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  • Grafología Infantil

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    ee Grafologia Cc... <4 infantil / =p f-Reen Leonor Fors! Los dos dees ios son mucho maT mis que simpler erzos sabre une Qf cite atta Cut> i ds papel Sn na mann ( ao e- clea ders enone y Se mare ‘i TRIE tiie secre Ur dijon we recon con v (eee ee ee eee “Rit ingest sR Ran pr eg as eee ee sei nade | LERSteoubepa an’ lecwa A mess quo io cree | Semrsccercatncte | su ahgee mn emai tee ea far saa tor abo y ros 1G N. ere! | Ge ates y adden cern coeeeks weal Ind de sige Exopes- QUE Tener en coetD que ean en » 8) SETTER Leaige parmanene cb y eolulon 7 eae ESTE Cuca epi por demas pak & S 3 ee ee eee ae Sow Arto\esya Fina eect a lo amon. YasQntata, Seren eg Aouluriowntionas events Se analan las aferentes exapas is ta | Grafolo Pra infantil ji eG Serres 2008, * Sania Gogh Freee ‘Se por Mtl Cerda 2003, + etal Cores Argetr de regen orn por Cage enrn 202-20). DMO DETECTAR A TIEMPO Rosa Leonor Pera [Brera ] Cet een BarerAe Tamm | Eeurrsnraoens | ig © Dos Tints 84 iy este Ae | Hate dst maa ty 11723 eet ac en clr ue mato Sedu pores eet indice 51 Protogo: 71 Epes tas 13.1 Garabatos 351 Gert 45 1 Co wr on aon non G5 Aaah preci dak arn 754 Conclusién 811 Garbatos dibujo y exerts 31 Prélogo Los etxjas de 10s fos son mucho mis que simples tax zoe sobre una oj de papel Son una marifestacn de sus femosonesy da su macirez Un duo es una ocasin qe se Ie oface art para su \esxrallo persona, Un nfo cratv fe dar wa dos un toque personal Aunque rept un doo ete sempre tend un toque di- En cambio un io pash, temaraso © poco etinlado tener terdenda a copiar- mis que a cear como una manera der inolucrarce ni estar expueso asiuacones rucras que le producen miedo La crest ee ntimamente relaionada con io sent- 3 BL coo oetecu A Tero monienAs A LAME Les dibs se relaconan con el develo insect of digo de la faura hanana por ejempla es utizado para ‘car lt madbrez ilecual A medida que nfo cece su dibujo van cabianca, Los trabjos creates de os rifos miestran su estado fi ‘2 suhated sualy motoray el carl que ene sobre ‘cuerpo Esto podemes dedi también defo que pro yedan sus dejo Por cm el hecho de garabatery cbr fnorece cre thie iio bas como un juago mis pueden pasar di © ‘semanas sn que lo haga 0 puede ser una acted rn, Em tipo de juego tranquil, que no exige compaierony (ve les usta tanto aris actos coma ales pasios no ‘lene wf determina Pars anaiar os ditujosyexcritos denies y adolescents, ‘enemas que tener en cuenta que extn en permanente ‘abso eveluccn y que psn por frente etapa que an imprimir sus caractersicasespctcas alos manos 16 evolutivas _Etapas evolutivas Desde ie hist edad acta, desaroo fk ret ‘id a conlanza en sf msm a Sepia a estabiad femecoal ls dai, tc, nfiyen an a esziira Todes os rifts son creat, curios es esta iste ¥ dese coms Los adios no debetamos preocupar- os por motives sno por imtaciones que el edo le moonefrenando su compartment, Los chicos no aran de heer pregints er conadds per todos a etapa dos po quel Sin emkargo nucso Ste rma ecto est preparado para que, mis alate les Pils tegan pose cportunidades de hacer preguntas y ‘ueionar Eel docente quien hace las preguntas te stare? Cul sl resuest aa pregunta” on = BE couo otteria a newo momen es A Me Los factoes que se reacionan rectament cen seer ‘ura son: el nivel elect proceso ee agree rmeduracén motiz el medio Samir y socal ene que rife ve, la estmuacié, el estado de salud fa lenta- én ec: For lo tanto en los jos y mis adelante en a excriura Se vana par todas esas caractrsias que erin die. estes para cd iio Los grafmos (doves y estos) van a tener cracters- ‘as comunes aca edd y etapa evolu y aca rit ‘Aunque las etapas son slo diferentes pasos ol dos rrolo gro hasta legar ala edad aduta este fl saber inde termina uns y conianala suerte, no todos losniios fo hacen a misma edad la ques podemos fi mar es que ests etipas se suceden arena una ‘ras otra sn satearsernguna so se paca al iene unavez conch lantern Leo dj antes de esi pero tanta en os prineros los seri, sus garabatosycibyos ls que mazes Las acces que nombeo mis ait son sl estat yn que ls mismas dependen de fs carictersias ind ‘haies mercionads mis arb, 110 Grafol La dita etapa por las que pasar los bujos sor Etapa del garabato + Garton contol (rte los 12 los 24 meses) + Garabto con control (entre los 2y los 3a) + Garabato con nombre (entre es 3 ls 4 a) Lego sive Etapa del dibujo + Prezquemitic (etre lor 4 ys 5 aa) + Exquomstic (ent lo Sy les 6 aes) ee rae Garabatos Un garabto es led ram que ela rea sbre el ‘nel. prabatos Son taz0s desordenados que se per Feesonan hasta comertrse en dios. ‘Aunaye pl general ve cree que al aprenden arco tol ifio comiena cuando realza el primer tax sobre eb papal en rei se nics ya desde el morneto en que Tenccora ent os etimulos cons eis La frm fen que estos primeros taza son recitdos por os altos puede infisr en el posterior desrroo escola: | ie Ist HL cOMO ofTect AneUrO omens tH A wer Grafologia GARABATOS Los niios comiezan a grater una vez que con st | manta poeden ssteer el kp al pricpio To toman en forma dere con sus dedtos muy apretados 0 com Etapa del garabato sin control ee ms a Fo, habtuatnonte ocure alrededor de los 12. mess. Estos pimero rzos serdn Biss y desordanacs, sobre papel sobre eslquer superice que leresite propica fetos trios no exstelamtenccr de dar algo deter rrinad, ls hacen seo por el placer que les proce et Ioueenteinci en muchas oeasones min hacia oto Ilo mints dbujan. Los wazestanen longitu y rec. i vaibis AL princi, sto exons ol hombre, ms adelante «od yuo a mate, ‘Gon reine eceden os lites del papel Un nino en esta etapa puede encontrar més interesante In © morder unl que url para dij: i garabateo es una parte exec en a evolucin pica ‘yc des nies en todas partes del mace, Loss varglos ysociatis reer papel de ao pane, os temerosa y tniospapees peveos A dobar eb cod reazan el mewimiento de vad brid. ALON 1 Gorse) Lo A mm BL cowo nerecrak ne ‘Al gar it mueca puede hacar mevimientoscurvos que amas expires y bus, BARLOW" 2 (arpa) Etapa del garabato con control visual Enel momento ene que e rite cescubre a relcin que ‘ote entre sis movimerts y bs rads que reais sobre 1 papel. comiencs esa etips. Esta acre aprox mente los ses meses do haber comerzido epuabitear, ecos que e io tiene el contol vil sre Io qu hace. s dec; descubre que existe ura relacdin ene Io {ue dja su mano yo qe soo ve Dirge su mano con Ie vista (hay coordina visosmotor} ‘Aunque sprentemente ro exte una gan derercia ene «os dbujos ls anteriores el poder antl ss mon ‘entos es un logo muy importante. Ahora dif de lo (ue esté haciendo y vara sus movimienton Etc contol que se observa en sus mavinientos se pod ‘er también en muchas de sus acthidaces drag Us neas se epten deforma vertical yhorzotal ambi iu crodos Es rare encontrar puntos © tazos pau hig aa fos que reqieran que fevante ef lie de papel pra poder redizaros, Un lor importante en esa etapa esa uso dela "prza pulnindice" que le permite tomar el lipiz da ora mare Fay deminar al espacio gifs, ‘Ahora no so el maviniento fe produce pce sn tr bio ris elas que deja sobre la hoja en ts que nga. Ses unio estialada se sented onpleso de us “obras” en caso contrario 20 veri ineguro y confrs poco enlo que hace Ei esta eta es probabie qu perore a ho debido ala ‘orte pros qu eece sobre papa eo os una forma le canzone a fuerza ola gress Pec copiar un ceo pero now cvacrado, Los garabtos pueden ser compacts. ALO NY 3 bare 8) Los gab cmpctos puden toner su organ en pas ‘las reco de laren ngusia bikin o eds. EEAFLON 4 Gor ga) ‘Guano el guabita ene tazoe muy degados con poca rosin, puede ser por esr enfermo © inevbando wna ‘erferecad pero también pueden tener 9s crgen en mie dom En enor caos ve aconega ver dbus de dati 198 ait COMO BEET nero mromenns canter RL pocas para observa st tndencia ee mantine eno Liste peed pasa del mavimiento de vain a radar Printed ruiendo dij espass y renonos Fs sant comin ver que los bjs comincan por el eniro coma consecienia de ss ocentsme, en esta ‘cli todo gra as aededor HOMO NS re ngen88 Etapa del garabato con nombre Fn etapa 0s de suma importance abu represerta algo" rio le pone nombre alo que dibuj. Surge bv magne, a partie de ahora “trabajar con Intense los adultos no podaros dstingir os ‘bjelos dbujados. Es comin escucharlo ded “ste es el perro” aunque en realidad fos autos no podemos reco Pocero como tak Fs oaasonescomunia lo que hark artes de comencar a clin pro es recente que vaya cambiando e nome {deo que dba merras est rabyjando 0 cuando termi rae hacer. Past mucho tempo dbujanda es habia que haga ert Pm me es atl wh ee s ii ny BL como vetectia a Two monenas eA REZ Es fondamental spear el momanto en que comiance “denomina” sus grabatos. No. debemos inducros ni Induncaros para que lo haan tergamce en cut sus ‘emposy altos para queaumenten fa crea y sgurdad en st mismor neste poo relcona ss race con objeto reals lex colorindead pra relorar ol enti deo qe hea, (Gon un mismo trazo representa dss cosa lt am a juget, el pero ete Sie esa fase aparecen fgurasraconoibles es un leo importante Erie os3 y 4 aos no toma ip corecamet hay ‘ve apacaro a que lo haga, te servi hugo en el pro 0 de aprendzaie THDAMLOS 6 fw na) y NYT fps) pIBUJOS Etapa Pre-Esquematica 2 spicata. es la etapa de "a resin de a fe comenzo de ba comuiaciin gra, Sot ‘dajos son un testonioconereto del proceso mental de losniios CGomienza alrededor de los 4 aos a esta edad ito ence objetos cue lesan fares y puede nombaros, fester que soca as cosas con su pobre fi este momen bien puede ge no haya ade una Jntencdn pret sobre bo que se quere peyote io pata le bur is coms que conoce, damestande pre- ‘ny atenedn cuando fo hace, Lie rsltard ris fil deafar as caste que ve y manga ‘todos os das Hitamant a plmera fra lograda es a humana. que inne silo una nea crear mis © menos carada (i cabeza) que cotta otras eas mis pequetas que Fepresentan lstrazosy sperms aunque aveces no res Pett & nimero correco de ks exremidaces, puiendo [brs de dos Brazos 0 paras. Ee preven edbazo de fgura urana se drama "ora Fao 0 morigote pio a Be Grafot ‘Acrepe oie conoce tado su uerpo.al principio dia so unas partes. Tos proesquernas que utiza, se van fando y enrique Sknda, aparece ibole casas animales y otras fewras onc por Alestarenla etapa pre-esquesica aly side ws Sbujps anno son recoils pros adios. ‘Aeris esta fase reliciona ol olor am el objeto eb {s,s emaccros determin os colores lei para fe cq rez tere in eo pul adelantoatris, aquords-dereca, fusones de lateral por lo que se rar eas nociones con veges dictcos. Je hoja aed aparezan exquemas sep: esol abso yun bol ana, PROMLEUAS EN A NIKEZ coud véreetin ane Etapa Esquematica ta etapa comierzaakadedor 6 os 50 6 aay ef ‘damental porque mientras na pueda superar satsfacto- flamente, no estar preparado para aprender ler y exh, CGuantos mis esquemas grics fe, mis oportunidces ‘end de superar con éxito la etapa sent, Pero qué un exquera,cusqulr dy puede ser un fesquema o un sinbolo de un bjeto canereto ‘A medida que los rifts ereen, am dig van vido, pero sin abundonar fo que ya conacen y dina, fos Sigvenutzando pero con iro Sita. Sus prabatos sigven prsentas en sus duos (per eempo en el dbo las rbes as copas de os dbotes, et) per lle ‘Sa esque shoraloshacan con un fin eeteminace. Sielifio tien confazaensimisme ye estrus rrolrd su creatvidad. en el ceo contri rere os ‘squemas copia esqueras de otro: demos constatar su madres en fa forma en ue des rola sus esquemas en cdmo los dtrisye y en ls oo: res que uz. Las emeocinesestarn preseres en sus dibujo fo notre: mos en la racn tara de le fgurimportanca de a sma pra dl nie por jp as figuras de mayor tama To sn as que considera mas impertartes, 126 ct Up logo erportante en esa etapa esa serie (eptcn ie eeveat) que ve reaiona conf noc de orden. En la vero vemos eémo el mismo esquana con pequeios elas ue fos denican, pueden uslzarse para dba or ejemplo. a os nograntes de la fai PLO N9 (reper 8) Arle wt tpn sarc a a de be donde ‘eye on et re oar tb Bes ee Aly releon cons a ys cari Como contraparte de esta linea de base surge la linea del “elaine ren prt npr do do. Tein ements pode ero coneiones ep Isbin edperste para aprencr er ye “sina log ste er per robles mie i 9 de madres. PR ei eines ees do carbe anus sor ero dtaanya ue reska mis ey ritmo wade comprobar slo hiao bien, cosa que no ocurre con [enti Gerrits lo prime que exten es nombre, we ROMUENS EN LA NiReD Grafol ‘El hecho de comenzar a escribir no implica que deje de _tibujar s6lo que ésta no serd su nica actividad. Hasta fos 9 -aflos apronémachmente seguird perfeccionando sus dibujos. BE atraccy nce ic loescte Bric cepaces ws rcse's tessa RN ke vce es Berita oiaetissty cars 1 ete ll Particlya que ns inca el grado de ue ls personas tenen de sf misma. {0 10s 3 afios:s6l> so bserangarabator en ne el foes capa desing un meon- 294 Como DerECTARA WNP sote,A veces su propia ntrpretacién puede vary ee ‘monigote "comertrse en un tbol 0 un cs. En ocao~ res pce verse un monigateseparado por pez, ERPLON IDG pin Be) Entre los 3 y 4 afios de un chlo qe representa ‘aber (ue puede ono tener js) salen as extreidade. Los ojos a boca y la ara que aparecen en este order. pueden estar represertadce por cheubso rajtas Ee primer etento de ara gra humana eso que lrramos menigoteo renaciaga Grafologia ‘os 4 aitos y medio aproximadamente: spa lel primer ebro del rorco a veces tarbién bia el lbp. Hay ms aos fics y aparece & abeto, 130 an ———- BL couoorecrat neuro momen oA NED ‘Altos § afios: el morigote comienza a sor rconocible ‘como fear hurana. Hay Yronco en ol que se colocan ‘correctaente ls bras las ims parece oes 2 principio desroportionadamente grades. os ojos tie ren pupa Lo braze pleas pueden tener dos den slones el tronco se ersancha y lr Aparece ls prime Fas iinuicones de vesimerta. a vecsos botones diec- tament sobre el tonca, ya que pueden aparecer antes ‘que ropa HON Geren) Corea de tos 6 afios: aparece cus bs manos. Ls faune pueden aparcar en diferentes pesiones. en movimiento y de perf perl apace primero en ls ies ys adelante ene ‘cuerpo ene imo hgar en que aparece es en la cabern {ta aparicin del perf es un loro importante para esta apa EESPLONE 2 pi 8) Entre los 7 y 108 afios os elas del rostroson mis ‘completo MLO 1 Ge 132 Saale fintre tos 9 y los 10 aos: ahora clu esti com fle sobre Todo ls nifas fo embellocan greindole Beiles persorles Cudan ls proparceones yuan Farce personales de quien quire repesertar bora los rit muesran interés en expres as arc ies propas de cada sex, BL coMO DeTECTARA TEMPO momENAS FLA NEE De los 12 aos en adelante: ja estos en a alo lesen En esa edhe desirrloplistic se detene a menos que la persona sa realando actividades artic FELON (ar pn 8) Fn el dibujo de la gua burana cad parte del cuerpo tiene sy sincado, a cabeza coresponde a is funciones mertales i rosro esl comuricacin, es muy importante tener en ‘vena lo que transmit, expeesén del mismo, Elaudlo ese control de los mpulos {trax representa los seninientosy erociones Los bros las mance sri para exporar el mundo teterory pa dary rect act, Las plemasy los pies mandestan fa sag cémo est platado en a read, 134 Escritura {COO DENECTR A TEUFO MOSLENAS ENA MED {a esertrn pas igual que el bjo, por cerentes eapas Etapa Pre-Caligrafica ta fase se ented desde la 50 6 afos hata os 8 6 9 aos de etc, nie se define como un sar india y disinto a los ends peo ala vez pertenecente aun gpa, nest etapa aparece la necsiad de trier a ateeiin de los demdsy a sensacén de vergienca ate los ertoves © ‘quvocacones comet, Al comieran de esta etapa su menimientos son tarps, ero a partir de fos 7 alos apraxmucimente hay mor reign en los mimes y se erent a velocidad at escrbin, CARACTERSTICAS DE LA ESCRITURA. Al principio sus trans rectes on aquadostemblorosos © retocados es curvasparecen abolds y malceradas La letra en general se caracterza por su Inestabiad la inclnaciin 90 puede mantenerse constant, ol tamafo tampocoy la drecrién es desigial Le cesta resptar os migines Las letras no sempre stn ure ents presertando slguras leas svat, 38 esc uli tsray copa to qu ext exer 61 a srt ve ees para por pba. ‘errvpoones bres debi ala fata de van evolionando en mayor © pret fn de esta etapa ye comien- wich de ss teases sting los nos y 5 wparados van tomando cancien- | pleno de emaconas con amstaces ‘bier una actu recproca hace! oro 308 COMO OETECTAR A TsUPO PROBLEWAS FLARE? ee 8 [etc ‘sexo que puede ser incfrencia, desirterts 9 inuso das praca Ete masa vada y acriracin (CARACTERISTICAS DE LA ESCRITURA el five anterior se pled en a acscrtra se hoce misrépidysereularzaen todos us ie actus, fos intoroses, os aspecios fen generals esructras de la 5 una atapa esable, orden y prac. Lilet goneraimonts es lege is Ines son bane ec- ene os 12 y 16 aos Io ‘as con alguna leve raul, Lastanca entre los rengjones es constante fk esritura es properconaca puede esenbir de cura a sete kas sn ‘entar a mano, (Organiza mejor su escrtura, busca mejorar ss abyjo= Mejrs el reniiento escolar y salen ls hi habs es partiodares de cada nif RHPLON 6 ferpsgra an Ono DETECT A nenPo FEOBLEUAS ENA ies fuga ob dem Gage Mitr mens ena eye an cain an be lied uri aenaippariy las caracterticas mencoradas en cada etapa son ls ‘eperabls para ess edades, es decir qu sein Io “nor: malo correcta para cada cto. Cuando cbservaos que as mismas nose dan 0 cuando tlgo.nos ama la etercin ya se en los dbujor © en ‘ercrtura de los nos y adlescertes. debemos prestar ‘speci atercién porque nos ex dando que alo le sa tuna forma de pad pc 12 ‘qv algo est filando en su esarrolo poten que hay que encauzar 1 tiin presentando yo encoerra bs fot pbs pero que salen a la az Como analizar los Pere alle tt) 45 Grafol Cémo analizar los _garabatos y dibujos ‘Canin bu puede aalizaseteriendo en cuenta sus tints aspects Por elmo: + Eltamato del papel que efge + Expt y tiempo Los colores que wt + Las zona dein oj donde se desarola ol garabato + Eltipo de taza + Lon ragoserplaados + El tamafo cl abu i + Lapresén 4am Loin verecran A reuro rromeuas LA Witz ‘Tamafio del papel Con respect al tamafio del papel os rio que prefer oj grandes con socabies, expansive, afetu0sos ys paltcos Cuando elgen hens pequeras se vata de nits tinos temo, con feltades par aaptarse ete ase ‘Tiempo y espacio espacio es una de or primeros concepts que ito posee y se elaciona con percapeién que tene de ter ‘ora divans tempo podemos cansierarlo como ls carta dinen- sin, Para representa el tiempo rea duos que sce ‘Seron en disintssépocas. £5 epic se reacona con las ds thes de base cuando aparece ls tercera ne, aparece la nccén de perspec EHFLO 7 Gr ga 0) ratte Color color e relcona on estas emocores fo idea es que se todos fs cooresy que los apique en el lugar que Comesponds, por ej: verde para la copa de un bol ‘mart par el tronco azo ees para elo ts, Lo comecta seria dales a los rfios variedad de colores (inculdo el negro) para que pinten 2 yes ya que sno, no sabemos qué colores huber uta de haberios teri. CCunndo los garabatoso dbjospresortan un mimo color cen mis de heuer por cent de lor mms, debernos tenerl en cuenta para a interpreticén. Por empl: color negra nos habla de sbandona, de angst, de ansiedd, de miedo. Pintar de color negro es como un petido de ayuda nos habla de riftos y adclescetes des onfiacos precios reservados y cautelosos coir gris soa el ence en sis. e control de ss sertimienos ls puesta de lites cme una ranera de protegersc e lot pelos ue veren del exten Pode tratarse de nfo qe sangre estén descontenton Fan usado en exceso nos puede indcar aun nie exce sivamente sensbe y suscepttie, pas, cortrolado, que 498 BL cowo oetectaea reno raotenas Oa ME puede llegar a reprniraus emaciones pra evita desbor- ‘es y confit con los demi, puiondo parecer fa color verde, usado corectamenta,trasmite aig at> iad, segurdac nos reveln aun riflo just activ, Zovableyexrovertdo,Utlzado en demas, puede razr sede chicos castigdos.no so ficamenta esos ros no reacconan, no gfitan ni leva, les cuesta exerorzar sus ‘eolrirts, par eso cebemos prosar mucha stein a ss dbus. raja es un color que expeesa ener, vised, forza, ‘nimi. Pro cuando mis daa mtd dl dio eth rtd de este color nos india que el nif est pasando Por una etapa dl en cuanto ass enociones El para Feconocer a agreshiad en nifos introvert. rojo en ‘cei india agresvide y ters nervisa, amar manera ales serencad y equlrio. Cuando ‘el coor elegido por ls ni rel entussa y nece sad de independ, Cando e indo en cwaso strata de rifios que nce stan a apectacin de los adios en le cor ue rein, se portan como se espera que lhagan Puede ser in ped de apoy y de comprerion. color oka se relaciona con lo mio as farts lt imageaci. Se encuertra presente en ls duos de los 150 Grafol chicos evas rams estin ebaracats, Puede tratarse también de chicos introverios,sltarios, que preferen jar sles, ealzar areas creatvas dentro de sus propos lites Puede incieartarbn problemas escobares, Los niles que eigen el color marrée, son metres, senses temerosos Senden asomatizar-sus problenas es decir quelos expresan através del cuerpo color Banco no inde desapgo aoc, vado rin re refer al ance como eleccin de calor y no al pre- ‘emia del bane en i ja. Los colores narra, rosa y celeste son pots en los jos de es ios sit coi arecrat A euro monet Ov LA Ne Zonas de la hoja donde dibuja Coneamos ls sora en lis cles vimos la oj para ss nterpretacsn. ZONASUPEIORIZQUERDA._7ONA SLERER CERECHA ZONAINFERORIZQUERDA _ZONAINFEROR DERECHA Laois co papel representa pars el pequefo al anbiente fen qe trancure vida or lo tanto que je nos Chr pata de cdo Se sete en el ugar en ol que se ceserwuche. 52 i eatin 5 punto medio de la hoa sibotz el yo recnstrjendo 1 vayecto dl gaabat rerpretaremcs de dénde parte, que zoas recor (3 interes) ya dnd aire Neste Por min noecaremee cuenta de lo cue no le nore © preoap Zona Superior tzquierda: cu o iujo se dest= rola prinepalmente en ea zon se rata de chicos ree 0s inrovertidos reservados, observadoresy cals 338 BL como nerecran nwo exces rua ae ‘Zona Inferior lxquierda: eis 20n8 més corficiva Ge tds Se trata de un fo intrvertido,tereroso con tna gran dependencia mtr, Su mann también es ars fy temeroma fo provaca ens ij casing confictos files de spew, Puede ser tanbién una madre que est poco presente para su joy que compensa esta ausencia con regs. el ener tmoresy problemas de apacn en 3 io ae saietog Zona Superior Derechat o ison deb sepia de la soci ns haa de ur rte inquieto dndiea, que puede reacionar cn berths yapeshidad ERYFLON 9 Gere 91) ‘Zona Inferior Derecha: eta ona se recona con respuesta ante casos limites justos También puede indir trterao arguia que pueden ser pasijeras ona _2yresidad mal carla, LHEMFLONN 20 Ger ign 91) Predominio de las distintas zonas Predominio de ta Zona tzquierda Se rata de un if tn muy apegado a madre, sens bie eta el contacto con personas extras Sise rata de unio pequera pure reverts esa Stas én foment su soci. Sise trata de un adclescene hay que ayudrlo& surentar suauloesima ya seguridad en mismo, 551 Predominio de Ia Zona Derecha ‘Cando el dj se cesar prniplmente en esta zona de la ol, nifo se deseraveve con sora es sage, Sox, activo y curiosa No tne problemas de adapta i interac, Hace arises flmente y fe puta compar muchas horas con eos Predominio de ta Zona Inferior El dasyrollo del dibujo en era zona nos abla de un ino pasa lot perezosoy con tenn a obs at lines que uz son prferentementecurvas ‘Sutin en su mayo ineasrectas gus o curs poco Fld, Son rif als que ls usta la actividad fica y os deportes Predominio de fa Zona Superior sta zona india aghacén,predominio de lo mental © inelectual son nis mis comers que actos. Predominio de la Zona Central Si el dibujo so dsarola en su maria ena 2na central ‘nce de elo emociona guided en sus fea inviduidad y egoorrrisna. Poseen sentido prctza dominio de s mismos bien actividad es moceraa tambien e constant. 156 srs ‘Tamafio del dibujo RPELON" 21 Ger ier) Dibujo ampllo o grande tls dlujosemplos pera que no se desberdan de the «oe pape nos habln de etrversin y de exparsién£0n| tion alos que fs gta los lares ampli lie Hi omeetarhacer deportes. Dibujo pequesio oe dbues pequeios nos indcan introvert, tnide, ‘eores, paid PION 2 mr psera 2) Die muy sande cre rage abe ounce pare desoorl ee Tend muchos interests, una vin glbal de fas cosas pero no fendr en cuenta fos deals, Neves mucho pad para maven cpHMLON' 23 para 93) Lcd nerecran a repo mosienas 1 iA er Dibujo de tamafio normal o mediano: sel que cape 50% del pape quedan espacs lancos come ermarcando e! tas, Son ios equlorados adapta. de una vida norma seen conta sobre smismos y se rlaionan bien con toe cama EERO N24 Gor ign 93) Dibujo muy pequefio Su viadad tone falls, esiuerzo le produce temo Es muy tino, se siete desaleriado en su ambiente Su dbujo rarsmte sensi de encero 0 ncomodid Pade tratareetabidndeun io sera, ide, cer ‘aor datas y gotta, EEHALON' 25 (wr gna) 158 cache Tipo de rasgos utilizados Predeinio de formas curasse rata denis afectuosos, ‘senses sce, cretos con buena emeria © ig Les pte ayadaryhacerse note Sila presi de oe razos es dil son chicos nfluencbles y perezoss. ‘Ginndo o dibujo presenta predmio de formas crouse res estamos en presencia del egocntrmo propo de los hiflos en los adolescents se rata de marci, FHerL0 N° 26 Gor gra) Predominio de formas reetast son chicos indepen ents tales, con Frecuencia introverids y con ica des para expresar sus serimietos Este tipo de traos © th sen os varones que en fas rena Son exioios actos nquetosy tenaces Silas leas recs presostan tembores pueden indkar angus, problemas tics 0 temores. ‘Airimo estos nos pueden ser aprichoss, poladores lagreshon neriososeimpulnos ERMFLONTI7 Ger ig 95) cos Concentracién Concentrade: laramos dvjos concenradas a los {ue nen ss 7a205 may jantoe dando un apecto com aco, no exsiendo priccamente bncos. Cuno el tuo es concentra, os nas son ener, ‘constants y ber le que queen EEFLO N28 ber gs 9) DDifusor es cusndo ls leas apenas se ervzn. dejando epacios Blancos entre els, Son nfs pasos coseraderes artic y centemplitvos ESPLON 2 hr pn 96) cetotogs Presion La presiin puede ser: ‘Muy Fuerter pusce legar a romper o pups, deta aesvidad. en expecal ses argo. La foja le queda thea S los trazos son caves ser una forma de descargar ewe Fleet los traos on ios, se trata de un rift italy de carter fre, Die es untrazo muy delgado y soso debi ner viossmo y ala resid Bandas es lento ues pesado Tenheros un rife do te perezoso, que prefere a pashidhd als actividades fies. BL cdo oerecrak anno momenas ev se Continuidad en los trazos ‘Trazos continues Pesaro gic, dinamo aida ‘Constancy perseveranca en sus areas EHTLONN 20 Ger pga 96) ‘Trazos entrecortados ‘nsec, isceridod ansrco Pade tratarse también de problemas repatoros Cenc ‘Trazes sueltos Difetades para relaconarse, reserva dspersién CCE Srey cs Anilisis e interpretacion de la escritura ‘Araleawos a tra de orma siibral ass dels djs. Orden Eso primero que observarros en un ext. Sun cerita ext ordenido,es docs es dao y eal, ‘eds era guar lgarsinapretarve i separarse dems dado, decor que tata de personas ordenads, cares tapaces de separ fo ezencal de lo secur, con un ten nivel intelectual ot {COMO DETECTARA TPO HO ‘ie ecco er coniz,sn onder ig y con inane ‘1 distntas zona, se interpreta como fitz de clarid, confusn de ideas, neriossma, paca capaci pra con: Margenes Silos mnigenes estén cidade, sn personas dsciplrads, {que pueden pestaratocén y concentrarse on su aes. esta descidados puede ser fata de atenién, desorden, ‘ecolenca Forma de la letra Redondeada Ben comportamierto, seo del hums Son nis déc- es, cartozos, es gustan las actividades aris, poseon nagracin, a mayeria de os nif tiene est tipo de tra ef escuela privara 168 ‘Angulosa Son riftos de carter fre y decide Son sincera el shor y traces Pueden lei a ser padres y a0 Senelta ‘Se obser en nis etudlore, integra. que genera mente no presenta prcblemas de conduct ‘Adornada Silos adomos emblecen I era son indeadores de oe sthided. os adornos compl la tra hacéndos eg bie son chicos que cuter famaria ated, cemplicdos vy eaprichoss, ‘Tamafio Normal o medio Son cos scale, egos pero no muy demostatos, Poquefia Fete tavafo en ls esritre inci senile y modes Capac pr concetrarse en as ares También puede sraniestir bla atoestina. oon BL coo perecrax a ro Grande Sj rita de ios seguror de si mismes,demosratos et ja destacare Les cesta corcntrae ey as acts. Inclinacion Vertical Se trata ders independents en fs que predemina la ‘6c, ya que contran sus enocones Inctinada hacia la derecha Son nifios socabes, que neces relaconarse con fs ers son afctuosos y a veces inpalsies,No presetan Conic en a racén con ses Compares Inctinada hacia la izquierda tin apegidos a a mam son rrosertos ytemerosos, Fete tpo de incinacén es bastante cermin en acolescen- ‘es como una manera de protgerse y waded a ea ead cand éta nals satisace 170 graft Direccién de los renglones Horizontal Les sta rab slay son my sche. ‘Ascendente Cptimisme, deseo de perecionars, ality ents, Descendante ‘Carsacio, melncoi, triste fila de confinza en sus ‘apace: Sinuosa Son riflos flexes. inestablesy poco persavrants cuan- do alg ro esse benno se esfoerzan par agai Continuidad Ligada Es endo las letras extn unis etre so largo de bs palabra Nos hab conse ens areas esportane fay epiez ental ne Econo nerecrar A reno monies ELA RE Destigada Las leas estin dennis y algurasfrmadss por varios ‘razon Indean fata de praciedad y de perseveanca, Dictades para deduce y exraer consecuences de los hecho, Agrupada as letrasforman grupos derro de as palabras Se obser an en nics intutvs peo también gos sn dctades para adaparse, con capacad para araiarysnetar Presion Fieme Buen rvel de energy aie ébit Puede intrpretarse como peeza o dees fia triste- amie, sto pede ser panier. in 1 Grafol Velocidad Lenta Son ris pasos prudent tranqulosy estates Lae ‘urd ex normal cand el fio comien a aprender & exibie Rapida Se rata de chicos action que no pueden quedarie que- tos Son rips mentaent par nestles en 3s er ae i | oe 2 \ Conclusion — Conclusion Los pares los docentes no debernos pemaneser impr sles frente aos pbs, dos estos des nis, fn elos encrtramos un mater fvolrabe para desc brirsa peril us teores, sus problenss. et, Los problemas de rier pueden conte cone tien= pe an confitos mis © menos importantes si no son fetetaosytratados a tempo. ‘A-vavés dela gafloia podemos descabritos y arent tos hace s solu. 7m La mayors e los conflicts que presenta el rif no son rnesestin mis relaconados con fata de pacencay de Folens de los adits, que con patlogas. Muchos padres 3 quan de que sus ios son maleduc tds eapichosos o inco hasta insopetabes, peo si ‘ber amos a esos miro nfo fora dal ambient fai- fers comportan de manera correct Se trata de nifios ‘con mucin vad inquitos, que reacionan de manera lessor ante unos padres igs nflexies, Lo idea seri que utcen ea energia canladndolaen una actividad flea ocean Es Fecuente también el casa de pres que no le ponen lites asus hos los janhacer lo. que querenen su casa Y pretenden que actin de forma dire cuando estin rl ec casa de Ss aiguitos en hares pcos, (le fPor cut el nto debris saber qe tiene que actutr de ‘erent forma sgn el gar donde se encvente? En otros csos los pares extn contents de tener un jo roa, lmpo,obediente y vemos en sus grabatos los pedis de ayud” de ee nto reljande su problems de inhibin, index complejgs de infrvidad que slaen 178 att te puede manifesta de manera icoreciente a través de sus ous. En gan mayors do los cass somos os aos 1s es powules de tos confit y problerias de conduct de ruestrs hos. nos reanterames nueatrs conducts params a+ dros y lar una eonvenca arméria. Garabatos, HL £0NO OFECTARA TEAPO MOMLENAS ELA NRE Grafologia EEA 5) GARABATO COMPACTO EN LA ZONA IZQUIERDA Malena 28 mes [GARABATOS SIN CONTROL - HOVIMIENTOVAWEN ‘ ! pi i , 7 = a =e |= Mada oy pee eee pr mn pnp nee te gp FE kage LB Pen y Laine om atin BE aren eae ate L 1s) COLOR ROJO EN EXCH SOWA SST MEDIO 190 10) ZONA INFERIOR DERECHA Wasce.o + AROS at Coto Detects Aro HROBLRAAG EN LA NE sf S ereke 22) bIBLJO Muy GRANDE 21) DIBUjO GRANDE [once- Banos Elana ene ce jor ro W\g 2 pmyO reaUERO 24 TSE SQUENATICA YD HEDANO 192 | -_— an 1 ~\ ! \ / \ |

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