relacionados.
O conhecimento de tais dados
fundamental na "escolha" do
componente para aplicaes circuitais, no s durante o projeto ou
criao de engenharia do aparelho,
como tambm na eventual manuteno (feita por oficinas ou tcnicos) do dito circuito ou aparelho.

Vamos

ento

fazer

uma

anlise

de como
os dados constantes dos MANUAIS e DATA BOOKS so - na
prtica - utilizados nas diversas atividades eletrnicas:

porm

simplificada,

tir

circuito e, a par-

dessa funo, determinar o "ti-

po"

de

baixa potncia

-.

SELECIONAR TRANSSTOR

PARA BAIXA POTNCIA,

BAIXA FREQUNCIA, BOM
GANHO.
B) Amplificar udio (baixa frequncia) em alta potncia - SE-

TRANSSTOR
LECIONAR
PARA ALTA POTNCIA,
BAIXA FREQUNCIA.
C) Amplificar RF (alta frequncia)
em baixa potncia - SELECIONAR TRANSSTOR PARA
ALTA FREQUNCIA, BAIXA
POTNCIA.
D) Oscilar em frequncia de udio

E)

(baixa)
SELECIONAR
TRANSSTOR PARA BAIXA
FREQUNCIA, ALTO GANHO.
Oscilar em RF (alta frequncia)
SELECIONAR TRANSS-

TOR

PARA

ALTA

componente.

Alguns

GURANA",

valendo isso como

universal, ao "procurarmos" nos MANUAIS, um
transstor cujas caractersticas "batam" com as necessidades pr-determinadas, devemos, em todos os
quesitos (Vce, Ic, Ptot, hFE, f, etc.)
"caar" ndices na casa do DOBRO das grandezas nominais ou
um
Assim,
se
pr-calculadas!
transstor dever trabalhar sob uma
tenso de 12V, convm que seu
Vce real situe-se entre 20 e 25V
(ou mais). Se manejar uma corrente de IA, aconselhvel que o Ic
real do dito cujo situe-se em 2A,
3A (ou mais). Se deve oscilar numa
frequncia de 100MHz, bom que
o parmetro f do transstor escolhido atinja cerca de 200MHz. Assim
por diante...

uma boa norma

FRE-

QUNCIA, BOM GANHO.

F) Amplificar

ou

PARA SABER QUAL DE NS

DEVE SER USADO, PRECISO
OBTER ANTES NOSSOS DADOS,

"chavear" CC,

sob alta corrente

SELECIO-

NAR

DE
TRANSSTOR
"CHAVEAMENTO", ALTA

CONHECER NOSSA FUNO

NO CIRCUITO!

POTNCIA.
as
Assim
relacionadas
questes podem parecer bvias,
mas muita gente "esquece" desses
requisitos bsicos (principalmente
nas suas primeiras "aventuras" no
desenvolvimento de circuitos), insistindo, por exemplo, em usar um
transstor

PARA ALTA

FRE-

QUNCIA, BAIXA POTNCIA,

NA

num

SERTOS E SUBSTITUIES)

circuito

udio,

ALTA

EXEMPLOS:

de

BAIXA

amplificao

de

FREQUNCIA,

POTNCIA... (S pode dar

udio

(baixa

fre-

Identificado

MANUTENO

TIPO

de

(CON-

Novamente, o primeiro quesito

descobrir -"O

TOR FAZ"

"xabi"...).

A) Amplificar

TRANSSTOR!
Como "MEDIDA DE SE-

clara,

NO PROJETO ("CRIAO"
DO CIRCUITO) - A primeira deciso "O QUE O TRANSSTOR
VAI FAZER" no

em

quncia)

to,

QUE O TRANSS-

no

circuito. Para tantemos duas sadas prticas: (1)

INFORMAES ARQUIVO TCNICO

-

Ler o cdigo do componente

ginal

"busc-lo"

NUAL,

ori-

num MA-

verificando pelo grupa-

mento onde se encontra, qual o

seu TIPO. (2) Obter uma cpia do
ESQUEMA do circuito (existem
diversas "esquematecas" que for-

necem

cpias, sob taxas mover Anncios nas Revis-

tais

deradas

Da mesma forma que fazemos quanto aos PROJETOS,

vamos ento "caar" um EQUI-

37
-

do atual estgio das nossas

"Aulas"... Eventualmente tornaremos ao assunto, no futuro, quando
chegar a hora.
Ainda antes de finalizar estas
lembrar
explicaes
bsicas,
tambm (nos parece to bvio, que
quase amos nos esquecendo... )
que:
esprito

quem

disso,

para

uma

se

pode

substituir

GERMNIO

"obsoletos"...),

G) Todos os

OU

H)

o componente original.
A pinagem (disposio

das
"pernas", e sua ordem...), que
frequentemente tambm indicada nos MANUAIS, tambm

so

aplicao muito rara (quase

pode se dizer que esto todos

de

conta o seguinte:
principais parmetros
e limites (Vce, Ic, Ptot, hFE, f,
devem, no equivalente
etc.)
procurado, serem IGUAIS
SUPERIORES aos listados para

entretanto,

na

manuteno ou conserto de aparelhos antigos, esse probleminha

pode surgir...
Tambm no se pode trocar dire-

um

por um
NPN ou vice-versa! A polaridade
original tem que ser respeitada na
troca ou equivalncia obtida
tamente

transfstor

PNP

blemas puramente "mecnicos"

na substituio...).

Com esses procedimentos e

cuidados bsicos, qualquer "Aluno", mesmo um iniciante, estar
praticamente apto a "resolver"
problemas tcnicos e a enfrentar
muitas situaes que anteriormente
lhe parecia "difcil", "alm do seu
reconhecimento"... No tem nada
disso...
ATENO e
(mtodo LGICO de "busca")
tudo o que se precisa...
bem verdade que os principais
limites
e parmetros dos
transfstores, relacionados aqui, nes
tas primeiras "Lies" do ABC,
no constituem a totalidade das informaes e caractersticas inerentes aos transfstores bipolares... Tem
um "monte" de outras "coisinhas"
(capacitncia das junes, tempo de
"recuperao" no chaveamento e
outros "nheco-nhecos"...) que, entretanto, s<5 so realmente importantes em aplicaes e condies muito especficas, que "fogem" ao

ORDEM

tudo,

certamente,

pelo

ento, uma maneira prtica

que os fabricantes de componentes
adotaram para codificar essa pequena "diferena para melhor" na
tor!

srie...

frequncia, o
e

se

trata

finzinho,

indica

todo

um

transfstor

"melhor", em algum parmetro,

do que um BC549A ou um simples BC549...
Embora na maioria das aplicaes
mais simples isso no tenha tanta
importncia,

PROJET1STA

RAMENTE,

QUANDO
INDICA,

LETRA

UM
CLA-

DO

"SUFIXO" PORQUE "ELA

PRECISA ESTAR L", NO
CDIGO, j que existir uma
razo tcnica para isso! Na prti-

primeira vista - de

de imaginao" de nossos
Projetistas, mas sim da adequao
aos cdigos de componentes MAIS

parecer

"falta

Mas af "pinta" o problema

"daquela letrinha" que s vezes
aparece, "no fim" do cdigo bsico
(dizemos "em sufixo", roubando
um termo da gramtica...). Para

que

como pode

car"...?).

(presumimos

"um pouco melhor" do que o

mesmo cdigo com um "A" no
fim (ou sem letra em sufixo...).
Da mesma forma, um BC549C

um

COMUNS, MAIS BARATOS e

MAIS FCEIS DE ENCONTRAR
NO MERCADO, deu pra "sa-

"letrinha" depois do cdigo

indica um transfstor "igual e melhor". Alm disso, a
"ordem" ou "grau de melhoria",
obedece prpria sequncia al-

mundo af saiba a sequncia natural A,B,C

Z do alfabeto...).
Assim, um cdigo com "B" l no

de facilitao, que os componentes

indicados
nas
MONTAGENS
PRTICAS e EXPERINCIAS do
ABC so quase sempre os "mes-

mos"! No

Uma

fabtica

so

tipo

portanto,

bsico,

esquema "pede"
podemos obter,

com facilidade, exatamente

"BC548" ( justamente esse

interpretao,

muito simples:

TO, seja numa MANUTENO

ou CONSERTO... Com fundamen-

um "BC548"

menos UM dos parmetros,

ou caractersticas do transfs-

limites

"nuvens negras" na determinao e

"escolha" de um transfstor original
ou equivalente, seja num PROJE-

tal

C.)

sufixo (depois do cdigo alfa-

numrico bsico do componente)

indicam sempre APERFEIOAMENTOS ou "MELHORIAS" em

OS CDIGOS E
"AQUELAS LETRINHAS DEPOIS"...

Nem

momen-

um "BC549".

Essas "letrinhas" (A, B,

em

deve ser idntica, sempre que

possvel (na preveno de pro-

apenas

um transfsum de

GERMNIO

transfstores de

em

transfstor

seja encontrado, naquele

por

SILCIO, ou vice-versa! O material

semicondutor do transfstor
original deve ser "respeitado" no
eventual equivalente. Atualmente

perfeita

devemos levar

No

tor de

no grupamento correspondente ao seu TIPO (de

acordo com os EXEMPLOS de
"A" e "F", j mostrados...).
substituio,

que o circuito "pea"

"BC548" e o Leitor/Aluno encontre apenas um
"BC548B", ou que o esquema
requeira um "BC549C" e na Loja
to,

VALENTE,

Alm

E comum

um

tas...).

ainda no percebeu, explica-

mos:

adota-se o seguinte procedimento:

Um determinado cdigo PODE
substituir o mesmo cdigo, desde
que a "letra" em sufixo seja de
ca,

ordem superior (ou "de igual ordem"). J um componente com

"letra" de ordem inferior originalmente pedida, no pode ser
usado em substituio. EXEM-

38

INFORMAES ARQUIVO TCNICO

-

PLOS:
-

BC548A substitui BC548

BC548B substitui BC548A
BC548C substitui BC548B
BC558 no substitui BC558A
BC558A no substitui BC558B
BC558B no substitui BC558C

A "coisa" vai por a, sem nenhuma complicao. Advertimos,

SEM "FANATISMOS",

contudo:

que em muitas das aplicaes

mais "universais" (logo adiante falaremos dos tais TRANSSTORES

UNIVERSAIS...) esse sufixo

indi-

cador de "melhoria" no tem fundamental importncia. Eletrnica,

de componente...).
Assim, convenconou-se (no
fomos ns que "inventamos" isso,
mas compartilhamos da opinio de
quem "inventou"...) chamar de

considerados
"UNIVERSAIS'...) mas funciona como um
Guia Prtico na eventual busca de
equivalncias simples... Todos os
cdigos relacionados referem-se a

"UNIVERSAL"

componentes

parmetros "caibam" dentro

limites a seguir enumerados:
-

Vce

Ic

Ptot-

nFE -

em alguns aspectos, muito

uma "ARTE" do que uma

"CINCIA",

SENSO

assim
e a ausncia de

LISMOS

BOM

RADICA-

s vezes, mais do

vale,

que o simples "decoreba" de MANUAIS, numerinhos e letrinhas.

qualquer transs-

tor bipolar cujas especificaes e

pensamos

sim...) ,

mais

das, essas duas tabelinhas no tm

(e

(salvo - como j dissemos - as raras

aplicaes especficas, casos em
que sempre enfatizamos a necessidade de se usar determinado cdigo

as-

costumamos dizer

dos

a pretenso de "totalidade" (so

muitos, mas muitos mesmo, os

nacionais, de fcil
custo baixo, ideais,
para o
"Aluno" ou

aquisio
portanto,

Hobbysta.

QUAL "MANUAL" COMPRAR...?

100 (nimo)
- 100MHz (mnimo)

luz

presente

"UNIVERSAIS" PARA NO
COMPLICAR A VIDA DOS
LEITORES/ ALUNOS...

que podem

ser

20 a 25V (mximos)
100 a 200mA (mximos)
100 a 200mW (mximos)

A MAIORIA DAS MONTAGENS

PRUCAS E EXPERIMENTAIS
DO ABC USA TRANSSTORES

bipolares

transstores

do que

foi

explicado no

ARQUIVO TCNICO,

Leitor/Aluno j ter percebido o

seguinte:
-

Mais cedo ou mais tarde dever

ser adquirido um bom, to abran-

MANUAL
DATA

gente quanto possvel,

de
Transstores,
ou
BOOK. (Por enquanto d para "ir
se virando" com as Tabelinhas do

OS TRANSSTORES "UNIVERSAIS"

ABC, mas no

"enormssimo" nmero de
cdigos de transstores, as "denominaes de fabricante" (que nem
sempre adotam normas "universais" ou "standartizadas" nas suas
e outros detalhes
puramente identificatrios, apenas
contribuem para "embananar" o
pobre do iniciante (e at muitos ve-

codificaes...),

teranos...)

em

Eletrnica...

Assim,

ABC
rias

(como o fazem muitas das sRevistas do gnero, em todo o

NORMAS

mundo...) prefere usar

s quais o Leitor/ Aluno assduo logo, logo, se acostuma,
simplificando bastante as interpretaes e eventuais substituies por
"falta momentnea no mercado"...

PRPRIAS,

No

que se refere especifica

TRANSSTORES bipolacomo cerca de 90% das unida-

mente a
res,

des indicadas nos projetos, esquemas, experincias, etc. apresentam

especificaes e parmetros dentro

de uma faixa de
tida,

limites bastante n-

conveniente

listar

PO "UNIVERSAL"

res, cujas especificaes

NUAL"

situam-se

umas das outras que

um GRU-

de transstoto

"de MAprximas

- na prtica - a
possibilidade de substituio ou
equivalncia SEMPRE DIRETA

futuro,

Voc

preci-

sar de "mais"...).
-

Se a grana no der para comprar

um MANUAL de
e um MANUAL
As faixas so suficientemente
"largas" para nelas "caberem"
muitos transstores bipolares de
baixo preo e que, portanto, na
grande maioria das aplicaes podero ser intercambiados, sem problemas. Vamos, para facilitar a vida dos Leitores/Alunos, relacionar
alguns representantes tpicos dessa
faixa "UNIVERSAL", tanto nos
de polaridade NPN, quanto PNP...

TRANSSTORES UNIVERSAIS NPN

- BC107
- BC 108
- BC337
-BC109
- BC338
- BC546
- BC547
- BC548
- BC549
- BC550
TRANSSTORES UNIVERSAIS PNP
BC177
BC178
BC 179
BC327
BC328
BC556
BC558
BC557
BC560
BC559

Como frequentemente ocorre

nas jelaes ou listas aqui mostra-

Caractersticas

de Equivalncias, deve ser concedida prioridade ao primeiro (MANUAL de Caractersticas

ou Especificaes).

Explicamos: a partir das Especificaes e

Parmetros de um
transfstor, podemos, perfeitamente, "achar" um Equivalente, j,
partindo de uma simples indicao de Equivalncia (pelo cdigo), no h como determinarmos
os Parmetros do componente

42

PRTICA 13

(139

MONTAGEM PRTICA)

Barreira Otica
MAIS DUAS MONTAGENS PRATICAS (AMBAS COM TRANSSTORES,
APLICANDO O QUE SE APRENDEU NAS PARTES TERICAS J VISTAS...): UMA UTILSSIMA BARREIRA TICA DE SEGURANA ("MIL"
APLICAES, RESIDENCIAIS, COMERCIAIS OU PROFISSIONAIS...) E
UM GOSTOSO JOGO DA MO BOA, PARA O LEITOR/ALUNO E SEUS
AMIGOS DISPUTAREM QUEM O "MO FIRME" DA TURMA! AMBOS
OS PROJETOS "LEIAUTADOS" EM CIRCUITO IMPRESSO ESPECFICOS, SERVINDO TAMBM COMO IMPORTANTE COMPLEMENTO
PRTICO DO APRENDIZADO!

de Segurana
-

A COISA - A BARREIRA TICA DE SEGURANA exatamente o que o seu nome "diz":

circuito capaz de, por meios

um

(no "slidos", portanestabelecer uma "cerca" ou

"obstculo" que, ao ser "quebra-

ticos
to...),

do" ou atravessado, aciona uma

chave eletrnica. Esta "chave"
(materializada

em um

rel

com

boa

Leitor/ Aluno assduo,

acompanha

que

ABC

desde a sua primeira "Aula", j sabe que sempre,

aqui na parte final de cada Revista,
surgem uma ou duas Montagens
Prticas, j que a Seo especialmente destinada a implementar
a "mo de obra", em cima daquilo
que j se aprendeu nas partes Tericas
e Informativas do nosso

"Curso"

com

(ou, s vezes, praticando

antecedncia importantes con-

que sero

ceitos

vistos

em

futuras

Revistas/" Aulas' ...)

Adeptos incondicionais

que
axioma "APRENDER
procuramos,
na
FAZENDO",
mesma "curva" de crescimento das
outras Sees do ABC, tambm
lenta e seguramente tomar as mon-

somos

do

tagens

aqui

mais

apresentadas mais e
e comple-

teis, interessantes

xas (porm nunca to complicadas

que possam "espantar" ou "atemorizar" os
"Alunos" novatos...).
Alm disso, procuramos abrir o
"leque" de assuntos e temas, aqui
na Seo PRTICA, no esquecendo dos Projetos de carter pu-

ramente ldico (brinquedos, curiosidades, etc), aqueles de real utilidade prtica e tambm dos destinados ao uso em bancada, como
subsdio ao prprio aprendizado e
desenvolvimento tcnico do Leitor/" Aluno"!

As duas montagens
tradas

ora mosatendem a dois importantes

focos de interesse imediato: uma

permite "um monte" de aplicaes
prticas, no Lar, em atividades comerciais ou profissionais diversas,
como sofisticado fator de segurana
e controle (BARREIRA TICA

DE SEGURANA)

e a outra traz
brinquedo capaz de divertir a
turma em reunies, jogos e atividades mais "amenas" (que ningum
de ferro...), na forma de um jogo
que testa a firmeza das mos do
operador, verificando e indicando
com preciso quem o "mo de
pedra" e quem o "mo de

um

gelia"...

potncia de comutao...),
por sua vez, pode acionar cargas
"pesadas", alimentadas que sejam
por
ou
C.C.
mesmo CA.
(110-220) como campainhas, buzinas, alarmes, lmpadas, etc. A
tal "cerca" ou "barreira" no

mais do que

um

feixe de luz vis-

vel, emitida

por

uma lmpada

in-

candescente comum e pequena,

direcionado horizontalmente (ou

Como Vocs j tiveram as

"Aulas" prticas sobre a confeco

mesmo

e utilizao dos Circuitos Impressos, ambas as montagens usam como substrato esse sistema de construo (mesmo porque daqui pra
frente - salvo algumas Experincias
simples de Apoio parte Terica
da "Aula"... - todas as montagens
mostradas em ABC, com carter

sensor contido no circuito... Assim, sempre que algum ou algo

"cruzar" o tal feixe luminoso, interrompendo-o, o circuito "reconhece" essa interrupo e aciona
o seu rel incorporado (o tal rel
mantido aconado enquanto o
feixe/barreira continuar
"interrompido"...). As possibilidades
de utilizao, instalao e adaptao contam-se pelas dezenas,
porm a mais comum delas , seguramente, no controle de passagens (portas, corredores, etc).

"definitivo" y sero em Circuito

Impresso). Com isso iro ganhando
mais e mais prtica e confiana,
aprendendo "no ato" as "manhas"
e "macetes" que diferenciam um
"calouro pago" de um "aluno veterano"...

verticalmente, dependendo

unicamente da

instalao...) a

um

PRTICA

13

43

BARREIRA TICA DE SEGURANA

Como

os contatos de utilizao do
incorporado podem manejar
potncias, correntes e tenses

rel

considerveis, embora o circuito

em si trabalhe sob modestos 9
volts (uma ou duas centenas de
miliampres...), a B.O.S. pode,
tranquilamente, ativar uma poderosa campainha cada vez que a
"barreira" rompida, ou acender
uma lmpada de advertncia ou
aviso, ou ainda comandar o disparo de sistemas de alarme sofisticado... Ainda no campo das "portas e passagens", com a tal barreira colocada um pouco antes da dita cuja (no exato caminho a ser
percorrido por quem pretenda
atravessar
a porta ou passa-

Aprender a "ler" um esfundamental para todo

aquele que pretende realmente
caminhar e avanar na moderna
Eletrnica... Assim, ABC j deu

gem...), o rel (seus contatos de

(e

potncia) tambm poder ser usado para acionar um sistema eltrico de abertura de fechaduras (ou

"dicas" de como interpretar essas

importantes representaes simblicas dos circuitos, componentes e
ligaes.,. Voltando analogia do
"mapa", neste, aqueles "risquinhos azuis" representam rios (no
so, obviamente, rios, mas indicam, com boa preciso, o tamanho, a "forma", o percurso daquele fluxo d'gua especfico...);
num esquema, aquele "retanguli-

mesmo de "movimentao"

qu...".

quema

fsica

da prpria porta, via motores e

sistemas eletro-mecnicos de tracionamento, etc). As possibilidades totais da B.O.S. so quase
"incontveis" e a prpria imaginao do Leitor/ Aluno, mais as
circunstncias especficas, ditaro
e induziro a diversos acoplamen-

dar, continuamente...)

nho" representa

um

vrias

resistor, indi-

cando sua posio no circuito,

mostrando "em qu" esto ligados seus terminais e citando

e utilidades derivadas da
funo bsica (ativar uma podero-

tos

"chave" eltrica, quando um

feixe luminoso interrompido...).
sa

tambm (atravs de notaes alfanumricas) seu valor e outros

eventuais parmetros sobre a pea! por a... Praticar a "leitura"
de, diagramas esquemticos importante
fator
inicial
para o
aprendiz de Eletrnica...

FIG. 1 - O esquema do circuito da

B.O.S. Para quem est "chegando
agora Escola", bom notar que
um "esquema" no mais do que
a representao simblica e estili-

FIG. 2 - Principais componentes

do circuito da B.O.S., em suas
aparncias,

smbolos,

identifi-

cao de terminais e outros dados

REL
GlHC-9vcc

-{+)9v-250mA

Notem que
res-

pectivo smbolo, e mais a sua lo-

calizao no esquema

(fig.

1)

que o Leitor/Aluno vai desenvolvendo sua "percepo" para o assunto (que, na verdade, no temo
menor "segredo", tratando-se da
mais elementar iconografia.

TRANSSTORES
no

- So usados 2
(BC548 ou equivalen-

circuito

tes). A identificao das "pernas"

feita tomando-se como referncia o lado "chato" do corpo da
pea. Os dois BC548 usados, so
(seta do
de polarizao
emissor apontando para fora do

NPN

crculo

do

DODO

smbolo...).

Um

nico

1N4148

usado na B.O.S. A identificao

do terminal de ctodo (K) feita
pela faixa ou anel constrastante
existente na respectiva extremidade do corpo da pea.

REL

Esse importante compo-

nente, da famlia "eletro-magne-

zada dos prprios componentes e

ligaes que perfazem um circuito... , portanto, uma espcie de
"mapa" que nos orienta sobre "o
qu est l, e ligado jx>m o

"P

"visuais" importantes.

comparando cada pea com o

^NF- NF
C

"VELHO ESQUEMA",
-

APLICAO

QUE VOCS J ESTO

FICANDO "COBRAS"
EM INTERPRETAR...

to-mecnica" (estudado na "Aula" n 5 4 do ABC.) exerce importante funo final, de potncia, no

circuito. O cdigo recomendado
(G1RC-9VCC) apresenta a identificao de terminais mostrada na
figura.
As interpretaes das
abreviaes so: (B) = bobina,
(C) = contato "comum" ou "neu-

(NA) = contato Normalmente Aberto, e (NF) = contato

Normalmente Fechado (quem estiver "embananado deve re-consultar o ABC n^ 4...).
tro",

TRIM-POT

Conforme vimos na

primeira "Aula" do
Fig. 1

mais

do

RESISTOR

ABC,

no
espcie de
AJUSTVEL, apre-

que

uma

44

PRATICA 13 - BARREIRA TICA DE SEGURANA

Resistor

APARNCIA
|

Resistor
Trata-se
"resistor" muito especial

lhes,

6 C

BC548
01000

REL

IN4I48

luz"... Isso

mesmo!

rido!

Com

isso,

um LDR

faz

GlRC-9vcc

TRIM-POT

com um

"comum", o
no polarizado,

seja: seus terminais podem ser

ligados "daqui pra l" ou "de l
pra c", indiferentemente, sem
problemas...
Existem
contudo

ou

RESISTOR

(como vemos na figura...) diversos "modelos" e tamanhos de

LDR. Como o circuito da B.O.S.

Fig.2
sentando, portanto, trs terminais

do elemento
correspondente ao
"cursor"
ou contato mvel,
atravs do qual podemos variar o
(dois nos extremos

um

valor resistivo entre este terminal

e qualquer dos extremos...)O circuito da

B.O.S. to simples que usa apenas um resistor (coisa rara, j que

RESISTOR

com

certeza

bastante flexvel em seus parmetros, "aceita" praticamente um

LDR de qualquer modelo ou ta-

manho.

E bom

o
do com-

notar, desde j,

seguinte: na face frontal

dia

ponente, podemos observar uma

espcie de "pista" ou "trilha",
geralmente em "zigue-zague",
claramente visvel atravs de uma

foto-sensvel

luz...)

do

componente

(ou

seja:

maior ser a faixa de variao

apresentada pelo LDR,
funo de extremos de luz e

hmica

em

escurido aos quais for submetido...). A figura mostra tambm o

smbolo adotado para representar
o LDR nos diagramas de circuitos
("esquemas"), ao lado de indicaes simples de como funciona
o dito cujo, frente luz ("lmpada acesa") ou escurido ("lmpada apagada").

um

resistor

LDR tambm

resistores so -

(que
e quanto mais longa, maior ser a sensibilidade m-

to-eletrnieos (componentes capazes de "casar" manifestaes

ticas com fenmenos puramente
eletro-eletrnicos) que merecer
"Aula" especfica, no devido
tempo... Assim como acontece

resistivo

"v" a

(sulfeto

papel de verdadeiro "olho eletrnico", j que, monitorando sua

resistncia atravs do conveniente
circuito ( justamente o que a
B.O.S. faz...) podemos "saber"
se "ele est vendo luz" ou "se
est na escurido"! O LDR - diga-se - apenas um dos inmeros
representantes da famlia dos op-

NA

resistivo e

to

de cdmio) de
que feita a "pista" resisti va do
componente, apresenta a interessante propriedade de mostrar menor resistncia quando estiver
iluminado, e maior resistncia
quando for colocado na escumaterial

com mais detafutura "Aula"), capaz

numa

de "ver a

(vidro, plstico, verniz, etc). Essa "pista" justamente o elemen-

Luz...).

de um
(que estudaremos

T RANSISTORES

janela ou cobertura transparente

(literalmente:

Dependente da

SMBOLO

SOBRE A "LISTA DE PEAS"

Como sempre, o aconselhvel
que o Leitor/Aluno procure adquirir exatamente os cdigos relacionados na LISTA DE PEAS,
-

porm alguns

itens

admitem ex-

equivalnprocurar
respeitar as indicaes contidas
nessa possibilidade de "equivalncia", guiando-se sempre pelo bom senso e pelas orientaes
IMPORTANTES que frequentemente
aparecem
nas
Sees
DICAS" e "AR"TRUQUES
QUIVO TCNICO" das "Aulas"
do ABC (A Revista tem que ser
lida e entendida todinha... No
vale ficar s por aqui, atendo-se
plicitamente
cias...).

certas

Nesses

casos,

&

gostosas Montagens Prticas,

Quem quiser realmente

no...!

aprender alguma coisa tenS que

conviver com o carter abrangente das nossas "Aulas"...). Mais
uma coisa quanto as "equivalncias": no esqueam que na tcnica de montagem em Circuito

APARNCIAS

os

componentes que mais aparecem,

qualquer circuito...). O nico
ponto que exigir a ateno do
Leitor/Aluno quanto correta

em

"leitura"
(ABC ne

cs>

do valor do componente
1 est "l", na estante,

para ser consultada, se persisti-

rem

<*gy
ESCURIDO

SMBOLO

dvidas...).

FIG. 3

mos em

LDR

- Iniciais

ingls Ligbl

dos

ter-

Dependem

Fig.3

PRTICA

13

45

BARREIRA TICA DE SEGURANA

do Circuito Imse julgar com competncia para fazer tais eventuais

pistas cobreadas)

LISTA DE PEAS
(13*

presso.

MONTAGEM PRTICA)

Quem

modificaes,
Transfstores
BC548 ou
equivalentes (NPN, baixa
potncia, baixa frequncia,

bom
1 -

nal de instalao e

dao

pretendidos
pelo
Leitor/Aluno, razo pela
qual preferimos deixar "em
aberto"
esse
item.
Por

ganho).

Diodo 1N4148 ou equivalente

1N4001,
(1N914,

exemplo: se o circuito for

alimentado por 6 pilhas pequenas no respectivo suporte, uma caixa "Patola"
mod. PB 112 (12,3 x 8,5 x

etc.)

1 -

LDR

(Light Dependent
Resistor - "Resistor De-

pendente da Luz"), pequeno ou mdio, qualquer mo-

cm.)
mente.
5,2

delo.

1 -

Resistor

3K9

(laranja-bran-

co-vermelho) - 1/4 watt

1- Trim-pot 1M (vertical)
1 - Rel G1RC-9VCC ("Metaltex") - Bobina para 9

1 -

1 -

CC

Placa de Circuito Impresso

especfica para a montagem

bem pequena (tipo "de santinho") com potncia de

5W, at uma em tamanho

res parafusveis ("Sindal")

standart, para

60W VER DETALHES MAIS

ADIANTE.

ALIMENTAO:

a
B.O.S. poder ser alimentada com 6 pilhas pequenas
ou mdias, num suporte
conveniente (9V), ou por
fonte tipo "conversor" ou
"eliminador", para 9V x

250mA

(ou

corrente

Caixa para abrigar a montagem. As dimenses e

formas do cootainer dependero muito do arranjo fi-

Impresso, existe um outro parmetro importante, e no eltrico,

representado pelas prprias dimenses fsicas do componente...
Se a pea usada em substituio
for de formato, tamanho ou disposio de terminais muito diferente
da originalmente gabaritada, poder tomar-se impossvel sua implementao na placa do Circui-

Cuidado, portanto, tambm

com esse aspecto... Quanto ao

LDR, j explicado que as poucas
exigncias do circuito da B.O.S.
permitem a utilizao de pratica-

40 ou

no
"ousadias"

(preferncia em metal
para abrigar e concentrar o
feixe luminoso da lmpada
(dimenses dependendo da
lmpada e da instalao...).
Tubo pequeno, metal ou
plstico (originalmente ou
pintado com preto fosco),
com dimetro pouco maior
do que o apresentado pelo
LDR e comprimento entre
5 e 10 cm. Servir para instalao e "direcionamento"

pode "ir fundo",

aconselhamos tais
aos

absolute

begginers...

HG. 4

Circuito Impresso esnatural (espermitindo a cpia

1:1),

pecfico,

cala

em tamanho

(carbonagem)

direta.

"TRUQUES & DICAS"

Seo
de

ABC

n- 5 mostrou os diversos "macetes" e tcnicas bsicas para a conCircuito

uma

placa especfica de

Impresso...

"Vo

l"...

padro muito simples e est

ao alcance da pouca prtica (relativa...) dos "Alunos". Tudo s
uma questo de ateno e cuidado
(tratem de ir treinando, pois j
avisamos que as Montagens Prticas e Definitivas do ABC, daqui
pra frente, sero praticamente todas dentro dessa tcnica... Vocs

j passaram daquela fase do "Jardim de Infncia", realizando as

montagens em barras de conetono ...?).

res,

Tubo

'

maior...).

to...

alcance,

x 3,0 cm.)
Pedao de barra de condo-

do

(4,8

3 segmentos.
Fio e solda para as ligaes

porm

feco de

das condies naturais de

luminosidade ambiente e
outros fatores, essa lmpada poder ir desde uma

DIVERSOS/OPCIONAIS
-

perfeita-

Lmpada
incandescente
comum, para a gerao do
Dependendo

com
-

servir

feixe luminoso da barreira.

e um contato reversvel para 10A.

volts

acomo-

do

foto-sensor

(LDR).

FIG. 5 - Diagrama de montagem

("chapeado") com a placa agora
vista pelo lado no cobreado, todas as principais peas colocadas,
identificadas e com os cdigos de
acesso externo placa tambm
indicados. ATENO ao posicionamento dos dois transstores
(referenciados pelos seus lados
"chatos" e do diodo (faixa ou
anel na extremidade que "aponta"
para o trim-pot..).
ES-

NO

VER DETALHES MAIS

ADIANTE.
mente qualquer modelo ou cdigo
encontrvel,

caes

destinado

gerais.

Quanto ao

aplirel,

embora o mesmo fabricante ("Metaltex") e outros, tambm

am componentes com as

forne-

exatas
caractersticas eltricas relacionadas na LISTA, lembrar do que foi
dito sobre tamanho, formato e posicionamento de terminais: eventualmente um equivalente "eltrico" poder no ser um equivalen-

"mecnico", o que exigiria

modificaes substanciais no lay
out (desenho do padro de ilhas e
te

Fig.

46

PRATICA

13

BARREIRA OTICA DE SEGURANA

isso: basta ligar o LDR
placa atravs de um cabinho para-

impede
CUIDADO AQUI, TURMA
INVERTEU, "DANOU"

lelo (dois fios juntos),

ALIMENTAO

-0A

niente comprimento,

paes

no conve-

sem preocu-

quanto polaridade, j

que o componente no tem termiQUE

QUE VOC 'T" ME

OLHANDO, MEU...?

nais

MP-I3
LADO DOS
COMPONENTES

com "nomes"

CO-;

1 9

NJko

9
o

NFo

- Como alimentar a B.O.S.

de energia... Em 7- A vemos o
modo mais simples, a partir de 6
pilhas (pequenas ou mdias) no

FIG. 7

respectivo

^P

VM0J

PLACA

-o

SAO DUAS AS POSSIBtUOAOES

AUMEKTAO.

PLACA

LIGAES E INSTALAO

Fig. 7

QUECER

"mandamentos"
para uma boa realizao de mondos

tagens soldadas:

Placa (superfcies cobreadas) bem

limpa (usar palha de ao fina ou
lixa, at que o cobre fique brilhante), o mesmo ocorrendo com
os terminais de componente... Superfcies sujas ou oxidadas no
permitiro boas soldagens.
Soldagens rpidas e usando a
conveniente quantidade de solda

(nem "sobra", nem

"falta"...).

Conferncia cuidadosa ao

(AJUSTE)

vermelho para o positivo e fio

preto para o negativo...). Notar
tambm a identificao e marcao dos fios que levam a barrinha de conetores da APLICAO. Quanto ao LDR, notar
que embora a figura o mostre ligado diretamente placa, dependendo da instalao ou utilizao
pretendidas, pode ser necessrio
sua conexo "remota"... Nada

Conforme j explicado, so
muitas as possibilidades aplicativas
da B.O.S. As figuras e explicaes
a seguir do algumas dessas possibilidades, ficando por conta de cada um a eventual "descoberta" de
outras "habilidades" do circuito.
-

FIG. 8-A
os

trs

final,

NA
HF

Conexes externas

pla-

ca (esta ainda vista pelo lado no

cobreado, como na fig. anterior...). Conferir e comparar os
pontos de ligao das "coisas que
esto fora" da placa, com as indicaes tambm marcadas na fig.
5. ATENO identificao da
polaridade dos fios da alimentao (sempre convm usar fio

Sempre lembrando que

contatos finais de apli-

para s ento cortar-se as "sobras" de terminais, pelo lado cobreado.

FIG. 6

intercalando-

so...).

"ELIMINADO*"

suporte,

eventualmente uma pequena

chav "Liga-Desliga" (pode ser
uma H-H mini ou standart..) no
fio do positivo. Em 7-B temos a
segunda opo, a partir de um "eliminador" de pilhas (ta nominho
imprprio...!) capaz de oferecer 9
volts CC sob corrente de 250mA
(ou mais), e dotado dos respectivos pinos para ligao a uma tomada de CA local (110 ou 220 V,
dependendo do conversor ou do
seu chaveamento - observem isse

Fig. 6

e funes es-

pecficas...

(S^t"

CAMPAINHA
CA.

ALIMEMT.

CARGA
C.C.

9.

Fig. 8

PRTICA

que so: corrente

(carga resistente), tenso

contatos,

at

10A

at

220V

cia

final

(C.C. ou
at

CA.)

1.200W.

e potn-

Tambm

considerar que o conjunto de contatos de Safda age assim: o contato "C" o "comum" ou "mvel".
repouso (rel no energizado) ele encontra-se ligado ao
contato "NF" (Normalmente Fechado) e desligado do contato
"NA" (Normalmente Aberto).
Com a energizao do rel, o con-

Em

liga-se ao "NA" e desdo "NF", devido sua

ao "reversvel" (quem tiver dvidas deve consultar de novo a
"Aula" n 9 4...). Assim - por
exemplo - para ativar momentaneamente uma simples campainha
ou 220
ou
"cigarra"
(110
V.C.A.) quando a Barreira rompida, bastam as ligaes mostradas no esqueminha...
tato

"C"

liga-se

FIG. &-B - Usando-se ativamente

o "outro" contato do rel, pode-

mos fazer - por exemplo - com

que uma carga de C.A. (no caso
uma lmpada incandescente comum...) se desligue momentaneamente, durante o rompimento da

47

BARREIRA OTICA DE SEGURANA

com

de "espantar" o intruso (se a

lmpada for a que ilumina o prprio local, e a campainha for colocada junto passagem controla-

dente (respeitados apenas os limites dos prprios contatos de rel,

diagraj explicados em 8-A).
ma mostra o arranjo para "ligar
carga" durante o .rompimento da

da).

Barreira.

FIG. 8-D - Os contatos de utilizao do rel no "precisam" ser

sempre independentes e isolados
do circuito da B.O.S.! Se a carga
a ser acionada funcionar sob
C.C., 9 volts, nada impede que
esta compartilhe a alimentao

FIG. 8-F - Contrapartida para o

caso 8-E, porm com a carga
C.C., normalmente ligada, (Jesligando-se momentaneamente apenas durante a violao da Barrei-

ser usado

cao do rel so - a princpio completamente independentes e

isolados do restante do circuito da
B.O.S., devemos levar em conta
apenas os parmetros/limites de
tais

13

com o

a finalidade nica

Nos dois casos (8-E e 8-F) observar que a polaridade da carga

com relao sua fonte de alira.

prprio circuito eletrnico,

conforme sugere o diagrama. Alguns pontos a considerar, nessa

configurao: a capacidade de
corrente da fonte geral de alimentao (9 volts) dever corresponder soma das necessidades do

da B.O.S. (250mA) e da
- por exemplo - a carga
precisar de IA, a alimentao geral dever ser capaz de prover
circuito

carga. Se

ao conjunto, e assim por

No diagrama, a carga liga no momento em que a Barreira
rompida, podendo-se, contudo,
inverter o comportamento, usando
o "truque" j explicado em 8-B...
1,25

diante...

-FIG. 8-E - Cargas de C.C.,

que no possam trabalhar sob 9
volts exigiro

uma

fonte indepen-

mentao independente, dever

ser obviamente respeitada...
-

FIG. 9 - A INSTALAO - O
ponto fundamental notar que para o perfeito estabelecimento da
Barreira
tica,
o foto-sensor
(LDR) do circuito deve ficar "entubado", conforme mostra a fig.
9-A, direita. Idealmente, o tubo
deve ser de material escuro, opaco e fosco (como "quebra-galho",

um

tubinho feito com cartolina

preta dar certinho...). Notar que

quanto mais longo e "fino" for o

tubo, mais direcional e menos
sensvel a fontes de luz interferenser o sistema. Obviamente
que o dimetro mnimo do tubo
condicionado pelo prprio LDR
tes,

Quem quiser "inverter"

a finalizao, basta ligar o fio que
Barreira.

vem da lmpada ao

contato

"NA"

no ao "NF", conforme sugerido no esqueminha...). Em qual(e

um aviso "visual" (pelo rpido "apagamento"

quer caso teremos

ou "acendimento" da lmpada...)
sobre a violao da passagem
controlada!
-

FIG. 8-C

uso inteligente dos

contatos reversveis do rel permite interessantes variaes nos

Com o arranjo
mostrado (acionando uma lmpada comum e uma cigarra, ambas
sob C.A. - 110 ou 220V), ocorrendo o momentneo rompimento
da Barreira, a lmpada (que estava acesa...) apaga brevemente,
enquanto que a campainha (que
estava "muda"...) d um toque
momentneo. Esse duplo aviso
to "impressivo" que pode at
controles finais...

AO
CIRCUITO

SOU BAIXINHO,
E VOU ENTRAR
"POR BAIXO",
R, R, R!

Fig.

48

PRTICA 13 - BARREIRA TICA DE SEGURANA

que

ficar "l dentro".

Um aviso,

porm: um tubo muito longo tornar o sistema de difcil "focalizao", alm de, inevitavelmente,
restringir a prpria sensibilidade
geral do LDR... H que se achar,
portanto, um meio termo, por
eventual experimentao, at otimizar a resposta do sistema. Para

que haja
cia

um bom

"D"

alcance (distn-

maior

convm que tambm

possvel...)

exista

uma

lmpada excitadora, na outra

"ponta" da Barreira, devidamente
entubada... O tubo da lmpada,
por razes bvias, no pode ser
muito "justo" (desenvolve-se razovel calor nele, emitido pela
lmpada, e o material pode sofrer
as consequncias disso...), nem
feito de material sensvel ao calor.
Deve, tambm, ser internamente

bem

refletivo,

de modo a intensida

ficar a manifestao -luminosa

lmpada... Uma boa sugesto

fazer (ou aproveitar, de alguma

embalagem vazia...) um tubo de

lata. Dependendo do alcance prea lmpada poder ter
potncia desde 5W at 40W

tendido,

uma

o tamanho
quanto o calor emitido sero diretamente
proporcionais
essa
"wattagem"...). Em 9-B temos a
disposio geral para o controle
de uma porta ou passagem, notando-se que o fundamental o
perfeito alinhamento da fonte luminosa (lmpada) com o sensor
(LDR). Corretamente instalado,
(lembrar

que

mesmo um

tanto

sistema simples

como

o sugerido, pode chegar a um alcance de at uns 3 ou 4 metros

(normalmente portas, corredores
ou passagens tem uma largura
menor do que isso...). Quem quiser tentar longos alcances, poder
experimentar uma melhoria pura-

mente tica no sistema, dotando o

LDR e - eventualmente - tambm
a lmpada, de lentes concentradoras do feixe luminoso.

CONSIDERAES

Quando o

intruso

passar por sobre o sensor, sua

"sombra" acionar a B.O.S.! Finalmente,
em qualquer circunstncia, evitar um ajuste no
qual necessariamente o knob do
trim-pot tenha que ser levado a

De uma

maneira geral, a sensibilidade do

sistema tem uma vinculao com
a luminosidade ambiente mdia...
Quanto mais claro e iluminado for
naturalmente o local, menor ser
o alcance ajustvel na B.O.S.
Quanto a esse ajuste, a soluo

posies extremas (todo esquerda ou todo direita...). Se tal

ocorrer, convm modificar, experimentalmente, o valor original de
1M desse componente.

prtica inicialmente fazer a co-

nexo conforme mostrada em 8-A

ou 8-B (com a instalao geral
conforme 9-B ou semelhante...) e,
partindo de uma posio "cen-

no trim-pot, ir lentamente
variando seu ajuste (girando devagar o knob incorporado...) at
obter o exato ponto em que o rel
se "desliga"... Esse o ponto de
mxima sensibilidade da B.O.S.
Experimente, ento, "romper" a
Barreira, com o prprio corpo, ou

CIRCUITO

(ANTECIPAO TERICA)

Na

tral"

com um

objeto opaco interceptando o feixe luminoso, e verifique a

imediata reao do circuito! Dependendo das condies e luminosidade ambiente, e da prpria
disposio geral da instalao e
local, eventualmente podero ser

"aproveitadas" fontes luminosas

outras (que no
pecfica,

para o
9-B...):

uma lmpada

es-

entubada e direconada

LDR, como em 9- A e
uma janela estrategica-

mente posicionada, poder funcionar como "fonte do feixe"...

Outra ideia (em corredores estreitos funciona "maravilha"...)
embutir-se o sensor no cho,
apontando para cima, na direo

de

uma lmpada normalmente

ins-

no teto do local (ou at

usando a prpria luz do dia, em
ambientes abertos - no custa ex-

talada

perimentar...).

) APLICAO

TODA A AAO DO OHCUTT0

ESTA CENTRADA "MNIS"...

Fig. 10

mento do

do funcionada B.O.S., o Lei-

explicao
circuito

tor/Aluno no precisar tanto assim

de uma "antecipao", uma vez
que os aspectos e componentes
fundamentais do arranjo j foram
estudados em suas bases! Apenas o
foto-sensor (LDR) "novidade"
(mais fcil de entender...). Vamos
l...

FIG. 10
circuito

Diagrama de blocos do
da BARREIRA TICA
-

DE SEGURANA. O LDR
mo

j vimos,

um

(co-

resistor "vari-

vel automaticamente pela luz"...)

forma, com o trim-pot de 1M um
simples divisor de tenso, de mo-

do que, na juno dos componentes em srie (ponto "P") a tenso

momentnea maior quando o
LDR est "no escuro" (alta resistncia) e menor com o foto
sensor sob luz forte (resistncia
Essa tenso, "varivel
com a luz", faz com que se desenvolva uma proporcional corrente Entrada "E" de um bloco
amplificador transistorizado de
elevadssimo ganho, estruturado
com o par de BC548 (quem for
"l", na "Lio" Terica - comeo da "Aula" - ver que se trata,
nada mais, nada menos, de um arranjo Darlington, incluindo apenas um resistor de polarizao
junto ao emissor do primeiro e
base do segundo transstor). A corente fornecida pelo ponto "P",
aps grande amplificao, assume
na Sada do bloco Darlington, a
suficiente intensidade para energizar o rel, que assim "fecha",
acionando seus contatos e comanbaixa).

PRTICA

13

dando a Aplicao (ver

Tudo muito

at 8-F...).

49

BARREIRA OTICA
figs.

PRTICA 14

8-A

simples e

direto:
-

Mais

menor

luz,

resistncia

no

LDR, menor

tenso no ponto "P',

corrente na Entrada "E" insuficiente para a energizao do rel
aps amplificao.
-

Menos

maior resistncia no

luz,

LDR, maior

tenso no ponto "P",

corrente na Entrada

"E"

suficien-

para energizao do rel aps

amplificao.
Como o "ramo superior" do divite

sor de tenso formado por um

ajustvel (trim-pot), po-

resistor

demos, com relativa facilidade,

variar o "ponto" exato de reao
do circuito, ou seja, aquele - dependente da luz que atinge o LDR
- capaz de determinar, no ponto
"P", a tenso necessria para
"empurrar" a suficiente corrente
de Entrada (que, aps amplificao, acionar o rel).

(143

Jogo da
-

A COISA

Por fora

um joguinho

gostoso, interessante e desafiador,

materializado na forma de um
"labirinto", cheio de curvas, ngulos, tores, desvios e dificul-

dades (tantas quantas se

feito

IK180

MONTAGEM

com

fio

queira...)

metlico grosso, e

VOLT AC: I0/5O/5OOV

CORRENTE AC: 5(%

RESISTNCIA: 0- 0.5M

lOm

250mA

OHM

(x1

xlK)

DECIBIS: -10dBat+56dB

DIMENSES:

100 X 65 X 32

mm

PESO: 50 gramas
!

PRECISO:

3% do F E em DC

a23r5C)

3% 30

CA

do

F.E.

em AC

em RESISTNCIA

VER PREO NO CATLOGO

EMARK

com o que

imediatamente

alcagueta,

VERMELHO

LED

"PISCANTE",

apaga, dando lu-

acendimento do LED
indicador de "caminho
livre" para nova tentativa! Todo o
gar

ao

VERDE,

arranjo bastante interessante e

cho"

EM

certos brinquedos eletrnicos co-

MOMENTO ALGUM, A "ARGOLA CURSORA" TOQUE O

merciais que existem por af, que

custam, porm, muito mais... Por

"LABIRINTO"!

ser

dentro, o

JOGO DA MO BOA

autntico
considerado
"MO
BOA" aquele jogador que conseguir vencer todo o percurso do
labirinto sem nenhum toque da

aproveita

com

Apenas

automaticamente, elimina o jogadevendo este dar a vez a outro aspirante a "MO BOA"...).
Quem conseguir fazer todo o
"caminho", mantendo o LED
verde aceso at o final, leva automaticamente o trofu "Mozinha de Granito", para orgulhosamente ostent-lo na sua prateleira
de laurus (putz!). Ocorrendo o
toque (e consequente desclassificao do jogador), para que o
JOGO seja reposto em situao
dor,

(VDC /VACj

push-

basta apertar-se

button,

se construdo

VERMELHO

2K0HM

um

inicial,

jogador, acionando uma pequena

argola tambm metlica, segura
por uma manopla, SEM QUE,

jogador, e outro
(e
"piscante"...), alcaguetando inexoravelmente caso ocorra um toque da argola no labirinto (o que,

VOLTDC:2,5/10'50/500;1000V

Mo Boa

que dever ser "percorrido" pelo

argola mvel (podemos garantir

que no to fcil quanto possa
parecer...). Dois LEDs monitoram
constantemente o jogo: um VERDE, cujo acendimento indica que
o brinquedo est pronto ("rearmado") para o desempenho do

SENSIBILIDADE:

PRATICA)

no

com

ficar

certo "capri-

devendo muito

inteligncia e sim-

plicidade as habilidades amplifi-

cadoras de trs transstores de

baixo custo, num arranjo ao mesmo elementar e eficiente, cuja
construo colaborar - temos
certeza - para o aprofundamento
dos conhecimentos do Leitor/Aluno a respeito do funcionamento
transstores!
Tudo junto:
dos

Voc FAZ, APRENDE, USA

SE DIVERTE... Quer mais...?!
FIG.

Esquema do

circuito

do

JOGO DA MO

BOA... Tudo
muito simples e direto, baseado
apenas em componentes e conceitos j vistos nas "Aulas" do
ABC. Nessas alturas do "ano letivo", todos os "Alunos" assduos j tm a capacidade de "ler"
com segurana um esquema, sempre lembrando que ele no passa
de um diagrama simblico dos
prprios componentes e interligaes que totalizam um circuito
"real"...

Conforme j dissemos
Voc capaz de

vrias vezes, se

50

PRTICA

14

JOGO DA MO BOA
"vergonha" de consultar as "AuABC que detalharam os aspectos prticos da
confeco e utilizao de placas
de Circuito Impresso.
las" anteriores do

DUVIDO QUE ALGUM CONSIGA

"LER" ESSE "ESQUEMA"

7^

FIG. 4

Chapeado da montagem

(placa vista pelo lado no cobrea-

BC048B

do, componentes principais j colocados). Os pontos que merecem

maior ateno:

Fig. 1

NPN

um PNP
(BC548) e
(BC558), devendo o Leitor/Aluno
lembrar que, embora "por fora"

SMBOLO

APARNCIA
BC588

sejam idnticos, suas polaridades

e seus smbolos apresentam diferenas. A ordem das "pernas",
contudo tambm igual, em ambos os cdigos... Observar cuidadosamente a inscrio alfanumrica feita pelo fabricante no "corpo" do componente, para que no
ocorram trocas ou inverses na
hora das ligaes definitivas...
,

E 8 C
TRAN3STORES

BCO40B
LED

COMUM"

OS LEDs - So usados dois no

um "comum", VERDE e

circuito:

LED
"PISCA"

LED

outro

do

tipo

VERMELHO.

"pisca-pisca",

"Por fora" apre-

sentam igual configurao ( exceo da cor...) e a identificao

dos terminais tambm semelhante (o ctodo "K" a "perna"
mais curta, saindo da pea junto a
um pequeno chanfro lateral...). Os
smbolos, porm, apresentam diferenas... Verificar (e decorar...).

RESISTORES

Posicionamento dos transfstores

(cuidado para no colocar o
BC558 no lugar de um BC548...)
referenciado pelos seus lados
"chatos".
Valores dos resistores, em funo
das posies que ocupam na placa.

ATENO.

Observar a codificao adotada

para identificao das ilhas perifricas, destinadas s conexes
externas placa, detalhadas a seguir.

Conferir tudinho ao final (valores,

cdigos, posies, qualidade dos
pontos de solda, ausncia de
"curtos", corrimentos ou insuficincias, etc.) e s ento

"ampu-

tar" as sobras de terminais,

alicate

com

de corte, pelo lado cobrea-

do da placa.

Conexes externas plamostra o Circuito

Impresso - tal como na fig. anterior - pelo seu lado no cobreado.
FIG. 5

ca.

figura

Ateno maior aos seguintes pontos:

Fig.

OS RESISTORES

um mapa ou uma planta de ruas de uma cidade, tambm

capaz de "ler" um esquema de
interpretar

Ambas as representaes lidam com simbologias visuais simples e estilizadas, de en-

circuito...

tendimento direto e elementar

(basta saber o "significado" de
cada smbolo, e isso todas as
"Aulas" do ABC mostram, com

CADA

a
componente
especificamente abordado...).
referncia

FIG. 2 - Principais componentes

do circuito, em aparncia, smbolo e identificao de terminais
(todos j foram vistos, ainda que
"de passagem", mas vamos record-los...):

OS TRANSSTORES

So dois

- So usados
e o Leitor/Aluno dever
unicamente atentar para seus va-

cinco,

"Alunos" atrazadinhos, l do "fundo da sala", que

ainda no decotaram o Cdigo de
Cores, devem, como castigo, reler
trs vezes, "sem tirar o olho", a
primeira "Aula" do ABC...).
lores (aqueles

FIG. 3

Polaridade da alimentao (e posio da chave geral "L-D"),

adotando a norma universal de fio
vermelho no positivo e fio preto
no negativo.

Placa especfica de Circom o lay out do

padro cobreado (ilhas e pistas)
-

cuito Impresso,

mostrado

em tamanho

natural (

s copiar, diretamente...).

sim-

plicidade geral do circuito permite

grande sintetizao no padro co-

breado, de modo que a "copiagem" e confeco, da plaquinha

ser uma verdadeira "moleza"
(vo praticando, j avisamos...).
"Pintando" dvidas, no tenham

Fig.

PRATICA

14

51

JOGO DA MAO BOA

L*-

-*.

D
(14S

2
+-53

i-fcr
Kv A

MP-14

LADO DOS COMPONENTES

.PPA -K
id\\AG
r R R
LB
q

'

VM

PT

PILHAS

ISOLADO

ISOLADO

6v

1 -

1-LED

1 -

"REARMAR"

SOLDA

F'i

1 -

1 -

Posicionamento dos dois LEDs e

"casamento" dos seus

correto

terminais

com

as respectivas ilhas

de ligao na placa.

propsito,

quem acompanhou com

ateno
s "Aulas" anteriores, sabe que a
codificao
"VM"
significa
"VERMELHO" e "VD" quer dizer "VERDE"... Notar ainda que,

dependendo da acomodao

final

caixa escolhida pelo Leitor/ Aluno, os LEDs podero, perfeitamente, ficarem em pontos relati-

vamente distantes da placa, ligados a ela atravs de fiozinhos finos (sem problemas, desde que o
"casamento" terminais/ilhas, respectivas, esteja correto...).
-

Configurao "fsica" do LABIRINTO e da ARGOLA de jogar

(falaremos mais sobre essa parte,

SOBRE A

"LISTA DE PEAS"

A grande simplicidade e "universalizao" do circuito e componentes, praticamente garante que

a aquisio de todas as peas ocorsem problemas, condio esta
ainda ajudada pelo fato de algumas
das peas admitirem equivalncias.
ra

Ateno quela "letrinha B" no final dos cdigos dos transstores,

indicando que os ditos cujos devem
ter assegurado um ganho um pouco
acima da mdia apresentada pelos
seus "primos sem letra"... O circui-

5mm

220R x 1/4W
marrom- vermelho-marrom)

1K x 1/4W (marrom-preto- verme lho)

Resistor 10K x 1/4W (marrom-preto-laranja)
Resistores 33K x 1/4W (laResistor

1 -

1 -

Interruptor simples (chave

H-H
to

com transsBC558 ("sem leporm uma plena garantia de

pode

tores
tra"),

at funcionar

BC548

pede "aquela letrinha

Preservada essa condio de
ganho", o BC548B pode ser

Aberto
Suporte para 4 pilhas pe-

1 -

quenas
Placa de Circuito Impresso

resultados
l"...

"bom

BC547B ou
BC549B, enquanto que o BC558B
pode ser trocado pelo BC557B ou
BC559B.
Os LEDs

indicados

1/4 de watt indicado...

tambm

no constituem problema, respeitadas duas caractersticas de cor e

funcionamento (O LED "pisca"
no deve, obviamente, ser substitudo por um LED comum...).
Quanto aos resistores, observados os seus valores, a dissipao
nominal pode ser maior do que o
se

especfica para a

pelo

substitudo

S que,

Exclusiva

junto
-

respectivo,

ou

cio/Cupom em
sente "Aula").

(ver

slido

AWG

(fio

n? 10,12

por exemplo...).

Caixa para abrigar a mon-

Uma

perfeita

modao "visual" e
do jogo, exige um

difi-

aco-

"ttil"

Contai-

ner no muito pequeno.

Sugerimos o modelo "Patola" PB 112 (12,3 x 8,5 x
5,2 cm.) ou outro, com di-

menses iguais ou maiores.

Na

verdade, nesse item as

possibilidades
finais
so
muito "flexveis", e o Lei-

tor/Aluno imaginoso poder "inventar" outras disposies e caixas (falare-

pelo

outra parte da pre-

14,

tagem.

nes-

Ann-

tipo

calibre

DIVERSOS/OPCIONAIS

Concessionria

EMARK

Cerca de 60cm. (no crtica a dimenso) de fio de

cobre grosso, originalmente
isolado,

cultando a sua confortvel insero

na placa (levem isso em conta...).
Se no tiver jeito mesmo (Aquisio impossibilitada devido ao
fato do Leitor/ Aluno "se esconder"
em localidades muito pequenas e
muito distantes dos grandes centros
comerciais...), resta ainda a prtica
possibilidade de se obter o "PACorreio,

montagem

(4,6 x 2,3 cm.)

Fio fino para interligaes

com

caso, o "corpo" da pea ser

COTE/AULA"

mini ou standart)
Push-button (interruptor de

presso) tipo Normalmente

tambm maior, eventualmente

adiante...).

mm

cdigo
vermelho, re-

ranja-laranja-laranja)

Fig. 5
-

ou

Resistor
(

ou

"PISCA",

dondo,

PRTICA)

Transstores BC548B
equivalentes
Transstor
BC558B
equivalente
LED verde, redondo, 5

2
BOTO DE

MONTAGEM

MCL5151P

LED"PISCA"
MCL5I5IP
(VM)

LABIRINTO

PEAS

LISTA DE

"01 NIS" A,
4*.

ACENDENOO...lT\

mos

disso, ao final).

adesivos, deCaracteres
calcveis ou transferveis
(tipo
"Letraset"...)
para
marcao externa da caixa.

52

PRATICA

A CAIXA O LABIRINTO
A ARGOLA
-

Como o JOGO DA

BOA
um

basicamente

MO

um brinquedo,

de pouco
"miolo" todo certi-

"lazer eletrnico",

adiantaria

nho

um

(parte eletrnica perfeita...) se

o "lado de fora" no apresentasse

um bonito visual e uma conveniente praticidade de uso e manuseio...
Assim, o lay out final, acabamento
e organizao geral da caixa, tm
muita importncia, merecendo explicaes e sugestes especficas:
-

FIG. 6 - Sugesto para lay out final do JOGO. A caixa sugerida

em DIVERSOS/OPCIONAIS da

"LISTA DE PEAS"

apresenta

um

maior comprimento (12,3 cm.)

suficiente para a implementao
do principal aspecto externo do
JOGO, que justamente o LA-

BIRINTO

(detalhes

adiante).

Quanto

ao painel principal do
tudo pode ser muito simples e direto: o push-button de
"rearmar" no centro, ladeado pelos LEDs VERDE (jogo "rearmado") e VERMELHO/PISCA (acusador de "toque" no LABIRINTO). Tambm nesse painel
frontal pode ficar, num extremo
lateral, a chavinha geral "LigaDesliga". Quanto ao LABIRIN-

JOGO,

TO, em

si,

convm rever

comparando as ligaes

a fig. 5,

diretas l

mostradas, com o posicionamento

final indicado na fig. 6.
pedao de fio de cobre slido e isolado, grosso, com cerca de 40 ou 50

Um

cm. servir perfeitamente... Remove-se toda a isolao do fio,

menos nas suas duas extremidades, onde devem ser preservados

14

JOGO DA MAO BOA

cerca de 2 ou 3 cm. da dita isolao (plstico que envolve o

condutor de cobre...). Em seguida, deve-se dar ao fio as formas

mais "malucas"
(geometricamente
possveis,

com

inesperadas
falando...)

curvas,

dobras,

circunvolues e "entortamentos"
(alguns relativamente "suaves",
outros abruptos) em profuso, at
que o conjunto apresente uma dimenso geral menor do que o
comprimento total da caixa (12,3
cm., no caso do Container sugerido). As duas extremidades desse

LABIRINTO devem

ficar volta-

das para uma Cnica direo, geometricamente paralelas, portanto,

de modo a tornar fcil a sua fixao (adesivo de epoxy aju-

conforme indica a
Nessa fixao IMPOR-

dar...) caixa,

figura.

TANTE

que,

ambos os extremos

do LABIRINTO mostrem as pequenas partes isoladas do fio,

formando ento pontos de "repouso" para a ARGOLA de jogar. Esta (a

ARGOLA)

feita a

de 10 a 15 cm. do mesmo
de cobre grosso e slido usado

ligada ao ponto

mao

final (fig. 6), o cabinho

a argola (cerca de 40 ou 50
cm.) pode sair de um pequeno furo feito numa das laterais menores
do container, com o que o conjunto ficar elegante e fcil de "u-

com

sar".

Tudo terminado,
argola
(fig.

no LABIRINTO... Numa das extremidades desse pedao de fio,

removem-se cerca de 5 cm. da
isolao e forma-se um pequeno
aro, cujo dimetro interno deve
ser de, no mximo, 1 ,5 cm. (seno
a "coisa fica mole" demais...). Na
outra extremidade do fio, remove-se a isolao apenas por alguns milmetros, de modo facilitar a soldagem do cabinho de ligao que vai ligado ao ponto
"AG" da placa (ver fig. 5). Notar
tambm que uma das extremidades do fio/LABIRINTO deve ser

5)

coloca-se a

na posio de "repouso"
em torno de uma das pe-

quenas isolaes terminais do LABIRINTO e, segurando-se a manopla ("cabinho" da ARGOLA) com

uma s mo, deve ser tentado o
percurso total (at o ponto de "repouso" no outro extremo do LABIRINTO...) sem nunca tocar a
ARGOLA no LABIRINTO (o JOGO pode ser previamente "resetado", pela momentnea presso no
push-button, garantindo que tudo
comece com o LED VERDE aceso...).

partir
fio

"LB" da placa,
Na confor-

via cabinho soldado.

Ocorrendo

um

evitar isso o jogador

mo realmente

"toque" (para
tem que ter a

firme...), imediata-

mente (ainda que o tal "toque" tenha sido brevssimo...) o LED

VERDE apaga e o VERMELHO
"quietinho" e apagapondo-se a piscar
razo aproximada de 3 vezes por
segundo, indicando que o jogador
tem "mo mole", e que melhor
ele se inscrever num Curso de bar(at

ento

do...) ativado,

man, j que tem todas as

caracters-

de um excelente "chacoalhador de coqueteleira"...

Para se iniciar novo "teste "/JOGO, basta recolocar a ARticas

1
CAIXA

REPOUSO" DA ARGOLA
NA PARTE ISOLADA

PBII2

(ie,3x8^xS^cm)
"CS" SO TODOS UNS

"MO BOBAS"... NO
VO CONSEGUIR NUNCA
SAIR DESSE LABIRINTO...

Fig. 6

53

PRATICA 14 - JOGO OA MO BOA

INDIC.

INDIcCf)

BC046B

O DIAGRAMA DE BLOCOS
UMA MANEIRA SIMPLIFICADA DE
INTERPRETAR UM CIRCUfTOl

BC646

BCB68B
E

AMP.l

l
AMP.9

AMP. 2

GOLA num

dos terminais de "repouso", e apertar o push-button,

quando ento a manifestao do
LED vermelho "piscante" cessa,
voltando a acender o LED VERDE

(LABIRINTO

Fig.7

do ABC... De qualquer
modo, como importante forma de

uma Entrada "E" que

fixao dos

"cruzado" do conjunto... exatamente isso o que faz o contato

momentneo da ARGOLA com o
LABIRINTO, ou uma momentnea presso sobre o push-button
"R"! Resumindo: apertando-se o
boto "R", a Entrada "E" do
AMP. 2 fica baixa ou fraca (em
termos de polarizao), com o
que, pela funo inversora da
configurao em emissor comum,
a Sada "S" desse AMP. 2 fica
"forte". Como a Sada do AMP.
2 est ligada Entrada do AMP.

teriores

aspectos circuitais e
comportamento dos blocos e componentes, vamos dar uma olhada

mais atenta ao funcionamento do

"livre"...).

Obviamente que, durante toda

a utilizao do JOGO DA MO
BOA, a chave geral da alimentao
deve permanecer lignfa Para evitar
consumo desnecessrio de corrente
(e o inevitvel desgaste precoce das
pilhas...), quando for guardado o
jogo, a chave geral deve ser desligada. De qualquer modo, o consu-

conjunto:
-

FIG. 7
circuito

BOA.

Diagrama de blocos do
do JOGO DA MO
Basicamente
cada um

mo

trs amplificadores...

rior

plificadores

de corrente muito baixo (infea 15mA, em mdia, durante o

tempo em que o jogo est sendo
efetivamente utilizado...), com o
que a durabilidade das 4 pilhas pequenas colocadas no suporte pode
ser considerada como boa...

CIRCUITO
.

Assim como ocorre na monta-

gem

anterior

(BARREIRA TICA

DE SEGURANA), tambm o
JOGO DA MO BOA no apreem sua conceituao terica,
verdadeira necessidade de
"antecipao" nas explicaes, uma
vez que todos os aspectos princisenta,

uma

do funcionamento do circuito
foram abordados em "Aulas" an-

pais
j

Os

formados

trs

dois

am-

pelos

BC548B (AMP. 1 e AMP. 2)

esto em ligao "cruzada", com
a Entrada "E" de uma ligada
Sada "S" do outro, e vice-versa.
isso temos um arranjo tecnicamente chamado de BJESTVEL, justamente porque o conjunto apresenta apenas dois estados estveis, e nenhuma condio

Com

"intermediria" entre

(ANTECIPAO TERICA)

so

em

funo
amplificadora simples, com todo
o "segredo" resultando do inteligente
"entrelaamento" desses
transfstores,

se

AMP.

AMP. 2
sa, uma

tais estados:

"a mil", o
"a zero", e vice-vervez que os arranjos, em
1

est

est

emissor comum, so naturalmente

inversores de polaridade ou fase
do sinal ou condio aplicada
sua entrada (ver parte terica da
presente "Aula"...). Para "inver-

quaisquer dos dois estados

conjunto, temos
forte "contra-polarizao"
externa,
"zerando"
ter"

ESTVEIS do
que aplicar uma

estiver for-

temente polarizada pelo

1, esta

te",

dltima fica

arranjo

tambm

o que leva a Sada do

"for-

AMP.

1 a ficar "fraca" (transfstor saturado ou bastante condutivo entre

coletor

e emissor.

O LED

indica-

dor (A) ento acende... Ocorrendo um toque da argola "A" com o

labirinto "L", toda essa situao
estvel se inverte, agora com a
Sada "S" do AMP. 2 ficando
"fraca" (sempre que dizemos
"fraca" ou "forte", na presente
explicao, estamos nos referindo
a TENSO presente no ponto referido...). Acontece que tal Sada

do AMP. 2 est diretamente ligada Entrada "E" de um terceiro

amplificador (AMP. 3), este estruturado em tomo de um transfstor
PNP, que "gosta" de tenses INVERSAS (com relao a um amplificador com transfstor NPN...).
Isso faz com que a Sada do

54
PRTICA 14 - JOGO DA

MO BOA

AMP. 3 mostre tenso suficiente

para desenvolver forte corrente
sobre o LED indicador "B" (pisca), ativando o dito cujo! Notem
que todos os trs amplificadores
do arranjo trabalham em suas regies no lineares, ou seja: na ba-

ESPECIAL
I

mm

do "tudo ou nada", o que tor"acompanhar" o que acontece em cada

se

na, inclusive, fcil de

bloco, e a sua interao

com

sssEasi
M$fc'i

mmm

os

demais blocos... Basta no esquecer que cada um dos dois transfstores

BC548B (AMP. 1 e AMP.

com seu resistor de co-

KIT

2) forma,
letor,

um

real divisor

de tenso,

E REVERBERAO

de cujo "n" puxada a polarizao para o "outro" bloco, e

no

ELETRNICA

o
tem
como carga vi nica de coletor o
LED pisca-pisca! O Leitor/ Aluno
deve, luz do que j viu sobre o
comportamento das correntes num
que,

transfstor

final

da

CMARA DE ECO

"coisa",

PNP (BC558B)

arranjo amplificador transistoriza-

simples
(em funo das
tenses presentes momentaneamente em cada ponto "chave"...),

do

procurar entender, intuir, com segurana, tudo o que "acontece"

num

CMARA DE ECO E REVERBERAO ELETRNICA

pecial

como o do
BOA... No

circuito simples,

JOGO DA MO
difcil,

garantimos, bastando

pouco de ateno e

com

Integrados especficos

BBD

Super-Es-

(dotada de controles

de DELAY, FEED BACK, MIXER, etc.) admitindo vrias adap-

um

taes

raciocnio.

em

sistemas de udio domsticos, musicais oa profis-

sionais! Fantsticos efeitos

em

mdulo

talao (p/Hobbystas avanados)

verstil,

de

fcil ins-

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